教育學(xué)院實(shí)習(xí)日記
激動(dòng)和忐忑的第一天
金山小學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì) 11級金山小學(xué)全體實(shí)習(xí)生
11月11號(hào)實(shí)習(xí)正式開始了，我們會(huì)在金山小學(xué)實(shí)習(xí)，為期一個(gè)半月，心情又是激動(dòng)又是忐忑不安。上班的第一天，主要是去認(rèn)識(shí)自己的指導(dǎo)老師，并幫助老師改改考卷，作業(yè)，組織學(xué)生秩序。大家的感受是當(dāng)老師真不容易。第二天，大部分同學(xué)在聽課中度過，看老師們是如何教學(xué)生上課，組織教學(xué)課堂紀(jì)律，音樂組的同學(xué)更多的是寫教案改教案，有一小部分音樂組的同學(xué)開始上了人生第第一課。講臺(tái)上就不會(huì)說話，學(xué)生不聽話，實(shí)在讓人覺得很尷尬。總結(jié)一句就是上好一節(jié)課的關(guān)鍵是組織學(xué)生紀(jì)律的重要性。
第三天，實(shí)習(xí)是辛苦的，感覺每個(gè)人都是力不從心的樣子，確實(shí)很累，每天遇到各種狀況，今天是金山小學(xué)一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排時(shí)間，看看孩子們青春活力可愛，真讓人羨慕。
第四天，金山小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，作為實(shí)習(xí)老師的我們無疑是要來到學(xué)校幫忙老師們組織好學(xué)生的紀(jì)律，安全的。大家也趁這種機(jī)會(huì)與自己將要上課的班級的學(xué)生一起互動(dòng)，彼此有所了解，與孩子們成為朋友，這樣也有助于我們教學(xué)的順利。
第五天，是金山小學(xué)最后一天的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩，小朋友們很積極，看的我們都很開心很激動(dòng)，上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)最終落幕，下午是休息，不上課，我們也就下班了，大家的感受是，實(shí)習(xí)真的好累，但是一切都是值得的。實(shí)習(xí)的第一周，我們都是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，了解學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，雖然對我們來說很陌生，但是我們相信這周的過度，接下來的實(shí)習(xí)我們會(huì)更加的努力，學(xué)好本領(lǐng)，不留遺憾!
期待進(jìn)步與收獲
群眾路小學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì) —— 陳婷婷
時(shí)間如此匆匆，讓人真心猝不及防。兩天之前還在感嘆這周好像特別漫長。而現(xiàn)在周末已默默降臨了。相信每個(gè)人最開心的，莫過于可以美美的睡上一覺了。
這一周學(xué)校師范生紛紛去往不同的小學(xué)開始為期30天的實(shí)習(xí)生活，而我們37位則是到群眾路小學(xué)。相信每個(gè)人在這五天里都甚是受益匪淺，聽課、當(dāng)代班班主任、帶隊(duì)、上課應(yīng)有盡有。包括我，五天來，每一天都受益良多。第一天，學(xué)校老師開了簡短的小會(huì)，
