寫日記的作文400字(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫日記的作文400字,歡迎閱讀與收藏。
寫日記的作文400字 篇1
我一向喜歡小狗。聽,它又汪汪地叫了起來,原來是有只小鳥停在了它的地盤。小狗似乎在對小鳥說:“滾開,誰允許你到我的地盤來的啊!”我一看這場景想到:好一個看家的小助手!
它從來不反抗別的母狗。自認為自己應該做個“小紳士”。但是它有時候又會欺負最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架,把別的公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常愛衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話,它就會咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣,每當它洗澡時都會用淋浴露給它洗,生怕被“無敵口”咬上這么一口。
小狗吃飯時更可愛,它吃飯需要三樣東西下飯,一樣是鴨肝塊和米飯,一樣是水。它吃一口飯在舔舔舌頭,然后再喝口水。有時候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來繼續(xù)吃飯。
它要是心情高興的話,它會在你看電視時跑到你面前東跳一下,西跳一下,沒完沒了。真討厭!但它只要聽見電視里傳出美妙的歌聲,它就會在地上打滾,為你表演舞蹈,真可愛!
小狗既可愛,又淘氣。
寫日記的作文400字 篇2
母親是平凡的,卻又是偉大的!
母親,一個永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命,而是那一股股流不盡的愛。母親是本日記,一本永遠寫不完的日記。
母親是一縷風,因為有了她,我們才能自由自在的在蔚藍的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手,因為有了她,我們才能彈奏出優(yōu)美的樂章。母親是春雨,用她的愛和關懷滋潤了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙,打開了我們智慧的大門。母親,節(jié)日快樂!可是,我能給你帶來什么呢?也許是幸福,也許是歡樂……
我的母親她雖沒有誘人的外貌,過人的智慧,但她卻有顆善良,愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今,她對我的愛從未少過一絲一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都會盡力讓我們得到不比別人少。
時常看見你繁忙的身影,作為女兒,我無法分擔你肩上的重擔,女兒只能默默為你“加油,打氣”。每次與你促膝長談的時候,不經意的發(fā)現(xiàn)您那黝黑的頭發(fā)上,添了不少的白發(fā),您是一個愛美的人,在歲月的消磨中,您變的滄桑,衰老,但是,我的母親,你在我心中是最美的。
一聲“母親感謝你”,感謝你無微不至的照顧我、愛護我。
母親是平凡的,卻又是偉大的!
母親!你是一本永遠寫不完的。
寫日記的作文400字 篇3
我們家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小白兔,它們每天都要吃很多的菜葉子和包谷。
小白兔的眼睛是紅色的,耳朵背后也是紅色的,也跟眼睛一樣盡是血管。它們是蹦著走的。剛生下來的小白兔就像小絨球似的可愛。它們晚上睡覺的時候總是一動不動的,而且又不叫。四只可愛的小腿白白的,但是到了晚上,四只小腿就臟得不得了。
每當我?guī)鋈ド⒉降臅r候。它總是蹦一會兒玩一會兒,當看見草的時候呢﹗就不一樣了,它就呆在那里吃,大概是一個小時吧﹗它什么葉子或草都要吃,連茉莉花的葉子和牽牛花都要吃。我們家有一盆茉莉花,它們看見了就把前兩只腿搭在茉莉花的枝干上,就開始吃葉子了。還有一個動作就是像馬昂起頭似的那的樣看東西。它還會爬樓梯,先把兩只前腿搭在樓梯上,然后一躍兩只后腿就上去了。
小白兔的毛是白色的。長大的白兔宰殺了,皮子可以拿來做手套,用手摸著暖洋洋的,非常舒服。
這逗人樂的小白兔,活著可愛;宰殺了,它的皮毛也可愛!
寫日記的作文400字 篇4
10月5日 星期六 晴
我把剝了皮的、雪白的大蒜放進裝著清水的盤子里。大蒜剛放進水里,就像一個個胖娃娃在水中玩耍。我想:它們真能發(fā)芽嗎?
