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高三周記

時間:2023-01-29 05:33:02 周記 我要投稿

【熱門】高三周記3篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的高三周記3篇,歡迎大家分享。

【熱門】高三周記3篇

高三周記 篇1

  上課了,老師面帶微笑地對大家說:“今天,我要送大家一個禮物!”正當(dāng)我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地從抽屜里拿出一個紙袋,并且神秘地說:“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……

  老師始終面帶微笑地望著大家,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸,讓我們很詫意的是里面根本沒有東西!有一個同學(xué)說里面還有一個紙袋子吧?話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EMS文件袋。大家看了看都很吃驚,大家又開始猜了……有人說是花生,有的人說是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個牛皮信封……。俊鞍!”大家?guī)缀跬瑫r嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧?梢蛔屑(xì)想想也不對,不可能還有比這更小的.信封了呀。

  看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關(guān)子了,接著從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍(lán)色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍(lán)色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍(lán)色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。這時老師說道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

  嘻嘻!這還真是一個名副實的神秘禮物呢!

  

高三周記 篇2

  窗外,淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來,屋內(nèi)更顯寂寥與冷清,我端坐在床前,眼睛望著天花板,眼淚簌簌地流了下來。

  前幾天,和幾個好友騎車去登山,路上不小心摔了一跤,右腿腫脹得厲害,今天,爸爸帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了,醫(yī)生說,要臥床靜養(yǎng),暫時不能跳舞了,最好以后也不要跳了。這不是要我的命嗎?曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了,為什么我的命這么苦呢,連我唯一的一點愛好都要剝奪……

  不知過了多久,爸爸悄悄地走了進(jìn)來,坐在我的床邊,輕輕地說:“孩子,我知道你心里難過,不能跳舞就不能跳吧,你可以嘗試著去唱歌、畫畫嗎?記住,上帝為你關(guān)上一道門的同時必定會為你打開一扇窗……”“什么一扇窗,我不要聽!”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒有說什么,默默地帶上門,離開了。

  接下來的幾天,我把自己一個人關(guān)在屋里,默默地黯然神傷。

  此刻,窗外的`雨似乎更大了,雨點噼里叭啦打在窗玻璃上,我擦干了淚水,拿起了好友送給我的那本書,是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》,我游離的目光突然注意到其中的一篇,文中的主人公和我何其相似,也喜歡跳舞,名叫露絲,在生日宴會上,因為跳舞而摔倒,由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病,從此癱瘓在床,再也不能跳舞了。就在人們?yōu)樗锵У臅r候,卻接到了她的生日宴會邀請。她說:“我不能跳舞了,可我還能為你們彈琴!笔茄,相比于露絲,我是幸運的,那我為什么不能像她一樣坦然面對呢?此時,我的心豁然敞亮了。仔細(xì)地品味爸爸的那番話,恍然大悟:行走在人生路上,遭遇點挫折是很正常的,我們要擁有露絲那樣的情懷。沒有藍(lán)天的蔚藍(lán),我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然;沒有草原的芬芳,我們可以有小草的青翠。

  只是因為那本書,我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門的同時必定會為你打開一扇窗”的含義;只是因為那本書,我始終相信“道路前面還是道路”,世上沒有什么東西是一成不變的,此路走不通,可以另辟蹊徑;只是因為那本書,我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度。我相信,我的人生一定是甜美的。

  

高三周記 篇3

  未來是個未知數(shù),在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)。“將來”一個被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分,去向往,去想象一個不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個小時,下一分鐘,甚至是下一秒。

  而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的.前進(jìn)還是停下腳歇歇。

  在炫爛多彩的人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。

  這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時的下一步是下一小時;今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來,悄悄的結(jié)束。

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