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小學(xué)周記

時(shí)間:2020-09-11 16:07:04 周記 我要投稿

【精品】小學(xué)周記匯總九篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一定有不少的收獲,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)周記匯總九篇

小學(xué)周記 篇1

  也許是個(gè)小孩吧,我從上了一年級(jí),怎也忘不了老師同學(xué)的愛(ài)。

  第一次踏進(jìn)學(xué)門(mén),第一次踏進(jìn)班級(jí),充滿好奇。老師輕輕地拍著我的頭,將我領(lǐng)到座位。

  第一次打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一次朗讀課文,有對(duì)自己成功的喜悅,也深刻體會(huì)我學(xué)的知識(shí)只不過(guò)是滄海一粟罷了。

  不過(guò),老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事,大家現(xiàn)在努力讀書(shū),就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)!

  于是,懷著疑問(wèn)和好奇,伴著老師親切與關(guān)懷,我在書(shū)中駕起了小船。

  我和同學(xué)玩耍,蹦蹦跳跳,整個(gè)教室就是一個(gè)溫暖的家,每當(dāng)想起那一幕,我的心頃刻間就熱了起來(lái)。

  雖然我不在是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,雖然那兒只不過(guò)是記憶了。但,我還是要把故事記下。記下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的臉蛋,記下那親切的話語(yǔ)。

  啊,老師的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)和雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈?晌覀冇衷跄軋(bào)答得了她的恩情呢?

  老師帶著我們?nèi)ゴ河,我們到處跑,老師就跟著我們,叫我們注意安全?/p>

  這個(gè)正午,我坐在窗前,把這些事兒記了下來(lái)。

小學(xué)周記 篇2

  剛過(guò)完春節(jié),就有一種春天來(lái)了的氣息。一年之際在于春”“好的開(kāi)始是成功的一半”,立春了,意味著春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

  春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息,湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥,蔬菜補(bǔ)足水份,讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些。你仔細(xì)看,地里的小麥,蔬菜長(zhǎng)得多好呀,春風(fēng)吹過(guò),翻起了綠色的波浪。

  春天來(lái)了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝,給人煥然一新的感覺(jué)。

  春天來(lái)了,其實(shí)最高興的還是辛勤的人們,他們又要開(kāi)始忙碌了,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>

小學(xué)周記 篇3

  暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí),也很豐富多彩。

  我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學(xué)校的籃球興趣班,每天上午9:45開(kāi)始,11:15結(jié)束,在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半,我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯,有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。

  雖然我喜歡運(yùn)動(dòng),但我也很愛(ài)讀書(shū)。暑假里,每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書(shū)時(shí)間,我買(mǎi)了青少版的世界名著,如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買(mǎi)了受益一生系列·小學(xué)部分的書(shū),如:《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí),下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)的間隙,我有時(shí)候騎自行車(chē),有時(shí)候玩滑板,有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》,了解一下發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事。

  我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。

小學(xué)周記 篇4

  我班的“哭將軍”,大名蔣君。他頭發(fā)黑亮,臉面白嫩,鼻子端正,唇紅齒潔。誰(shuí)見(jiàn)了都要贊一聲:真是一個(gè)帥哥!他學(xué)習(xí)頂呱呱,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),但有個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)掉眼淚,所以人送綽號(hào)“哭將軍”。

  劉備的江山是哭出來(lái)的,咱們蔣君的好成績(jī)也是流淚流出來(lái)的。

  去年,暑假后開(kāi)學(xué)不久,蔣君鬧腸炎住了一周的醫(yī)院,病愈歸校后僅一天,正逢數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。第二天,老師公布全對(duì)的同學(xué)名單時(shí),蔣君榜上無(wú)名?粗碜由系募t色“x”號(hào),他眼里的淚珠不停地滾落。下課后,他竟趴到課桌上抽搭起來(lái)。再上課時(shí),他抬起頭抹干眼淚,用紅腫的雙眼看數(shù)學(xué)課本上的例題,做練習(xí),請(qǐng)教同學(xué)。他天天利用課間補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),除了上廁所,從不走出教室一步。不久,數(shù)學(xué)期中測(cè)試,全班僅有五名同學(xué)全部正確,蔣君名列其中。

  今年春天剛開(kāi)學(xué),體育老師選運(yùn)動(dòng)員,備戰(zhàn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。蔣君沒(méi)被選上。一提起這事兒,蔣君就吧嗒吧嗒地掉眼淚。放學(xué)后,他又趴在課桌上,肩膀一聳一聳地大哭起來(lái)。后來(lái),我看見(jiàn)他每天在上學(xué)、放學(xué)的路上練跑步。課間也要在操場(chǎng)跑道上跑幾圈。晚飯后,又到村中心廣場(chǎng)跑一陣,他說(shuō):“我一定要練出我的長(zhǎng)跑能力!痹阪(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他參加了候補(bǔ)選拔賽,被補(bǔ)編為運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他成了一匹黑馬,在中長(zhǎng)跑比賽中連奪兩項(xiàng)第一名。

  “哭將軍”的.哭,是他自尊心的體現(xiàn)。人有了自尊心,就能爭(zhēng)氣,就能克服不足,就能上進(jìn)!翱迣④姟,酷蔣君,你是好樣的!

