【必備】日記作文合集8篇
一天將要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的日記作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
當(dāng)我面臨地震時(shí)，我心里特別害怕，怕我會(huì)和伙伴們、同學(xué)們、家人們分開(kāi)，但是我們特別的幸運(yùn)，能都逃出來(lái)，當(dāng)我們?nèi)继映鰜?lái)時(shí)，我心里有一點(diǎn)欣慰。當(dāng)時(shí)我以為只是我們那兒在地震，但是后來(lái)聽(tīng)老師同學(xué)說(shuō)有很多地方都在地震，聽(tīng)這么一說(shuō)，我的心特別慌張。我開(kāi)始擔(dān)心起我的家人，不知道他們的安全怎么樣，可我又想到了在地震時(shí)，我的家人親人也有很多日特別擔(dān)心我，那時(shí)我特別想對(duì)他們說(shuō)：“你們千萬(wàn)別擔(dān)心，我特別平安�！钡菚r(shí)沒(méi)有手機(jī)所以無(wú)法告知。我的眼淚都快要流下來(lái)了。
土地一會(huì)抖動(dòng)，一會(huì)兒抖動(dòng)，同學(xué)們心里忐忑不安，害怕又要地震，我們大約在那兒坐了2個(gè)小時(shí)左右。老師告訴我們叫我們轉(zhuǎn)移到北一中。老師還怕我們走散。就叫我們組織，每一組有五個(gè)人，五個(gè)人手拉手，走了大約半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，來(lái)到了北一中。我們到了北一中，看到的是一片廢墟，有很多工作人員在搶救被埋在廢墟下面的人，我聽(tīng)到了同學(xué)告訴我，那一片廢墟中全部都是救命聲。我們更加害怕我們到了北一中找了一塊地方安定下來(lái)大概到那兒1個(gè)小時(shí)之后，踩(才)看到了班主任在那一片廢墟上，后來(lái)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)班主任在找他的女兒和妻子。我們都特別為班主任老師著急。
第三天，班主任還是在廢墟中找到女兒妻子。那一天早上，我們又要轉(zhuǎn)移到綿陽(yáng)的“九州(洲)體育館”“九州(洲)體育館”簡(jiǎn)直是人山人海我們?cè)谀莾吼I了一天，晚上我們轉(zhuǎn)到了體育館內(nèi)部我們?cè)谀莾壕幼×艘惶熳笥椅覀兣藕昧岁?duì)又乘車到了綿陽(yáng)長(zhǎng)虹工廠安定。在乘車路上我們看見(jiàn)了很多百姓在為我們拍手，我們特別感動(dòng)，到了長(zhǎng)虹工廠，熱情的志愿者把我們帶到了住處。
第二天，那里的叔叔阿姨給我們拿來(lái)了電視，讓我們看新聞，海(還)讓我們到外面打免費(fèi)電話我的媽媽現(xiàn)在在上海，爸爸安全情況還不明。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在安全，有許多叔叔、阿姨隨時(shí)關(guān)心我們， 爸爸媽媽請(qǐng)你們不用擔(dān)心。”
日記作文 篇2
時(shí)間匆匆流逝，終于迎來(lái)了又一個(gè)暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場(chǎng)，但好景不長(zhǎng)。
媽媽可不讓我閑著，忙著幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，便來(lái)征求我同不同意，我陷入了一陣沉思。
補(bǔ)吧!這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)。可暑假就是為我們提供休息時(shí)間的啊!媽媽望子心切，希望我好好學(xué)習(xí)，但這樣也不是辦法啊!
不補(bǔ)!這樣可以痛快的玩�？蓜e人補(bǔ)習(xí)我不補(bǔ)怎么辦，那我的學(xué)習(xí)能跟的上去嗎？
教育部門強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)補(bǔ)習(xí)，可還有許多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班。就這樣，補(bǔ)習(xí)扼殺了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。
希望我們的同學(xué)們，雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任，但是也可以在沉悶中尋找些許快樂(lè)吧!
日記作文 篇3
周日中午，我去沿江風(fēng)光帶捉蟋蟀，捉著捉著，看到石梯上有一群螞蟻。
我把蟋蟀放進(jìn)瓶子，去看螞蟻。我看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬瓜子，一只大螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄铩Ｐ∥浵佉稽c(diǎn)也不怕，一起把大螞蟻轟走，繼續(xù)搬。
我故意把一片葉子放到它們面前，螞蟻看到?jīng)]有前進(jìn)的路，讓一只螞蟻探路之后才走過(guò)那片葉子。我這才知道，原來(lái)這螞蟻那么聰明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它們前面，看它們會(huì)不會(huì)三心二意。我想錯(cuò)了，它們理也不理，從它身邊走過(guò)去了。
后來(lái)又來(lái)了幾只螞蟻，和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它，蟋蟀應(yīng)該是咬疼了，一直跳啊跳，最后還是被螞蟻給咬死了，變成了螞蟻的盤中餐。
我一連看了一個(gè)多小時(shí)，都看得入迷了。時(shí)間不早了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，把一個(gè)蘋(píng)果核放那就走了。
螞蟻可真聰明，以后我也要向那些小螞蟻學(xué)習(xí)。
日記作文 篇4
今天，我在校園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們每天都生活在大自然中，生活在一切美好的事物中。地球母親慷慨地為我們提供了無(wú)限的資源來(lái)養(yǎng)活我們，但也摧毀了地球母親。
現(xiàn)在由于大量砍伐沙漠推著人性，席卷了整個(gè)地球是不是愿意看地球的心臟被破壞？一些塑料袋很難腐爛，被稱為白色污染。每一個(gè)思想，甚至用小塑料袋這么大的傷害。
中國(guó)自古以來(lái)就是幫助禮儀。儒家思想，古代繁榮也用在首位的“仁”和“”禮”，另外眾多古代倫理，孔融讓梨也給長(zhǎng)輩......
