有關(guān)快樂(lè)日記作文八篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。你所�?jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)日記作文 篇1
星期五上午，學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前，我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則，兩個(gè)人一組，一個(gè)人做“盲人”，另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”，一個(gè)回合后，兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說(shuō)：“給我半分鐘時(shí)間，讓我辯明方向，記住前進(jìn)的路線�！蔽业幕锇辄c(diǎn)頭示意。時(shí)間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后，只覺(jué)得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來(lái)了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽(tīng)使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽(tīng)聽(tīng)周?chē)哪_步聲，提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導(dǎo)，終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn)，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過(guò)“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過(guò)體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng)，使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我們需要獻(xiàn)顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè)，合作也帶來(lái)了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要啊！
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦，表面看似平常，其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個(gè)鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個(gè)蛋放到了雞場(chǎng)和那些雞蛋一起孵。后來(lái)，鷹和小雞都孵出來(lái)了，小鷹和小雞一起長(zhǎng)大。但是鷹一直很傷心，因?yàn)辁椀拈L(zhǎng)相，一點(diǎn)兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨(dú)自發(fā)呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時(shí)間的推移。鷹對(duì)自己的生活越來(lái)越不滿足，它發(fā)現(xiàn)，自己內(nèi)心里有一種奇特的感覺(jué)。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過(guò)。鷹感覺(jué)到了自己的雙翼有一股強(qiáng)大的力量，感覺(jué)心正猛烈的跳動(dòng)。它抬頭看著老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方，我要飛上藍(lán)天，息在山巖之上。鷹從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，就算是從高處往低處也沒(méi)跳過(guò)。但是，鷹內(nèi)心飛翔的力量和天性讓鷹展開(kāi)了雙翅，經(jīng)過(guò)不斷的努力，鷹飛了起來(lái)，開(kāi)始，它只能飛到房頂上，后來(lái)，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時(shí)，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個(gè)人都像深埋在土里的金子，在土里發(fā)光只有它自己能看到。當(dāng)它被挖掘出來(lái)時(shí)，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒(méi)有把自己挖掘出來(lái)。那么金子永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。我們每個(gè)人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養(yǎng)，才能發(fā)出應(yīng)有的光茫。
誰(shuí)都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學(xué)家認(rèn)為，人類(lèi)的大腦只能展現(xiàn)出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態(tài)。雖然這些沉睡的潛能我們無(wú)法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來(lái)的潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
我們要自我超越，打開(kāi)心中的潛能，每個(gè)人都隱藏著很多充沛而未開(kāi)發(fā)的潛能。當(dāng)你把這些潛能都挖掘出來(lái)時(shí)，你的能力也就強(qiáng)大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍(lán)天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)日記作文 篇2