小學(xué)周記 篇5

  今天,爸爸特別難過(guò)。因?yàn)榘謰寖蓚(gè)在一起經(jīng)常吵架,這已經(jīng)不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走,爸爸看到媽媽走了之后又非常難過(guò)。害怕媽媽不回來(lái)了,也怕媽媽在外面受苦。電話里。聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音,說(shuō)話有些泄氣。我知道電話里講太多也安慰不了他,還是給他發(fā)個(gè)短信吧!于是,我寫(xiě)了如下內(nèi)容:

  爸,人生無(wú)常,切勿大喜大悲,有傷脾胃。我知道您現(xiàn)在很痛苦、焦慮,但過(guò)份的痛苦和焦慮并不能解決任何問(wèn)題。向人傾訴過(guò)后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況。我就從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你和媽媽?zhuān)医裉斓臉幼佣际悄銈兯n予我的,我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子,九分是看我自己的造化,你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀(jì)都會(huì)形成自己獨(dú)立的人格,很多時(shí)候我也不是你們想象和看到的樣子,我或許比你們所知道的更成熟更能面對(duì)外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過(guò)大學(xué),度過(guò)以后我人生中更長(zhǎng)的日子。我以后也會(huì)結(jié)婚,生子,我需要你們,你們是我最為強(qiáng)大的依靠。媽媽心里有我們,有這個(gè)家,她只是想一個(gè)人清凈一段時(shí)間,您不要著急,給她時(shí)間恢復(fù)過(guò)來(lái)想。愛(ài),需要等待。

  這是我頭一次跟爸爸講道理,不知道爸爸看了會(huì)是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初,這是我的愿望,也是弟弟的愿望。

小學(xué)周記 篇6

  今天早上我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,第一篇寫(xiě)的比較好,第二篇寫(xiě)的數(shù)字太難看,所以媽媽給我擦掉了,我又算了一遍。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔抑形缒懿荒芸匆恍?huì)兒電視嗎?”媽媽說(shuō):“你把預(yù)習(xí)的和熟讀的干完,就可以去看電視了”。我又說(shuō):“好的”。

  這周我跳跳繩的情況:有兩天跳夠了100以上,有一次87個(gè),有一次90個(gè),有兩次100。今天,有兩次是120個(gè)以上。最高紀(jì)錄是133個(gè)。

  我這周得了2朵英語(yǔ)小紅花,非常開(kāi)心,我還會(huì)努力,爭(zhēng)取下次更多的紅花。我們不能為獎(jiǎng)品和紅花看齊,我們要為學(xué)習(xí)看齊。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)。

小學(xué)周記 篇7

  每當(dāng)夜幕降臨,青田就亮起來(lái)了。

  甌江兩畔的彩燈猶如兩條長(zhǎng)龍?jiān)诹鲃?dòng)著。新大街華燈高照,川流不息的汽車(chē),燈光閃爍,像銀河從天而降。一座座高樓大廈金碧輝煌,光彩奪目。彩燈勾畫(huà)出一座座高大建筑物的輪廓。兩邊各種各樣的燈光特別明亮,加上人來(lái)人往,非常熱鬧。太鶴大橋被彩燈裝扮成了三條五光十色的彩虹,有時(shí)紅,有時(shí)藍(lán),有時(shí)綠,美麗極了。

  最美麗的還是龍津公園,樹(shù)上掛著一盞盞長(zhǎng)條的閃光燈,遠(yuǎn)處一看,好像從樹(shù)上掉下了無(wú)數(shù)雨點(diǎn)。草地上有照明燈,草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點(diǎn)著美麗的青田。

  夜晚的青田,多么明亮,多么輝煌,夜晚的青田,永遠(yuǎn)在我的腦海里閃爍。

小學(xué)周記 篇8

  鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師寫(xiě)范例周記活動(dòng)總結(jié)提要:離題。本次范例周記是讓教師站在學(xué)生的角度寫(xiě)周記,提高教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生周記的指導(dǎo)能力

  三月份,zz鎮(zhèn)小學(xué)教研室組織開(kāi)展了全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師寫(xiě)范例周記活動(dòng),本次活動(dòng)的主要目的是為了提高數(shù)學(xué)教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記作業(yè),增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生周記作業(yè)的指導(dǎo)能力。鎮(zhèn)教研室對(duì)教師的范例周記進(jìn)行了評(píng)比,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、總體情況

