關(guān)于支教的日記
七月十四日，這一天的支教生活很豐富，很愉快。
五年級的同學(xué)們是比較吵鬧的，但是，意外的，根據(jù)我隨時的課堂巡視和各老師的反映，今天的`五年級進步很大，課堂安靜了許多。身為五年級班主任的我，聽到這種消息，我真的感到無比欣慰以及高興。除此之外，在值日衛(wèi)生方面，同學(xué)們非常地認真負責(zé)，組長有組織地安排好組員檫黑板、掃地、倒垃圾、擺桌子，而且清潔效果非�？捎^。這讓我更加清楚地認識到，我們五年級的同學(xué)鬧歸鬧，但在需要認真做事的時候絕不含糊。
現(xiàn)在，請讓我按順序把今天看到的事情一一述說。
上完數(shù)學(xué)課后是集體的安全教育講座，我組織著同學(xué)們有秩序地搬著凳子在走廊排好隊。我們班的男生比較愛玩，喜歡摟摟抱抱，拿著凳子左擺右擺的，繃著嗓子喊了好久才把我們班的男生安頓好。在安全教育課堂中，我班上的一個女同學(xué)喜歡掐別人班女同學(xué)的手臂，據(jù)說被掐的女同學(xué)哭了。獲知這件事后，我真的很難過，男生調(diào)皮這是說得通的，但是連女生也加入到欺負同學(xué)的行列中，這是讓人無法容忍的。因此，在下午第二節(jié)的禮儀課中，我是根據(jù)我們班的實際情況來設(shè)計教案的，希望通過我們班的具體案例跟文明禮儀的相關(guān)知識結(jié)合起來，能夠使他們明確文明行為與野蠻行為的界線。頗感欣慰的是，同學(xué)們在課堂上給了我強烈的反響。
下午，我想在我們班建一個群，所以，我問了同學(xué)們有沒有。大多數(shù)同學(xué)都是有的，而且這些同學(xué)絕大部分是男生。在申請了一個班群后，陸續(xù)有同學(xué)申請加入。于是，這天晚上，有了這樣的對話：
馮帥：謝了，帥老師
鄧奮特：丑老師還差不多
游�。耗忝魈焐险n完了
鄧奮特：還帥
馮帥：呵呵
游健：明天上課整死你，我記住你了 完蛋了
鄧奮特：不敢了
游�。悍凑銘K了
鄧奮特：救命啊
馮帥：呵呵！
鄧奮特：救命啊
馮帥：呵呵
……
游健:帥老師來啦
鄧奮特：啊哈哈
鄧奮特：求你明天別整我
鄧奮特：你是天下數(shù)二十五二十六的帥老師
我：游健你掛我電話！！
鄧奮特：帥老師的電話是什么
游健：關(guān)機了
游�。簺]電啊
鄧奮特：電話
鄧奮特：號碼
游�。耗阋s我啊
鄧奮特：誰先約你
鄧奮特：你都有女朋友了
鄧奮特：幼稚
游�。�。。。
游�。耗阍趺粗�
鄧奮特：什么
游健：我掩藏的這么好都被你發(fā)現(xiàn)了
鄧奮特：是不是上課跟你很接近的那個
游�。翰皇前。鞘侵�
我：游健已經(jīng)被豬拱了
游�。豪蠋熓呛冒撞�
鄧奮特：王老師你知道他的女朋友嗎？
游�。耗銈兺趵蠋熡心信笥雅�
我：我笑了。。
游�。耗銈儎e有想法
鄧奮特：誰
我：砍刀砍刀砍刀
游�。翰桓嬖V你
游�。盒∑ê⒖烊懽鳂I(yè)
鄧奮特：誰誰誰
鄧奮特：還沒吃飯
鄧奮特：沒飯吃
……
經(jīng)過了今晚，我認識到了平時在課堂上極度搗亂的孩子們也是有他們單純善良好玩的一面，不管他們有多么調(diào)皮，我還是會耐心的管下去，不會放棄。希望留下美好的回憶。
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