【熱門(mén)】數(shù)學(xué)日記作文九篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)日記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買(mǎi)個(gè)五元的肉丸子串,那位賣(mài)肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0.5元一串,賣(mài)肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣(mài)肉丸子的人說(shuō):“你算錯(cuò)了應(yīng)該10個(gè)肉丸子!蹦莻(gè)人不聽(tīng)回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說(shuō):“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原來(lái)是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢(qián)是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過(guò)來(lái),我外公給他10元,他卻找我外公7元錢(qián),我外公沒(méi)看錢(qián)就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō):“都怪我粗心大意,人多我忙不過(guò)來(lái)!薄
這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
范文四
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
早上舅公約我們到橋中的廣州酒家喝早茶。8:30分時(shí)我們就到了酒家的大廳了。哇!大廳里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,熱鬧非凡,我們也馬上加入到了這熱鬧的場(chǎng)面。
大人們好像永遠(yuǎn)有聊不完的話(huà)題,可我們肚子餓了,只能點(diǎn)東西吃了。我們點(diǎn)了排骨、蘿卜糕、馬蹄糕……我們一邊喝著茶吃著點(diǎn)心,一邊聊著家常開(kāi)心極了。最后結(jié)賬的時(shí)候舅婆叫我算數(shù),想考考我的計(jì)算能力。我就拿起結(jié)賬卡看,我們10個(gè)人一共吃了16碟點(diǎn)心。其中小點(diǎn)10元一份,我們要了3份;中點(diǎn)12元一份,我們要了4份;大點(diǎn)14元一份,我們要了2份;特點(diǎn)16元一份,我們要了4份;頂點(diǎn)18元一份,我們要了2份;超點(diǎn)20元一份,我們要了1份;那么我計(jì)算的結(jié)果為:小點(diǎn)30元、中點(diǎn)48元、大點(diǎn)28元、特點(diǎn)64元、頂點(diǎn)36元、超點(diǎn)20元,一共是226元。另外加上我們10個(gè)人每位5元的茶位,共50元。我就大聲說(shuō)出了今天早茶總單一共是276元。
后來(lái)舅婆結(jié)賬了,真的是一分不少,大家鼓起掌來(lái)齊聲稱(chēng)贊我數(shù)學(xué)算得好。我開(kāi)心地笑了。
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
2月14日 星期六 晴
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過(guò)去一年,原來(lái)是抓獎(jiǎng)游戲!昂撸オ(jiǎng)有什么好玩的。”我厭煩地說(shuō)旁邊的人一聽(tīng),連忙說(shuō):“抓獎(jiǎng)雖不好玩,但有重獎(jiǎng),可吸引人了!蔽壹鼻械貑(wèn):“是什么呀!”“50元錢(qián)。”那人噔大眼睛說(shuō)。一聽(tīng)這話(huà),我可來(lái)勁了,“這么誘人的的獎(jiǎng)品,說(shuō)什么,我也得試試。”說(shuō)完,我便問(wèn)店主怎么抓法。店主說(shuō):“這是24個(gè)麻將,麻將下寫(xiě)著12個(gè)5,12個(gè)10,每次只可抓12 個(gè)麻將,如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60,那么你便可得50元大獎(jiǎng)!蔽衣(tīng)了也沒(méi)多卷起了袖子,從兜里掏出5元錢(qián)給了店主。
盡管,這可以抓10次,但那份大獎(jiǎng)我還是沒(méi)有拿到。
回到家之后,我想了想,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5,最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5,第2次抓2個(gè)5,第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢(qián)。但萬(wàn)一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的,那么得抓多少次花多少錢(qián)。
最后經(jīng)過(guò)一番考慮,終于把問(wèn)題弄清了,我抓緊到街上找那算帳,可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤.
