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寫日記的作文

時(shí)間:2021-05-13 14:04:54 日記作文 我要投稿

有關(guān)寫日記的作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫日記的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)寫日記的作文合集五篇

寫日記的作文 篇1

  在這兩個(gè)學(xué)期中,我參與了愛心日記的行列中,通過(guò)學(xué)習(xí)寫愛心日記,我明白了這幾個(gè)道理:

 。1) 奉獻(xiàn)是春蠶,春蠶到死絲方盡。奉獻(xiàn)是蠟燭,蠟炬成灰淚始干。奉獻(xiàn)就像人們心中的那盞燈,只要你幫助了別人,你心中的那盞燈就會(huì)被點(diǎn)亮。

 。2) 選擇了付出,這是一種多么高尚的品德。人們都說(shuō)有付出才會(huì)有收獲,可是在巨大利益誘惑下,人們往往底下了“高貴”的頭,去做一些損人利己的事。吳菊萍阿姨就那種只求付出,不求回報(bào)的精神救了妞妞。

 。3)無(wú)私奉獻(xiàn)讓我想起了蠟燭,我們?cè)?jīng)贊美過(guò)他,但是蠟燭都有相同的后果,用自己“晶瑩的淚珠結(jié)束生命。”現(xiàn)在人們又上了電燈,幾乎把蠟燭一詞忘了?墒且坏┩k娙藗兙蜁(huì)想起他,并翻箱倒柜找它點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無(wú)怨言的燃燒自己,照亮了別人。其實(shí)我們偉大的中國(guó)也有這樣的人,例如:雷鋒,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車.”可是雷鋒做了好事不留姓名,有人問(wèn)他,他就回答:我是中國(guó)人,這是一種多么高尚的精神!像魯迅爺爺那句話,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

 。4)老鐘一直為人民服務(wù),雖然最后停止了,但他覺得很值,因?yàn)槔乡娨簧紝?duì)人們有益,所以毫不后悔,因?yàn)樗龅搅艘簧疾煌5刈邉?dòng),不差一時(shí),一分,一秒,讓住戶們都十分放心地對(duì)好鐘表,去上各自的班,沒有一天遲到。

  這不正是默默無(wú)聞,為人奉獻(xiàn)的精神嗎?其實(shí),幫助別人自己也會(huì)是十分快樂(lè)的。 在寫愛心日記前,我是一個(gè)有點(diǎn)小氣的女孩,通過(guò)寫愛心日記后,我從自己的身上找到了許多缺點(diǎn),并加以改正,便沉了一個(gè)富有愛心的小女孩。 有一天,我們蜜蜂小隊(duì)來(lái)到了杭州市第二福利院看望老人和殘疾人。走入主樓,我們乘電梯來(lái)到了六樓,這兒有好多的健身器材呀!我們來(lái)到了座椅旁邊,這是有幾位老爺爺和老奶奶搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)。我們幾個(gè)人連忙走過(guò)去,讓爺爺奶奶們坐了下來(lái)。要發(fā)食品了,我們一手拿著蘋果,一手拿著面包lets go!我來(lái)到了第三個(gè)在輪椅上坐著的老奶奶的跟前把東西遞給她說(shuō):“here you are.”“謝謝,謝謝!蹦俏焕夏棠陶f(shuō)。 通過(guò)這件事我變得更加富有愛心了,在同學(xué)向我借學(xué)具是,我會(huì)毫不猶豫的遞給她。

  人,只要活著才會(huì)有價(jià)值,幫助了別人,就等于幫助了自己。 從現(xiàn)在起,我要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,像文中的老鐘一樣,為別人著想。不思回報(bào)。只有人人快樂(lè)世界才會(huì)更美好!

