【熱門】日記優(yōu)秀作文合集9篇
一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的日記優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日記優(yōu)秀作文 篇1
xx月xx日 晴 星期xx
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”正如詩(shī)中寫的那樣，今天去的地方，就有碧綠的天，鋪滿黃葉的地，河塘的水波上有火一樣的紅葉。
我的天堂，也就是和弟弟在一起完，雖然我已不是兒童，但我還是很愿意與弟弟一起玩別人認(rèn)為很幼稚的游戲。
今天媽媽上班，我便與他一同去了火車站，我去的第一件事就是找弟弟，我和她幾乎是同病相憐，都喜歡沉默和文靜，喜歡安靜，但卻又因?yàn)樽约菏澜缰械陌察o，容不下別人去擾亂，于是，我和弟弟變成了鐵哥們，一起安靜學(xué)習(xí)，一起安靜做游戲。
秋天，是我們最喜歡的季節(jié)，我和他通常最愛(ài)玩的“幼稚”游戲是：在黃葉中，撿出色鮮而質(zhì)軟的葉子帶回家，做成“飛機(jī)”“螺旋槳”然后跑到陽(yáng)臺(tái)，將它們一個(gè)個(gè)的拋向空中，使其緩緩落入后院池塘。
秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，他翻開(kāi)了我童年的畫(huà)卷，在上面又加上了幾筆金色的注記，使記憶變得更豐富。
我秋天的天，地和樓后那鋪滿黃葉的池塘……
日記優(yōu)秀作文 篇2
符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來(lái):“到底是誰(shuí)想要拿我的日記本?"剛才發(fā)生的一幕幕又在腦海閃過(guò):邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光�！半y道是……”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實(shí)的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了.那……他真的不敢想象后果。
�。^引人入勝，設(shè)置了懸念。符輝失了日記本，猜測(cè)可能是陳老師拿了，這令符輝恐懼，因?yàn)檫@個(gè)日記本里有許多只能是自己看的想法，如果讓老師看見(jiàn)后果不塂設(shè)想。同時(shí)也引起了讀者的閱讀興趣。）
下課鈴響了。陳老師說(shuō):“符輝，到我辦公室來(lái)一趟�！薄芭叮懒��！狈x應(yīng)道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經(jīng)知道是什么事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上.符輝心里像打翻了五味瓶!
（老師的語(yǔ)言，邢小芳的眼神的表神更襯托了符輝內(nèi)心的復(fù)雜。）
終于進(jìn)了辦公室，符輝看見(jiàn)自己那本天藍(lán)色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上!沒(méi)有等老師說(shuō)什么，符輝已經(jīng)哭了，憤怒里夾雜著失望。他說(shuō):“老師，您怎么可以看我的日記，這是我的隱私。”符輝的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰說(shuō):“小輝，老師也是關(guān)心你。別哭了，好嗎?"符輝拿起日記本就沖了出去，老師叫他也不回頭。
�。ǹ吹阶郎系娜沼洷�，讓符 輝非常傷心，于是拿起日記本沖出去。描寫生動(dòng)。）
