關(guān)于初中周記九篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編收集整理的初中周�?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個(gè)人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個(gè)陪我才行，否則我就會(huì)像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實(shí)在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對(duì)視一笑，又囑咐了一些注意事項(xiàng)，關(guān)上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動(dòng)，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動(dòng)靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時(shí)間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點(diǎn)回來。
初中周記 篇2
光陰似箭，日月如梭。姐姐從小學(xué)到中學(xué)、到了高中，最后背井離鄉(xiāng)去了寧波上大學(xué)。
在姐姐離家那天，爸媽準(zhǔn)備了不少東西，什么用開水一泡的粥啦，火腿啦，自家制的菜干啦等等，還有一些衣物。爸爸媽媽幫姐姐拎著大包小包的東西，離開了家門。
我看著姐姐離去的身影，心中百感交集，既高興，也有點(diǎn)傷感。高興的是姐姐終于成了大學(xué)生，畢業(yè)后可以自食其力了。傷感的是姐姐為我付出的實(shí)在太多太多：我很小很小的時(shí)候，父母一心賺錢，照顧我的擔(dān)子就落在了姐姐的肩上，她學(xué)習(xí)回來后先寫作業(yè)，然后燒飯，陪我玩。
吃飯了，又要喂我吃飯，晚上得等我睡了，她才能睡覺。我上小學(xué)了，姐姐買東西總是幫我買一份，她買點(diǎn)心回來時(shí)，也總會(huì)帶回一份我愛吃的東西，和朋友去肯德基吃快餐，總會(huì)帶回漢堡，雞腿和可樂。我們相處十分融洽，從小到大總共也沒有吵過幾次嘴，更別說打架了。
現(xiàn)在，姐姐就要家上大學(xué)了，她對(duì)我的愛還點(diǎn)滴澆鑄在我心頭。我祝愿她在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順！
初中周記 篇3
爸爸說我是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可就是缺乏自信，媽媽也說我是個(gè)美麗善良的女孩，可就是不自信，自己有能力做的事情總覺得不行。但是，最近的一件事讓我增強(qiáng)了自信心。
一次上鋼琴課時(shí)，老師遞給我媽媽一張報(bào)名表，說過幾天要舉行藝術(shù)大賽讓我參加。媽媽聽后興高采烈地接過報(bào)名表，拿起筆正要填，我連忙擺擺手低著頭說：“不要填，不要填，我不行！”媽媽語重心長地對(duì)我說：“你能行！這正是鍛煉你的膽量的好機(jī)會(huì)，一定要參加�！闭f完便毫不猶豫地填好了報(bào)名表，還說只要報(bào)了名就不能輕而易舉地退出了，除了一些緊急情況或者生病發(fā)燒，其它的都不行，我只好怯怯地答應(yīng)了。
比賽那天，我懷著緊張和恐懼的心情來到了賽場(chǎng)，掛上我的牌子，上面寫著參賽者注意事項(xiàng)、姓名、性別、組別、專業(yè)和號(hào)碼。我的號(hào)碼是“B5079”，輪到我時(shí)，我緊張得手心出汗。我忐忑不安地走上臺(tái)，開始彈起來。在彈的過程中，我心里無比緊張，頭都有些暈，彈完了我松了一口氣下了臺(tái)。
過了幾天，比賽結(jié)果出來了。�。∥业昧�285分，銀獎(jiǎng)！真是出乎意料，我真是高興極了。星期日上完鋼琴課，我便在老師那兒拿到了獎(jiǎng)牌和獲獎(jiǎng)證書�？粗业玫降莫�(jiǎng)品，我激動(dòng)得差點(diǎn)都要哭了，雖然我差一分就拿到金獎(jiǎng)，但我已經(jīng)非常滿足了。
