【精華】小學(xué)生周記3篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
春天到了,陽(yáng)光明媚,白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)梳起一根根小辮子,小草探出了腦袋,花兒也露出了笑臉。
動(dòng)物們想去摘桃子,可是必須經(jīng)過(guò)一條小河,它們決定坐一艘小船過(guò)去。過(guò)了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著船到了河的對(duì)岸,可是桃樹(shù)上的桃子沒(méi)成熟。它們只好又坐著船回來(lái)了。小猴每天在岸邊看著桃樹(shù),過(guò)了一天又一天,桃子終于成熟了?墒切『锊恢来谀睦铩M蝗凰匆(jiàn)老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子,小猴問(wèn)老牛:“老牛,老牛,你不是可以過(guò)河嗎?還等什么呢?”老牛說(shuō):“桃樹(shù)太高了,我爬不上去。”小猴說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù),要不你送我過(guò)河,我負(fù)責(zé)爬樹(shù)!崩吓Uf(shuō):“當(dāng)然可以了!”
就這樣老牛幫小猴過(guò)河,小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享,動(dòng)物們吃得可開(kāi)心啦!
小學(xué)生周記 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,我也迎來(lái)了很多的第一次。
上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)參加學(xué)校的4點(diǎn)鐘管理,錯(cuò)過(guò)了許多與同學(xué)一起玩的時(shí)間,所以我這個(gè)學(xué)期一定要參加4點(diǎn)鐘管理。2月19日,我終于可以在4點(diǎn)鐘之后回家了,我好開(kāi)心!下午第二節(jié)課后,陳老師和單老師都來(lái)了,我不知為什么他們兩個(gè)一起來(lái),原來(lái)是給參加4點(diǎn)鐘管理的小朋友排位置。位置排好了,我的同桌竟然是我上個(gè)學(xué)期的同桌陳挺宇,他對(duì)我說(shuō):“以后第二節(jié)課后,可以跟其他小朋友一起去中央花園玩老鼠撞墻的游戲!卑,那該多好玩!后來(lái),我們就在教室里把當(dāng)天的作業(yè)完成,還給老師檢查。
2月25日,我們一(4)班要舉行班干部競(jìng)選,我聽(tīng)了這個(gè)消息,心理有點(diǎn)緊張,雖然前幾天已經(jīng)準(zhǔn)備了演講稿,但我還是怕自己會(huì)忘記,不過(guò),我還是上臺(tái)講了。我看見(jiàn)很多小朋友上去演講,結(jié)果時(shí)間來(lái)不及了。我們只好在2月26日中午進(jìn)行投票了,得票最多的是章一禾和林聽(tīng)雨,我有26票,不知道我能不能當(dāng)上班干部。
我希望自己以后能有更多的第一次。
小學(xué)生周記 篇3
童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗(yàn)中,我真的明白了一個(gè)道理……那是個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校打完羽毛球回家,已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝,沒(méi)想到,水是燒開(kāi)的,熱滾滾的,我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來(lái),更熱嗎?不行,一定得想個(gè)辦法才行。我的'眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我,夸我是個(gè)聰明的孩子,然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的!正想著想著,只聽(tīng)得“砰”地一聲,玻璃杯打碎了!我“哇”地一聲坐在地上哭了起來(lái),想著怎樣向媽媽交代,剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……“咔嚓”一聲媽媽回來(lái)了,一看我滿臉淚水,再看看冰箱里,就已經(jīng)知道一半了。
媽媽連忙把我扶起來(lái),我哭著問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里,玻璃杯會(huì)打碎呢?”媽媽見(jiàn)我這副模樣,笑著對(duì)我說(shuō):“哈哈,你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎?這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看,玻璃杯里面的水是熱的,冰箱里出來(lái)的是寒氣,一熱一冷,玻璃杯自然就打碎了呀!”通過(guò)這次親身體驗(yàn),我明白了“熱脹冷縮”的道理,以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
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