2月28日 星期六 晴
今天我在看報(bào)紙的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一個(gè)題目:求圓錐的表面積。
一個(gè)圓錐,底面直徑是6米,圓錐的頂點(diǎn)到底面圓周上任點(diǎn)長(zhǎng)是5米,求這個(gè)圓錐的表面積。
我雖沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)求圓錐的表面積,但已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)圓柱的表面積,通過(guò)圓柱的表面積的解題方法知道:圓柱的表面積等于一個(gè)側(cè)面加上兩個(gè)底面積,而圓錐的表面積就是一個(gè)側(cè)面積加上一個(gè)底面積,側(cè)面是一個(gè)扇形,我雖沒(méi)學(xué)過(guò)但我查了資料知道求扇形的面積是:扇形的面積=弧長(zhǎng)×圓半徑×1/2,題目中已經(jīng)告訴了我們圓錐頂點(diǎn)到底面圓周上任一點(diǎn)長(zhǎng)是5米,而弧長(zhǎng)是3.14×6=18.84(米),扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面積加上底面積,就得到圓錐的表面積:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。
數(shù)學(xué)是思維的體操,我們只要勤學(xué)善思,就一定會(huì)攻克難題,走上成功之路!
3月2日星期二
每逢清明節(jié),巨山上便會(huì)人山人海,于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來(lái)騙人,比如:像圓盤(pán)賭物。
道具非常簡(jiǎn)單,在一塊木板上畫(huà)一個(gè)大圓,大圓中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格,格內(nèi)的針可以轉(zhuǎn),格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)相等的數(shù),在單數(shù)格中沒(méi)有值錢(qián)的,而雙數(shù)中差不多都是值錢(qián)的。
玩法也很簡(jiǎn)單,把指針先撥到1,然后你撥動(dòng)指針,指針就開(kāi)始旋轉(zhuǎn),最后停在某個(gè)格內(nèi),接著再按著指針?biāo)诘母裆蠘?biāo)的數(shù),再把指針撥動(dòng),N-1格,N是格子上所標(biāo)的數(shù)。 這只不過(guò)是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)游戲,其實(shí)你無(wú)論撥到哪格,只能吃虧,不能得利。因?yàn)楫?dāng)指針轉(zhuǎn)到奇數(shù)格上,撥動(dòng)的格數(shù)便是奇數(shù)-1=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)只等于奇數(shù),所以不可能轉(zhuǎn)到偶數(shù)格上,就得不到值錢(qián)的東西,假如指針轉(zhuǎn)到偶數(shù)格上,撥動(dòng)的格數(shù)便是偶數(shù)-1=奇數(shù),奇
數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),還不能得到值錢(qián)的東西。
5月12日 星期五
算工錢(qián)
中午爸爸下班回來(lái),哼著小調(diào),興高采烈地跨進(jìn)家門(mén)我迎上去問(wèn)道:“爸爸,今天有什么事這么高興?”爸爸說(shuō):“這個(gè)月我漲工資了。”我問(wèn)道:“那你現(xiàn)在一個(gè)月拿多少工資?”爸爸想了想,微微一笑說(shuō):“我比你媽工資高,我倆的月工資加起來(lái)是2800元,月工資差是100元,你說(shuō)我一個(gè)月拿多少工資?”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我動(dòng)手在紙上畫(huà)出了線(xiàn)段圖幫助我理解:
通過(guò)觀察和思考,我很快算出了答案,并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那么爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。
爸爸聽(tīng)了,滿(mǎn)意地直點(diǎn)頭。這時(shí),正在做飯的媽媽對(duì)我說(shuō):“你還有其它方法嗎?”“還有其它方法?”我驚奇地說(shuō)。我報(bào)著好奇的心情靜下心來(lái)再次觀察、思考,我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)不同,方法也就不同。于是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多,那么倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。
聽(tīng)完了我第二種方法的介紹,爸爸、媽媽笑了……
3月24日 星期三 晴
電扇廠計(jì)劃20天生產(chǎn)電扇1600臺(tái),生產(chǎn)5天后,由于改進(jìn)了技術(shù),工作效率提高25%,完成任務(wù)還需要多少天?