自從得了這個(gè)獎(jiǎng)，我明白了做任何事都不能沒有信心，有了信心，有了耐心，不半途而廢就能成功。我終于意識(shí)到我長大了！
初中周記 篇4
“小雪，下來一下！”樓下響起媽媽的喊聲。媽媽回來了！我興奮地推開門，向外走去。來到樓下，一看，媽媽的.身邊多了一個(gè)兩三歲的小女孩？她眨著那雙大眼睛，好奇又害羞地望著我�！皨�，她是誰呀？”我問。“她是我同事的孩子，同事出差了，我代她照管兩天。白天她上幼兒園，晚上來咱家。你就陪她玩吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了，把她領(lǐng)上樓去。媽媽便買菜去了。
我把好東西都拿了出來，招待這位小客人。圖畫書、小木偶、彩球。對(duì)，再給她點(diǎn)兒好吃的。想到這，我走進(jìn)里屋去拿糖。拿起糖盒，只聽“嚓啦”一聲，怎么回事？我趕忙跑了出來。一看，呀！我的圖畫書撕壞了，我趕緊把糖盒丟在了一邊，去拾圖畫書，我生氣得大聲嚷起來，這孩子嚇得“哇”的一聲哭了。這時(shí)，還好媽媽買菜回來了。唉，帶孩子原來這么麻煩。
初中周記 篇5
今天是媽媽的生日�？墒俏也恢浪褪裁�？我想了很久都沒有想出來。送卡片？沒心意。 送花？花店離我家太遠(yuǎn)了。送吃的？錢不夠。怎么辦呢？突然我頭腦靈光一閃，我可以幫媽媽洗腳，媽媽天天上班腳一定很累。我給媽媽洗洗腳，媽媽一定很高興，說不定還夸我呢。我為我想的主意而感到高興。我一直盼著晚上早點(diǎn)到來。
晚上，媽媽好不容易等到媽媽洗臉，漱口了，在媽媽洗腳的時(shí)候，我 沖了上去說；媽媽我?guī)湍阆�。媽媽睜大眼睛問為什么？“今天是你�?日，我不知道送什么禮物�！眿寢屄牶蟾吲d的笑了，還夸我是一個(gè)懂事的乖孩子。聽著媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里暖暖的。我暗下決心，以后一定要幫媽媽做我能做的事，給媽媽當(dāng)小助手。
初中周記 篇6
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你;家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你�！丶摇�，一句多么簡單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 。
我家有幽默的爸爸，和藹的媽媽，還有可愛的我，這些成員，就變成了幸福美滿的家庭。在家里，如果有我，整個(gè)家就會(huì)沉浸在歡聲笑語中。
這天晚上 ，我們一家坐在一起，都就覺得很無聊，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一種好玩的游戲——“猜謎”。爸爸媽媽聽了我的建議，都雙手贊成。
“請(qǐng)聽第一題。”我清了清嗓子說：“請(qǐng)問，九點(diǎn)是什么字?請(qǐng)——搶答�！卑职謰寢屜肓艘魂�，都想不出來是什么字，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，爸爸猛地一下，舉起手，說：“回答提問者，是‘丸’字，‘丸子’的‘丸’�！蔽衣犃耍瑳]想到爸爸會(huì)答出來。
“現(xiàn)在還我提問了�！眿寢屨f：“這道題非常地簡單。請(qǐng)聽題，嬰兒，才一句歇后語。請(qǐng)搶——答!”話音剛落，我馬上舉起手來，而且舉得特別高，我看了一眼旁邊的競賽者，只見他用驚奇的眼神看著我，提問者張大了嘴巴，我連忙說：“答案是‘一無所有’，因?yàn)閯偝錾男『⒆�，不知道任何東西，什么也不懂，所以答案是‘一無所有’。回答完畢，謝謝!”聽了我認(rèn)真的解釋了一遍，爸爸才恍然大悟，媽媽聽了，馬上鼓起掌來，還不停的贊嘆道：“good!good!厲害!佩服!”聽到了夸獎(jiǎng)，我心里比喝了蜜還要甜。
“換我了……”
我們一直輪流猜謎，就這樣度過了一個(gè)快樂的夜晚，這個(gè)晚上，我們?nèi)胰硕寂菰谶@個(gè)游戲中，家里不時(shí)地飄蕩這我們一家人的歡聲笑語，看起來是多么溫馨、和諧的一家呀!陽臺(tái)上的花兒搖擺著身姿，它好想在替我們高興!
