【必備】日記作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的日記作文4篇,希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
很久,沒記日記了。不可否認(rèn),我很懶。其實,我只是懶得讓自己去流淚,每一篇日志都有我辛酸的眼淚,只有不開心的時候,我才會記日志,每往回看一篇日志,我都能體會到當(dāng)時沉重的心情。當(dāng)無法釋懷時,我只能借文字發(fā)泄,活的人不懂我。
死的文字雖不能淋漓盡致地表現(xiàn)我的心意,卻讓我可以找到一片可以呼吸的天空。很多時候都覺得自己不適合生活在這樣一個世界,在我的骨子里流著的是與世無爭的血液,我只想過著不受人打擾的平凡而又簡單的生活,但是這是個弱肉強(qiáng)食的世界呀,我如何立足?小心翼翼不讓自己受到傷害,卻在無形中傷痕累累。常常回想那些單純的時光,常常很累,前面的路,我心滿滿都是害怕。只有我自己知道我不是個堅強(qiáng)的女子,沒有了保護(hù),我生活不下去。常常沉溺在自己編織的夢幻里,當(dāng)夢幻破滅時,除了流淚,我不知道能做什么。想活在詩意一樣的世界里,想做一個如水的女子,想有一個屬于我的溫暖的避風(fēng)港。
想日出而作,日入而息。想在我的桃花源里,播種我的快樂,收獲我的幸福!想蕩一個秋千,飛到幾萬光年的世界去,那里只有我,只有我的喜怒哀樂,只有我一個,孤獨終老。風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪,載不動許多愁。
日記作文 篇2
我是一個愛記日記的女孩,我愛我的日記本。
從5歲起我就開始記日記了。那時,只有一本普通的筆記本,但我已經(jīng)覺得很滿足了。因為那時我還小,不懂美與丑,只是覺得我有一個可以說知心話的朋友了,心里開心的不得了。發(fā)現(xiàn)一丁點芝麻大的事也要用幾個歪歪扭扭的錯別字寫出來。
上了小學(xué),我覺得這本日記本太普通了,就開始天天磨著爸爸媽媽,叫他們給我買一個日記本,媽媽經(jīng)不住耳朵的摧殘,去超市給我買了一個日記本。等媽媽回到家,我搶過媽媽的提包,打開一看,是日記本!我跳起來,高興地喊:“哦,我有一個新日記本嘍!”
我的注意力一下子都集中到日記本上了,這個日記本真漂亮!封面上是一個米老鼠,米老鼠的旁邊有很多黃色的圈圈和桃心。我把日記本緊緊地貼在臉上,真是愛不釋手。于是,我立即把喜愛的粘貼都搬進(jìn)了日記本,給日記本來了個“整容手術(shù)”,把它裝飾得更漂亮了。從此,我和日記本成了形影不離的好朋友。
現(xiàn)在,我每天晚上都會準(zhǔn)時記日記,和我的好朋友說說心里話,或者把一天當(dāng)中的趣事和我的朋友分享。偶爾翻開讀一讀,也別有一番情趣。它不光是我的好朋友,也是我的小助手。它每天都在幫我積累作文的素材,使我的作文因內(nèi)容具體、生動、情感表達(dá)真實,而獲得一次次好評。
日記作文 篇3
我8歲生日的時候,媽媽送我一個精致的、漂亮的“一休哥”存錢罐。
它腦后有個長方形口子,這就是存錢盒的“嘴巴‘,既可放錢,也可取錢。
自從我有了這個存錢罐,就慢慢養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。一次,媽媽買作料剩下一元硬幣,給我后,我準(zhǔn)備去買零食吃,但一想:錢花光了,那”一休哥“會被”餓死“的。我拿起存錢罐放在手中,一看,發(fā)現(xiàn)”一休哥“正在”難過“呢,我急忙把錢放進(jìn)錢盒里!币恍莞纭耙幌伦印逼铺闉樾Α傲恕R院螅乙挥绣X就讓”一休哥“替我保管,再也不買零食了。
”一休哥’既幫我存錢,還提醒我把錢用在合適的地方。
一次,校長發(fā)動全校師生給在5。12地震中受傷的人捐款。我從存錢罐中拿出所有的錢,給他們捐出去;貋砗,我發(fā)現(xiàn)“一休哥”正在“笑”呢!
存錢盒,它時時刻刻都提醒我要做一個勤儉節(jié)約的.好孩子,珍惜每一分錢,立一個榜樣。
日記作文 篇4
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,一個人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動力。
我們每個人都有自己理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家??而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時候,看到一個個慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺上,面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵,拿著書本一本正?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實,播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣美麗的景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ_,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙?在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會掉隊,那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)?粗鴮W(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰。 那時我會化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個理想是我不斷前進(jìn)的動力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識,鍛煉能力,將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
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