放學(xué)了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無(wú)精打采的。邢小芳關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了，沒(méi)事吧?，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了�！狈x傷心地說(shuō)。邢小芳跟著也嘆了口氣:“唉，誰(shuí)不是這樣?我的日記也常被老師和家長(zhǎng)偷看，我們又能怎么辦呢?"符輝疑惑地看了她一眼:“難道很多人都這樣?"邢小芳答道:“對(duì)啊，所以以后寫日記絕不能寫真心話，這是秘訣。這樣就不怕被他們偷看了�！薄鞍�?那干脆不寫算了�！狈x說(shuō)，“國(guó)家法律都說(shuō)日記是個(gè)人的隱私，受法律保護(hù)的，他們這?樣做是犯法�！�
�。ㄐ闲》奸_(kāi)導(dǎo)符輝，并告訴他以后寫日記不能寫真心話。這是符合生活的真實(shí)的，這些道理也已為學(xué)生所接受。那么接下來(lái)的事情會(huì)怎樣呢？）
回到家里，符輝把這件事告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽卻驚喜地說(shuō):“真的嗎?兒子，老師是多么關(guān)心你呀，太好了�！薄鞍�!"符輝嘆了一聲�；氐椒块g里，符輝心里想，父母和老師對(duì)我們關(guān)心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對(duì)我們?cè)斐闪藗Α２恍校冶仨氈浦�，免得他們傷害到別人。
�。ㄗ约旱膵寢屄�(tīng)說(shuō)后非�！绑@喜”可見(jiàn)媽媽也是贊成老師的做法的。）
于是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經(jīng)同意看別人日記屬于違法行為;老師的這種做法是不能建立和諧師生關(guān)系的;還有，他這個(gè)年齡的學(xué)生渴望被老師尊重和理解……
（盡管前面作了種種鋪墊，但都沒(méi)有改變符輝的想法。他寫了一封信給老師，講出了自己的看法。）
符輝抱著信睡了，他做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)里他的老師向他道歉，同學(xué)們向他鼓掌，老師說(shuō)再也不偷看學(xué)生的日記了，他笑得好甜好甜……
�。ㄗ詈笥脡�(mèng)的形式實(shí)現(xiàn)了原望。）
日記優(yōu)秀作文 篇3
不再依賴，就不害怕受傷害。我知道你會(huì)保護(hù)我。我也想要你的保護(hù)�？墒俏也荒�。我必須努力，用自己的能力去得到自己想要的東西。那樣的話，站在你面前，我才有底氣。既然哪天你不要我了，我也可以自己養(yǎng)活自己。
所以，女人自強(qiáng)自立從來(lái)都是必須的。沒(méi)有誰(shuí)能陪伴誰(shuí)一輩子，生活中有美好必定就有缺憾。可是我愿意在我們短暫的相遇里，讓美好持續(xù)的更長(zhǎng)久一點(diǎn)。
給你疊星星，里面全是抒情的話語(yǔ)。用了那么多時(shí)間，卻并沒(méi)有感覺(jué)不耐煩。做我愛(ài)做的事情，永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩。 就像看到你的臉，看到你的笑容。永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩。你的幽默，或許是你人格魅力的體現(xiàn)。班里的女生都在討論你，我想笑，卻認(rèn)真的聽(tīng)著�？偸遣恢挥X(jué)就想得知你的一切消息。
從前你生命里我的缺席，那是我的.遺憾�？晌沂切疫\(yùn)的，能在我最美好的年華里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回憶。
日記優(yōu)秀作文 篇4
來(lái)到西部已經(jīng)快一個(gè)月了，還是不能適應(yīng)這里的環(huán)境。上次在上課時(shí)，還差點(diǎn)暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時(shí)候，媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”