我們就開始下到不同的班級。我和秋玲帶的是六年一班，說實(shí)話，高年級的學(xué)生真的不好帶，不過通過每天不斷地下班了解，也開始慢慢的有了一定的熟悉度。第二天，印象最深的就是參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師邀請我們?nèi)タ粗谱饔⒄Z繪本的班級，進(jìn)去一看真的閃亮了眼，每一組的繪本都獨(dú)具匠心，相當(dāng)漂亮，不定我們能畫的出來。其實(shí)特長是不分年齡的，興趣決定你對一件事情的專注程度。第三天，我在6年(5)上了一堂處女課，沒想到學(xué)生這么的配合，上課也顯得沒有了壓力，很淡定。但還是有很多不足需要改進(jìn)，課后及時(shí)吸納指導(dǎo)老師以及聽課同學(xué)給的意見。上好一堂不容易，要做足準(zhǔn)備工作，了解學(xué)生，了解教材，提高自己的生管能力，只有控制了課堂，才能讓一堂課有序進(jìn)行。第四天，參加學(xué)生的早讀課，指導(dǎo)老師給我們倆講授了許多她的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們有了前進(jìn)的方向。第五天學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們英語組以及語數(shù)組的部分同學(xué)一起加入了協(xié)助的隊(duì)伍，分配在了每個(gè)賽點(diǎn)上�？粗鴮W(xué)生在賽場上努力奮斗的樣子，我也跟著多了這份沖勁，在場上給他們吶喊助威。
這一周真的是累并充實(shí)著。累的是睡眠時(shí)間每天都變的很少，加上趕公交。充實(shí)的是每天的收獲，特別是指導(dǎo)老師給我們傳授的許許多多工作經(jīng)驗(yàn)，以及耐心給我們準(zhǔn)備的教案做的修改。
一起加油吧。期待下周我們能有更大的進(jìn)步與收獲。
爭取機(jī)會(huì) 增加籌碼
三附小實(shí)習(xí)隊(duì) 11初數(shù)1 王維彬
實(shí)習(xí)的第一周就這樣悄無聲息地過去了。經(jīng)過一周的.實(shí)習(xí)生活，大家已經(jīng)基本熟悉了我們的實(shí)習(xí)工作。
還記得，11月6日，我們小隊(duì)所有成員一起來到福州教育學(xué)院附屬第三小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。那一天，大家懷揣著激動(dòng)而又略帶忐忑的心情來到三附小，在校方熱情的接待后，郭校長以及幾位主任還特地為我們召開了實(shí)習(xí)生見面會(huì)。會(huì)議上，郭校長表示了對我們的歡迎以及一些實(shí)習(xí)工作注意事項(xiàng)，這也為我們的實(shí)習(xí)生活拉開了帷幕。
11月11日，我們的實(shí)習(xí)生活正式開始。早晨，凄清的校門口開始熱鬧起來，實(shí)習(xí)生們?yōu)榱说谝惶觳贿t到以及做好探路工作，都起了個(gè)大早。我們小隊(duì)也不例外，雖然三附小離我們學(xué)校不是很遠(yuǎn)，但是我們六點(diǎn)半就在校門口集合出發(fā)，幾個(gè)組長拿出手機(jī)來計(jì)時(shí)，從上車到下車、步行到另一個(gè)站點(diǎn)的時(shí)間、什么時(shí)候到達(dá)三附小等等。記錄好每個(gè)步驟的時(shí)間以及等車的時(shí)長不就是為了之后每天能夠準(zhǔn)時(shí)到校以及多睡上幾分鐘么?到了學(xué)校之后，大家都去找各自的指導(dǎo)老師開始我們的實(shí)習(xí)工作了�？赡苡捎谑莿偱c老師以及孩子們接觸，大家都略帶緊張，做什么事情都小心翼翼的。但是下午回到辦公室后，大家已經(jīng)鬧翻天了，紛紛“我們班”“我們班”地討論開了。很多同學(xué)已經(jīng)和孩子們打成一片了，將自己融入了各個(gè)集體中。
經(jīng)過第一天的熟悉工作，第二天大家明顯沒那么緊張了，已經(jīng)和老師、孩子們有說有笑的了。各專業(yè)小組的同學(xué)也在為自己的第一堂課做準(zhǔn)備，一有機(jī)會(huì)就請教指導(dǎo)老師，回到辦公室也是三五成群討論教案。數(shù)學(xué)組的三個(gè)同學(xué)已經(jīng)站上了講臺(tái)，完成了他們的實(shí)習(xí)第一課。而實(shí)習(xí)的第三天，迎來了班會(huì)和家長會(huì)。實(shí)習(xí)班主任的同學(xué)們忙瘋了，出板報(bào)，準(zhǔn)備班會(huì)，有的甚至留下來幫忙組織家長會(huì)。之后的幾天，大家漸漸習(xí)慣了早出晚歸的作息也進(jìn)入了實(shí)習(xí)狀態(tài)。找指導(dǎo)老師請教、批改作業(yè)、討論教案、做課件成了我們的日常主旋律。