10月10日 星期四 小雨
呀,大蒜已經冒出嫩綠的小芽了。我用尺子量了量蒜,嘿!三厘米!我真不敢相信,大蒜泡在水里也能發(fā)芽。我仔細看著蒜苗,看到蒜苗的外處有一層青綠色的皮,我猜想:蒜苗乜許是從這里面鉆出來的吧?
10月13日 星期天 多云
我小心地拿起大蒜,發(fā)現(xiàn)下面的密密麻麻的根,像爸爸臉上扎人的胡須,不過這根不扎人。我把大蒜輕輕地放下時,看見蒜苗已經長得很高了,千姿百態(tài),像個亭亭玉立的小姑娘,好看極了。
10月18日 星期五 晴
大蒜黃又長高了。我聽說大蒜長出的蒜苗長好了可以燒菜,我天生就是個小饞貓,天天想著蒜苗燒什么好吃。但是,沒過多久,蒜苗就漸漸變黃了,枯萎了。我的美夢就這樣破滅了,我到至今也不知道蒜苗為什么枯萎了。
我種的蒜苗雖然死了,不過這次實驗沒白做,我知道了原來大蒜真的能在水里發(fā)芽,還知道了,要想知道一個秘密,必須自己親自去解答。
寫日記的作文400字 篇5
早上,春光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,正是外出游玩的好天氣。我做完作業(yè)就興致勃勃地上動物園玩去了。
動物園里的動物可多了,有可愛的海豹,兇猛的老虎,笨重的黑熊……這么多的動物真讓我大飽眼福。
“咦!前面怎么這么熱鬧?”我趕快跑過去,可是人太多了,我什么也看不到。突然,人群中有人高聲喊道:“來了,來了,出來了!”“是什么呀?”好奇心使我不顧一切地往人群中擠。踩到人家的腳了,人家向我投來責備的目光,我顧不了那么多,便又一個勁兒地擠上前去看究竟。
只見一只只企鵝排著整整齊齊的隊伍從小屋里出來了。它們披著黑大褂,挺著圓滾滾的白肚皮,翹著嘴巴,還拍著一對小翅膀呢,真有趣!
這時,飼養(yǎng)員端上來一盆食物給企鵝吃。我暗暗想:嘿!這下,我要看看哪一只企鵝最厲害,搶到的食物最多。正當我一心等著看好戲的時候,企鵝們卻像受過訓練的士兵似的,排著整整齊齊的隊伍,一個接著一個非常有秩序地吃起了食物。
“姐姐,能讓我看一下嗎?”突然,剛才被我擠在后面的小妹妹拉了拉我的衣角說?纯醋袷刂刃虻钠簌Z,想想剛才蠻不講理擠上前去的我,我臉“刷”地一下紅了,羞愧地低下了頭。我悄悄地往后退了兩步,把位置讓給了小妹妹。
寫日記的作文400字 篇6
帶著忐忑的期待,帶著對未來的美好幻想,雨婷同學緩緩進入了教室。
本來是有點緊張的,結果現(xiàn)在老師好像不在。呼,虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣,找了個位置坐下。
不知怎地,雨婷總感覺周圍有些不太對勁。這教室,感覺靜悄悄的,走個路都要放輕腳步,仿佛怕驚擾了這祥和的寧靜。她們?yōu)槭裁床徽f話呢?
早聽說初中的孩子都特別聽話,她們該不會上課下課都不講話吧!真是好學生吶!天哪!那豈不是,以后上課,她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!
正驚恐地想著,門口走進來一位老爺爺,看上去是誰的家屬吧,可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。
“額,大家好,我是大家的班主任,額,我叫周霍,你們可以叫我周老師……”后面說了什么,雨婷已經完全聽不見了。她的腦子里就回蕩著八個字:他是我們的班主任?
