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期末考試的周記（精選42篇）
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的期末考試的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試的周記 篇1
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然那次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事！
那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
那次英語我得了96分。有的.是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞�，翻譯詞組錯(cuò)了。以后，我要聽老師話，多背課文。
同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀！
期末考試的周記 篇2
幾乎所有的學(xué)生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當(dāng)然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學(xué)校的期中考試，既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jī)，更想檢驗(yàn)我自己在平時(shí)認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí)，學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語數(shù)老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法：“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)，是取得好學(xué)習(xí)的成績(jī)”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo)，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時(shí)教過我們！我一定認(rèn)真考，我相信我行！“
星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點(diǎn)后，來到了我的東方小學(xué)，因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴(yán)格紀(jì)律更我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準(zhǔn)備好的尺。筆。橡皮，開始早讀。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的`心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時(shí)考試一樣對(duì)待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來，監(jiān)考老師走進(jìn)教師，首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后，開始發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手上時(shí)，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級(jí)后，開始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完后，還剩不少時(shí)間，我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍，”鐺＿＿“考試就要結(jié)束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺(tái)前，微笑著交給了監(jiān)考老師，然后輕松的走出了教室！
期末考試的周記 篇3
期末考試的成績(jī)終于下來了，我這次的成績(jī)非常的不理想。語文86。5，數(shù)學(xué)98，英語96。雖然平均分能夠90分以上，但語文單科低于90分，看來這次無緣三好學(xué)生了。
周記這次考試，語文最值得回味。首先，因?yàn)槲覍懽炙俣群苈宰詈蟮淖魑膶懙没㈩^蛇尾，草草結(jié)尾，被扣掉了3分。平日里爸爸媽媽說我握筆的姿勢(shì)的不對(duì)，所以寫字速度快不了，我還不以為然，這次的考試讓我認(rèn)識(shí)到了，把字寫的又快又好有多么的重要�？磥硪院笪乙欢ㄒ牡粑展P姿勢(shì)不對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣了。另外就是如果錯(cuò)的題是不會(huì)做的難題也沒有什么可抱怨的，但這次語文之所以考的這么差，很多錯(cuò)題都是送分題。其中有一道題是“我們應(yīng)該向抗日英雄學(xué)習(xí)什么樣的精神？”這道2分的題我居然空著，媽媽問我是怎么回事，我回想一下也搞不懂當(dāng)時(shí)是怎么想的，這道題居然沒有答，你說氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問用了什么樣的說明方法，明明是舉例子，我卻圖省事，寫成了舉例，一下子又被扣掉了2分。哎，現(xiàn)在想想都覺的冤。
數(shù)學(xué)和英語雖然考的還不錯(cuò)，但仔細(xì)回想一下也存在一些問題。比如數(shù)學(xué)中有一道題問“是什么的思想方法”，因?yàn)榇蠹叶疾惶斫鈹?shù)學(xué)中的思想方法是什么，所以我們?nèi)嗳私^大多數(shù)填的都是“商不變”，結(jié)果沒有一個(gè)人是對(duì)的。后來老師告訴我們應(yīng)該是“轉(zhuǎn)化”時(shí)，大家都噓噓不已。英語試卷有一道題我當(dāng)時(shí)苦思冥想也想不出來應(yīng)該怎么寫，結(jié)果下來一翻書發(fā)現(xiàn)居然是課本上的原句。……