分析:這題可以通過(guò)轉(zhuǎn)化,用正比例方法解,設(shè)原來(lái)效率是“1”,則實(shí)際效率是原來(lái)的(1+25%)=5/4,那么實(shí)際效率與原來(lái)效率的比是 5/4∶1=5∶4,因?yàn)樾逝c時(shí)間成反比例,因此實(shí)際與計(jì)劃所需時(shí)間的比是4∶5,如果設(shè)實(shí)際還需要X天,原來(lái)的天數(shù)是20-5=15(天),于是,可用正比例方法解:
解,設(shè)完成計(jì)劃需X天。
4∶5=X∶(20-5)
5X=4×15
X=12
答:完成計(jì)劃還需12天。
3月27日 星期六 晴
今天,顯得非常地?zé)o聊,就隨手拿出一張《數(shù)學(xué)報(bào)》,突然一個(gè)非常的特別的題目把我吸引了。
[題目]有一張長(zhǎng)方形鐵皮,剪下圖中的陰影部分,正好能做成一個(gè)圓柱體這個(gè)圓柱體的底面半徑為2分米,那么原來(lái) 長(zhǎng)方形鐵皮的面積是多少平方分米?
[分析與解題]仔細(xì)觀察右圖,可以發(fā)現(xiàn)陰影長(zhǎng)方形的寬不可能是這個(gè)圓柱體的底面周長(zhǎng),那么,圓柱體的底面周長(zhǎng)是陰影長(zhǎng)方形的長(zhǎng),另外,我們還可以發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形鐵皮的寬,即圓柱體的高是圓柱底面直徑的2倍,圓柱的底面直徑+底面周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)。因此,長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)是2×2+2×3.14×2= 16.56(分米)寬是2×2×2=8(分米)原來(lái)長(zhǎng)方形鐵皮面積是16.56×8=132.48(平方分米)。
3月27日 星期六 晴
要結(jié)合實(shí)際想問(wèn)題
想一想,他的錯(cuò)誤在哪里?
[題目]某大廳有兩根圓柱形木柱,木柱的底面直徑是0.6米,柱高是6米,如果要在它們的表面積重新涂上一層油漆,油漆的部份面積有多少平方米?
小強(qiáng)看完這題之后,覺(jué)得這題很簡(jiǎn)單,很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。
3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2=23.7384(平方米)。仔細(xì)分析題意,我們可以發(fā)現(xiàn),小強(qiáng)的這樣想法是完全錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因就是沒(méi)有結(jié)合實(shí)際想問(wèn)題。木柱雖然是圓柱形,但就實(shí)際問(wèn)題來(lái)說(shuō)油漆的部分不包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面積就是求這兩根圓柱形的木柱的側(cè)面積,列式應(yīng)為:3.14×0.6×6×2=22.608(平方米),答:油漆部份的面積有22.608平方米。
6月9日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰
下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家,我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……,終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿(mǎn)水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái),溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好!經(jīng)過(guò)冥思苦想,我終于自豪的笑了。
6月10日 星期二 晴
今天中午,我去餐館買(mǎi)了一份盒飯,并特意要了幾雙一次性筷子準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
一回到家,想到可以做實(shí)驗(yàn)了,心情真有點(diǎn)激動(dòng),但又夾雜著幾絲恐慌,我可不想讓第一個(gè)方案剛一出爐就遭到淘汰。為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方案是否正確,我專(zhuān)門(mén)測(cè)量了筷子的長(zhǎng)度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和兩端的寬度(分別為1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形體,我便利用梯形體的體積計(jì)算公式來(lái)計(jì)算筷子的體積,由計(jì)算結(jié)果可知,一次性筷子體積大約為8.4立方厘米。如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果和我所計(jì)算的結(jié)果近似的話(huà),那么就說(shuō)明我的實(shí)驗(yàn)是成功的,否則,我就得另想辦法。剛準(zhǔn)備動(dòng)手實(shí)驗(yàn),一看實(shí)驗(yàn)用具還不夠,所以只好等到明天了。
6月11日 星期三 晴