雨婷頓時感覺整個世界都灰暗了。
誰能告訴她,她們的班主任為什么是個糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個不停,雨婷心不在焉地聽著,準備下課好好把文雯K一頓。
“林雨婷,林雨婷同學?”講臺上傳來老師的聲音。
寫日記的作文400字 篇7
冬去春來,春姑娘來到我們的身邊。她的腳步悄悄地,悄悄地,讓人捉摸不透。
我去尋找春天的腳步了,你也來吧。一起去尋找春天,一起去尋找她的`腳步。
春天的腳步在公園里,花兒重新綻放。樹上的葉子長得嫩綠嫩綠的,似乎一夜之間就變樣了。濃郁的花香傳到公園的各個角落,整個公園沉浸在花香中。到底有多香呢,香得公園外要看花的游客連車都停不下了。
春天的腳步在家里,家里的花草植物都長出了新芽。好像是“嘣”的一聲跳出來的。新葉子比以前更嫩了,綠綠的,給春天添加了一份氣息。連將要枯萎的樹也開始長出新成員,家里春天的腳步真溫暖!
春天的腳步在小區(qū)里,剛長出桃花的桃花樹不幾天就結出了大大小小的桃子,綠得可愛,像新生的嬰兒那樣可愛,比綠葉還要綠;▍仓校瑑芍幻利惖暮诨▍仓酗w來飛去,花兒也顯得更加可愛,嬌美,艷麗了。
春天的腳步在學校里,所謂花的學校,就是鮮花盛開的學校。學校的花兒各式各樣,大的,小的,紅的,黃的應有盡有,花花綠綠,各有各的特點。
春天的腳步在小動物們身上。特別是鳥兒們,不停地唱,仿佛在唱我們的歌《嘀哩嘀哩》:“春天在哪里呀,春天在哪里”我回答它們:“春天在這里呀,春天在這里”
春天的腳步在我們人類這里,人們急躁的表情立刻變成笑臉,心情也馬上提升很多。農民伯伯又要下地開始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友們又開心地在春天的土地上快活地玩耍。
春天的腳步被我找到啦!
寫日記的作文400字 篇8
小學時,老師總會要求我們一天寫一篇日記,那時的我很難受,想著似乎每一天的生活都平平無奇,都是重復的,有什么好寫的呢。于是那個時候,有事時寫事,沒事時總喜歡翻翻作文書,拿別人的故事來豐富自己的生活。所以那時的日記總是半真半假。
后來初中了,以學習為重,考試為重,老師便沒有要求寫日記,日記也就徹底的被荒廢了。
高中,學業(yè)繁重,更是沒有多少時間。我偶然在網上看見有一種東西,叫做手賬,它其實和日記也差不多,是用照片,圖畫和文字的形式記錄生活。我瞬間覺得也是一個不錯的選擇。便開始買材料,記錄每一天的生活,雖然高中生活確實過的比較枯燥乏味,但這并不耽誤我喜歡記賬。后來這種方式確實有些麻煩,耽誤了我不少時間,所以慢慢也就被擱置了。記賬其實不是一直形式主義,后來翻看每天的生活,都能勾起我的回憶,讓我再次回味酸甜苦辣。
現(xiàn)在,我決定每天寫一篇日記記錄生活,即使是枯燥乏味的生活,也需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,給生活加點甜。
寫日記的作文400字 篇9
今天,我在文具店買了一本日記本,算起來這是第二本了,我都是買最厚的那種,太薄了我不喜歡,從三年級老師布置我們寫日記開始,我就沒有間斷過,我喜歡上了寫日記,我覺得很有意思,每天都有不一樣的事情發(fā)生,日子豐富多彩的。
我曾經發(fā)現(xiàn)過媽媽也喜歡寫日記,我還看過,但是沒有告訴媽媽我看過她的日記本,我怕被罵,畢竟日記也算是個秘密吧。但是我寫的日記沒有秘密,同學們喜歡看我寫的日記,我也不介意,有時候媽媽也會看,她主要就是想知道我每天都在記錄什么,有時候我會寫到媽媽什么時候發(fā)脾氣,什么時候兇過我,媽媽看了也不生氣,她反而對我說,以后你聽話一點,媽媽就不會發(fā)那么多脾氣了。有嗎?我在想,難道大人的世界和我們小孩的世界不一樣嗎?我覺得我沒錯,媽媽也覺得她沒錯,真是無語了。
我寫的日記基本不會寫今天早上吃了什么,下午吃了什么,晚上又吃了什么,因為我看見我同桌就是這么寫的,不愧是吃貨啊,寫個日記都離不開吃的內容,老師說,他這寫得是流水賬,哈哈,可他還是如此沒變化,也許他并不喜歡寫日記吧!