仔細(xì)回想這次的考試，細(xì)細(xì)體味，才發(fā)現(xiàn)，雖然錯(cuò)的很多題都是平日里自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的、送分的題目，但就像媽媽平日里說我的.，這反應(yīng)的不只是馬虎，而是有些基礎(chǔ)的東西沒用掌握扎實(shí)，只有把“地基”打穩(wěn)、扎牢，才不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。另外就是學(xué)習(xí)一定要把課本上的知識(shí)全部掌握，這些都是基礎(chǔ)，以后堅(jiān)決不能讓它再出現(xiàn)課本上的原題都失分的現(xiàn)象了；再就是學(xué)習(xí)又不能只限于課本上的知識(shí)，要拓寬自己的知識(shí)范圍，只有這樣，出現(xiàn)超綱題時(shí)才不會(huì)空著�！�
當(dāng)然，目前對(duì)我來說最最重要的就是以后盡量做到不讓會(huì)做的題失分，不把送分題做錯(cuò)，保證做到“會(huì)做的做對(duì)，做完認(rèn)真檢查”。我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)取下次考取一個(gè)好成績(jī)。
期末考試的周記 篇4
期末考試成績(jī)公布了。我的成績(jī)是：語文96、數(shù)學(xué)79分。語文成績(jī)列全班第20名，數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家，我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來，眼淚也不由自主的從眼角溜了出來……
爸爸下班回到家里，知道了我的期末考試情況，沒有想到他沒有責(zé)備我，他說：
要為成功經(jīng)驗(yàn)，不要為失敗找借口。語文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫的生字都掌握了，而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做了三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反：老師布置的`作業(yè)沒有完成，考試的時(shí)候粗心大意……
知道這些使我落后的原因了，我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正，爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
期末考試的周記 篇5
期末考試過后，當(dāng)我看到我很不理想的成績(jī)后，覺得自己很不好，因此我記了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。
這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣，落在了我的身上，給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)了教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的。
回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里，我覺得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語了我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見來了……我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的`連側(cè)沉了下了。
通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點(diǎn)，不落后，不踏步，只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，我就去學(xué)，這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
我希望通過這次期末考試周記，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，已經(jīng)積極改正。
期末考試的周記 篇6
初夏當(dāng)頭，中考過后，期末考試又隨風(fēng)而來，它給我們一種緊迫感，但是又給我們一種快樂感，因?yàn)槲覀兛纪暝嚲鸵攀罴倭恕?/p>
一二三年級(jí)的小朋友仍不復(fù)習(xí)，還在瘋玩，而四五六年級(jí)的同學(xué)，面臨著一張張升級(jí)考卷，不得不拿起筆認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是，在復(fù)習(xí)當(dāng)中，也能找到高興的感覺。
期末考試即將來臨，我們小學(xué)生都“萬事俱備，只欠東風(fēng)”考試中，每個(gè)人都筆走龍蛇，包括我。有一些人叫喊著：“哎呀！這些題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就是侮辱我的.智商�！笨伤麄兡膫�(gè)能考到95分以上？因此，我朦朧的明白了一個(gè)道理：凡夸大者，必將自悔。（指不能肯定，吹牛。）
謝謝你們！爸爸！媽媽！老師！我還不盡你們對(duì)我的教誨，更還不盡你們對(duì)我的————愛！
考試過后，有人悲傷，有人歡笑，有人沮喪，而我們，沒有時(shí)間去悲傷、歡笑，因?yàn)槲覀円粋�(gè)個(gè)都在忙著跟老師核對(duì)答案。
領(lǐng)證那天我起的很早，背著零食，洗臉漱口，然后睡眼朦朧地走到樓下，怎么上車我都快忘記了，那時(shí)我真的很困呢！
到了學(xué)校，我瞬間活力十足，以‘一步登天’的招式?jīng)_進(jìn)教室。哇塞！教室里可真熱鬧，打架的，吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的，真是天下美食‘聚’在我班呀！
老師一聲令下，三姿正確，老師開始念：王興�。�81、83、80分。此時(shí)我每秒多了兩個(gè)心跳。王展鵬：90、92、86分。轟！��！這次怎么考得那么、如此、這樣差！我這樣差，老師還是給了我一張二等獎(jiǎng)和一張三好學(xué)生。
我拿著這兩張獎(jiǎng)狀，不禁深思起來：我為什么考得不好？
因?yàn)樘R虎了，我語文基礎(chǔ)很好，可在這次考試中卻失分很多，數(shù)學(xué)還算行，但是在選擇和單位計(jì)算這兩個(gè)我沒過關(guān)，英語，不行了，光聽力就扣了約8分，筆試部分扣了4分，以后一定要補(bǔ)習(xí)英語，爭(zhēng)取考上名次。