盼望的時(shí)刻總算到了,一放學(xué),一路小跑地回到家里,放下書(shū)包后,我就迫不及待地拿起爸爸從單位借來(lái)的.燒杯。接滿(mǎn)水后,小心翼翼地將燒杯放在盆子里,確保燒杯中的水不漏撒。接著,我用小刀在筷子上刻了一道痕跡,把筷子分成了兩部分,這一道痕跡就是筷子兩部分的分界線(xiàn),我準(zhǔn)備分兩次來(lái)測(cè)量筷子的體積。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我緊張極了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不時(shí)發(fā)抖了,但我盡量克制住這種激動(dòng)的情緒。我將筷子緩緩插入燒杯里,盡量不讓筷子晃動(dòng),否則溢出來(lái)的水就太多了,測(cè)定結(jié)果就會(huì)不準(zhǔn)確。當(dāng)?shù)谝淮螌⒖曜拥囊徊糠植迦霟泻,看到燒杯中的一些水溢到了盆里。燒杯再裝滿(mǎn)水后,又將筷子的另一部分插入其中。最后,我將兩次溢到盆里的水倒入另一有刻度的燒杯中,這樣就得到了筷子的體積。
結(jié)果,我失敗了。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的筷子體積只有3立方厘米,跟我計(jì)算的筷子體積相差甚遠(yuǎn)。起初,我還有些不相信,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于明白了失敗的原因。原來(lái)是因?yàn)闊目趶教罅,即使燒杯沒(méi)有裝滿(mǎn)水,人的視覺(jué)也會(huì)看成是裝滿(mǎn)的,加之筷子的體積又太小,且燒杯的刻度又過(guò)大,導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差。因此,我得改進(jìn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法才行。相信我會(huì)成功的,不是說(shuō)失敗是成功之母嗎?
6月12日 星期四 晴
自從第一次實(shí)驗(yàn)失敗后,我就捉摸改進(jìn)的方法,可是就是想不到一種簡(jiǎn)單可行的辦法。這天中午,爸爸,媽媽有事沒(méi)有做飯,于是我們決定到外面吃飯。
到餐館點(diǎn)了菜后,媽媽為了不讓我等煩,特地點(diǎn)了一杯果汁。果汁一上來(lái),我就大口吸了幾下,媽媽害怕我將果汁喝完,沒(méi)有胃口吃飯,便叫我少喝果汁。菜還沒(méi)有上,我覺(jué)得自己無(wú)所事事,便想到了吹泡泡,于是我就把果汁瓶里的吸管拿起來(lái),對(duì)準(zhǔn)水面吹了幾口氣,水面就起了幾個(gè)泡泡,瞬間,我想到剛才我拿杯子里的吸管時(shí),水面下降了一點(diǎn),我突然有了辦法,快樂(lè)極了,食欲大增,今天吃了好幾碗米飯,還嫌不夠。
6月13日 星期五 晴
今天中午,為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手,真可謂萬(wàn)事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。
首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線(xiàn),將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測(cè)定過(guò)程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線(xiàn)上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲!
接著,我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(guó)(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國(guó)人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護(hù)好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?
數(shù)學(xué)日記作文 篇4
有這么一道測(cè)驗(yàn)題:水果店運(yùn)來(lái)一批水果,其中梨的重量為20噸,蘋(píng)果的重量比梨多1/6,請(qǐng)問(wèn)這是把( )看作單位“1”。
學(xué)生寫(xiě)道“梨”
一老師批閱“×”
學(xué)生疑惑不解,問(wèn)老師“老師,我為什么錯(cuò)了”?“應(yīng)該填梨的重量”而不是“梨” !學(xué)生明白了,可心里很委屈:老師,您上課時(shí)不都是講把“梨”啊、“雞”啊什么的看作單位“1”嗎!當(dāng)然他沒(méi)有敢說(shuō)出聲。
回家后,小學(xué)生向媽媽訴苦“老師講課,就是這么講的嘛!現(xiàn)在又說(shuō)人家錯(cuò)了,明明是她自己講錯(cuò)了嘛”。
這個(gè)故事不是我杜襈出來(lái)的,小學(xué)生是我的兒子。
無(wú)獨(dú)有偶,過(guò)了幾天,我的學(xué)生也向我提出了類(lèi)似的抗議。
那是一節(jié)關(guān)于“光合作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用”的習(xí)題課。有一道判斷題為“二氧化碳濃度越高,光合作用越強(qiáng)”。大部分學(xué)生都回答“正確”,我當(dāng)時(shí)很納悶,也很生氣“這么簡(jiǎn)單的題,怎么有這么多人出現(xiàn)錯(cuò)誤?!上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。 薄袄蠋,你上節(jié)課就是這么講的。 薄鞍。繉(duì)啊,就是在一定濃度范圍內(nèi),二氧化碳越多,光合作用越強(qiáng)呀,但是本題上有這個(gè)前提條件嗎?”一個(gè)大膽的男生站起來(lái)“老師,你上課時(shí)沒(méi)講前提條件!”“什么?!”我瞠目結(jié)舌了,“真該死,怎么就沒(méi)講呢!”幸好,還來(lái)得及補(bǔ)救………。