啊!我愛我的家，家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港!當(dāng)我們 看到鳥兒飛回自己的巢的時(shí)候,我們擁抱在了一起。那是對(duì)愛的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自己的巢，都會(huì)感到親切與滿足。下雨了，請(qǐng)回到愛的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
初中周記 篇7
詞曰：
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，觀看秋月春風(fēng)。一壺煮酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。
曹操大家應(yīng)該都不陌生，在我看來，他是一個(gè)有抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)、有自我的不斷超越的人，曹操，字孟德，小名阿瞞，生于155年7月18日沛國譙縣（今安徽亳州），逝于220年3月15日，是十分偉大的軍事家，政治家，詩人，著名的詩詞有《觀滄�！罚洱旊m壽》。
曹操是曹嵩之子，而其父曹嵩“莫能審其本末”，而在宋人裴松之注《三國志》時(shí)間接引用三國吳人所著《曹瞞傳》中稱曹嵩本姓夏侯，但此說可信度不高。曹嵩繼承了曹騰的侯爵。
年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力，而任性好俠、放蕩不羈，不修品行，不研究學(xué)業(yè)，所以社會(huì)上沒有人認(rèn)為他有什么特別的才能，只有梁國的橋玄等人認(rèn)為他不平凡，橋玄對(duì)曹操說：“天下將亂，非命世之才不能濟(jì)也，能安之者，其在君乎？”南陽何颙對(duì)他說：“漢室將亡，安天下者，必此人也！”許劭，字子將，以知人著稱，他也曾對(duì)曹操說過：“君清平之奸賊，亂世之英雄”此據(jù)《后漢書·許劭傳》，《三國志》中是“治世之能臣，亂世之奸雄”。孫盛《異同雜語》及《三國演義》中作“子治世之能臣，亂世之奸雄也�！�
曹操再大多數(shù)人眼里，都是奸詐的象征，就是我們說的奸雄，實(shí)際上，他是一個(gè)極有抱負(fù)心的人，曹操晚年時(shí)期所作的詩《龜雖壽》闡述了曹操的人生態(tài)度。詩中的哲理來自曹操對(duì)生活的真切體驗(yàn)，因而寫得興會(huì)淋漓，有著一種真摯而濃烈的感情力量；哲理與詩情又是通過形象化的手法表現(xiàn)出來的，因而述理、明志、抒情在具體的藝術(shù)形象中實(shí)現(xiàn)了完美的結(jié)合。
曹操一生的重大事件有很多，比如：敗走華容道、赤壁之戰(zhàn)、三戰(zhàn)徐州、官渡之戰(zhàn)等等，我們最耳熟能詳?shù)木褪浅啾谥畱?zhàn)：話說赤壁之上東風(fēng)大作，波浪洶涌。操在中軍，遙望隔江，看看月上，照耀江山，如萬道金蛇，翻波戲浪。操迎風(fēng)大笑，自以為得志，忽一軍指說：江南隱隱一簇帆幔，使風(fēng)而來。操憑高望之。報(bào)稱：皆插青龍牙旗。內(nèi)中有大旗，上述先鋒黃蓋名字。操笑曰：公覆來降，此天助我也！來船漸近。程昱觀看良久，謂操曰：來船必詐，且休教近寨。曹曰：何以知之！程昱曰：糧在船中，船必穩(wěn)重。今觀來船，輕而且浮。更見今夜東南風(fēng)甚緊，倘有詐謀，何以當(dāng)之？操省悟，便問：誰去止之？文聘曰：某某在水上頗熟，原請(qǐng)一往。言畢，跳下小船，用手一指，十?dāng)?shù)只巡船，隨文聘船出。聘立于船頭，大叫：丞相鈞旨：南船且休近寨，就江心拋?zhàn)�。眾軍起喝：快下了篷！言未絕，弓弦響處，文聘被箭射中左臂，倒在船中。船上大亂，各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黃蓋用刀一招，前船一齊發(fā)火�；鸪蔑L(fēng)威，風(fēng)助火勢(shì)，船如箭發(fā)，煙炎漲天。二十只火船，裝入水寨，操寨中船一時(shí)盡著，又被鐵環(huán)鎖住，無處逃避。隔江炮響，四下火船齊到。但見三江面上，火逐風(fēng)飛，一派通紅，漫天徹地。曹操回觀岸上營寨，幾處煙火。黃蓋跳在小船上，背后數(shù)人駕舟，冒煙突火，來尋曹操。操見勢(shì)急，方欲跳上岸，忽張遼駕一小腳船，扶操下得船時(shí)，那只小船，已自著了。張遼與十?dāng)?shù)人保護(hù)曹操，飛奔岸口。黃蓋望見穿絳紅袍者下船，料是曹操，乃催船速進(jìn)，手提利刃，高聲大叫：操賊休走！黃蓋在此！操叫苦連聲。張遼拈弓搭箭，覷著黃蓋較近，一箭射去。此時(shí)風(fēng)聲正大，黃蓋在火光中，哪里聽得弓弦響？正中肩窩，翻身落水。