我呼喚：不再破壞我們的家園，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起..
日記作文 篇5
這個(gè)暑假，爸爸媽媽和我一起去游覽了湖南省的張家界風(fēng)景名勝區(qū)。
張家界以峰稱奇，它有“奇峰三千”的美稱。整個(gè)風(fēng)景區(qū)，連綿重迭著數(shù)以千記的石峰，顯示出這一帶地形的豐富多彩。三千多座石峰，拔地而起，鱗次節(jié)比，蔚為壯觀。那些高高低低、大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰對(duì)峙，有的上大下小，令人匪夷所思。張家界之峰奇就在于模擬宇宙萬(wàn)物，有的像叼著煙斗的老人，有的像三個(gè)姐妹，有的像親熱的一家人，有的像擎天的巨柱……登高憑眺，群峰盡收眼底，是峰的海洋，漫步于峰林其中，眼看著無(wú)所不有的山峰，你會(huì)由衷得為大自然的鬼斧神工而感慨萬(wàn)千。
看完了山，還要看水。水繞四門位于武陵源景區(qū)的中心，在這塊不足兩百平方米的山谷盆地里，金鞭溪、索溪、鴛鴦溪、龍尾溪，四條景區(qū)內(nèi)的主要溪流盤旋匯合，四周峰巖齊秀、溪流潺潺，幾條山溪切割出東南西北四道山門，水繞四門也因此而得名。
從水繞四門往西，豎立著一塊“張家界森林公園”的碑石從。這里就步入了森林的門檻。金鞭溪全場(chǎng)七點(diǎn)五公里，溪水穿行在峰巒幽谷云間，幽靜異常、樹(shù)林繁盛。當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)：“金鞭溪是張家界森林公園風(fēng)景最美麗的地方�！甭�(tīng)潺潺的溪水聲還有小鳥(niǎo)在歌唱。身邊兩旁高大挺拔的樹(shù)木都是名貴的楠木。我不經(jīng)感嘆道：走在森林里的感覺(jué)真好！當(dāng)?shù)貙?duì)金鞭溪有“久旱不斷流，久雨水常綠”這樣的說(shuō)法。在接近出口的地方有一塊拔地而起的巖石叫做金鞭巖，金鞭溪也是因他而得名的。
我感受了張家界迷人的景象，被張家界那獨(dú)一無(wú)二的魄力與魅力給深深地吸引住了，久久不愿離去。
日記作文 篇6
不過(guò)，總有雨過(guò)天晴的時(shí)候，雨姐姐向我揮手告別，我雖然渾身都濕漉漉的，但我心里很溫暖，雨沖掉了我很多的煩惱和憂愁，我也露出了我久違的笑容，雖然雨姐姐跟我說(shuō)再見(jiàn)了，但太陽(yáng)公公露出了笑臉。
我堅(jiān)信――我的陽(yáng)光也會(huì)出現(xiàn)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠見(jiàn)彩虹？
日記作文 篇7
你是我的日記本，天氣沒(méi)有那么神秘，只是你我漸漸融和的`心情。明媚清爽，是酒窩般淺淺容易滿足的渴望，溢出幸福后流在你臉上，滿滿傻傻的笑。偶爾也會(huì)寫(xiě)著陰云多雨，那時(shí)我們總會(huì)忘了誰(shuí)還是誰(shuí)的太陽(yáng)，夜空也昏暗了，不能在失眠時(shí)躺在星空里找夢(mèng)，數(shù)著繁星，點(diǎn)點(diǎn)如你我故事里瑣碎的快樂(lè)，流螢般的小心思。
本子上所有故事發(fā)生的地方，從來(lái)沒(méi)有地點(diǎn)。也許是躲在哪個(gè)屋檐下，看著遠(yuǎn)方呆呆的你，心里是一絲絲涼涼的寂寞，身邊是個(gè)正在水洗的世界。有時(shí)是樹(shù)木打碎落陽(yáng)，斑駁影動(dòng)的深街。一樣的地方，不一樣的地點(diǎn)，不一樣的情節(jié)。那時(shí)也許是在騎著單車，哼著自己的旋律，也許匆匆疾步，追趕著身邊的人流。也許就是那個(gè)記憶都推不倒的城墻，那一次，我們?cè)┰綍r(shí)空去窺探。身邊是個(gè)很奇妙的東西，身邊是你生命里流動(dòng)的背景，走過(guò)就是故事里一段不平凡的情節(jié)。