第一周的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始，在接下來的一個(gè)多月里，我們還有更多的東西要學(xué)習(xí)，更多的工作要做。希望在接下來的日子里，大家能夠盡心盡力，做好自己的本分，對孩子們負(fù)責(zé)，對指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，也對自己負(fù)責(zé)。努力多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，多爭取實(shí)踐機(jī)會(huì)，為來年的教師招考增加競爭籌碼。
不容易的一堂課
鼓一小實(shí)習(xí)隊(duì)
11月11日，我們實(shí)習(xí)正式開始了。我們將在鼓一小為時(shí)6周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的第一天天氣不是很好，但是大家早早的就走到馬保村準(zhǔn)備坐第一班車
第一天主要是聽指導(dǎo)老師上課，因?yàn)橹按蠹叶寂c指導(dǎo)老師見過面。一部分人先實(shí)習(xí)班主任，早早的去了班級跟早讀。有的人第一天就開始幫指導(dǎo)老師批改作業(yè)，有的人沒有事情似乎也沒有事情做趴著睡起了覺。
大家第一天聽指導(dǎo)老師的課，都從中感受到一些東西，比如一堂課最關(guān)鍵是學(xué)生要有興趣，在其中學(xué)到知識(shí);用實(shí)際生活的問題來上課。一天轉(zhuǎn)眼就很快的過去了，大家在期待中就結(jié)束了。
實(shí)習(xí)的第二天，大家還繼續(xù)在聽課過程的度過，大家都開始把自己備的課拿給指導(dǎo)教師指導(dǎo)。指導(dǎo)老師都很負(fù)責(zé)，無論是在指導(dǎo)我們寫教案上還是教我們班級管理上，她都是很細(xì)心的指導(dǎo)我們。同學(xué)們都感覺到原來這實(shí)習(xí)沒那么恐怖了。大家也開始下到自己的班級了解自己班級學(xué)生。在班級的課間活動(dòng)與他們交流，培養(yǎng)感情。了解他們的興趣以及他們主題班會(huì)的形式。
在這一天，大家感覺過的比昨天更充實(shí)也更快。
實(shí)習(xí)的第三天，有的人開始上課了。但是似乎有的人還沒有適應(yīng)，由于天天要趕去做第一班車覺得有點(diǎn)勞累。但是鼓一小的伙食還是讓大家感覺很好，不用出去吃而且能吃的很飽。
今天上完了課的同學(xué)發(fā)現(xiàn)原來上一堂課不容易，也從上課中寫了自己的感受。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索
中文班
實(shí)習(xí)的第一周的第三天我便開始上課了，前兩天都是聽老師上課都非常羨慕她們?yōu)楹紊系萌绱饲逦�，而我們上課前寫的教案卻如此不清晰。也許這是需要時(shí)間需要過程來成長吧。第一次上課，課前我很緊張，可是走進(jìn)了教室我覺得我不緊張。但是頭腦卻一片空白，不知所云。學(xué)生的常態(tài)課的表現(xiàn)一點(diǎn)都不客氣。當(dāng)場畫簡筆畫學(xué)生就在下面說老師你畫的好慢啊!會(huì)不會(huì)畫啊!我告訴自己小孩子說的話并沒有惡意。對于課堂和很活躍的學(xué)生，我非常喜歡他們�？墒怯植荒芤恢闭埶麄兓卮穑渌瑢W(xué)也得照顧，可是照顧了其他同學(xué)，他們?nèi)匀粚δ阄业难埐焕聿徊堑�。班級秩序該要如何管理，慢慢的覺得還不夠格，不管她們覺得自己是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我就把我課上完，盡量讓大家參與，講完后我也知道我的缺點(diǎn)。1，聲音不夠大。2，平常生活中的行為習(xí)慣表現(xiàn)出來了。3，沒有教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)太亂。4，簡筆畫畫不快，也不好，總之這些都只好慢慢改進(jìn)。