老爸說了，這次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。
當(dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候，我估計(jì)我已經(jīng)上中學(xué)了，那時(shí)，我應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種高興、快樂的事，只不過家長(zhǎng)把它變得嚴(yán)厲了一些。現(xiàn)在我們不學(xué)，長(zhǎng)大了呢？就沒法學(xué)了。
我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。努力！努力！努力！
期末考試的周記 篇7
這次期末考試在緊張的氣氛中度過了，剛想松一口氣，老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章，老師肯定是想讓我們周記經(jīng)驗(yàn)，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細(xì)翻看了一遍，平常的練習(xí)確實(shí)都包括了所學(xué)的`內(nèi)容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因?yàn)槲沂孪瓤戳藢戇^的作文，這次考試我一點(diǎn)也不慌張，很快就順利地寫完了作文。所以平常的練習(xí)很重要，看來知識(shí)的積累是在平時(shí)，而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細(xì)心點(diǎn)，肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧，我自己平�？傆X得數(shù)學(xué)有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視了起來，考完我就先檢查了一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查，最后才交了卷。
考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費(fèi)的。
這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，希望能有好的結(jié)果。
期末考試的周記 篇8
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下周記。
考試之前，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績(jī)出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的'奴隸�！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定�！闭f完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z文考了89。5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。
這次考試，我周記了一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。
期末考試的周記 篇9
三年級(jí)的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，孩子的語文是99.5，英語是99.5加40，數(shù)學(xué)是98。
總的來說，考得不錯(cuò)，這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對(duì)孩子各科的不足之處做一個(gè)周記，以便對(duì)下一步的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的目標(biāo)。
語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級(jí)第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級(jí)后，課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認(rèn)真扎實(shí)。
數(shù)學(xué)：從這次的卷面來看，弱項(xiàng)還是奧數(shù)題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時(shí)做數(shù)學(xué)題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認(rèn)真做，當(dāng)天批改，當(dāng)天訂正，不留問題。
英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去了0.5分，附加題總分是44分，他得了40分，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式，就是太不應(yīng)該了，在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里，這個(gè)對(duì)他來說，真是不應(yīng)該錯(cuò)，所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥腵考試情況以及今后努力的方向，當(dāng)然，也是對(duì)我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對(duì)我的支持，在此謝謝了。
期末考試的周記 篇10
今天是1月17日，星期五。經(jīng)過了屆時(shí)半個(gè)月的整理與復(fù)習(xí)，我們終于要“上考場(chǎng)”進(jìn)行期末考試了。這可是對(duì)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)做的總結(jié)呀。一定要認(rèn)真考。
今天早晨，我一進(jìn)學(xué)校，便發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)一改往日瑯瑯的書聲，投入到了緊張的.最后復(fù)習(xí)沖刺中，為期末考試做準(zhǔn)備。因而，這一整天我們都被翻書、寫字的聲音籠罩著，同學(xué)們都很重視這次關(guān)鍵性的考試，希望取得一個(gè)好成績(jī)，回家開開心心地過大年。
