實用的初一周記范文8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初一周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一周記 篇1
夜，靜悄悄；風，輕飄飄；星，明晃晃。我，獨自一人漫步在浩瀚的星空下，側耳聆聽著大自然的聲音。
夜，太漫長；風，太凄涼；星，太暗淡。此時，黑暗早已悄悄地把我籠罩，月色已朦朧。
冷風吹亂了我的頭發(fā)，也吹散了我的思緒。我，佇立在這曠野上，凝望著那蒼穹。躲在草叢中蟲兒的鳴聲勾起我對往日回憶……
回眸過去，我曾留下了太多、太多的遺憾。未追逐我的那些縹緲的幻想。我也曾失去了太多、太多。究竟，我在歷史的長河中留下一絲怎樣的痕跡？我的理想與抱負到底有沒有實現(xiàn)？我陷入了迷惘之中……
為了不再使那光陰再白白的逝去，我也只能珍重現(xiàn)在，認真地過好每一天，每一分，每一秒。
展望未來，我想，那屬于我的勝利一定在那不遠的前方，由于我的心中仍然有希望，此時此刻，我正駛著船槳，向光輝的黎明劃去……
初一周記 篇2
中午放學，孩子興沖沖進了家門，一進門就叫：媽媽、我跟你說，我發(fā)紅領巾了。
哦！兒子是少先隊員了。
孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領巾，微笑著說：孩子，你戴上這紅領巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領巾的，媽媽恭喜你呀！接下來孩子興奮的不得了。說：老師說誰不好好學習、不聽話，還要把紅領巾收走呢！還有不能打架。
哦，知道了，沒有資格再做少先隊員了，所以老師要收走。
是。
媽，我的老師不收吧？
當然不收，你聽話，又愛學習，是老師的好學生呀！
孩子帶著摯烈的心情，表現(xiàn)給我看。媽，你看，我今天作業(yè)很少，一會兒就寫完，寫完我讀故事給你聽。
好��！但作業(yè)要寫好，認真檢查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：陽陽是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。
紅領巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領巾，小心翼翼地疊成小方塊，問媽媽，我的紅領巾放那兒？我說：放在抽屜里吧！孩子手拿著疊成小方塊的紅領巾，坐在床邊想了一會兒說：還是放在我枕頭底下吧！我說：那你就放那兒吧！
第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè)，他看見了紅領巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時，看見孩子把紅領巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他，給他關上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初一周記 篇3
歲月悠悠，時光飛逝。六年的小學生活匆匆而過。曾經夢想著快點升入初中的我，還只是一個無知幼稚天真的女孩。然而現(xiàn)在，那有趣的夢想已成為現(xiàn)實，我已經是一個玉樹臨風稍加成熟的10歲初中男孩，進入了豐富多彩學無止境的初中生活。
帶著一絲靦腆含著一分羞澀，看上去文靜安靜的我悄然地走進了這個素不相識的教室。在那跨過門檻的一瞬間，我深深地吸了一口氣。啊，這便是我將要與老師同伴朝夕相處六年的教師。多么寬敞，多么明亮，以及講臺下六十雙聰慧的眼睛，深深地印入了我的腦海。此時此刻，此情此景，我的眼睛濕潤了……
開學了，換上漂亮的新裝，背上沉甸甸的書包，再次來到已不再陌生的教室，等待著新班主任的到來。很快一位年過而立盤著烏黑秀發(fā)穿著淺藍套裙的女老師走上了講臺。給我第一印象就是教學經驗多十分嚴肅而又通情達理的好班主任。不由得，一股敬意油然而生。恰好第一節(jié)課是語文課，她和藹可親，嚴謹有序地做了一個自我介紹，緊接著，口若懸河地講了起來。不放過一個細節(jié)，不漏掉一次發(fā)言，仿佛恨不得把她所有的知識在短暫而又漫長四十分鐘內統(tǒng)統(tǒng)講完！這使我更加佩服這位骨干教師！
尤其值得一談的是我們的班委，老師的左膀右臂，同學的帶頭人。他們對待同學猶如母親照兒女，真正，無論是收錢，還是管紀律，或是搞班上有趣的活動，都無微不至，做得蠻棒！記得有一次，生活委員負收班費，我只有整錢，一時找不開。生活委員變少找給我五塊錢，然后用自己的錢墊上。啊，多么稱職忠實的生活委員啊！
我呼吸我成長我感受可愛的初一生活，有趣的初一生活，成為我升入初中的一個最亮麗的閃光點！
初一周記 篇4
我們村東頭有一條河，那是我們村最美的河了，但它一直都沒有名字。這條河和別的河不一樣，這條河，河水清澈，如果你仔細看都能看見河底了呢。
春天，萬物復蘇，就連河邊也長滿了小草，開著一些不知名的小花，這些小花個個朝氣蓬勃猶如初生的太陽。春風拂過，小草和花兒好像再向我們點頭，小河也溫柔的望著我們。
夏天，無情的太陽炙烤著大地，而這條小河卻給人們帶來了愜意的舒服：人們在小河里游泳，這樣既不會太熱了也不會太無聊了。人們盡情地享受著小河帶給他們的樂趣。有的小孩子跳到水中玩打 水仗，河水被他們撩起又落下像一朵朵白蓮花。他們玩累了就在河里仰泳或蛙泳，有時還可以和河里的小魚玩賞呢。你瞧！那條銀白色的小魚在和孩子們玩捉迷藏呢：小魚一會兒跑到孩子們的手邊一會 兒又逃走了真可愛啊！你看那些小魚無論是什么顏色都能看得請清楚楚。在這里不僅可以擺脫無情的太陽還可以觀賞魚兒呢。這里的魚顏色真多��！有紅色的，銀白色的，黃色的'，青色的……夏天，這 些“小精靈”也給人們帶來了許多歡樂。
秋天是豐收的季節(jié)，兩岸的柿子樹上的柿子熟了像一個個小紅燈籠掛在樹上，棗樹上的棗也紅了，紅的發(fā)亮，像一塊塊紅瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，小河也閃著銀光多美��！
冬天，河面上結了一層厚厚的冰，天上下起了紛紛揚揚的大雪，不一會兒，雪就覆蓋了整個河面，這樣的景色真可以說是一幅絕妙的工筆畫呀！等雪停了我們在河面上滑冰別提有多高興了，雖然我 們常常會和冰塊來個“親密大接觸”，但是我們還是喜歡到小河那兒滑冰，也許是因為那里有太多我們美好的回憶吧。
啊，家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的相冊！啊，家鄉(xiāng)的小河，你是充滿我美好回憶的地方！哪里也比不上你！啊，家鄉(xiāng)的小河，我永遠愛你！永遠也忘不了你！
初一周記 篇5
我和媽媽說好今天去圖書館看書，我很早就想去圖書館看書了，可是媽媽一直很忙，沒時間帶我去，今天媽媽終于有時間了，能帶我去看書了。
平時我吃飯?zhí)貏e的慢，今天我早飯也吃的比平時快多了，媽媽沒吃好，我就吃好了，我在大廳高興的跳來跳去，一直催媽媽快點，媽媽也吃好早飯了，我們就出發(fā)了。
