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螞蟻日記作文

時(shí)間:2021-11-19 13:45:34 日記作文 我要投稿

【精選】螞蟻日記作文9篇

  一天終于結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的螞蟻日記作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】螞蟻日記作文9篇

螞蟻日記作文 篇1

  今天是我寫螞蟻日記的第一天。在今天,我有極大的發(fā)現(xiàn)。

  過去經(jīng)常聽說螞蟻生命力強(qiáng),但我沒想到它們能強(qiáng)到這種地步。下午2時(shí)許,我把七只同類螞蟻關(guān)進(jìn)了新的天地。前不久,媽媽的一位朋友從新加坡回來,給我?guī)砹艘环萦腥さ亩Y物——ANT LEGENO,也就是“螞蟻設(shè)計(jì)師”的意思。這里面的淡藍(lán)色固體可供螞蟻食用,并可通過四周透明的“墻壁”和內(nèi)配的放大鏡,觀察螞蟻的一舉一動和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。

  一開始,我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結(jié)果用力過猛,螞蟻不動了!把剑懔!”我不由失聲叫了起來。唉,可憐的螞蟻呀!這么快就英勇就義了!“算了吧,科學(xué)總會有失敗,這只螞蟻全當(dāng)是試驗(yàn)品吧!”我阿Q似的自我解嘲。

  而其他螞蟻呢?被流放到這里之后,就如同地球人來到外星球,一副驚慌失措地樣子,但仍不忘奮力向上爬,欲要逃離這恐怖的牢籠。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)同伴掉進(jìn)“陷阱”后,還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進(jìn)一下那些洞,好像底下有什么怪物似的?匆娝鼈兾肺房s縮、停滯不前的樣子,我不禁搖頭嘆息:“唉,真是一群笨蟻。

  我無意間瞅了一眼表:“哦,該上課了。”我只能丟下觀察一半的螞蟻去上課。晚上回到家,我懷著忐忑的心情去看螞蟻,并想把那只死去的螞蟻挑出去。結(jié)果一看,每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛,簡直不敢相信。再一清點(diǎn)蟻數(shù)——一、二、三、四、五、六、七,正好七只!可是,不是死了一只么?難道,它是詐死?還是被我弄暈失去意識了?不得而知。高!實(shí)在是高!

  另外的螞蟻也不再驚慌,一個個非常從容地在洞穴中進(jìn)進(jìn)出出,不時(shí)還互相碰碰觸角傳遞信息,甚至有幾只已經(jīng)在洞穴中游刃有余地開拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁,用比頭發(fā)絲還細(xì)的六條腿撥拉著清理雜物,長長的隧道彎曲著,如同長長的火車軌道,而螞蟻們就是軌道上的列車,開啊開啊,不知開到何方……

螞蟻日記作文 篇2

  螞蟻是一種我們很常見的動物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。

  螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……

  螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流,好像在說:“嗨!伙計(jì),叫大家過來幫把手!睕]過多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過來,齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),螞蟻用觸角與別人交流時(shí),觸角的.活動各不相同,有時(shí)扭來扭去,有時(shí)持續(xù)很長時(shí)間,有時(shí)碰一下就分開,我想:這會不會是傳遞不同的訊號呢?我還觀察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。

  你是否觀察過螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的樣子,它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢?原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線,就會破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團(tuán),前面的螞蟻也會因此而找不到家。

  螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動物,我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

螞蟻日記作文 篇3

  我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

  我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

  后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

  我們也對螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會成群結(jié)隊(duì)的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

螞蟻日記作文 篇4

  星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。

  “我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色…。我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。

  星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

  我們來到離家不遠(yuǎn)操場上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!

  忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑。一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家。

  螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

螞蟻日記作文 篇5

  星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。

  接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子?刹皇沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。 接著,又來了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去,可是試了幾次都沒有成功,其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。

  群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課,那就是集體力量大,在龐大的動物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)帯F(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

  我家門前有三四個螞蟻洞,那棕黃的螞蟻洞洞口,就像金字塔一樣,生活在“金字塔”里的螞蟻,你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識呢?就讓我來給大家講一講吧!