  這次評(píng)比是教研室人員使用了教師提供的無(wú)單位、無(wú)姓名的文章進(jìn)行的打分,非常的公正。經(jīng)評(píng)委認(rèn)真閱讀、評(píng)分,同時(shí)上網(wǎng)驗(yàn)證查看是否有下載現(xiàn)象等,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)4人,他們是柳莊完小的X、中心小學(xué)的X、愛(ài)龍希望小學(xué)的X;二等獎(jiǎng)4人,他們是中心小學(xué)的X、愛(ài)龍希望小學(xué)的X、華山小學(xué)的解忠振、X;三等獎(jiǎng)5人,他們是愛(ài)龍希望小學(xué)的X,華山小學(xué)的沈慶習(xí),沙窩小學(xué)的X、中心小學(xué)的X。

  本次活動(dòng)參加人數(shù)共37人,還有10人沒(méi)有上交文章,缺少的人數(shù)分別是中心小學(xué)2人、柳莊小學(xué)1人、朱崔小學(xué)1人、華山小學(xué)3人、沙窩小學(xué)3人。

  二、具體情況

  本次范例周記普遍存在質(zhì)量不高的現(xiàn)象,具體如下:

  1、離題。本次范例周記是讓教師站在學(xué)生的角度寫(xiě)周記,提高教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記,增強(qiáng)對(duì)學(xué)生周記的指導(dǎo)能力。有一部分教師寫(xiě)成了教學(xué)反思,寫(xiě)作內(nèi)容完全脫離主題,分?jǐn)?shù)較低。

  2、內(nèi)容無(wú)新意。大部分教師的周記內(nèi)容是對(duì)一周所學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單總結(jié),缺少生活,沒(méi)有進(jìn)一步的思考,質(zhì)量不高。

  三、幾點(diǎn)思考

  1、從本次活動(dòng)可以看出,各校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)重視不足,教師存在應(yīng)付的現(xiàn)象。我們的老師不是水平低,而是態(tài)度不端正,認(rèn)識(shí)不到位,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)可能是學(xué)校要求力度不夠,也可能是教師的重視程度不夠。

  2、通過(guò)評(píng)比可以看出大部分教師對(duì)周記缺乏研究,對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)周記作業(yè)存在抵觸。教師對(duì)數(shù)學(xué)周記不理解,對(duì)數(shù)學(xué)周記多樣化的內(nèi)容形式缺乏研究,不能領(lǐng)會(huì)周記對(duì)學(xué)生的發(fā)展所起到的作用。

  建議各校教干組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行研討,把數(shù)學(xué)周記作業(yè)搞實(shí)搞活,確實(shí)促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

  四、成績(jī)明細(xì)

  zz鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師周記成績(jī)表(20xx.4.7)

  單位 姓名 題目 是否 下載 是否雷同 是否離題 評(píng)分 備注

小學(xué)周記 篇9

  清晨,我沿著彎彎的小路,迎著晨曦來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜擺在桌子上,它們也是我們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開(kāi)始了,我們先分了西瓜,西瓜吃到一半,李偉的媽媽又送來(lái)一個(gè)又大又好吃的蛋糕,我們便放下西瓜,搶起蛋糕來(lái)。把嘴一摸,大家哈哈大笑起來(lái):蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了,看節(jié)目的時(shí)間也到了。別說(shuō),我們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車(chē)比賽等節(jié)目,一個(gè)個(gè)滑稽的、精彩的節(jié)目讓我們笑得前俯后仰,上氣不接下氣。

  最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點(diǎn)的鐘聲剛剛敲響,一群身穿白上衣的龐大隊(duì)伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上,這些可都是各班選出的精英代表,要參加 學(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽。緊張激烈的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)隊(duì)員緊張得汗流頰背。一輪比賽結(jié)束后,不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng),不時(shí)又響隊(duì)員們勝利的歡呼。觀眾的 心情也跟著隊(duì)員們時(shí)而激動(dòng)時(shí)而緊張,可真是“一夫激起萬(wàn)夫心”啊。

  再來(lái)看看這邊,這里是遙控賽車(chē)的天地。裁判員老師們?cè)诒荣悎?chǎng)地中間擺了三個(gè)障礙,要求每個(gè)參賽隊(duì)員比賽時(shí)要繞過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),這可急壞了每個(gè)參賽隊(duì)員。啊,不好,撞上障礙物了!但也有的隊(duì)員熟練的操縱著遙控器,只見(jiàn)他們左手一轉(zhuǎn),右手一倒,馬上就沖了出去,真神奇,如果到了哪一天我也能這樣多好啊。

  除了這些比賽,學(xué)校還組織了四驅(qū)車(chē)比賽、智能機(jī)器人比賽、自然科學(xué)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)。

  啊!這短暫的六一結(jié)束了,可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

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