回到辦公室,想起兒子試卷上的“×”號(hào),想起教室里學(xué)生的抗議,心情久久難以平靜?雌饋(lái)一次小小的疏忽,一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)語(yǔ)的遺漏,竟造成了學(xué)生知識(shí)上錯(cuò)誤!曾經(jīng)看到過(guò)“1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100%的失敗”的說(shuō)法,當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在我是真切體會(huì)到了!那么自己以前曾經(jīng)有過(guò)多少類(lèi)似的情景?記不得了!其他教師有過(guò)多少類(lèi)似的情景?不知道!但那絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)小數(shù)字!
通過(guò)這兩件事情,讓我感受了很多,也反省了很多。汪中求先生曾說(shuō)過(guò)“細(xì)節(jié)決定成敗”,老師們,就讓我們從細(xì)節(jié)做起吧!因?yàn)榻逃枰?xì)節(jié)!
數(shù)學(xué)日記作文 篇5
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們走出了教室。我和張靖娜,鄒詩(shī)瑤和杜鑫越在一起玩游戲——異想天開(kāi)。
我們四個(gè)人一人拿出三塊紙分別在紙上寫(xiě)出人物,地點(diǎn),和做的什么事,寫(xiě)完之后把它們捏成一個(gè)小球,打亂順序,分好堆,人物一堆,地點(diǎn)一堆,事情一堆,一人在三堆里拿出一個(gè)球,打開(kāi)并按照人物地點(diǎn)和事情連成一個(gè)句子。我先讀,郝老師在鍋里抓魚(yú),哈哈哈,我們四個(gè)不由得笑出聲來(lái),張靖娜讀,出雷宇航在電飯鍋里洗澡。哈哈哈,有一陣笑聲,我插著腰撅著嘴看著張靖娜,撲哧一聲笑了。我們又恢復(fù)了剛才的狀態(tài),這回到鄒詩(shī)瑤了,她還沒(méi)等說(shuō)呢自己先笑上了,我們著急得對(duì)鄒詩(shī)瑤說(shuō):快點(diǎn)。鄒詩(shī)瑤笑瞇瞇地說(shuō):杜鑫越在英語(yǔ)書(shū)上摘蘋(píng)果。杜鑫越邊笑邊看鄒詩(shī)瑤,我有那么傻嗎。最后一個(gè)是杜鑫越:張靖娜在廁所里吃黑芝麻糊。咦呀,我要吐了。哈哈哈愉快地笑聲給我們的校園添了幾分色彩。
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起了我們收拾好東西上了第二節(jié)課。
數(shù)學(xué)日記作文 篇6
今天我找到了媽媽給我買(mǎi)的《小學(xué)奧數(shù)舉一反三3年級(jí) 》,并做了起來(lái)。
當(dāng)我做到1題規(guī)律題“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”時(shí),我都看得頭暈暈了,()但我只要找出規(guī)律,就能做出題我便慢慢想。想著想著,突然想起一年級(jí)時(shí)袁老師教過(guò)“整十、整百”。然后,我就這樣計(jì)算:
81+19=100 82+18=100 84+16=100
85+15=100 17+83=100 100×5=500 1000—500=500
然后,我想讓媽媽夸夸我,就把媽媽叫過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“你看,我能做出這一題!眿寢屨f(shuō):“你真棒!”媽媽這句話(huà)給了我極大的鼓勵(lì)。同時(shí),也讓我高興一番。
今天,我不但找出了這道的規(guī)律,最令我難忘的是得到了媽媽送來(lái)的鼓勵(lì)。
數(shù)學(xué)日記作文 篇7
今天,媽媽帶著我和妹妹到嘉興去玩兒,回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽給了司機(jī)23元錢(qián)。后來(lái)我覺(jué)得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢(qián)呢?我按捺不住我的好奇心,便問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窃趺粗酪?3元錢(qián)的?”媽媽看我那一頭霧水的樣子,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在呢,出租車(chē)在2.5千米之內(nèi)是以5元計(jì)費(fèi)的,超出2.5千米的每千米就按1.8元計(jì)費(fèi)的……”媽媽看了看我,又接著說(shuō),“現(xiàn)在我要考考你了,我剛剛給了司機(jī)23元錢(qián),按照我說(shuō)的,你能算出我們剛剛開(kāi)的路程有多少千米碼?”我將媽媽說(shuō)的計(jì)費(fèi)方法又腦海里回想了一遍,便很快有了結(jié)果,便高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道了!