  螞蟻是怎么生活的?帶著這個疑問,我來到了螞蟻洞前,而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣,想看看螞蟻怎么搬食物的。

  過了一會兒,一只螞蟻從洞口出來了,慢慢,警惕地看著四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就頭朝著洞口,解須輕微擺動,又過了一會兒,一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā),三四只螞蟻背著一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口進(jìn)發(fā)。

  回到家中,我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻也有蟻后,公主,王子,雄螞蟻不能工作,所有雄螞蟻都是王子,雌性螞蟻可以干活,選一些出來,它們就是公主,破繭而出后,公主和王子有翅膀,去參加婚禮,王子成親后,會立刻死去,由公主產(chǎn)繭,另建家族,只有一個公主回去繼承王位。

  我喜歡螞蟻,喜歡忠實(shí)的性格。

螞蟻日記作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、看書、觀察螞蟻、跳繩……其中,我最喜歡觀察螞蟻。

  我先準(zhǔn)備好螞蟻、一小塊蘋果和放大鏡。首先,我把蘋果放在喂食器里,然后拿起放大鏡觀察螞蟻的反應(yīng),有兩只螞蟻一個接一個來了,卻沒有在那吃,而是在蘋果上聞了聞,就又回巢了,我想:那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧!過了一會,果然看到四五只螞蟻匆匆趕來,一會吃這邊,一會吃那邊。最有趣的是,一只螞蟻爬到蘋果下面,我覺得這只螞蟻?zhàn)钕硎埽粌H可以吃最多的蘋果,還沒人擠它,只不過不知道它這樣爬出來。這時(shí),一只螞蟻要回巢,一只螞蟻卻要過來,它們擺弄了一會,最后,小螞蟻就從大螞蟻下面走了過去。

  螞蟻真是一群有趣的家伙!

螞蟻日記作文 篇7

  今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻搬面包

  我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細(xì)心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。:

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),從不貪圖個人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。

  我又產(chǎn)生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來終于我想通了,它們要在冬眠前儲藏好食物,才能安安心心地冬眠。

螞蟻日記作文 篇8

  一天傍晚,我和媽媽準(zhǔn)備了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲去樓下觀察螞蟻。

  我們先把這幾樣?xùn)|西放在離螞蟻窩大約一米的地方,然后站在旁邊看反應(yīng)。過了一會兒,有一只小螞蟻爬過來了。我高興極了!我和媽媽靜靜地邊上觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先往白糖的方向來了。它爬到白糖堆里,這邊碰碰,那邊碰碰,然后往回爬。

  它在路上遇到別的螞蟻就停下來跟他們碰碰觸角,好像在告訴它們哪里有食物。過了幾分鐘,螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍往食物的方向爬過來了。有許多螞蟻都往白糖堆里鉆。我數(shù)了一下,白糖那兒有22只,食鹽那兒有1只,米飯那兒有2只,蘋果那兒也有2只,死昆蟲那兒有5只?磥砦浵?zhàn)钕矚g吃甜的東西了。

  大家都說螞蟻團(tuán)結(jié)友愛,據(jù)我今天觀察,螞蟻還真的團(tuán)結(jié)友愛。它們?nèi)宄扇旱貋砹,我看到幾只大螞蟻在旁邊走來走去,好像在指揮。有一只螞蟻把一只死蚊子往回搬,可是在一個陡坡上,它爬上去滑下來,爬上去又滑下來。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙過去幫忙,它們齊心協(xié)力把蚊子搬回家。

  我想逗逗可愛的小螞蟻們,于是我就在它們的隊(duì)伍中間劃了一條淺溝,那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的氣味了。“哈哈,成功了!”我高興地叫道。你們知道這幾只小螞蟻怎么了嗎?告訴你們吧!那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下,沿著淺溝來回徘徊,然后開始尋找新的路線了。

  多可愛的螞蟻,多團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻,我喜歡這些螞蟻,這個實(shí)驗(yàn)成功了,我想:這些螞蟻多有趣,我以后還要給它們喂食。

螞蟻日記作文 篇9

  當(dāng)你看見地上那一群群的小黑點(diǎn),便知道那是什么了吧?對了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類:一類是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。

  螞蟻是雜食性動物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會讓它飽的走不動路了。

  螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方,不過一會就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來的地方放了四粒米,只見昨天那只螞蟻向著這里爬來,他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。

  螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨(dú)特之處。

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