是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué)，卻在上課時(shí)總興致勃勃地聽(tīng)我講，一點(diǎn)都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來(lái)的作文，題目是“播種”，有一個(gè)叫李博志的學(xué)生寫到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過(guò)我們的天很高、很藍(lán)、很明亮，天空的白云很干凈，于是我們將夢(mèng)想播種在白云間，努力、等待它總有一天成為頂天立地的棟梁！”
“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你，我也會(huì)在一邊為你加油，伴你等待的！”
我在后面寫了這樣一段評(píng)語(yǔ)，我將字寫的很端正，很認(rèn)真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動(dòng)力了。
日記優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，一周的軍校生活即將結(jié)束，今天下午，我們連舉行了閉幕式。
首先，由江校長(zhǎng)公布嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十三期少年軍校軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)學(xué)員名單。我很榮幸的被評(píng)到了優(yōu)秀學(xué)員，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上別提有多自豪了。接下來(lái)是由各排選出來(lái)的代表表演隊(duì)列操，一排、二排、三排……個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作鏗鏘有力，隊(duì)伍也排得整整齊齊就像一條直線。最后一項(xiàng)是合影留念，也是最有意義的一項(xiàng)活動(dòng)。輪到我們連隊(duì)時(shí)，我們連的學(xué)員嘩地沖到椅子上，坐下來(lái)，“田——七”學(xué)員們甜甜地一笑，“咔嚓”，把這甜美難忘的時(shí)刻記錄了下來(lái)。
回到教室，當(dāng)然，最要緊的是讓即將分手的教官簽名……
現(xiàn)在回想那5天，就像流星一逝般過(guò)去了�？嗬�、累苦……我也分不清是苦是累了。其中，也許會(huì)像面包房的果醬面包一樣，夾雜著丁點(diǎn)快樂(lè)。走出校門，藍(lán)天白云又變得精彩起來(lái)！還是記住這段美好的日子吧，仔細(xì)想想——它是金色的！
日記優(yōu)秀作文 篇6
兒子今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。他是一個(gè)聰明、思維敏捷，但又有些馬虎、內(nèi)向的孩子。09年11月3日我在那本厚厚的《讓我們一路同行》給兒子寫下了第一篇教育日記。自此，在課余時(shí)間，我開(kāi)始用文字和兒子進(jìn)行心靈的溝通，用日記走進(jìn)兒子豐富而又獨(dú)特的內(nèi)心世界�；仡櫼荒陙�(lái)我和兒子共同走過(guò)的歷程，有喜有憂。在日記中有利用古詩(shī)詞所蘊(yùn)含的意境對(duì)兒子的熏陶；有利用人生哲理小故事對(duì)兒子進(jìn)行有針性的教育；有名言警句的激勵(lì)……作為一名教師，我深知非智力因素對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用，因此，在日記中我特別注重對(duì)孩子勤奮，樂(lè)觀，寬容，負(fù)責(zé)，感恩品質(zhì)的培養(yǎng)，兒子也由開(kāi)始的不愿意看，到樂(lè)意看，并能偶爾寫回復(fù)積極和我交流溝通。我發(fā)現(xiàn)隨著書(shū)寫的深入，母子之間的心貼的更近了，家庭關(guān)系和睦了許多。看著兒子一天天進(jìn)步，我深深感到教育日記起著不可磨滅的作用。