初中周記 篇8
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經(jīng)歷是充實(shí)，得到的是希望;有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試， 充滿了競爭與廝殺;有人說，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。
我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對(duì)升學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔(dān)來自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。也許，每一個(gè)同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復(fù)雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的大地煞黃煞黃的。于是，在秋季的調(diào)色板上，除了湛藍(lán)便是煞黃，給人留下滿腹煩惱咋就這么單調(diào)呢?
初三如秋。
開學(xué)才幾天，作業(yè)就比初二時(shí)多了幾倍。每天除了學(xué)習(xí)就是練習(xí)，除了練習(xí)就是學(xué)習(xí)，初三遠(yuǎn)不是兒時(shí)所想像的那么多彩。不，是多彩的。
湛藍(lán)的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍(lán)和黃便是秋的詩色。這之中，使我懂得了友情，認(rèn)識(shí)了新朋友;使我感到了同學(xué)之間的溫暖;更使我懂得了珍惜時(shí)間。
初中周記 篇9
剛回到家，一陣香味撲鼻而來，令我垂涎三尺，原來是媽媽正在廚房做著她的拿手料理“清蒸鱈魚”，這道菜是我最愛不釋手的料理，因?yàn)槲覍?duì)這道菜有著深刻的回憶�；叵肫鹨郧啊�。
“唉！又免不了一陣挨罵了！”某天下午，老師公布了考試成績，我考得非常不理想，使我忐忑不安�；氐郊以詾閶寢寱�(huì)破口大罵，沒想到一陣香味傳來，擾亂了我的思緒，使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了，我隨著這股香味來到廚房，只聽見媽媽說：“終于完成了！”我往桌上一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一盤冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚，食指大動(dòng)的我，二話不說，立刻拿起筷子將一大口魚肉放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，魚肉鮮甜的汁液在我嘴里擴(kuò)散，再慢慢滑入食道，令我齒?留香，心里充滿了幸福感。
吃完之后，媽媽告訴我：每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚的香味及口感，就能讓我忘記不愉快的事，并重拾信心，這是我第一次感受到食物能產(chǎn)生撫慰人心的力量。
媽媽的拿手菜里，充滿了對(duì)家人的關(guān)愛，充滿了無悔的付出，媽媽為了滿足我們的口腹之欲，在廚房里忙得滿頭大汗，那一顆顆的汗水就是最好的證明，我們?cè)谙碛玫耐瑫r(shí)，應(yīng)該知足并珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)那每一道菜里的愛和期許。
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