實(shí)習(xí)的第四天，依舊與之前一樣的步驟。但是感受似乎都比之前更多。發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽好一堂課也很重要。
第五天，時(shí)間一晃而過。今天是實(shí)習(xí)第一周的最后一天。在這周有的聽了一周的課，有的做了一周的班主任。從中都體驗(yàn)到不同的感受。有體驗(yàn)到當(dāng)一個(gè)班主任不容易，需要做的事情很多。也給自己總結(jié)了今后的教師目標(biāo)只有一句話：讓學(xué)生的學(xué)習(xí)從以教師教為主到以學(xué)生想學(xué)愛學(xué)為主導(dǎo)。加油，珍重，最親愛的自己。
期待下周驚喜
晉安實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí)隊(duì)
這周是實(shí)習(xí)的第二周，組員們基本開始慢慢地適應(yīng)了在園里的日子。我們每天依舊早出晚歸，雖然辛苦但還是堅(jiān)持了下來。
組員們都能很好的融入幼兒中與幼兒一起玩玩具，同時(shí)還能在此過程中引導(dǎo)幼兒。這樣很好的建立了師幼互助的良好關(guān)系。
這些小服務(wù)員與小老板們都是小朋友們扮演的呢···扮演的還真像那么一回事兒，哈哈是不是很像呢。這節(jié)課是上關(guān)于福州小吃的街，一切事物都跟真的似得···就這樣下午的時(shí)間在這忙碌的場景中結(jié)束了。
這周結(jié)束了，每天都會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。雖然我們還要繼續(xù)為下周的教案忙碌著，但總算過的還順利。希望下周會(huì)有更多新的驚喜哦!
錢塘小學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)
11中文1班 廖國珍
中午和陳老師暢談的那番話真的很舒心，我很有動(dòng)力，我覺得這樣真的很好!無論我以后是否堅(jiān)持人民教師這個(gè)職業(yè)，我覺得這短短的30天將會(huì)是我大學(xué)最濃墨重彩的一筆。
今天是實(shí)習(xí)的第二天，客觀因素和主觀因素我都克服了，昨天氣溫驟降，今天大雨傾盆，早上都是五點(diǎn)半就起床了，沒有任何不滿和抱怨，因?yàn)槲疑钌畹刂�，如果這點(diǎn)苦都吃不了的話，該怎么去克服更大的挫折和困難。早上草草地吃幾個(gè)小面包都是奢侈的。每天的公交車程是最心酸的了，擠公交是件很痛苦的事，相信很多人都懂，這只是開始，我會(huì)習(xí)慣的。
主觀因素就是個(gè)人的態(tài)度，觀念問題了!這方面多多少少都得感謝眾多好友的鼓勵(lì)和支持，那么地信任我，我還有什么理由去抱怨呢?尤其是陳老師的理解和幫助，第一天中午我們都在班級批改同學(xué)的作業(yè)，她遞給我的食物，這一小小的舉動(dòng)不就是一種關(guān)心和理解嗎，尤其是精神上的支持;今天中午我們一起溝通交流達(dá)到了契合，讓我感受頗多!
今天聽老師上課，批改無數(shù)的作業(yè)讓我覺得這日子是再充實(shí)不過了，但是并不是說放學(xué)了就可以放松，回我們溫暖的教院還得準(zhǔn)備主題班會(huì)課，還得備下周要上的課等等。
期待接下來的日子，明天開始要多去了解那56位祖國的可愛的花朵，他們給了我很多意外的驚喜，他們所言所行都讓我很欣慰，他們是可愛的，所以我得適當(dāng)?shù)厣钊氲厝チ私鈱W(xué)生的情況，我期待和他們一起相處的短短的日子……
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