春雨
4月26日 星期一 多云轉(zhuǎn)小雨
今天下午，數(shù)朵烏云聚集在天空中，剎那間，雨點(diǎn)從天上飄下，在水洼里濺起一朵朵美麗的小花。滴嗒，滴嗒！好像在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)春天的童話。雨忽小忽大：大時(shí)，遠(yuǎn)望青山就像蒙上了一層白紗 ，朦朦朧朧的，有一種神秘的感覺(jué)；小時(shí)，打在小草花朵上，他們大口大口地吸食著天空贈(zèng)給他們的禮物——雨露。春雨綿綿，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像絲線一樣長(zhǎng)，密密麻麻地向大地飛灑。望著這蒙蒙細(xì)雨，我深深地吸了一口氣，感到神清氣爽，涼意清人！
燒 烤
4月27日 星期二 晴
“��！真好吃。”我夸耀著。同學(xué)們，你們肯定會(huì)問(wèn)，什么東西這么好吃呀？原來(lái)……
今天早上，余老師興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)：“今天中午可以去燒烤嘍！”“太棒了！”我們高興得一蹦三尺高。好不容易熬到了中午，我們來(lái)到了燒烤的地方。我隨手拿起插在竹簽上的貢丸、雞腿和兩根香腸。先烤貢丸，我把貢丸放在燒烤架上，眼睛直瞪瞪地盯著貢丸，。不一會(huì)兒，我便拿起來(lái)聞一聞、看一看，還沒(méi)好。慢慢地，貢丸的顏色由淡黃變成土黃，又由土黃變成褐色。香味也不時(shí)地飄來(lái)，我的口水“吧嗒，吧嗒”地直咽。我又拿起來(lái)聞一聞，好了！咬上一口， “啊，真香！真美味呀！”我贊嘆道，便大口大口地享受著自己烤出來(lái)的美食。接著，我又烤了雞腿和香腸。最有趣的要數(shù)香腸了，都怪我烤得太久，它的身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，摸上去，軟軟的，很有彈性，怪好玩的。聞起來(lái)，香味撲鼻。 “�。≌T惑力太大了�！蔽移炔患按匾Я艘豢冢鞍。 钡囊宦暭饨�，舌頭被燙麻了，還喝了好些白開(kāi)水呢！下次可不能太性急呦！
同學(xué)們你們也去試試，我想你們也會(huì)和我一樣了。燒烤真好玩！
茶
4月28日 星期三 晴
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，制茶，飲茶已有幾千年的歷史了。《神農(nóng)草本》中說(shuō)道：“神農(nóng)嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之�！�
我們今天就要去采茶。老師對(duì)我們說(shuō)：“茶樹(shù)每年春、夏、秋三個(gè)季節(jié)不斷萌發(fā)出新的嫩葉，嫩葉和葉是制茶的主要原料，當(dāng)新葉包著新芽向上生長(zhǎng)時(shí)，叫做“槍”，新葉展開(kāi)時(shí)叫做“旗”，一旗一槍的品質(zhì)最好，一槍兩旗的品質(zhì)稍微差一些……”沒(méi)等老師說(shuō)完，大伙兒就蜂擁般朝茶園奔去。我記著老師的指導(dǎo)，不一會(huì)兒，就采了許多一旗一槍的茶葉。我拿起一小把茶葉放在鼻子前聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。使我想起了一個(gè)故事：飲茶是起源于中國(guó)。相傳，公元前27多年的一天，仆人們正忙著給皇上燒開(kāi)水喝，茶樹(shù)上有幾片葉子飄落到燒水的灌頭中，水的顏色變綠了，其中一個(gè)仆人嘗了變綠的水，對(duì)它的味道贊不絕口。據(jù)說(shuō)，喝茶就是從那時(shí)候開(kāi)始的。我真想馬上喝到用自已親手摘的茶泡茶水。正在這時(shí)，老師讓我們把采的茶葉交給她，我只拿出一小半。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g喝紅茶，我打算把茶葉曬干，成了紅茶，就可以泡紅茶喝了。
今天我不僅學(xué)會(huì)了采茶，而且還知道了許多關(guān)于茶的知識(shí)，收獲真多！
玩大型玩具
4月29日 星期四 晴
大型玩具在我們眼中的意思就是指那些秋千、翹翹板、滑滑梯等等……這些大型玩具可是我們做夢(mèng)也想玩的東西。我還夢(mèng)見(jiàn)自己從滑梯上滑下來(lái)，摔了個(gè)“嘴啃泥”呢！經(jīng)過(guò)4天的苦苦哀求，老師終于答應(yīng)了我們的要求，還沒(méi)等老師說(shuō)解散，我們已像脫僵的野馬向夢(mèng)寐以求的大型玩具跑去，痛快地玩了起
快樂(lè)日記作文 篇3
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了？
要不是我害怕老師的嚴(yán)厲，我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應(yīng)該記下來(lái)：
那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認(rèn)你呢？”
咳！這真是一個(gè)混賬的兒子！
某月某日星期五晴
星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的.同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？
我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評(píng)講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當(dāng)做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評(píng)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿了。今天，我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了！
快樂(lè)日記作文 篇4
不久就是兒童節(jié)了!各班正在抓緊排練，想在舞臺(tái)上展現(xiàn)最美的自己。
我們班也在火熱地排練歌曲節(jié)目。歌唱組，用最甜美、最可愛(ài)的歌喉歌唱;舞蹈組，用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接歡樂(lè)的六一!