一讓孩子學(xué)會(huì)感恩
百善孝為先，做人最重要的一點(diǎn)就是孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩。一個(gè)知道感恩的人，才是充滿情感，有道德價(jià)值的人。現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女多，在家是小皇帝，小公主，凡事都依靠大人，覺(jué)得大人所付出的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，根本體會(huì)不到父母的辛苦，更不懂得回報(bào)。兒子現(xiàn)在10歲了,家務(wù)事很少做，就連自己脫下的襪子，取下的紅領(lǐng)巾也很少洗，遇到不順心的事就表現(xiàn)出一臉的不耐煩，有時(shí)和我頂撞。對(duì)此，在日記中，我用《弟子規(guī)》中的古代經(jīng)典仁孝故事講給兒子聽(tīng)。王祥臥冰求鯉，黃庭堅(jiān)親滌溺器，伯俞憐母，曾參受杖這些故事讓兒子在認(rèn)識(shí)上得到提高，在情感上得到熏陶，心靈上得到震撼。在日記中還摘錄一些有關(guān)勞動(dòng)的名言警句,讓兒子認(rèn)識(shí)到不僅任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果，而且做力所能及的家務(wù)事也是體貼父母的表現(xiàn)。漸漸地，兒子學(xué)得懂事多了，自己動(dòng)手洗襪子，收碗筷，倒垃圾。放學(xué)的路上和我談班上發(fā)生的新鮮事，有說(shuō)有笑，如果母子意見(jiàn)不一時(shí)，我們會(huì)商量著解決事情。當(dāng)然，在日記中，我也會(huì)對(duì)兒子的積極表現(xiàn)給予充分的肯定。
二培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然比較優(yōu)秀，但是，一些學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不太好。比如作業(yè)馬虎，不太愛(ài)看書(shū)。我深知這些不良的習(xí)慣對(duì)兒子將來(lái)的成長(zhǎng)有害無(wú)益。為了讓兒子和好書(shū)交上朋友，養(yǎng)成自覺(jué)靜心讀書(shū)的習(xí)慣，我在好多篇日記里給兒子講閱讀的好處：如書(shū)有神奇的力量。它能使你了解世界每一個(gè)角落，從最小的國(guó)家，到最大的國(guó)家，從你家門前的那條小河到冰天雪地的南北極……讀一本書(shū)，就如同給自己的心靈披上一件美麗的衣裳。愛(ài)讀書(shū)的人，會(huì)是世界上最美的人。同時(shí)，在日記中寫下親子共讀的感受，增強(qiáng)孩子閱讀的興趣，教給孩子閱讀的方法，力求在情感上獲得共鳴。今年暑假，兒子對(duì)《三國(guó)演義》一書(shū)情有獨(dú)衷，幾乎每天都要看看，對(duì)書(shū)中的經(jīng)典故事如桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、空城記、七擒孟獲等也略知一二。星期天、節(jié)假日孩子會(huì)興致勃勃地和我逛書(shū)店，看書(shū)買書(shū)，一起感受書(shū)的墨香。現(xiàn)在每天睡覺(jué)前總要看一會(huì)兒書(shū)，《愛(ài)的教育》、《小學(xué)生作文指導(dǎo)》、《中外神話故事》等都是閱讀的材料，或讓我給他念一篇，或自己看。