寫日記的作文400字 篇10
今天下午放學后,我像往常一樣回到家就趕緊寫作業(yè),其他作業(yè)寫完了,只剩下一篇日記了。唉,該寫什么好呢?一會左手撐一會下巴,一會右手撐一會下巴,不知換了好多次,思索了老半天一個字也沒想出來,想看看作文書參考參考,可是沒有一篇合適的。
忽然稍微有點靈感,但一飄而過,實在不知道寫什么,總是唉聲嘆氣。我還是一直在想怎樣寫,寫什么,想了又想,絞盡腦汁,都不知道該怎么寫,天哪,煩死了!就算讓我沒寫完日記去玩,我都不會安心玩呀!以前每天下午放學只要是同一路走的同學都會相互問:“同學們,今天日記你們想寫什么呢?”
有的同學說:“寫什么呀?”有的同學說:“咱們天天寫日記,把咱們寫的都沒話可說了。”有的同學說:“我也不知道些什么好?”其他人無言以對。天天下午都能聽見這樣的聲音,寫日記為什么這么煩呢?我想:老師能不能把寫日記改為寫周記呢?因為每天寫日記,有時的確沒有什么事情值得寫,如果一周寫一篇,那就會有很多值得回憶的內容,就會寫得很精彩。老師,您說好嗎?同學們,你們說說,我們最煩惱的難道不是寫日記嗎?
寫日記的作文400字 篇11
自從邢老師帶班,我們一共寫了160篇日記了,這次語文考試中,我才體會到寫日記對我們有多大的幫助。
他可以讓我們保留記憶,俗話說的好好記性不如爛筆頭,用在這里同樣恰當,寫日記是保留自己記憶的最好方式之一,有多少名人翻閱自己日記時哭過笑過,追憶自己的曾經,懷念過去的單純,回想現(xiàn)在成長的自己,只有寫下來那些珍貴的記憶,才會一直留在那。
它可以讓我們認識自己,每天堅持寫日記,并不是說讓你把每天的事情過流水一樣寫一遍,而是對自己每天簡單普遍的生活,做個總結,今天做了哪些不該做的事,反省一下自己做的錯事,這樣下次就不會犯同樣的錯誤,這也使得自己的自己的洞察力和思考能力提升。
它會讓我們練習自己,只要你每天認真對待她,那么你的自己一定會有所提高,就算字跡再不好,也會有所提升的,這樣就不會因為自己在考試中扣分了。
它可以讓我們發(fā)泄自己的情緒,即便有些話在生活中我們沒說出口,可以在日記中寫下自己心中想說的話,這樣能有利于我們的心理健康。
聽我這樣描述,你是不是也覺得寫日記有很大的好處。
寫日記的作文400字 篇12
記日記記什么,這個就隨心情。不要太拘謹,要放松,其實你想記什么就記什么,沒有任何成規(guī)束縛。你也可以不按我的建議去寫。關鍵是在于要開始動筆寫。你就是想罵一個小人都可以把情緒傾瀉進來。
寫起來,幾天就能端正認識,這件事不是那么難嘛,好有成就感呀,給自己點個贊。堅持個21天,爛俗的理論說21天就能養(yǎng)成個習慣。寫日記可比跑步鍛煉、早睡早起、學習英語等等簡單多了,簡直就是勵志的最佳手段。
日記在當時是記錄,是整理,一些事情你選擇更多地記憶下來,另一些則隨便吧。它能幫助我們思考發(fā)生的事情,做總結復盤。而記錄一段時間之后,記日記就有積累和回顧作用。有了更豐富社會經驗的我再回過頭來看,能更不同視角和更理性看待以前的事情。當然,如果是當天的教訓,你沒有一點新想法,那就該警惕了。
以后養(yǎng)成記日記的習慣后,再有空隨手看看過去的記錄,上周、上個月,去年的今天,專注于成長的你都不愛去刷微博了,刷知乎也少了。
那種畫畫的手賬日記,還有晨間日記,我建議你們就別強求了,先自己寫起來,形式不重要。從今天開始寫起來。
寫日記的作文400字 篇13
我拿出日記本,在上面寫了三個字:“晴,無事!苯又室獯舐暼氯拢骸敖裉斓娜沼泴懞昧耍
媽媽奇怪地問:“怎么這么快?”她往日記本上瞧了一眼,皺起眉頭,“哪有這么簡單的日記?”
