【精華】初中周記匯總五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編收集整理的初中周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
星期二上午一、二兩堂課，我們進(jìn)行了語文期中考試。從考試考好的那一刻起，我的心就一直提在嗓子眼，擔(dān)心萬一考不好怎么辦？
星期二、星期三連續(xù)兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑，能考出個(gè)好成績�！钡搅诵瞧谒南挛绲诙�(jié)課下課我的心更是加速猛跳，因?yàn)閾?jù)同學(xué)的可靠情報(bào)，屠教師已經(jīng)把卷子批完了，準(zhǔn)備第三節(jié)課下發(fā)。果然，教師來上課時(shí)手里捧著一大刀考試卷。頓時(shí)，教室里變得非常安靜，淘氣的同學(xué)也安靜下來了，教室里的氣氛非常嚴(yán)肅，似乎連針掉在地上的聲音也聽得見。
“你們是想分析考卷呢？還是上課呢？”教師以商量的口吻問我們，大家的回答都差不多，都希望分析考卷。我也一樣，反正是遲早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日，所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢！
教師開始發(fā)考卷了，我的眼睛死命盯著那疊考卷，好像隨時(shí)都會(huì)叫到我一樣。“應(yīng)該考得還可以吧！但是如果發(fā)揮失誤怎么辦？要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的！”我自我安慰著。
此刻，教師正在發(fā)85分到89分的卷子，只聽教師叫道：“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來了：“完了！完了！這次考砸了！”可沒想到教師叫得是姚駿宇。唉！瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好，特別是在發(fā)考卷的時(shí)候，弄不好會(huì)嚇?biāo)廊说模?/p>
耶！我和剩下的十名同學(xué)都非常開心，因?yàn)槲覀兌伎剂?5分以上，“姚彧卉，96分！”教師報(bào)出了我的成績，我拿到考卷一看，第三名，還好，還好！
“哎呀！這分不該扣��！氣死我了，這種低級(jí)錯(cuò)誤我怎么都會(huì)犯呢？”在分析考卷時(shí)，周圍的同學(xué)都和我一樣，都在埋怨自己，如果考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn)，這種地方就不會(huì)扣分了。
這次期中考試，我主要是粗心了點(diǎn)，希望我能吸取本次教訓(xùn)，下次考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，考出更滿意的成績。
初中周記 篇2
我已經(jīng)換六個(gè)同桌，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長一副笑臉，的確是呀，下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他一句，有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑起來，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起跐溜，磅的一聲撞到門上，結(jié)果門又反彈回來，把鼻子撞塌，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳下去，崩一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑，隨后全班也跟著笑。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
初中周記 篇3
其實(shí)生日是一個(gè)人逐漸走向成熟的標(biāo)志，也是父母年復(fù)一年辛勤養(yǎng)育子女的象征。生日是值得慶賀的，但如果成為了他人要求禮物的“正當(dāng)”理由，則生日的意義也就“變味”了。
記得五年級(jí)時(shí)，我的一位好友過生日，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴。在生日的前一天告訴了我，聽到這個(gè)消息的我也非常高興，笑著告訴她我一定會(huì)去參加的�？伤坪鯇�(duì)這個(gè)答案不在意，仍然用期待的眼光看著我問：“我過生日，你打算送什么��？”“生日禮物嘛，還是等你生日那天再揭曉吧�！蔽野聪滦闹械牟粷M，仍然微笑著答道�！拔蚁Ｍ撬蚺��！彼齺G下一句話，轉(zhuǎn)身去邀請(qǐng)其他同學(xué)了。我想了想，覺得水晶球沒有實(shí)用價(jià)值，還是送一本書比較好。隨即到書店挑選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，作為她的生日禮物。到了她的生日那天，我將精心包裝的禮物盒遞到了她的面前�！斑@里面裝的是什么？”她問�！白约翰痖_看看吧�！蔽艺f道，她打開了禮盒，在發(fā)現(xiàn)禮物是一本書時(shí)，立刻變了臉色，生氣地說：“不是告訴過你我喜歡水晶球的嘛？怎么會(huì)是一本書啊!”“我可是反復(fù)挑選才選中的呢，水晶球不太實(shí)用啊�！蔽矣行鈵馈！芭�，這個(gè)禮物我不喜歡，還是算了吧�！碧�!她怎么會(huì)以生日的借口要求想要的禮物呢，生日禮物是作為朋友的我對(duì)她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。這樣的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊惱地想。
我想，生日是一個(gè)可以紀(jì)念的日子，一個(gè)可以和同學(xué)們一起慶祝的時(shí)間，而并非是對(duì)別人要求禮物的理由，生日禮物無論是什么，都是一份他人美好的祝愿，一份真摯的情誼。
初中周記 篇4
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶起小學(xué)生活，心里甜甜的，但眼睛卻濕潤了，回想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃崽鹂嗬保X得好開心，好幸福。
今天不經(jīng)意間翻出了畢業(yè)照，看了一遍卻沒有我的身影，才想起因去省實(shí)驗(yàn)測(cè)試而耽誤畢業(yè)照，最后被同學(xué)們說我不熱愛這個(gè)集體。
到現(xiàn)在，我終于理解了一句話“付出多少就會(huì)得到多少”經(jīng)過努力，果然我考上了二中的重點(diǎn)一班，但在這里，我的成績不再突出，而是平平淡淡，來到這里我才知道人外有人，天外有天。
在這里，我提醒管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生，尤其是六年級(jí)的學(xué)生，好好珍惜這一年，因?yàn)槌踔胁辉傧裥W(xué)那樣考試前一復(fù)習(xí)就能拿滿分，不再像小學(xué)那樣不報(bào)課外班就能拿名次。
真心希望大家能好好珍惜這一年，也借此機(jī)會(huì)像教過我的`老師們問聲好，我已經(jīng)長大，請(qǐng)不要為我擔(dān)心，因?yàn)槲視?huì)努力的！
初中周記 篇5
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走來了太陽仿佛碩大的甜橙，散著幾縷光芒;水清澈冰涼，蕩漾著，閃動(dòng)著;樹立在路旁，葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回，與風(fēng)為伴，翩翩起舞，爾后悄然無聲地落在地上。
“秋叢繞社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@是大詩人袁縝對(duì)菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅�；ɡ锷⒅逑�，心中的雜念頓時(shí)一掃而光，寧靜和喜悅令人心曠神怡�；ㄏ拢蟹鋬簞谧�，有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃，有的仍夾雜著翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。
風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏風(fēng)的悶熱，更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時(shí)而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響;看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng)，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼，幾分灑脫。
秋的清涼中，還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來……
香氣四溢的果園里，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也瞇成兩條縫。秋，一個(gè)豐收的季節(jié)!不僅是果蔬，還有糧食。田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風(fēng)里此起彼伏，好像色的浪花拍打著，歡笑著向我們涌來。
秋天像青年，蓬勃向上。秋天是美麗的圖畫，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!
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