孩子做數(shù)學(xué)題馬虎，每天的作業(yè)總要出現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)誤，不是運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了就是計(jì)算出了差錯(cuò)。為此，在日記中，告誡孩子不要為自己的粗心找借口，同時(shí)教給孩子認(rèn)真做題的方法。第一遍認(rèn)真計(jì)算非常重要，這能把錯(cuò)誤扼殺在萌芽狀態(tài)；做完題后，把答案蓋住重新來(lái)一遍；建立錯(cuò)題本，這樣復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢。在日記中要讓孩子逐漸明白，學(xué)習(xí)是自己的事情，作業(yè)不是做給家長(zhǎng)看的，而是自己內(nèi)在需要，要有主人翁意識(shí)。在給兒子糾正錯(cuò)誤的同時(shí)，我對(duì)自己的輔導(dǎo)方法有所改進(jìn)。如果我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子作業(yè)中的錯(cuò)誤，我不會(huì)給他指出哪道題錯(cuò)了，而是告訴他有錯(cuò)題，讓他自己去找出錯(cuò)誤并且糾正過(guò)來(lái)。慢慢地兒子在做作業(yè)時(shí)認(rèn)真多了，字體工整了許多，逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
三培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品德
現(xiàn)在的孩子生活在衣食無(wú)憂的社會(huì)里，從小到大沒(méi)有受過(guò)太大的磨難。為了讓兒子養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的品質(zhì)，我在日記中給孩子講海倫去·凱勒的故事，告訴孩子海倫從小又聾，又啞，又盲，卻憑著頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)各種外語(yǔ)，寫下了一部又一部文學(xué)作品，在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，我將兩位斷臂大哥哥的事跡寫來(lái)教育孩子。他們一個(gè)考上中山大學(xué)，一個(gè)用腳彈出優(yōu)美的鋼琴曲，他們用驚人的毅力，不懈的追求，書(shū)寫了自己人生路上的輝煌，兒子看過(guò)后說(shuō)：“他們可真了不起呀。我要向他們這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)�！�
有責(zé)任心的人會(huì)盡心盡力做好自己該做的事。在日記中，我從孩子是小小安全員應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任講起，從一篇《學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》故事啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。從山谷的回音故事，從兒子和同學(xué)之間的友善和睦關(guān)系中，教育兒子要與人為善，對(duì)人有顆寬容的心。
教育日記不僅使孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，而且也使我受益匪淺。在教育日記日記的撰寫中，我深深地認(rèn)識(shí)到，對(duì)于孩子的教育要傾注一顆愛(ài)心，孩子是最善良的種子，只要你用愛(ài)心去灑播，用情去澆灌，用心去滋潤(rùn)，他會(huì)反哺你無(wú)數(shù)的愛(ài)。寫教育日記，使我變成教育的有心人，細(xì)心地關(guān)注孩子每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我重新審視自己，反思自己的一言一行，理智的對(duì)待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的錯(cuò)誤。對(duì)孩子的教育少了份急躁，多了份心平氣和，少了份數(shù)落責(zé)怪，多了份鼓勵(lì)引導(dǎo)。教育日記成就了我的耐心，詮釋了我的愛(ài)心，增強(qiáng)了我的信心。
日記優(yōu)秀作文 篇7
