小日記作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小日記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小日記作文 篇1
今天算正式彩虹姐姐收養(yǎng)的第一天吧,好想好想小主人哦。
我和天天沒(méi)有分在一個(gè)房間里,天天在中級(jí)拉姆的房間里,我在初級(jí)拉姆的房間里。大家都在自聊自的根本沒(méi)有注意到我,我一個(gè)拉姆在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠的,沒(méi)什么地方好去。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小拉姆在哭,“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”我向前一看是一只紅色的拉姆在哭,哭的很傷心。我小心翼翼地上去說(shuō):“你好!薄芭!彼鼗亓宋乙痪湓。我壯了壯膽問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你為什么哭?”它看了看我,用頭上的葉子彈了彈眼淚,說(shuō):“我叫小布丁,我很想念主人,我的主人要去考試把我丟在了彩虹姐姐這兒養(yǎng)。有一只叫嘯嘯的拉姆老是欺負(fù)我,睡覺(jué)的時(shí)候把位置都占走了,領(lǐng)飯菜的時(shí)候也都把我的飯給搶走……”小布丁說(shuō)了一大堆嘯嘯欺負(fù)它的事。我連忙去安慰它:“我們以后不理他。那,我們交個(gè)朋友吧?我叫甜甜!薄昂茫鹛。我們?nèi)ツ沁呁姘,哪兒有滑滑梯!?/p>
我和小布丁快快樂(lè)樂(lè)地玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們兩個(gè)葉子上都沾著汗珠。這時(shí)候,嘯嘯來(lái)了,它很霸道地說(shuō):“小布丁,真不幸,你又遇到我了!蔽艺驹谛〔级〉那懊嬲f(shuō):“你干嘛?小拉姆之間要友好,不可以隨便吵吵鬧鬧的!”“你是誰(shuí)?”嘯嘯指了指我“是小布丁找來(lái)的幫手嗎?”小布丁害怕極了:“你、你可不可以不找我?我主人的事可不關(guān)我!薄昂撸魂P(guān)你關(guān)誰(shuí)。狂R上你就變成一個(gè)爛布丁了!眹[嘯很兇惡地說(shuō)!拔梗〔级〔皇钦f(shuō)了嗎,它主人的事不關(guān)它,你這么那么兇惡的?我們走了!”說(shuō)完,我便和小布丁走了。
在小角落的`時(shí)候,我問(wèn)小布丁:“為什么嘯嘯要找你麻煩?”小布丁很老實(shí)地告訴我說(shuō):“我主人和它主人是同一個(gè)班的,它主人也是我主人的好友。上次考試我主人考的比它主人好,它主人便命令它處處找我麻煩,從此我的厄運(yùn)便開(kāi)始了。它的主人和我的主人都要考試所以我們便都托給了彩虹姐姐。”怪不得呢。
小布丁,我們?nèi)コ燥埌桑亢茫?/p>
小日記作文 篇2
今天,我一醒發(fā)現(xiàn)自己變成了中級(jí)拉拇,十分高興!哥哥姐姐也變成了中級(jí)拉拇。根據(jù)主人說(shuō)的要求,我和哥哥龍兒、姐姐鳳兒一起往乖乖家的方向走去。我一邊敲了敲乖乖家的門(mén),一邊說(shuō):“乖乖快開(kāi)門(mén),我是美美!”一個(gè)初級(jí)的天藍(lán)色的拉拇開(kāi)了門(mén)說(shuō):“你找我的姐姐干什么?”我說(shuō):“你是誰(shuí)?怎么在乖乖的家里?
乖乖什么時(shí)候有你這個(gè)弟弟?我怎么不知道?”正好乖乖走來(lái)問(wèn):“巧巧!你是怎么說(shuō)話的!美美可是我的好朋友!”乖乖說(shuō):“對(duì)不起!這是我的弟弟巧巧!我的主人前天才買(mǎi)的拉拇!對(duì)了,你和你的哥哥姐姐來(lái)找我有什么事嗎?”我說(shuō):“我的主人要回老家一個(gè)月都不上線,主人叫我來(lái)找你們的主人小依依!對(duì)了,我和哥哥姐姐變成中級(jí)拉拇了!你也變成了中級(jí)拉拇了!”乖乖說(shuō):“我的主人也要回老家一個(gè)月都不上線,主人叫我來(lái)找你們的主人快樂(lè)天使!”我說(shuō):“那可怎么辦?”
乖乖說(shuō):“等我和巧巧以下,我們收拾一下行禮。等會(huì)我們一起去找彩紅姐姐!”我說(shuō):“好!那你們快點(diǎn)!”乖乖和巧巧很快就整理好了東西,我們蹦著跳著走到了淘淘樂(lè)街的寵物店。乖乖對(duì)彩虹姐姐說(shuō):“彩虹姐姐好!天藍(lán)色的初級(jí)拉拇這是我的弟弟巧巧!站在我的弟弟旁邊的粉紅色的中級(jí)拉拇是美美!它是我的好朋友!站在美美旁邊的兩只中級(jí)拉拇,粉紅色的叫鳳兒,天藍(lán)色的叫龍兒。我們的要回老家一個(gè)月都不上線!
彩虹姐姐你幫我們找份工作好嗎?”彩虹姐姐說(shuō):“你們可以去菲菲家工作!她家有五只拉拇!你們一只拉拇照護(hù)一只拉拇!好嗎?”我們高興地說(shuō):“好!那菲菲家在哪?”彩虹姐姐說(shuō):“在乖乖家的前面一棟!”我們高高興興得向菲菲家走去。
小日記作文 篇3
我相信,每一個(gè)同學(xué)班級(jí)里都只有6位班委,個(gè)個(gè)都有所重任,而我們這個(gè)班級(jí)卻有8個(gè),我們老師讓我們每天一個(gè)班委這樣輪過(guò)來(lái)。25這天正好我值日。
其他的活我不覺(jué)得累,就是中午那個(gè)午睡時(shí)間我覺(jué)得特累。我平時(shí)根本不睡午覺(jué),但是我一邊管,一邊就想睡覺(jué)了。我們班至少有二十多個(gè)人也跟我一樣,不想睡覺(jué)。我一邊走,一邊看?衫嫌腥嗽谖冶澈笞鞴砟。瞧!我不逮著一個(gè)--——偷偷地在寫(xiě)紙條。我拿起那張紙,準(zhǔn)備放在講臺(tái)上,她就求我了,誰(shuí)叫我心軟呢?我只好把紙條放進(jìn)垃圾桶了,并警告她不許再寫(xiě)了。我繼續(xù)巡查。又被我逮著一個(gè),竟敢在抽屜里看書(shū),我叫他站起來(lái),他不肯站,我只好沒(méi)收他的書(shū)了,我告訴他,如果表現(xiàn)好,就會(huì)給他的。我把書(shū)放在了講臺(tái)上。
午覺(jué)睡好了,胡老師也來(lái)了,看見(jiàn)書(shū)在講臺(tái)上,就把書(shū)放在了書(shū)架上,胡老師,這是我收上來(lái)的呀!我剛想說(shuō),但又沒(méi)說(shuō)。下午,他又拿這那本書(shū)看了。
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