【必備】小學(xué)周記九篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里�！斑祝∵@地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財(cái)嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會(huì)兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧�！笨晌矣诌�是想花掉，因?yàn)槲业劐X包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個(gè)高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊地李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿地�！崩铌虐欀碱^說：“走！我們將錢交到辦公室地老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室地老師見了我們非常高興，說：“我要把你們地名字寫在黑板上當(dāng)場表揚(yáng)�！�
回到教室里，我看到了黑板上地表揚(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”
小學(xué)周記 篇2
在鳥語花香的季節(jié)，我家有了一群小精靈在玩耍，這就是美麗的紫藤。
紫藤花真美。一簇簇花從架上垂掛下來，它們排列有序，花瓣晶瑩剔透，絲絲分明，有的已經(jīng)盛開了，花瓣展開成扇形，顏色很有層次，外面是淡紫色的，幾乎接近白色，越是里面越紫，剝掉花瓣就露出了淡黃色的花蕊。還有那遍身全是紫色的花骨朵緊合抱在一起，只有小拇指般大.......真是一朵又一朵的姿態(tài)，但全都那么純，那么美。
我永遠(yuǎn)愛母親，永遠(yuǎn)愛紫藤花！
小學(xué)周記 篇3
我昨天出去晚，上午我們?nèi)チ耸袌D書館。媽媽和我一起讀拼音，讀得很棒，比如b，d，p，t，j現(xiàn)在弄得更清楚了。我原來把第二聲和第四聲弄混了，現(xiàn)在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩得游戲，比如蓋房子、捉迷藏，還看丁丁歷險(xiǎn)記呢。還留在哥哥家吃晚飯，好吃極了�；丶液笳l得美美得。
今天早上起來去學(xué)畫畫，老師夸獎(jiǎng)我畫得好，還獎(jiǎng)給我一個(gè)小蘋果呢。
小學(xué)周記 篇4
7月5日 雨
今天起床后，我和奶奶去買早飯。一看快下雨了，奶奶拉著我就跑，一直跑到了叔叔家。
我們剛吃飯，就下起了中到大雨。吃完飯以后，雨有點(diǎn)停了。我們玩了一會(huì)兒，看了一會(huì)兒電視，又下開雨了……
中午，我們吃完了飯，就上了兒童樂園。我們騎了騎木馬，又下開了大雨，我們只好在門口避雨，等啊，等啊，雨終于停了，我們回家了。
妹妹睡醒了，又看了會(huì)電視，然后又玩了一會(huì)兒，就吃飯了。
我們吃完了飯，又玩了一會(huì)兒，叔叔就下班了。我們又看了一會(huì)兒電視，然后就睡覺了。
小學(xué)周記 篇5
轉(zhuǎn)眼半個(gè)多月過去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工
作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我 一份名單，因?yàn)槲抑�，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的'一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的！
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”
小學(xué)周記 篇6
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
今天中午，媽媽在掃地，這時(shí)電話來了，原來是阿姨打來的，要到我們新家來，媽媽吩咐我去買菠蘿，我拿了錢和鑰匙就出門了。
一路上，火辣辣的太陽照得我滿頭大汗，來到水果店，我對老板說：“給我挑一個(gè)又大又甜的菠蘿�！蔽野巡ぬ}拿回家，媽媽表揚(yáng)了我，因?yàn)檫@是我第一次買水果，媽媽打開袋子一看，唉聲嘆氣地說：“這菠蘿是爛掉的�！�
通過這次買水果，讓我學(xué)會(huì)了要自己挑水果，不能讓老板給挑好的。
小學(xué)周記 篇7
今天是大年三十，明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天，我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子
一開始，我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細(xì)又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地?fù){起來，不知怎么搞的，餃子皮一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì)兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。
媽媽在包餃子，我在一旁聚精會(huì)神地看著。媽媽說：“舒穎，你會(huì)包餃子嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會(huì)包餃子，您能教教我嗎？”媽媽高興地說：“好的。你可要認(rèn)真學(xué)呀！”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個(gè)餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個(gè)‘丑小鴨’。”“可別小瞧，‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個(gè)餃子；在一旁指導(dǎo)我包好了第三個(gè)；讓我獨(dú)立包好第四個(gè)餃子……這樣一個(gè)接一個(gè)不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因?yàn)�，餃子是我親手包的。
小學(xué)周記 篇8
在順德大良建著一個(gè)非常大的公園——順峰山公園。那里的風(fēng)景優(yōu)美極了。
順峰山公園就在我家附近，所以我經(jīng)常去那里玩。還沒走進(jìn)公園里，就在遠(yuǎn)處你就會(huì)先看到公園的標(biāo)的物，一個(gè)高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉(xiāng)，我為它驕傲，我為我身為順德人而驕傲。
一進(jìn)公園里第一眼就會(huì)先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先
要走過牌坊前的五條小橋，過了小橋，就看見一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻著精美的圖案，有雙龍戲珠…。.我在公園里玩的時(shí)候，看到過有三個(gè)人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結(jié)果是不能的。
穿過牌坊來到了一個(gè)湖邊，你到來還可以在湖邊租游船到湖
上游玩湖水清澈見底，休閑極了。只要風(fēng)姑娘從湖上輕輕的吹過，水面就會(huì)出現(xiàn)一圈圈的微波，結(jié)合湖上一只只的游船起來一看，美極了。饒過湖邊來到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會(huì)兒，收獲還不錯(cuò)哦!
從拱橋走過去就到了一片樹林，沿著樹林邊的小道往上走，走到樹林的頂峰就是青云塔了。我爬上了青云塔，從塔上四面八方往下看，哇!不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個(gè)順德呀，真的有點(diǎn)大地在我腳下的感覺。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛到順峰山公園玩。
小學(xué)周記 篇9
從一年級到四年級，我很想讓鮮艷的五星紅旗，被我冉冉升起，再蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)，但今天，我做到了。
上上星期五，劉老師告訴我讓我升旗，我聽到以后，我簡直太高興了。我高興的一蹦三尺高，真想大吼一聲，讓誰都知道，我要做升旗手了。
回到家后，我把演講稿讀了上百遍，也難解我心頭之快樂，夜里，爸爸媽媽都睡了。我卻翻來覆去睡不著，一直在偷笑，但最終我還是在快樂中睡著了。
一眨眼星期一到了，我終于可以大顯身手了�？墒钱�(dāng)我站再三尺高臺上時(shí)，我緊張了，心怦怦直跳。我接過話筒還是大聲地說出來了，說完之后，我渾身輕松。
我站在鮮艷的五星紅旗下，我著拉繩，這是我心里一陣熱火，因?yàn)槲医K于握到了我足足等了四年的繩，他雖然只是根繩，有的人等了六年也握不到，此時(shí)我覺得我是慶興的。
這是我懂得了幸福，我總算把五星紅旗升上藍(lán)天。這是我仰望天空覺得格外藍(lán)，陽光格外燦爛，云格外美，這正是一幅畫，這畫在我心中格外吸引人。
我第一次升旗告訴我，我要大膽，我要勇敢，我什么都行。
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