“叮鈴鈴”。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮筆疾書，我們終于完成了今天的語文、數(shù)學(xué)、英語、三門主科的期末測(cè)試，至此，這次考試也算是圓滿的結(jié)束了。
同學(xué)們都很清楚，這次期末考試意味著什么——本學(xué)期，四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)落下了帷幕，圓滿的結(jié)束了。
雖然期末考試已經(jīng)宣告結(jié)束，但是我們依然不能松懈，因?yàn)槲覀兊钠谀┏煽?jī)依然是個(gè)謎，況且我們還有一些剩余的“事情”沒有做完呢�？傊�，讓我們過一個(gè)有意義的寒假，并且下學(xué)期再接再厲，乘勝前進(jìn)吧。
期末考試的周記 篇11
先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，事實(shí)上每個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動(dòng)。對(duì)于追求的目標(biāo)，很多人只是想想說說，其實(shí)心里都不相信自己能達(dá)到。但成功者能做到：你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只要你很想很想。在我看來，如果你真的認(rèn)定你現(xiàn)在的目標(biāo)就是你唯一的、必須的、一定要完成的目標(biāo)，就能發(fā)揮出你強(qiáng)大的潛在能力。你自己就知道，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的。任何一個(gè)智力正常的高中生，都可以到達(dá)考上名牌大學(xué)的水平。所以最終考上北大清華的，也沒有什么值得驕傲的，或是多么大的成就，只不過是他自信能夠達(dá)到并不顧一切地去做了。不成功者對(duì)目標(biāo)的追求只是心理安慰地空想而已，而沒當(dāng)作一定要完成的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人，行動(dòng)的矮子，命運(yùn)可想而知
正確看待成績(jī)。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的`錯(cuò)誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無意義。
如何對(duì)待做錯(cuò)的題：對(duì)試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類。不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)丟的每一分按如下原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng)，也就找到了下一步的努力方向
錯(cuò)題歸類考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存
他山之石可以攻玉：每次考試你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的，有些的確是因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高，他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇向他們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問
期末考試的周記 篇12
盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。
我也好想知道這學(xué)期我學(xué)的怎么樣。開始考試了，我非常緊張，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。發(fā)下卷子了，我一看上面的題就自以為是，心想：這么簡(jiǎn)單的`題對(duì)我來說就是小事一樁，小菜一碟嘛！此時(shí)此刻，我就再也不緊張了！嘩嘩嘩，沒一會(huì)兒，我就寫完了，馬馬虎虎的檢查了一遍就交上去了，因?yàn)槲矣X得我能考滿分。
一月十三日考卷發(fā)下來了，數(shù)學(xué)考了九十八分，語文考了九十分，英語考了九十五分，綜合考了九十一分。我一看試卷，全都是因?yàn)榇中亩e(cuò)的，但也沒辦法。媽媽說我考的也很好，可我還是很失望。
下次，我一定認(rèn)真做，爭(zhēng)取考滿分。
期末考試的周記 篇13
今天，天空萬里無云，可是我的心里卻是烏云密布。我的眼睛紅腫，而且還飽含著淚水。
這一次期末考試考砸了，砸得讓我無地自容，讓我覺得前途一片黑暗。語文試卷中最基礎(chǔ)的生字都出錯(cuò)了，不過這對(duì)于我來說也不算什么稀奇的事兒，因?yàn)槲移綍r(shí)就是個(gè)“老油條”、“粗心王”，總是記不住生字怎么寫，可最可氣的是我把自己名字中間的“洪”字寫成了“滿”字，寫了五六年的名字竟然寫錯(cuò)了？真是太丟人了。難道是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)一心只想著滿分，就寫錯(cuò)了？老師當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落著我，那一刻，我真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？粗嚲砩系摹�85”分，看著那個(gè)“滿”字，我焦慮不安，這下該怎么向父母交代呢？不但把會(huì)做的題做錯(cuò)了，竟然還把自己的名字寫錯(cuò)了。我心中的所有希望之燈全熄滅了。對(duì)了，還有數(shù)學(xué)呢！這是我的強(qiáng)項(xiàng)，總該不會(huì)讓我失望吧！
