【精選】數(shù)學(xué)日記作文3篇
一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記作文 篇1
在生活中常常回遇到數(shù)學(xué)問題,如:買菜是、購物時(shí)、交易時(shí)……,我們可以用學(xué)過的解答數(shù)學(xué)問題的方法來解答生活中的種種數(shù)學(xué)問題。
今天,我們叫外賣的時(shí)候,電話里的服務(wù)員告訴我們,前幾天物品的價(jià)格進(jìn)行了一次調(diào)整,所以物品都提價(jià)了。
爸爸點(diǎn)的“片兒川”原價(jià)是12元,由于調(diào)整了價(jià)格,所以現(xiàn)價(jià)是15元,那么現(xiàn)價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾?用15減去12的差再除以12,(15-12)÷12=0.25=25%。媽媽點(diǎn)的`“大排飯”原價(jià)是10元,提價(jià)后是12元,那么現(xiàn)價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾?用12減去11的差在除以11,(12-10)÷10=0.2=20%。以原價(jià)計(jì)算,兩個(gè)飯的總價(jià)錢是12+10=22(元),現(xiàn)價(jià)是15+12=27(元),總價(jià)錢的現(xiàn)價(jià)比原價(jià)提高了百分之幾?用27減去22的差再除以22,(27-22)÷22≈0.227=22.7%
這小小的餐館提價(jià)問題,你發(fā)現(xiàn)了它里面存在的數(shù)學(xué)題了嗎?
數(shù)學(xué)日記作文 篇2
生活中處處有都離不開數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后,我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給我們帶來了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,由于我們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說:“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!
之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時(shí)后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米!鞍,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不一會(huì),我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!
知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓我們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
數(shù)學(xué)日記作文 篇3
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!
飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場你死我活的競賽。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!
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