到了音樂(lè)節(jié)這天，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)我們的小臉蛋，一股寒意撲面而來(lái)，我們卻熱火朝天，興奮極了!上臺(tái)時(shí)，我不禁想撲哧一笑，可還是用微笑填充自己的喜悅。“打雷要下雨勒喔... ...”。這是什么聲音?原來(lái)是我們班溫柔可愛(ài)的歌聲呢!以前，我還微微恐懼上臺(tái)表演。可現(xiàn)在，我戰(zhàn)勝了心里的恐懼，大聲、快樂(lè)的地歌唱。在臺(tái)上，我開(kāi)心極了，快樂(lè)地看著臺(tái)下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來(lái)的同學(xué)們，心里像綻開(kāi)了一朵甜甜的花兒。
當(dāng)我坐在臺(tái)下時(shí)，我都怪自己沒(méi)長(zhǎng)對(duì)翅膀，不能飛高。我仰著腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上同學(xué)們的表演，沉浸在優(yōu)美的歌聲當(dāng)中�？勺谏砼缘狞S楚舒同學(xué)的悄悄話，把我從音樂(lè)的天空中拽回。
我太快樂(lè)，開(kāi)心了!我想對(duì)全世界的兒童說(shuō)：“祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!”
快樂(lè)日記作文 篇5
今天吃晚飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆莤x的官大還是xx的官大？”媽媽不吭聲。爸爸插嘴說(shuō)：“當(dāng)然是xx的官大了。因?yàn)閤x是xx，xx是國(guó)務(wù)院總理。”我就問(wèn)：“國(guó)務(wù)院總理是干什么的？”爸爸說(shuō)：“他管的事都關(guān)系到國(guó)計(jì)民生�！弊詈笪覀兏杏X(jué)無(wú)聊了就又換了一個(gè)話題。這就是我們吃飯的議論，在飯桌上我也能了解很多知識(shí)。上舞蹈課今天上午，我舞蹈課。但是一開(kāi)始上課就令我失望了，我滿懷著希望來(lái)到國(guó)美電器的小腳丫工作室上課，但卻有很多問(wèn)題存在。上完舞蹈課媽媽指出了我很多問(wèn)題，我懊悔極了，心想：都怪我在家里沒(méi)好好練。讓我深刻的明白了“不勞無(wú)獲”的道理投稿事件昨天晚上，下了舞蹈課，我看見(jiàn)秦天月的媽媽手里拿了一個(gè)棕色的信封和一張報(bào)紙眉飛色舞的在和劉老師說(shuō)著什么。我媽媽好奇的湊了過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是秦天樂(lè)寫(xiě)的一篇關(guān)于劉老師的作文發(fā)表在《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》上了。回來(lái)的路上媽媽告訴我，以后要向秦天樂(lè)學(xué)習(xí)，要多看、多學(xué)、多練。你也一定能夠能發(fā)表文章的。我充滿了信心，我一定能寫(xiě)出好文章發(fā)表的。
快樂(lè)日記作文 篇6
二年級(jí)的一天，我的肚子疼得很厲害。爸爸媽媽帶我來(lái)到二院。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生確診我得了闌尾炎，需要馬上進(jìn)行手術(shù)。爸爸媽媽愣住了。他們連忙給親屬朋友打電話，一番詢問(wèn)之后，他們?cè)谑中g(shù)單上簽了字。我被推上了手術(shù)臺(tái)。
住院的日子使我感到空虛、無(wú)聊、而又寂寞。雖然哥哥姐姐都來(lái)看過(guò)我，可我還是想念平時(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、在一起玩耍的日子。我感到自己像是被囚禁在監(jiān)獄里的犯人一樣，失去了自由，還失去了屬于自己的陽(yáng)光。我變得渾身無(wú)力。住院的日子真是太痛苦了，一份是肉體上的痛苦，還有一份是來(lái)自于心靈上的痛苦。
過(guò)了五六天，得知鐘老師和同學(xué)們要來(lái)看我。我興奮極了，忘乎所以地蹦起來(lái)，卻抻著了刀口，疼了好半天。我在樓梯口轉(zhuǎn)悠兒了好幾次，終于盼來(lái)了他們。同學(xué)們給我?guī)?lái)了一些小禮物，老師帶來(lái)了一些水果。至于我的痛苦，早就飛到九霄云外去了。