一會(huì)兒，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我急切地看了分?jǐn)?shù)。那紅紅的數(shù)字沒有給我?guī)戆朦c(diǎn)的喜悅，帶給我的依舊是失望，我的心一片瓦涼，心想：這下可真的`死定了，媽媽一定會(huì)數(shù)落個(gè)不停，爸爸的皮帶……壓歲錢、電視、玩具統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了我。老師在上面講著正確答案，我沒心情聽，腦海里在想：回家咋面對(duì)父母呀？時(shí)間如流水一般嘩啦啦地流過，不知不覺，放學(xué)了，咋辦？昨天還洋洋得意在媽媽面前夸下�？诓粫�(huì)讓她失望，如今，我……我只覺得頭暈沉沉的，感覺世間萬物都失去了生機(jī)。我不敢直接回家，我不敢面對(duì)父母那期望的眼神……我背著那猶如萬斤重的試卷拖著灌滿鉛的腿回到了舅媽家，在舅媽家躲了兩天，心情依舊沉重，可終究要面對(duì)，要回自己的家呀。在舅媽的鼓勵(lì)下，在舅舅的擔(dān)保下，我膽戰(zhàn)心驚地回到了家，媽媽接過書包，溫柔地對(duì)我說：“幺兒，考砸了？沒關(guān)系，下次努力。你看，媽媽給你買了你最愛吃的小金橘。”我的淚水奪眶而出。
面對(duì)媽媽的“沒關(guān)系”和那甜甜的小金橘，我的心里像打翻了五味瓶。其實(shí)我知道媽媽傷透了心。媽媽，下次我一定努力，不再讓你傷心了。
期末考試的周記 篇14
期中考試后，我感覺自己考的還可以，但心里還有一些擔(dān)心，我怕自己的名次會(huì)后退，所以我心里想：佛祖保佑我一定要考好。
成績(jī)終于出來了，我的.語文成績(jī)是97分，作文扣了一分，但還有一道選擇題我沒仔細(xì)考慮就打?qū)α�，結(jié)果扣了2分。唉，我真是太馬虎了，以后一定要改了這個(gè)壞毛病。
數(shù)學(xué)呢？沒讀到我時(shí)有人考了99分，“苗宇航99.5分。”我們班的人都“噢”了一聲，老師又往下念，呀，還有100分，我非常羨慕他。我看了看自己的錯(cuò)題，怎么看我做的都是對(duì)的，于是我就去找老師，老師一看說：“你做的是對(duì)的，你也考了100分。”我真的很高興！
但是，英語我卻考砸了，只有78分，上一次我考了88分，并且還少給我加了6分，但這次……結(jié)果總分在班里只排到第三名，期中考試我的名次是第一，我真的有點(diǎn)傷心。但我并不會(huì)氣餒，我一定要在暑假里把英語補(bǔ)上去，爭(zhēng)取以后每門都能考取優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試的周記 篇15
星期五，我們進(jìn)行了期末考試，我的目標(biāo)是考300分。一大早我心里像裝了15只小兔子，七上八下，通過媽媽的開導(dǎo)，我才懷著輕松的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
上午第一門考的是英語，一發(fā)試卷，我就感覺特別簡(jiǎn)單，不一會(huì)就做完了，我又仔細(xì)地檢查了幾遍，感覺考100分是沒有問題的。第二門考的.是語文，我覺得也不太難，但是被趙州橋的“州”拉了后腿，寫成了“洲”，真遺憾呀！可能跟100無緣了。下午考的是我最拿手的數(shù)學(xué)，我大約20分鐘就搞定了，認(rèn)真檢查了好多遍，嘻嘻！應(yīng)該全對(duì)吧，真盼望下課��！
今天我知道了分?jǐn)?shù)，英語果真考了100分；語文我猜測(cè)的不錯(cuò)，果然考了99分；數(shù)學(xué)當(dāng)然是100＋20嘍！太高興了，不過也有些遺憾，一個(gè)“洲”字讓我與三個(gè)滿分擦肩而過。
爸媽對(duì)我的成績(jī)非常滿意，他們告訴我：“別對(duì)自己要求太高，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，盡力就行了，要不，會(huì)很累的�！蔽艺J(rèn)為爸媽說的對(duì)，我會(huì)像一只快樂的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
期末考試的周記 篇16
星期五，我們進(jìn)行了期末考試，我心里充滿信心，但也有一些緊張。
第一門考英語，我深呼吸一口氣，便開始做題了，很輕松就做完了，檢查了幾遍，檢查中發(fā)現(xiàn)one個(gè)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，抹了一把汗，好險(xiǎn)哪！第二門考語文，是我最不放心的一門了，但我也做得非常順利，檢查了三四遍，覺得沒有錯(cuò)誤了，這時(shí)老師說：“還有10分鐘！”我又檢查了一邊，叮鈴！該收卷了，我心里祈禱著：老天爺，保佑我考個(gè)好成績(jī)。下午該考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)我可不是一般的好��！從一年級(jí)開始我的期中、期末成績(jī)都是滿分，所以，我比較放心，做完試卷后，我感覺考滿分是很有希望的。三門都考完了，我心里也十分輕松。
過了兩天，媽媽打電話告訴我語文96分、英語98分、數(shù)學(xué)99.5＋10，這像給我當(dāng)頭一棒，天哪！沒一個(gè)滿分的，我差一點(diǎn)暈倒，我不知道想哭還是想笑，爸媽告訴我，重要的`不是成績(jī)，而是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不要粗心大意。這次我一共扣了6.5分，有4。5分是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)的。
這次考試成績(jī)我雖然不滿意，但讓我接受了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：粗心大意害人不淺呢！
期末考試的周記 篇17
準(zhǔn)備階段（3.2—3.10）：查閱資料，確定論文選題，進(jìn)行資料收集，制定相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行大學(xué)生活逐漸接近尾聲，現(xiàn)在已進(jìn)入了畢業(yè)論文的準(zhǔn)備階段。經(jīng)過反復(fù)考慮，我決定的課題名稱DOM和阿散酸相互作用。確定這個(gè)課題的過程中，我積極與導(dǎo)師交流，根據(jù)老師的建議，確定當(dāng)下較為熱門實(shí)用的課題。并圍繞這一課題，充分利用學(xué)校圖書館、期刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等資源搜索相關(guān)的論文資料，了解本課題目前的理論研究現(xiàn)狀，盡力搜集相關(guān)資料并做初步篩選。我搜集到了與我的論文題目相關(guān)的期刊，進(jìn)行大量閱讀，了解了我的論文應(yīng)該從哪幾方面入手，并有了相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。之后，我認(rèn)真整理了之前搜集到的相關(guān)材料，并對(duì)材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)分類，以便寫論文時(shí)參考。