爸爸聽到聲音,也注意起我今天的日記。
我振振有詞地說:“我是學魯迅的!”說著我拿起爸爸的《魯迅全集》中的一本,翻到第9頁,指給爸爸媽媽看:“‘晴,無事’。魯迅是這樣寫的!”
爸爸笑起來:“你這小鬼,怪不得你這兩天翻我的書櫥,原來你這樣學魯迅!
“魯迅不是大作家嗎?”我問。
“當然是。”
“那么,魯迅日記里那樣寫,我為什么不能?”我又問。爸爸好像一下子被問住了。但他想想了,又對我說:“你們小學生寫日記,主要還是一種寫作練習,如果偷懶,老是用‘無事’來交差,在呢么能提高語文寫作能力呢?對魯迅來說,日記已不是寫作手段,只是要記下他認為要記的事,加上他每天都很忙,所以日記就寫得簡單了!
我覺得爸爸講得有道理,而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義,于是,就拿出了筆,在“晴,無事”的后面寫了這一篇日記。
寫日記的作文400字 篇14
看了題目你一定很好奇,日記怎么還有酸甜苦辣你?別著急,往下看。
苦辣:首先介紹記日記的苦辣。剛開始記日記時,覺得真是煩人,哪有那么多好玩的事要寫,而且天天都要寫,當時真的很苦惱,實在沒有什么可寫的,天天都是三點一線,見同樣的人,做同樣的的事,連個“新鮮的體驗”也沒有,怎么可能每天記一篇好日記嘛,而且還要寫那么多字。反正開始寫日記時很不喜歡,后來才知道,這是我在犯“懶病”。
酸甜:說起酸甜,我可就合不攏嘴嘍,好好開心哦!從記日記以來,每篇文章都得一個大紅花,看著那大紅花,我仿佛看到了大樹在向我招手,花兒在對我笑,此時此刻,只覺得天更藍地更綠喲!是大紅花給了我正能量,讓我越寫越起勁,越寫越想寫,恨不得一天多寫幾篇,把所有發(fā)生的人和事通通都記錄下來。漸漸的,我從剛開始煩寫日記到了喜歡寫日記,甚至覺得每天最高興的事莫過于記日記了,讀著自己寫的日記很是自豪。寫日記也讓我懂得了如何觀察生活、體驗生活,發(fā)現(xiàn)每天開心、快樂的事怎么會有那么多。
看!寫日記既有苦辣,又有酸甜,還有那么多好處,還等什么,趕快動筆記下你身邊發(fā)生的新鮮事吧!
寫日記的作文400字 篇15
今天,我剛吃完飯,正要出去玩。爸爸叫住我,待我把頭轉過來,爸爸指著我吃過飯的碗說:“你把這一粒飯留著做什么?”我想:一粒飯有什么了不起。爸爸又說:“你莫以為只一粒飯,它來得可不容易!”說完就要我把這一粒飯吃下。
在我吃這一粒飯的時候,就想起了一年級學過的一首詩,詩名《鋤禾》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
想到這兒,我又記起在一個署假里,我到舅舅家去玩,看見農民伯伯在田地里干活,汗水濕透了他們的衣服,汗水從頭上流到腳下,又從腳下流進土里,連土也濕了一塊,這糧食確實來得不容易呀,從今天起,我一定要愛惜糧食,堅決改掉剩飯的壞習慣。
第二天早晨,老師看了我的這則日記很高興,當著全班同學念了這則日記,還表揚了我:“袁志軍同學這則日記寫得很好,既檢查了思想,又鞏固了知識,還提高了寫作能力,真是一舉多得!蔽衣犃诵睦飿纷套痰。從此我寫日記的勁頭更足了。真的,我認為自己的寫作能力的確提高了,我媽媽也認為我進步了。我感覺到寫日記不再是一種負擔了,反而覺得是一種樂趣。
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