記錄的語(yǔ)言，應(yīng)該是很純很純的，或苦或甜，都是很純的。如果你愛(ài)她，你怎么能忍心那流進(jìn)她心縫里的水滴，有一絲絲浮華，一點(diǎn)點(diǎn)俗氣？那些文字背后的故事，只有她才會(huì)用心記錄用心體會(huì)，也許僅僅是一刻，就心有靈犀。但是生命中好多的事，有些是要用一生才能體會(huì)，對(duì)于她，對(duì)于你。她沒(méi)有告訴你當(dāng)初在她頁(yè)面上那力透紙背，被劃傷的滋味。你也很久才能懂，有時(shí)你那輕舞飛揚(yáng)般的筆尖在她心里，曾經(jīng)留有多少日的欣慰。
寫(xiě)過(guò)很多已經(jīng)成為記憶的情節(jié)，有的是當(dāng)時(shí)發(fā)生的，算是一起經(jīng)歷。有的是已經(jīng)發(fā)生的，是一個(gè)人的回憶，另一個(gè)人的秘密。展開(kāi)她一頁(yè)頁(yè)的心靈，寫(xiě)下你一樁樁的心事，是多么殘忍的事？寫(xiě)下了就不能更改，頁(yè)數(shù)就那么多，承受就那么多，你一個(gè)人曾經(jīng)承受過(guò)的心事該是如何的厚重，放在她心里又該是如何的沉重？就算是傷害也不能撕，給你記錄的白紙，是從沒(méi)有人踏入的心境，你又怎么能扯碎她的心？留下吧，用我們以后一起經(jīng)歷的快樂(lè)，或許能沖淡，那些已經(jīng)寫(xiě)下的灰暗。
你是我的日記本，以后，寫(xiě)滿的是，我們兩個(gè)人的心事。
日記作文 篇8
皖南中，有這樣一處勝景。它有有著險(xiǎn)峻的山峰，有著撲朔迷離的云海，有著無(wú)數(shù)詩(shī)人墨客的淡雅情懷。它以大家手筆，分布了三十六座大峰，三十六座小峰。大峰險(xiǎn)峻，小山秀氣；前擁后簇，不勝美觀別致。蓮花諸峰拔地而起，撐起青天。
黃山鐵骨冰肌，處處灑滿杜鵑青松。踏上清幽的石板小路，只覺(jué)得身心舒暢。站在斷崖欄桿處憑欄遠(yuǎn)眺，只覺(jué)得大自然的卓越而美：倏爾遠(yuǎn)逝的云棲息在高風(fēng)峻骨的山頂上，撲朔迷離的霧浸著絲絲涼意；滾滾的云海洶涌奔騰，拍擊這山峰。或吞沒(méi)或沉浮，好似東去的江河，奔流到海不復(fù)回。
“丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉。伊昔升絕頂，下窺天目松�！薄吧系ぱ氯f(wàn)仞之巔，夜宿蓮花峰頂。霜月洗空，一碧萬(wàn)里。”等等諸多別章雅句，都獻(xiàn)給了黃山的最高峰——天都峰。今日怎能不一睹其芳容呢？太陽(yáng)半露妝容時(shí)，便從住處出發(fā)。撫摸著山崖上平滑的花崗石，心底一陣柔軟。石階一路往上堆砌，沒(méi)有扶手，順著山勢(shì)，果然驚險(xiǎn)。途中偶遇兩處大瀑布。聽(tīng)泉水擊石，叮叮咚咚，足夠讓我驚喜一番的了。過(guò)了立馬亭，似路轉(zhuǎn)溪橋，景致馬上不一般了。天都峰近在眼前，作為黃山的第一高峰——天都峰，怎能不勝險(xiǎn)峻？崖壁愈發(fā)陡峭，心底也就愈發(fā)緊張。擦去手中的汗，小心翼翼的攀著鐵索，這也就化險(xiǎn)為夷了。我們一行人全都到達(dá)了天都峰頂。大好河山，盡收眼底。奇山異景，盡踏足下。
“峰奇石奇松更奇，云飛水飛山亦飛�！膘F氣氤氳，幾枝松，幾個(gè)旅人，有似古山水，筆意簡(jiǎn)潔。他們站立在這山上，他們的顏色是鮮活的：綠著酣，綠著靈氣，綠著照人如濯，綠著花崗石一樣的堅(jiān)貞。云浪褶皺里，天都顯得格外突兀。蓮花峰迎著陽(yáng)光裊娜的舒展著花瓣，卻不見(jiàn)一點(diǎn)流水的影子。去去陵陽(yáng)東，行行芳桂叢�；叵�，碧嶂盡晴空。黃山果真有奇觀！
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。這到底是怎樣的景色呢？憶古人云：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”怕說(shuō)的正是黃山吧！
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