清晨，空氣中的花香卷入鼻中。朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，額，早晨9點(diǎn)了，對(duì)于這時(shí)間是巴黎人起床最早的時(shí)間。我洗漱完畢后，下樓吃了混搭早餐奶油芝士配雞蛋。額，外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面的水印記還能看出來(lái)。話不多說(shuō)我迫不及待的來(lái)到了巴黎不容錯(cuò)過(guò)的景點(diǎn)埃菲爾鐵塔。
此時(shí)繁花茂盛，是拍照的正點(diǎn)時(shí)間，位位攝影師借著花兒與鐵塔的匹配，"咔嚓"張張值得紀(jì)念的照片隨風(fēng)飄揚(yáng)。陽(yáng)光斜射在花朵上，露珠被照得晶瑩剔透，好似一顆顆水晶鑲嵌在花瓣上，蝴蝶借著花叢也來(lái)翩翩起舞一番，歡快的鳥(niǎo)鳴聲給予人愉快的心情。我瘋子般的跑向鐵塔腳下，抬頭一看，哦，天啊我不敢相信我現(xiàn)在就在她腳下。激動(dòng)的心情遲遲不能平靜。排了幾小時(shí)的隊(duì)伍，終于登上了這座"驚世之塔"。步步攀登，爬上了第二層。第二層有一家餐館，我順道在里面品嘗了一番。出來(lái)后我不禁概嘆一句：有錢就是任性。在二層欣賞過(guò)后，又繼續(xù)爬上了第三層。氣喘吁吁的我急忙想找張位子坐下，但絡(luò)繹不絕的游客導(dǎo)致了沒(méi)有空座位，我只能像別人一樣借著欄桿來(lái)靠著歇息。濃濃的白云讓人想飛上去抓一把的感覺(jué)。我向下望，一片片花海，人們?nèi)缤浵佋诨ê＠镘f，姹紫嫣紅的顏色看得人直刺眼。待了一會(huì)兒，就下去了。與埃菲爾鐵塔合了張合影，回到賓館午睡會(huì)。醒來(lái)時(shí)，已是下午4點(diǎn)鐘，太陽(yáng)的光輝灑在被子上，我半醒半困的躺了一會(huì)，望著窗外，一個(gè)小男孩正拉開(kāi)窗簾，他看見(jiàn)了我朝我笑了笑。我顧不上穿鞋子，直接跑到陽(yáng)臺(tái)上朝他笑了笑。由于我們中間隔著一條小馬路，所以對(duì)話起來(lái)很方便。我們談笑風(fēng)生，各講各的故事，不知不覺(jué)就成為了朋友。他的媽媽來(lái)了，邀請(qǐng)我去她家做客。我當(dāng)然答應(yīng)啦。
哦，古典的裝橫很有巴黎那番蘊(yùn)味，四人餐桌上擺放著一盆鮮花，高雅的酒杯。多么浪漫啊。他媽媽還請(qǐng)我吃晚餐，我在里面逗留了會(huì)，看電視，聊天。該到吃晚餐的時(shí)間了，三文魚(yú)加檸檬，這么滴上去那味道鮮美極了！再加上藍(lán)莓飲料，哦，這才叫生活嘛，繼續(xù)玩了會(huì)，道了句謝便離開(kāi)了。從陽(yáng)臺(tái)直接翻過(guò)去就回家了，哈哈。沒(méi)什么事干，又來(lái)到了香榭麗舍大街散步。霓虹燈裝點(diǎn)著房屋，夢(mèng)幻多彩，街頭藝人表演各自的絕活，人們喝著葡萄酒聊著天，多有法國(guó)氣息��！晚上盛開(kāi)的鮮花也不遜色，他們滿懷豪情的向路人展示著自己的嬌艷，春風(fēng)一吹，這些花兒們手舞足蹈起來(lái)了。再加上古典音樂(lè)在街頭放奏，我的肚子頓時(shí)舒服起來(lái)。在街邊的一張座椅上坐下，欣賞這里，多美啊�？蓯�(ài)的巴黎，可愛(ài)的人們。
回到賓館，折個(gè)許愿心，美好的一天結(jié)束了。
日記優(yōu)秀作文 篇8
三天的假期，有點(diǎn)小確幸。
如愿以償睡到中午12:00，天氣和期待的有點(diǎn)不一樣，略顯灰敗。仰起頭喝了一大口盒裝蘋果醋，嗆得喉嚨特難受。胃里酸溜溜的才想起應(yīng)該先吃些什么。
折騰了一下午整理房間，把鞋子刷的干干凈凈晾在窗臺(tái)，心情特別的好。
手表在考完理綜當(dāng)天被我不小心砸碎了，一下午都糾結(jié)。
今天和大哥去超市買水晶餃子，回來(lái)的時(shí)候，我在半路下車去買手表，本來(lái)打算還是買個(gè)二十來(lái)塊的地?cái)傌浀�，無(wú)奈真心找不到喜歡的。我媽在我打算付錢的時(shí)候空降出現(xiàn)，帶上我直接去一個(gè)比較遠(yuǎn)的專賣店。呃，那老板的臉色，呃，黑吖。
店主是一個(gè)帶著老花鏡的老婆婆，她在幫我調(diào)尺寸的時(shí)候，跟我媽拉扯家常。我則一臉好奇地欣賞著隔壁那些的高級(jí)表，心不禁嘀咕，這真比打劫好賺吖。事實(shí)證明:這的確比打劫好賺。