我出院了，又回到了充滿生機(jī)的校園；又回到了歡聲笑語(yǔ)的課堂；又回到了同學(xué)們的懷抱之中。我一直在想，為什么同學(xué)們來(lái)了，我就快樂(lè)起來(lái)了呢？后來(lái)，想通了：人與人之間能夠互相幫助，和平共處，都離不開(kāi)質(zhì)樸純真的情感。
人的一生任何時(shí)候都會(huì)有快樂(lè)，哪怕是在痛苦之中。痛苦中的快樂(lè)才是最有意義的。當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)，你可千萬(wàn)別抱怨【為什么總是我？】因?yàn)�，在快�?lè)來(lái)臨的時(shí)候，你可從來(lái)沒(méi)這么說(shuō)過(guò)呦！
這時(shí)，我想起了老貝爾曼，我的老師和同學(xué)們就像他一樣，因?yàn)樗麄儙Ыo了我無(wú)限希望。我就像瓊珊，在大家的關(guān)懷下，走出病痛，走出陰暗。
快樂(lè)日記作文 篇7
今天我真是快樂(lè)極了，因?yàn)槲医裉焐眨瑡寢尳o我買(mǎi)了一套衣服，上衣還印著哆啦A夢(mèng)呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫游奇境記》，我沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)看一會(huì)兒，，二哥哥送我2條金魚(yú)，小哥哥送我一只小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“可愛(ài)的小女兒”。今天我還穿著媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時(shí)候，我不小新踩到了一個(gè)香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯后仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開(kāi)始笑了,因?yàn)槲业哪樕险礉M了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完后就踩氣球,誰(shuí)的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開(kāi)心啊,甚至連煩惱也不見(jiàn)了呢!簡(jiǎn)直是不能形容有多快樂(lè)呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學(xué)和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!說(shuō)真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫(xiě)，因?yàn)槲易约河悬c(diǎn)忘記了。
快樂(lè)日記作文 篇8
中午媽媽打電話告訴我，她收到第十期《快樂(lè)日記》，封面明星就是我。我好高興，真希望媽媽快快回來(lái)，讓我好好看看�？墒菋寢岆娫挻騺�(lái)就是讓我高興了一下，她回不來(lái)，害得我下午聽(tīng)課一直在想《快樂(lè)日記》的封面是什么樣？他們會(huì)給我配個(gè)什么樣的圖呢？他們選的又是哪篇日記呢？編輯老師又是怎么寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)呢？……好不容易盼到晚上媽媽下班回來(lái)，媽媽才磨磨蹭蹭地從包里拿。我搶過(guò)他的包，干脆自己動(dòng)手，誰(shuí)讓她動(dòng)作那么慢，如蝸牛一樣。媽媽說(shuō)我太不像樣了，可我已經(jīng)顧不了那么多了，我就是想看。當(dāng)我看到封面時(shí)，漂亮的圖案上方有一個(gè)吹著笛子的小姑娘，那就是我，還寫(xiě)著我的名字。打開(kāi)封面第一頁(yè)就是我的簡(jiǎn)介和我寫(xiě)日記的心得，還有我們班集體的介紹及全班同學(xué)的照片，當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)地看，看到36頁(yè)時(shí)，“日記串串燒”有我三篇日記，編輯老師配的圖真有意思，我很喜歡。
看到自己的照片和日記上了雜志，真的太高興了，我可以和全國(guó)小朋友一起分享我的日記，讓更多的人了解我，喜歡我。
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