通過之前對(duì)所收集資料的整理，并進(jìn)行相關(guān)的參考，制定了相應(yīng)的熒光猝滅滴定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案。制定的實(shí)驗(yàn)方案如下：
熒光猝滅滴定實(shí)驗(yàn)：取一定體積ASA儲(chǔ)備液加入到一系列25mL容量瓶中，并加入2mL1mmol-1·L的磷酸鹽緩沖液，并加入一定體積HA溶液，充分混勻后定容，轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，在恒溫氣浴搖床中攪拌30min，充分曝N215min后進(jìn)行三維熒光光譜的測(cè)量。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和平行實(shí)驗(yàn)，測(cè)試結(jié)果取平均值。
在制定了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案之后，聯(lián)系管理實(shí)驗(yàn)儀器的'老師，向老師說明儀器的需要情況，并向老師學(xué)習(xí)儀器的使用方法，了解相關(guān)的注意事項(xiàng)。之后，進(jìn)行所需要的藥品的采備，如，阿散酸（分析純）、腐殖酸、磷酸、氯化鉀等藥品的購(gòu)買。購(gòu)買完這些藥品之后，制備鄰阿散酸、對(duì)阿散酸、腐殖酸、和磷酸緩沖液的儲(chǔ)備液，封口后放入冰箱保存。
以上是這段時(shí)間做出的畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的相關(guān)準(zhǔn)備，接下來的時(shí)間將進(jìn)入正式實(shí)驗(yàn)的階段。
期末考試的周記 篇18
1月28日，我們進(jìn)行了三年級(jí)期末考試，我被分到了二（3）班教室�？记袄蠋熣f：“會(huì)做的題絕不失分，不會(huì)的細(xì)心思考，爭(zhēng)取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！”發(fā)卷子時(shí)我已經(jīng)胸有成竹，只是在問自己：“我可以考雙百分嗎？”
監(jiān)考老師一說開始，我就“沙沙”地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡(jiǎn)單，以前我們又練過，于是我一氣哈成。我還是把我寫的`《盟城是個(gè)好地方》像火車運(yùn)貨一樣運(yùn)了過來�？墒遣恢悄膫�(gè)“壞蛋”把車箱搗了個(gè)窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動(dòng)的句子給“偷”走了。現(xiàn)在我承認(rèn)考試是有點(diǎn)粗心了，竟然把語句修飾這茬兒給忘了，結(jié)果作文扣了2分。
作文寫完了，我發(fā)現(xiàn)卷子反面的字體沒有正面寫得好，還檢查出寫成了我馬上改掉了。
考完回到自己教室，我看見同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的花朵，都認(rèn)為自己能考一百分。
成績(jī)一出來，我看見語文九十六分，數(shù)學(xué)一百分。一提到數(shù)學(xué)，我就滿臉開花，一提到語文，我就有些不高興了。
這次考試，我對(duì)語文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級(jí)下學(xué)期學(xué)得扎實(shí)，平時(shí)多積累優(yōu)美詞語，加強(qiáng)我的課外閱讀與寫作，最后，考試再細(xì)心一點(diǎn)兒，就可以考二百分了。
期末考試的周記 篇19
考前
大概是在6月15日吧，正當(dāng)我們還在輕松之際，一陣“警鈴”傳來：6月28日期末考試！于是，我們一下子跨入了非常緊張的期末復(fù)習(xí)階段，天天都要昏昏沉沉地復(fù)習(xí)到晚上12點(diǎn)。但是，我們知道，這段時(shí)間全部的努力，都是為了期末考。“該死的期末考！”11點(diǎn)，我打了個(gè)呵欠，東倒西歪地爬到床上睡覺。
考時(shí)
“神圣”的期末考試終于降臨了。我們班的同學(xué)們拖著沉重的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)雪白的語文考卷“飛”到我手中時(shí)，我突然覺得腦子一片空白，只好先寫上姓名、班級(jí)。過了差不多2分鐘，當(dāng)滿場(chǎng)都是筆發(fā)出的“沙沙”聲時(shí)，我才恢復(fù)了狀態(tài)，連忙開始答卷……
“終于好了！”我松了一口氣。一看手表，只過了半小時(shí)�？禳c(diǎn)檢查、交卷啦！
接下來的'作文，是想象作文。這是我的特長(zhǎng)！我高興極了，一下子“開寫”。過了40分鐘，寫完了。我檢查了一遍，感覺還行，就等著交卷。
下午的數(shù)學(xué)和英語，我不費(fèi)吹灰之力，刷刷幾下就做完了，交卷。
我終于不用再那樣復(fù)習(xí)了。
考后
在老師們改卷的幾天，我也經(jīng)常去學(xué)校幫忙。一天，我去的時(shí)候，好朋友對(duì)我說：“期末考卷的分?jǐn)?shù)改好啦！”我很高興，問老師：“老師，我考幾分呀？”老師問我：“你相不相信自己語基考滿分70分）？”什么，我這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)語基才考那么點(diǎn)兒？我的腦子嗡的一下空白了。“不信！”我去教導(dǎo)處找我的考卷。
好不容易找到了，我一看分?jǐn)?shù)于是，我跑回班級(jí)跟老師說，我的分?jǐn)?shù)是而且作文27（滿分30），數(shù)學(xué)和英語分別是98和100。我挺滿意的。
閉學(xué)式
閉學(xué)式到啦！我已經(jīng)知道了自己的分?jǐn)?shù)，所以在老師公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候就不好奇了。在操場(chǎng)上開閉學(xué)式時(shí)，校長(zhǎng)還公布了每個(gè)年段總分前10名的人。我本來以為這一定當(dāng)不上，結(jié)果，當(dāng)我聽到校長(zhǎng)念我的名字，后面帶著“五年段第二名”的字眼時(shí)，激動(dòng)的不知所措。我好高興呀！
期末考試的周記 篇20