媽媽開著車，我們不知不覺就來到了圖書館，下了車，我飛快的跑進圖書館，圖書館書架上有很多書，看的我眼花繚亂，都不知道給看哪一本了，我在里面不停的轉來轉去，這本也想看，那本也想看，都沒有主意了，媽媽在一旁急了，叫我趕快挑幾本看看，像你這樣跑來跑去，時間都浪費在挑書上面了，等一下我們就要回去了，我這才想起來，我們是來看書的，不是挑書買回家的，時間有限，得趕快看，我就拿了幾本書坐在那里全神貫注的看了起來，我正看得津津有味，媽媽說吃午飯的時間到了，我們要出去吃了午飯就回家了，可是我拿的幾本書還沒有看完怎么辦呢，我說：“媽媽，我們把書借回去看吧！”媽媽說：“我們沒有辦借書卡呀！不能借。”我非的讓媽媽借，媽媽沒辦法，只好去圖書館三樓辦了借書卡。
我本來想多借幾本的，可是圖書館的叔叔說，一張卡最多只能借四本，那就四本吧，等看完了，我又可以重新來借哦！今天我可高興了，不但看了書，還借了自己喜歡的書。
初一周記 篇6
大千世界，無奇不有。隨著知識的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。今天，我就來說說其中的一個吧！
每天早晨，奶奶都會給我精心準備營養(yǎng)豐富的早餐，香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活，因為一不小心就會剝得“坑坑洼洼”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中，有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。于是，我決定自己來嘗試一下。
說干就干，我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋，個保鮮盒和一些涼水。接著，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然后我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1，時間到。我迫不及待地打開蓋子。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實驗成功了！可是為什么飯盒能剝雞蛋呢我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭，笑著回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地搖晃，這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦，我終于知道答案了。
通過親手做的這個實驗，讓我懂得：在我們日常生活中，許多有趣的現(xiàn)象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實踐探索就一定能知道其中的奧妙。
初一周記 篇7
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的執(zhí)著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膱载懀恍腋Ｊ轻瘏⒌摹榜R上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！钡臓繏欤腋Ｊ翘K東坡“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ浮６蹅兊男腋s是多姿多彩的。
在學校里，老師說咱們是最幸福的孩子，風景優(yōu)美的校園，平整的操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的故事。學習時有老師輔導，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說我是最幸福的孩子，周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐，爺爺會和我嘮嗑，奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會像忠實的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎？
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚�，爺爺說他生活的年代，因為物質資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓咱們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初一周記 篇8
上學時候天天享受著爸爸媽媽照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生初三年級，我要利用暑假時間為爸爸媽媽做一些事。
暑假第一周，我按捺不住放假喜悅心情，早早地起來把房間收拾得干干凈凈，爸爸媽媽被我反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“還會發(fā)生更新鮮事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
爸爸媽媽都去上班，我也開始我秘密行動——做家務。我學著媽媽樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到媽媽辛苦，我到洗手間洗把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過一個多小時，我終于將每個房間地板全擦一遍，地板亮，我也累得趴在沙發(fā)上起不來。但是看者亮得照出人影地板，我心里樂極。
休息一會，我又開始第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出水變得比較干凈，再將米到進高壓鍋，添足夠水，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過二十多分鐘時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到米飯香味，米飯終于熟！我甚至有些激動，急忙關掉液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來，一進門看到干凈地板，驚喜地說：“喲，今天地板怎么這么亮��？”“是我擦！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我手藝�！闭f著，拿筷子夾一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕。”我嘗一口，果然有些硬硬，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此！
雖然今天米飯不如媽媽做那么可口，但吃飯時候，我看到爸爸媽媽臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃最香一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜米飯。
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