有關(guān)小學(xué)周記三篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請好好地記錄下在周記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的小學(xué)周記3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)過去近三個月。記得之前，我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感，躊躇滿志地來到大瀝六聯(lián)小學(xué)，經(jīng)過近半年的實習(xí)后，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺得這次實習(xí)之行我沒有白來，我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實習(xí)過程中，我們所學(xué)的知識終于得到了實踐。
回顧這段時間的實習(xí)工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任，更是人生百味在其中。下面我就談?wù)勥@段時間來我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得。
一.聽課
在實習(xí)一開始我便開始去聽課，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記，我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認真去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課，我認認真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價，寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認認真真地去分析，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西，無論是對教材的處理，還是是教學(xué)方法，與學(xué)生的交流等等，都使我受益匪。從每節(jié)課中，我都總結(jié)出經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識，無論這節(jié)課上得好還是欠佳，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
二.充分的備課
作為一名教師，想上好一節(jié)課，充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學(xué)生都是不同的，這是便需要教師在課堂進行認真的探索，備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生，進行一個周密的課程計劃，除寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué)。開展以鼓勵性的`美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請教，這個過程也能學(xué)習(xí)到很多平時學(xué)不到的知識。
三.調(diào)動學(xué)生的積極性
大家都知道，“興趣是求知的源泉，學(xué)習(xí)的動力”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強，除了書本外知識外，他們更想了解的是課外知識，對于大千世界他們總是充滿了好奇，利用孩子的這個特性，在課堂中，我通過互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識，讓他們了解更多的知識層面，使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。
四.作業(yè)的點評
一節(jié)課的最后一個環(huán)節(jié)便是作業(yè)點評。作業(yè)點評是學(xué)生能力提高的重點。指導(dǎo)老師要求我首先應(yīng)該肯定孩子們，然后再給予更多的觀點看法，因為每個孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的，孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點，作為老師就應(yīng)該多鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生在鼓勵中成長。
小學(xué)周記 篇2
臨近國慶前，學(xué)校通知我們在指定的時間在教室看學(xué)校關(guān)于國慶節(jié)的演出節(jié)目。
當(dāng)天下午，我一路上腳步輕盈、面帶笑容，懷著一顆怦怦直跳的心來到了學(xué)校。一進校門，我不由自主地就融入了慶國慶活動的熱烈莊重的氣氛中。
主持人是黃浩和一個姐姐。第一個節(jié)目是一個班的大合唱，他們唱的非常宏亮雄偉，過幾個節(jié)目是四年級幾個老師的合唱。當(dāng)我看到我們班數(shù)學(xué)陳老師出現(xiàn)時，便不由想起他平時上課時的幽默詼諧，上課時那一句“求求你，把作業(yè)交給我吧！求求你了！”把我們班全班同學(xué)逗得哄堂大笑，可是今天他唱歌時臉上是如此的專注。接著我看到了葉老師，他站在領(lǐng)唱的位置上，有同學(xué)看到葉老師的臉羞紅了，接著其他同學(xué)說那是化妝的，大家都在議論紛紛。
不知不覺，迎國慶的節(jié)目演完了，我的腦袋依然沉浸在國慶的節(jié)目中。我想，正是有了新中國，有了國家的`強大，才有了我們美麗的校園，有了今天幸福的生活，有了這么熱烈莊重的慶國慶活動，我一下子理解了老師們異乎尋常的表情了，我想：明天的我一定會用自己的努力來加倍回報祖國的。
小學(xué)周記 篇3
第二天早晨，我們終于到了有著“人間仙境”稱號的蓬萊閣，到了后，我們先后到了龍王寺、天后寺等地，之后，乘坐“飛車”纜車到達了另一個山腰。可是，坐纜車時，中途卻發(fā)生了一件驚心動魄又十分難忘的事：媽媽很害怕手一直哆嗦，我問：“這怕什么？我們都坐過十幾次纜車了，為什么你這次就害怕的跟見到鬼似的？”“這次啊，這個纜車沒有窗戶啊，當(dāng)然害怕，一往下看，都要嚇死了，哪能不害怕？”我媽媽理直氣壯地說。
就在這時，纜車突然停下，我和媽媽嚇得愣了，我心想：我的天啊，這……這不會是壞了吧？那我們豈不是要一直懸空在這兒？萬一鋼絲繩承受不住重力，斷了怎么辦？想著想著，我發(fā)現(xiàn)纜車竟然又動了起來，真是驚險�。�！
之后，我們到蓬萊閣海邊，就是黃、渤海分界線拍了幾張照，記住，可不是“黃渤”海分界線，那可是明星的名字，不是海域！最后，我們就回到坐纜車的地方，又回去了，中途，我們還看了記錄蓬萊閣出現(xiàn)三次海市蜃樓的紀錄片，十分神奇，可惜我們這次來卻沒看見。
下午，我又去了極地海洋世界，因為和西安的差不多，我也沒怎么游玩，不過為了表演，我一直玩了2個小時。里面還有羅漢魚、鱷魚、護士鯊、帝王企鵝、非洲企鵝、北極熊、北極狐、雪橇犬很多的海洋生物，好玩的'會令你不想回來，到了3點半，我才依依不舍的踏上了回青島的旅程。
【小學(xué)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)的周記12-10
小學(xué)周記12-22
小學(xué)周記12-28
小學(xué)的周記12-28
周記大全 小學(xué)生周記06-05
小學(xué)開學(xué)周記08-21
小學(xué)暑假周記08-05
小學(xué)周記評語01-09
【熱】小學(xué)的周記11-15
【薦】小學(xué)的周記11-23