周一有體育課，我以為今天學(xué)紙棒操，因此早早準(zhǔn)備好了紙棒。
只聽“叮叮呤呤”上課了，體育老師進(jìn)了教室，讓我們出去排隊(duì)，還反復(fù)叮囑我們不要帶紙棒。“不要帶紙棒？那這節(jié)課干什么呢？籃球？不會(huì)的，投籃比賽都過去兩個(gè)星期了。不管了，走吧！”我邊走心里邊想著。
到了大操場(chǎng)后，慢跑過后，體育老師告訴我們今天要50米×8圈考試。天呀，不是吧！50米×8圈我們還沒有練過呢，我之前是僥幸這么想來著，“真是半路殺出個(gè)程咬金”，只好硬著頭皮去參加考試。
過了一會(huì)兒，輪到我了。只聽見體育老師一聲令下：跑！我們?nèi)珉x弦之箭似的跑了起來。我們?cè)谫惖郎夏阕肺亿s，而且跑步姿勢(shì)各不相同。有的同學(xué)扭著屁股，有的狂擺動(dòng)手臂，還有的`悠閑地“漫步”。最有趣的要數(shù)宮成業(yè)了，搖搖擺擺，活像只企鵝。最后因?yàn)槲业呐ζ床�，在六人賽中榮獲了第四名，成績(jī)是兩分整。哈哈，我又打破了我的個(gè)人歷史記錄，值得表揚(yáng)，便歡呼了起來！
這次體育考試讓我知道了：我們只要在平時(shí)做了努力，就可以自信地迎接生活中突然而至的考試了。
期末考試的周記 篇21
昨天中午，我聽到了一個(gè)壞消息，那就是今天下午要體育考試，我的心突然加速了，腿直發(fā)抖，恨不得跑出校門和邱夢(mèng)希一樣把腿撞斷算了。
唉！可時(shí)間過得太快了，眨眼間已經(jīng)到了第三節(jié)課了，我們排好了隊(duì)伍，離操場(chǎng)越近我的心跳得越快，仿佛我的心要從身體里蹦出來似的，希望不要測(cè)了。一到操場(chǎng)我呆了，看見有好多球桿子和墊子在地上擺著，我們來到了50米跑步的地點(diǎn)。
輪到我了，我就想沒有力氣似的，等待著老師的`哨令，老師一吹哨，我就沖出去，感覺就像旁邊有一只猛虎在追著我，我一邊跑一邊想，要是我有駿馬的速度多好��！我拼盡了全力，終于到終點(diǎn)了老師報(bào)出12秒幾時(shí)，我的心飛起來似的。噢！原來跑步?jīng)]那么難啊。
再后來的其他測(cè)試中，我都竭盡全力，最后我都及格了！
期末考試的周記 篇22
星期二上體育課時(shí)，體育老師和我們說了一件令所有人害怕的消息：體育考試。而且不是短跑，短跑還好對(duì)付，可這次考試對(duì)我們小學(xué)生來說簡(jiǎn)直就是一次“馬拉松”，一千米�。賵�(chǎng)跑六圈，難，哦！不對(duì)，應(yīng)該是“難上加難”！但是，老師對(duì)我們說了一件事，這次考試是“放羊”式跑法，后十名是不及格的，這條消息使我們放松了許多。
開始考了，只聽一聲哨響，同學(xué)們都像一匹匹千里馬，飛快地沖了出去�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，同學(xué)們就氣喘吁吁慢悠悠地走一會(huì)再跑一會(huì)，而我呢，正一陣小跑的沖向第三圈，但是，學(xué)校的頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員——高威已經(jīng)跑到了第五圈，然而我們班的`大胖子——鄭坤第二圈才剛剛開始。
這時(shí)我實(shí)在是沒力氣跑了，只能和第二集團(tuán)走上一會(huì)兒，恢復(fù)一下體力�？墒俏覀儾桓叶嘧�，因?yàn)槔蠋熣f過走二十米考完試后罰二十個(gè)俯臥撐，我們只走了幾步，就又跑了起來。終于，在第三、四集團(tuán)沒追上來時(shí)，我們第二集團(tuán)跑完了六圈，這時(shí)我們的腿立刻就軟了，一下子癱在了地上。
哎，真是一場(chǎng)殘酷的考試�。∵�好我通過了這次考試，鍛煉我的耐力、勇氣和爆法力，但是那些不及格的同學(xué)就沒我這么幸福了！
期末考試的周記 篇23
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，期末考試伴著光陰的腳步，輕輕地向我們走了過來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了，同學(xué)們雖然坐在教室里，但是卻還是前桌后桌，歡聲笑語地聊天，仿佛今天就是平時(shí)，并沒有考試。終于，監(jiān)考老師抱著一打的卷子走了進(jìn)來。她一進(jìn)來，就把我們掃了個(gè)遍，那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后，和往常一樣，又是一句“你們誰在吵，就不要發(fā)卷子了。”
話音剛落，全班安靜了下來，連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于開始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般，廣播一響，立刻開始答卷。
前半段時(shí)間還是安安靜靜的。逐漸，有人做完了試卷，教室里從安靜變得有些雜聲。這個(gè)時(shí)候，老師只要輕輕警告一下，大家就會(huì)安靜。交卷時(shí)間一到，每一個(gè)人都忍不住了，不由得大聲囔囔：“你這題怎么做？這題……”即使考卷被收走了，也不妨礙我們對(duì)答案。
這時(shí)，不由得有些欣喜的`聲音：“呀！我對(duì)了！”有人歡喜有人悲，也有人在大叫：“哦不！我做錯(cuò)了！”不等發(fā)試卷，估計(jì)大家都已經(jīng)對(duì)自己的水平心知肚明了。
期末考試，就在這一聲聲尖叫中，結(jié)束了。
期末考試的周記 篇24
日月如梭，光陰似箭。又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試越來越臨近，越來越臨近……
期末考是對(duì)同學(xué)們這學(xué)期所學(xué)內(nèi)容掌握的考核。雖說成績(jī)不是主要，但是能考高分是每位同學(xué)的渴望。那么，如何轉(zhuǎn)松快樂地取得優(yōu)異的好成績(jī)呢？我總結(jié)了七條計(jì)劃和大家分享。
1、做題。首先針對(duì)于自己的弱項(xiàng)，若你老做你的強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科的題，會(huì)的還是會(huì)，不會(huì)的照樣不會(huì)，只有知己知彼，方可百戰(zhàn)百勝。其次做完題要給長(zhǎng)輩批改，錯(cuò)的及時(shí)訂正，對(duì)的加強(qiáng)鞏固。
2、看書。邊看邊思考，效率便會(huì)提高很多�？赐昙右詮�(fù)述，這樣記憶更深刻。
3、溫習(xí)。你很喜歡滾雪球吧，其實(shí)溫習(xí)和滾雪球一樣，溫習(xí)得越多，記憶的雪球就越大。記憶深刻了，考試自然輕松快樂。
