【熱門】心靈日記作文3篇

　　一天終于結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的心靈日記作文3篇，希望能夠幫助到大家。

心靈日記作文 篇1

　　這一年冬天，北風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)大作。爺爺催我趕快出去晨跑，我看了看外面的天氣，舍不得從被窩里爬出來去跑操，可是爺爺還是一點也不繞我。我看了爺爺那表情，很不情愿的從被窩里爬了出來去晨跑。

　　到了街道口上，我看到了一個清潔工阿姨在掃著街道上的垃圾，身后的垃圾車上已經(jīng)堆了滿滿一垃圾車了，看來是已經(jīng)掃了好幾條街道了，這時有一個小女孩過來對他說：“阿姨，你太辛苦了，休息一次吧!”那位阿姨對小女孩說：“打掃衛(wèi)生是阿姨的職責(zé)�！毙∨�孩的媽媽說：“你就休息一下吧!”清潔工阿姨說：“不行啊!還有好幾條街道沒掃呢!實在不能耽誤時間了。”看到這位阿姨怎么也不肯休息，小女孩和媽媽走了。

　　阿姨又干了一會兒，我過去給阿姨買了一瓶水�？墒前⒁虩o論如何也不肯喝!我沒有辦法，只好把水放在阿姨身旁回家了。

　　又有一天，街道上結(jié)了厚厚的冰，阿姨拿著鏟子，用力的鏟著厚厚的冰，盡管鏟下來的冰塊打在了阿姨的臉上，可是阿姨沒有絲毫反映，一直到把雪鏟完為止。

　　這個阿姨為我們服務(wù)，任勞任怨，起早貪黑沒有任何的怨言。真是一位盡職盡責(zé)的清潔工!她那美麗的心靈使阿姨更加美麗、善良。

心靈日記作文 篇2

　　成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……

　　還記得我上小學(xué)一年級時，聽到大人們說起“xx”，可是我一點也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“小寧，‘xx’是什么呀？”我順口回答：“是xx個大人在開會�！甭犃诉@句話，親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說：“小寧，‘xx’是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人召開的第xx次人民代表大會�！�

　　現(xiàn)在，我長大了， 已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)， 會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學(xué)…… 我有空時還會幫母親做一些家務(wù)活,父親母親累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

　　昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓母親臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫母親陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。母親走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點，母親回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。

心靈日記作文 篇3

　　令人難忘的暑假就在不知不覺中悄然過去，回到熟悉的校園。雖然換了班主任，可是見到熟悉的同學(xué)們，還是讓大家興奮好一陣！隨著時間的推移，一切又回到原點：上學(xué)、放學(xué)、家庭作業(yè)。原本躁動的心情也漸漸地平復(fù)，不得不把注意力集中到了學(xué)習(xí)上。這樣一來，接下去的興趣課或者上去“沖浪”就成了我的最愛！

　　今天是我最喜歡的圍棋興趣班開課的時間，我早早的讓爸爸把我送去興趣班。因為那里有我的許多棋友呢！在兩個小時的興趣課時間里我們一共下了三盤快棋，我是兩個不敗的小棋手之一。當(dāng)下課鈴響起，我還有些意猶未盡，想來都是因為贏棋的緣故吧。這個時候爸爸總不忘潑我的冷水：“樓涵青小朋友，別忘了下圍棋的樂趣在于享受過程，可別把輸贏看得太重噢！”。不過爸爸說歸說，作為贏棋的獎勵，還是允許我回家以后再上一會，讓我又小小的興奮了一把。

　　回到家，我興匆匆的'打開電腦，熟練的進到，可剛一打開網(wǎng)頁我就覺得很奇怪，不對呀，我只在作文專區(qū)里發(fā)過一篇作文啊，現(xiàn)在怎么多了篇叫《我的媽媽》的作文？我細(xì)細(xì)的閱讀了一邊，愣愣的呆坐在電腦前。我從來沒有寫過這篇作文，也沒有做過作文里那樣的事情。那么是誰以我的名義發(fā)表的這篇作文？又是為了什么？看著這篇不屬于我的作文堂而皇之地以我的名義發(fā)表了，我有一種像“小偷”的感覺！不管這篇作文能受到多少小朋友的關(guān)注，它多不屬于我呀。而且關(guān)注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到這些，我感到既委屈又憤怒，終于忍不住放聲大哭，讓全家人都嚇了一跳。直到這個時候，媽媽才笑瞇瞇的對我說：“寶貝，是媽媽幫你發(fā)上去的呀，這是一篇很好的作文，你發(fā)表了，一定可以贏得許多贊美呢。不好嗎？”。我哽咽著和媽媽辯論，我不想成為那個不誠實的孩子，也不想用這種方法來提高成績。我甚至覺得這是對我“名譽”的侵犯！

　　當(dāng)聽到“名譽”這兩個字時，“愛”我的媽媽和“旁觀”的爸爸都笑了起來。爸爸支持我的觀點，媽媽也誠懇向我“道歉”。而我就想著把這件事趕緊告訴關(guān)注我的“粉絲”們：我會用自己的語言來寫作，把我的心靈感受寫出了跟大家分享！

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