按照您剛剛說(shuō)的計(jì)費(fèi)方法,要先在23元里面減去5元,然后還剩下18元,而這18元是在每千米1.8元里面的,所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上開(kāi)始的2.5千米,所以司機(jī)開(kāi)的路程是12.5千米!”媽媽聽(tīng)后,向我豎起了一個(gè)大拇指。名師點(diǎn)評(píng):小作者的數(shù)學(xué)很不賴(lài)嘛,竟然能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)心算就算出了媽媽出的難題,為你鼓掌!小作者很有探索精神哦,能夠在平時(shí)的生活中積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,遇到不明白的事情就請(qǐng)教大人,直到弄明白為止,這種好學(xué)的精神也很值得鼓勵(lì),希望你今后都能抱著這種謙虛好學(xué)的精神去學(xué)習(xí),那么今后你必定能夠?qū)W到很多有用的知識(shí)。
小作者的邏輯思維能力不錯(cuò),這篇日記將自己和媽媽計(jì)算出租車(chē)費(fèi)用的思考過(guò)程記錄得十分清晰,很棒!建議小作者能夠在日記中養(yǎng)成另一個(gè)好習(xí)慣,就是在記錄完當(dāng)天發(fā)生的事情之后再加一點(diǎn)自己對(duì)這件事情的感想,受到了什么啟發(fā),這樣對(duì)你的健康成長(zhǎng)更有幫助哦,也能點(diǎn)明日記的主題。
“后來(lái)我覺(jué)得很奇怪媽媽是怎么知道要付23元錢(qián)呢?”改為“后來(lái)我覺(jué)得很奇怪:‘?huà)寢屖窃趺粗酪?3元錢(qián)呢?
數(shù)學(xué)日記作文 篇8
"我們明天幾點(diǎn)去燒烤呀?"只見(jiàn)兩位表姐正在竊竊私語(yǔ)。而在一旁的我偶然聽(tīng)到后急忙喊到:"我也要去!我也要去!"每想到兩位表姐竟然爽快的答應(yīng)了!
我高興的不知該如和是好。簡(jiǎn)直是一蹦三尺高!
當(dāng)天晚上,我們便到了沃爾瑪購(gòu)物!這兒的燒烤食品還真夠多的,有:新鮮的羊肉,美味的雞腿和雞翅,雪白的年糕,油嫩油嫩的香腸。我們將喜愛(ài)的食品一一放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)!仔細(xì)一算竟有100多元錢(qián)!正當(dāng)這時(shí),表姐的舅舅舅媽打電話(huà)來(lái)說(shuō),明天他們不去了,有點(diǎn)事!這時(shí),我們將為他們準(zhǔn)備放了回去。也滿(mǎn)劃算,省了40%的錢(qián)(40元錢(qián)左右)。
第二天清晨,我們便來(lái)到了赤松xx!剛來(lái)到大門(mén)口,就有一位中年人開(kāi)始熱情的款待我們,帶領(lǐng)著我們來(lái)到了他所開(kāi)的燒烤場(chǎng)來(lái)!我們迅速找了個(gè)灶臺(tái)做了下來(lái)!這時(shí),中年人走了過(guò)來(lái):"說(shuō)一個(gè)灶臺(tái)要25元錢(qián), 加一次煤要的錢(qián)占用灶臺(tái)錢(qián)20%(5元錢(qián))。"他微笑的說(shuō)道。于是大表姐從口袋中掏出30元錢(qián)給他。
這時(shí)我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了漂浮在水面上的"空心竹船"我連忙告訴姐姐要去劃船!雖說(shuō)有些膽怯,可是我那強(qiáng)烈的好奇心早已將它給吞沒(méi)了!