店老板扶了扶因?yàn)椴鹧b手表而有些滑落的老花鏡，對(duì)我媽說(shuō)真好，女兒長(zhǎng)得這么乖乖樣。我對(duì)老婆婆不由得好感頓生，真會(huì)看人吖，
日記優(yōu)秀作文 篇9
呼——今天早上空氣真清新，大概是昨晚滴了一點(diǎn)兒雨滴的緣故吧。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，使我們不得不在5點(diǎn)鐘就醒來(lái)。
穿好衣服，梳好頭發(fā)，我們都坐起來(lái)，輕輕地交談著。嘿，忘了告訴你，今晚我們將會(huì)有一個(gè)晚會(huì)，每個(gè)班可以報(bào)一個(gè)節(jié)目。我是導(dǎo)演，組織我們寢室（除了兩個(gè)外班的）的同學(xué)排練了《馬蘭謠》。編好動(dòng)作，再由一對(duì)“連體嬰兒”在中間舞蹈，那場(chǎng)面，及其壯觀。
終于聽(tīng)到“所有女生現(xiàn)在下樓集合”的聲音了，這個(gè)聲音猶如天籟。我們趕緊排好隊(duì)，和男生匯合。我們都多了一個(gè)心眼，不再交談了。可是，有幾個(gè)調(diào)皮的男生嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，一個(gè)男教官（大概是個(gè)任課老師吧）走了過(guò)來(lái)，在他們頭上彈了三個(gè)腦瓜崩。呵呵，我記起來(lái)了，以前男生打賭就是這樣：“我們來(lái)打賭，誰(shuí)輸了，就挨贏方三個(gè)腦瓜崩！”這跟男生玩的完全吻合嘛�？磥�(lái)，這個(gè)教官對(duì)我們肯定挺好。
男教官左胳膊掛著4個(gè)方鏟子，手里拿著5個(gè)水壺；右胳膊掛著5個(gè)圓鏟子，手里拿著4個(gè)水壺。他的手還不夠用，讓兩個(gè)班長(zhǎng)每人各拿10把尺子。他帶我們?nèi)チ送卣褂?xùn)練場(chǎng)的沙藝教室，教我們做沙藝�！白鰱|西呀，我相信你們都會(huì)。但是剛開(kāi)始，你們要堆個(gè)沙山，一邊堆一邊澆水，濕的沙才好做。我再宣布一件事：不許做沙山。而且，也不能做人啦、城堡啦什么的，你做不成；還有，不準(zhǔn)給我挖坑，要不然，你給我跳到坑里把你埋了……”大家哄堂大笑。“不許笑啊，我說(shuō)的是嚴(yán)肅的。還有……”
終于聽(tīng)完教官的講解，小組長(zhǎng)我飛快地領(lǐng)來(lái)了兩把鏟子、一個(gè)水壺、兩把尺子，領(lǐng)著小分隊(duì)們來(lái)到了我們的領(lǐng)地�！白鰝�(gè)什么呢？做個(gè)蛋糕吧？”“行，做個(gè)方的�！�
我們一邊堆沙山，一邊澆水。終于堆得足夠大了，我用尺子畫(huà)了一個(gè)正方形，把多余的沙土（現(xiàn)在可以說(shuō)是泥了）弄開(kāi)，然后又弄些少的泥堆在上面，又弄了個(gè)中等的正方；最后，再做一個(gè)小正方。李奕婷非說(shuō)要在蛋糕上做條魚(yú)，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。做好后，職紫熙笑著說(shuō)：“哈哈，成長(zhǎng)壽蛋糕了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)呀！我們可以再在第二層做上一堆桃子，給語(yǔ)文老師當(dāng)長(zhǎng)壽蛋糕！”于是，我們都開(kāi)始捏圓形，捏好后放在蛋糕第二層。“呀，不好，碎了！”“哎呦喂，你看你，把我的長(zhǎng)壽桃弄壞了！你來(lái)賠！”
經(jīng)過(guò)一陣“爭(zhēng)吵”，長(zhǎng)壽蛋糕做好了！我在蛋糕上用尺子寫下了“祝你長(zhǎng)壽”四個(gè)字，我們幾個(gè)又一起動(dòng)手，在蛋糕旁邊圍了一堆魚(yú)。接著，幫大蛋糕“砌”上圍墻，就大功告成啦！