寫日記的作文 篇2

  20xx年10月6日 晴 心情:差

  下午一開始訓(xùn)練,我們就知道了軍人的意志,軍人的嚴(yán)厲。

  我們的教官嘴巴是方的,如豆腐塊,眼睛像核桃一樣滾圓滾圓的,并且姓馬,他是“匹”強(qiáng)悍的馬。

  “軍姿準(zhǔn)備!”馬教官大聲一吼,眼睛滾大滾大,豆腐塊一搖一搖,我一下子笑出聲來(lái)。馬教官一看,立刻如野馬般沖了過(guò)來(lái),“砰”地一聲,一拳丟在我背上。

  頓時(shí),我怒火四冒,心里像吃了火藥一般狂想:“你這死馬給我記住!我鄭欣要是將來(lái)成了你的連長(zhǎng),要讓你嘗嘗被馬踢的滋味!”轉(zhuǎn)念一想:“不過(guò),現(xiàn)在你是我的教官,我聽你的好了!庇谑牵矣终竞昧,雙眼露出畢恭畢敬的眼神,露出了自認(rèn)為春天般的微笑。

  可誰(shuí)知道這馬教官怎么啦,用他的右手,搖動(dòng)我的右手,雙眼仇恨地看著我:“你怎么站的,軍姿是不能動(dòng)的!”

  我又怒了,繼續(xù)想:“你給我記住!我鄭欣若下輩子是趕馬人,第一個(gè)打的就是你這匹馬!不過(guò)呢……現(xiàn)在你是我的教官,我聽你的好了!闭(dāng)我在無(wú)限幻想時(shí),馬教官對(duì)我吼:“想什么呢?找刺激是不?50個(gè)俯臥撐!”

  我的幻想在俯臥撐中破滅。

  20xx年10月7日 晴心情:感動(dòng)

  “50個(gè)俯臥撐!”這句話整晚在我耳中回蕩!我再也不敢亂想了。

  沒有人能夠忍受老虎的吼叫,同樣,秋老虎的怒吼,把云都嚇跑了,直接就烤在了我們身上。

  下午我一直站得很標(biāo)準(zhǔn),身上也因此流了很多汗。這時(shí),馬教官走了過(guò)來(lái),看到我豆大的汗珠,沒說(shuō)什么,只是幫我解開了最上面的扣子,說(shuō)道:“很熱吧!?”我心中充滿了清涼,想必教官更熱吧!下午這么大的太陽(yáng),他獨(dú)自一個(gè)人吼了很久。我沒說(shuō)什么,朝他的背影點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又開始說(shuō):“小馬呀,將來(lái)我若是你的上司,一定會(huì)給你加官的,我,鄭欣,一定會(huì)好好提拔你!”

  誰(shuí)知道,他轉(zhuǎn)身一看:“動(dòng)什么動(dòng)!出列!50個(gè)俯臥撐!”“是!”我沒有多余的想法,一絲不茍地做完了俯臥撐。

  服從,這是軍人的語(yǔ)言;而平時(shí)的我們,不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。

  夜晚很快來(lái)臨,馬教官找到我,說(shuō)他要走了。我的心中竟有那么一絲不舍!他看著我,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你要好好聽后面新教官的話啊!”我哽咽著,我堅(jiān)強(qiáng)著。

  呵呵,走了還記得我啊!算你老馬識(shí)泰山,將來(lái)我若是你的上司,一定……不等我想完,教官就上車了,我們2連已站成了一個(gè)半包圍圈。

  我不知從哪來(lái)的一股勇氣,從哪來(lái)的一種信念,我堅(jiān)定地大叫一聲:敬禮!

  全連的同學(xué)們都舉起手來(lái)敬禮。教官看了看我,掃視了一圈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要聽話啊!”

  20xx年10月8日天氣:晴 心情:服從。

  20xx年10月9日天氣:晴 心情:完全服從。

  20xx年10月10日天氣:晴 心情:絕對(duì)服從。

  因?yàn),感?dòng)下的服從,可以凝聚一支隊(duì)伍,義無(wú)反顧地前進(jìn)。

寫日記的作文 篇3

  昨天,下雪了。有時(shí),像白色的雨點(diǎn),密密灑灑;有時(shí),像散落的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng);有時(shí),又像斷線的小珠子,淅淅瀝瀝。從記事以來(lái),我第一次這么認(rèn)真地觀察下雪。我站在窗口,看到外面有一個(gè)身影在掃雪,他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?