于是,大表姐問(wèn)老板:"劃船要錢(qián)嗎?""是呀是呀!"我在一旁插嘴道。"不用!"我高興急了!連忙脫掉鞋子,襪子!準(zhǔn)備劃船。無(wú)奈的姐姐也得陪同我一起去!
這劃船的過(guò)程可謂是一波三折呀!"妹,方向感真差!""姐,你的技術(shù)就很好"。這吵鬧聲可謂是相伴了我們劃船的整個(gè)過(guò)程了!不過(guò)最終我們費(fèi)了九牛二虎之力終于到達(dá)了目的地!
吃完了香噴噴的燒烤食品后,我們又準(zhǔn)備去幫大姐算算命!于是,我們又"爬"上了"等天樓",真的是耗盡了體力。
姐姐來(lái)到了算命處,那為師傅說(shuō)要捐公德錢(qián)10元,大氣的姐姐卻捐了20元。不一會(huì),簽也就出來(lái)了!"26,這數(shù)還挺不錯(cuò)!"師傅一邊摸著胡子一邊說(shuō)。你待會(huì)去那兒算只要付你捐的50%。"哦"姐姐禮貌的說(shuō)。"你。"師傅說(shuō)了一大堆話(huà),不過(guò)姐姐臉上時(shí)刻都掛著笑容看來(lái)這簽不錯(cuò)!
就這樣,我在赤松xx度過(guò)了愉快的半天!
數(shù)學(xué)日記作文 篇9
今年過(guò)年,大人們可沒(méi)少吃虧,單位不發(fā)獎(jiǎng)品,又要給晚輩壓歲錢(qián)、禮物,再加上物價(jià)漲得厲害,錢(qián)包估計(jì)得扁一陣子。關(guān)于物價(jià)漲了多少,我采訪了家里最有發(fā)言權(quán)的外婆,發(fā)現(xiàn)除了價(jià)格固定的米、油、水電、煤氣之外,許多菜都漲價(jià)了。
青菜年前1.5元/斤,現(xiàn)在2.8元/斤,漲了85%左右;西紅柿年前3元/斤,現(xiàn)在4.8元/斤,漲了60%;芹菜年前3元/斤,現(xiàn)在5.6元/斤,漲了85%左右;青椒年前3元/斤,現(xiàn)在5.8元/斤,漲了92%左右;豬蹄年前13.5元/斤,現(xiàn)在15元/斤,漲了10%左右;西蘭花年前4元/斤,現(xiàn)在5.5元/斤,漲了37.5%;有機(jī)花菜年前3元/斤,現(xiàn)在4.8元/斤,漲了60%;菠菜年前1.8元/斤,現(xiàn)在2.4元/斤,漲了33%左右;土豆年前1.5元/斤,現(xiàn)在2.3元/斤;萵筍年前1.5元/斤,現(xiàn)在2.6元/斤;山藥年前5.8元/斤,現(xiàn)在9元/斤……
我們家晚餐一般6個(gè)菜,若點(diǎn)最便宜的青菜、西紅柿、菠菜、土豆、有機(jī)花菜和萵筍,原來(lái)單價(jià)共是12.3元/斤,現(xiàn)在要19.7元/斤,再加上煤氣、油費(fèi),比平時(shí)貴了好多吶!光是菜,就漲了60%左右呢!這個(gè)年,大人們還真是過(guò)得不輕松!
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