語(yǔ)文老師來(lái)了。我們都跟著起哄：“老師，你快來(lái)看！給你做的蛋糕！”她快步走過(guò)來(lái)，一腳把圍墻踩塌了。“老師，你快吃吧，這是送你的長(zhǎng)壽蛋糕，吃了保準(zhǔn)活到100歲�！崩蠋煴晃叶盒α恕！澳銈兂园�！”“不行不行，我們還小呢，不宜吃。還是你吃了能長(zhǎng)壽！”老師笑著從另一邊去看別人的作品了。誰(shuí)知，又一腳把那邊的圍墻踩了。我們都圍過(guò)去，把語(yǔ)文老師拉過(guò)來(lái)：“老師，你賠我們長(zhǎng)城！”
歡樂(lè)的上午過(guò)去了。下午，又是一個(gè)男教官把我們領(lǐng)到老師的寢室邊。啊，這簡(jiǎn)直是世外桃源，草兒綠，花兒紅，樹(shù)兒高，泉兒清，哪像我們那又酸又臭的寢室�。±蠋熥〉乃阄逍羌�(jí)高級(jí)酒店，我們住的只算是小破破破破破破破破屋。禁不住對(duì)老師有些小小的嫉妒啦。
教官連根拔出一個(gè)帶刺的、能開(kāi)花的野草，叫我們也拔，只要拔夠十個(gè)就可以出來(lái)了。于是我們都動(dòng)起手來(lái)。我照準(zhǔn)它的根下去，誰(shuí)知根上都有刺，扎得我哇哇亂叫�！昂�，這個(gè)真扎手！”小分隊(duì)成員詹淑�；貋�(lái)報(bào)告，“喏，這么大個(gè)，可扎死我了�？矗藗�(gè)印�！薄拔�，劉怡恬，你那么好過(guò)！”吳奇靜也開(kāi)始抱怨，“看我的手啦！扎死偶了！”“好好好，我這不是也拔了兩個(gè)嗎？快行動(dòng)吧，一會(huì)兒別的小隊(duì)該超過(guò)我們了�！惫芩�，暫且疼著吧。要不其他的小分隊(duì)超過(guò)我們就不好了。
大約有半個(gè)小時(shí)吧，所有小分隊(duì)都出來(lái)了。教官讓我們回去拿自己的舊衣服，但是只能拿一件，還要端著桌下的洗臉盆。哦，原來(lái)是為了訓(xùn)練我們洗衣服。我拿著我那唯一的短褲，甩著盆子去找教官集合�！暗谝魂�(duì)，女生，去接水洗衣服！”我們趕緊跑過(guò)去接了一大盆水，又端著跑回來(lái)，再去領(lǐng)洗衣粉。我們都像乞丐一樣捧著雙手，向教官“討要”洗衣粉，卻也只領(lǐng)了一點(diǎn)兒。大度的史沂霖拿出她的香皂借我們用，才涂夠洗衣料。
“洗衣服，哼，小菜一碟。平時(shí)我在家可是洗內(nèi)衣褲的�！蔽逸p聲的嘀咕著。然后用雙手拿著褲子，搓呀，搓呀，搓得兩手通紅，卻還是臟褲子。我又打了點(diǎn)兒史沂霖的香皂，把褲子洗得藍(lán)了，就泡在水里，使勁兒按，使勁兒搓，直搓得腰酸背痛。唉，衣服真難洗呀。我終于體會(huì)到媽媽的辛苦了。
換了好幾次水，終于可以把水洗得干干凈凈了。我?guī)е鴦倮叩哪抗�，倒掉水后擰干了褲子，再回寢室把它晾在衣架上，就可以自由活動(dòng)啦。
“你一我一一休哥……”“我家門前有棵葡萄樹(shù)……”“高樓大廈有小偷……”女生寢室不停回蕩著這歡快的聲音。當(dāng)然嘍，這是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間了。
吃過(guò)晚飯，雖然因說(shuō)話挨了教官的罵，我們也繼續(xù)保持興奮�？墒�，據(jù)說(shuō)一個(gè)懷孕的教官罵了語(yǔ)文老師。吃飯慢的男生們都聽(tīng)見(jiàn)了，女生聽(tīng)見(jiàn)的也不少。我們報(bào)告給了語(yǔ)文老師。估計(jì)是語(yǔ)文老師找她們?cè)u(píng)理去了，一個(gè)教官還因此把自己的手機(jī)一下子摔碎，罰我們不許舉辦晚會(huì)。看見(jiàn)我們的生活教官正在跟語(yǔ)文老師說(shuō)話，我們都禁不住想抹眼淚。唉，不知道明天我們過(guò)的會(huì)不會(huì)是人的生活呢！
軍訓(xùn)？怎么和我想象的不一樣呢？哦，我想起了媽媽的話“人有好有壞”。那教官是不是也有好有壞呢？一定是。你看其他的教官對(duì)待我們是那么和藹可親，這個(gè)是個(gè)特例。絕對(duì)是。
不過(guò)，還是好想家里溫暖的被窩，好想小狗每天咬我的鞋，好想爸爸每天電話里的問(wèn)候，好想媽媽親手做的菜，好想媽媽每天老太婆似的嘮叨……
媽媽，我想你！我不想在這里過(guò)苦行僧的日子了……
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