  “媽媽,爸爸,快來(lái)看呀,窗外有一個(gè)‘雪人’,他是誰(shuí)呀?”“哦,我看看!眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看,她說(shuō):“呶,是樓下那個(gè)愛撿垃圾的人!薄笆裁?你看清楚了?這個(gè)人為什么掃雪呀?”“他一定是為了防止雪下得時(shí)間長(zhǎng)了,明天門口道路上結(jié)冰,他在做好事,省得大家走路滑跤!薄芭叮@個(gè)人每天穿得很臟的,我從他身邊走過(guò)覺得他身上很臭的,沒想到他愛干凈起來(lái)了?”“唔,不要這樣說(shuō)人家,他可能不太注意個(gè)人衛(wèi)生,但心地善良,你看,他現(xiàn)在就在為大家做好事呀,他一邊在掃雪,雪一邊在下,不一會(huì)兒他的衣服上就布滿了一層白白的外套。我們應(yīng)該感謝他呀!”“那我下去謝謝他!”“下次吧,你還是先做作業(yè)吧,以后見面再謝他!薄班牛玫!”

  今天一大早,我走過(guò)門前的小路,掃過(guò)的路面一點(diǎn)兒也不滑,走到前面有積雪的.地方就有點(diǎn)滑了。不由的,我又想到了他,他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?我要謝謝他!

寫日記的作文 篇4

  10月16日星期六小雪

  今天多彩繽紛的世界,換上了一件潔白無(wú)瑕的禮服,顯得婀娜多姿。片片晶瑩剔透的雪花從空中飛舞而下,把原本相貌平凡的大地妝化的美麗動(dòng)人。潔白的雪使人心曠神怡。白雪皚皚的大地上有很多大大小小的“花紋”——腳印。有很多小孩子在雪地上嬉戲,我仔細(xì)地觀察著,我仿佛看到了我童年時(shí)的影子。打雪仗、堆雪人……這些游戲都是我小時(shí)候最喜歡的,我真想回到小時(shí)候……

  之后,我和萌萌一起去樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間,還堆了幾個(gè)雪人呢!雖然外面很冷,但游戲的熱情把雪帶來(lái)的寒意都統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉了。

  我愛雪,更愛雪的世界!

寫日記的作文 篇5

  “太好了,今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了,嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級(jí)。

  “哎,要我說(shuō),我想啊,我們老師應(yīng)該是一個(gè)很美的女老師,就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

  “那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對(duì)了,初中老師漂不漂亮啊?可惜,報(bào)名時(shí)我沒去……”說(shuō)完,又一臉星星眼的望著文雯。

  文雯給了林雨婷一個(gè)白眼,鄙夷道:“一寒假不見,你越來(lái)越見色忘友了。哈,萬(wàn)一你老師是一個(gè)丑八怪怎么辦?”

  “我哪有見色忘友……”林雨婷正說(shuō)著,聽到后半句后,連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次,她正玩著游戲,結(jié)果她來(lái)一句:“我覺得你這局會(huì)輸”然后,她幾天的游戲幣就輸光了,連塊抹布都買不起......

  文雯失笑的看著她:“哎,這可說(shuō)不定,萬(wàn)一呢?”看著林雨婷越來(lái)越沉的臉色,急忙改口道:“好啦好啦,逗你玩的呢,嘿嘿嘿……”

  又東扯西扯了些別的,她們便分開了,畢竟不是在同一個(gè)班。文雯走后,林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室,帶著忐忑而又期待:“新的老師啊,新的同學(xué)啊,一切都怎么樣呢?”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),她緩緩地走了進(jìn)去。

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