4、默寫。你請(qǐng)長(zhǎng)輩給你報(bào)默寫內(nèi)容時(shí)，長(zhǎng)輩是否不知要報(bào)哪些內(nèi)容？語文要默的：一類字、二類字、課文中的精彩片斷、練習(xí)(單元)成語、有關(guān)課文內(nèi)容的著名名言。英語全默。
5、考前從頭到尾、認(rèn)認(rèn)真真、一字不落地看一遍課堂筆記。
6、考試的'前2天給自己做張模擬試卷，認(rèn)真解答，并請(qǐng)家長(zhǎng)批改，訂正。
7、每天100道口算題，20道筆算題，堅(jiān)持一周后，口算、筆算正確率、速度會(huì)大大好轉(zhuǎn)。當(dāng)然，得要求自己在15~20分鐘內(nèi)完成哦。
希望以上七條對(duì)你有所幫助，讓我們以最飽滿的精神狀態(tài)來迎接期末考的到來！
期末考試的周記 篇25
上上個(gè)星期，我早早盼望的期末考試即將來臨。我數(shù)學(xué)的理想分?jǐn)?shù)是九十分，語文是九十五分以上。
明天就是期末考試了，這使我緊張又激動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，就到了第二天的考場(chǎng)上。我下筆快如神，一分鐘就把第一題答完了。我看看四周，大家都在靜靜地答題，只有趙妍東張西望，好像她哪一題不會(huì)答，別管了吧，還是快點(diǎn)答卷吧！我在心里想。寫到了第五題�！把�，糟糕。這題該怎么寫？”我小聲地說。想了五分鐘，還沒想出來。干脆答下面的唄，我心里想。監(jiān)考老師說：“考試時(shí)間還剩下二十分鐘了�！蔽易箢櫽遗�，想了想，就這樣辦。我還真是下筆快如神呀，一下就寫到了第十題，答完卷子。我把卷子返回到了第五題�！斑�剩下五分鐘收卷�！北O(jiān)考老師說。我拿著我的'小橡皮心里想：我的小橡皮呀！求求你保佑我，一定要答對(duì)。我寫上了自己心中的答案把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，太好了！我真的答對(duì)了�！拔铱剂司攀叻��！蔽夷没丶医o媽媽看了看，媽媽說：“我家孩子真棒！”
期末考試的周記 篇26
15號(hào)，令每個(gè)同學(xué)都難以忘懷的日子，我們的期末考試。早上，我緊張的走到學(xué)校，看著教室里一人沒有，就趕到了考室。
走到教室門口， 就聽到一陣陣讀書聲。我也趕緊拿出書來讀�！岸ｂ忊弤”上課鈴響了，教室里的氣氛變得嚴(yán)肅起來，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，給我們說了考試要求，等到廣播通知，考試開始了。
我看了看第一題，恩，還簡(jiǎn)單，就放松了下來，等到換偏旁時(shí)，我被徹底難住了，狹能換什么偏旁啊？我左思右想，就是想不出來，就決定先做下面的'題。做著做著，我就把這道題填好了。
做到閱讀題了，這下我可真做不來了。隔窗看鳥，恩~讀不懂。老師說過，閱讀題要讀五遍，可我都讀六遍了，還是讀不懂。做題時(shí)，我又看了不少于2遍，勉強(qiáng)做起了一些題。“叮鈴鈴！”交卷了，考完后，大家七嘴八舌的議論起來，我發(fā)現(xiàn)自己有些地方不確定，總覺得考的很差。
數(shù)學(xué)是很簡(jiǎn)單的，我對(duì)數(shù)學(xué)是最有把握的。
21號(hào)就能拿通知書了，真期待。
期末考試的周記 篇27
今天，我終于迎來了一年一度的期末考試。這是對(duì)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行的一次測(cè)試。而此時(shí)此刻我的心里就像揣了十五只小白兔——百爪撓心。心想：這次考試的題目會(huì)不會(huì)很難呢？我有沒有不會(huì)做的題？我能不能考高分？許許多多的問號(hào)圍繞在我的心里�？墒俏矣忠幌�，我要把心靜下來，不管考題難不難，我能不能全做對(duì)，現(xiàn)在都不重要了�，F(xiàn)在最重要的是要沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的`去面對(duì)這次考試，只有這樣我才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
“叮呤呤”考試的鈴聲響起了，我邁著堅(jiān)定又沉重的步伐走向考場(chǎng)，好像穩(wěn)操勝券……
一場(chǎng)緊張的考試開始了。
期末考試的周記 篇28
今天是星期六，我覺得很緊張，為什么是緊張呢？因?yàn)榇笄疤焓瞧谀┛荚�，今天返校，發(fā)期末考試的試卷，所以我特別緊張。
我怕我考的不好，我覺得語文特別不好，第一，就是我的書寫，老師說，書寫占5分，我就特別害怕，發(fā)下分?jǐn)?shù)來了，語文確實(shí)不太理想，媽媽說，考的不好不要緊，考試只是檢測(cè)一下你這學(xué)期學(xué)的怎么樣，如果不好，就說明你這一學(xué)期學(xué)的不好，所以我們要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)我們的數(shù)學(xué)、語文、英語。
所以，老師讓我們預(yù)習(xí)，因?yàn)槲覀兿聦W(xué)期就要中考了，我們下一學(xué)習(xí)剛剛開學(xué)就考試，考的`就是我們的預(yù)習(xí)，背誦的課文，所以，我們一定要做好復(fù)習(xí)。
中午我一回家，就味道了榴蓮的味道，榴蓮很好吃，媽媽從大潤(rùn)發(fā)給我買了一個(gè)80元的榴蓮。
下午，我跟著爸爸去學(xué)校，在辦公室里做作業(yè)，做了兩個(gè)小時(shí)。
大約5：30分的時(shí)候，爸爸監(jiān)完考了，我的鋼筆正好沒了，所以去買了一支鋼筆，還有一瓶藍(lán)色的墨水。
晚上，我與媽媽在家里，爸爸有點(diǎn)小事出去了，媽媽跟我訂正試卷，有一些題我不會(huì)，媽媽就讓我想，最后，我獲得了許多的知識(shí)、智慧。
期末考試的周記 篇29
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元嵇一樣執(zhí)著。
夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。
關(guān)燈，躺在床上。累了一天，那個(gè)舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機(jī)，熟悉的'音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了!好自在。聽著聲波那端朋友的祝福，時(shí)而開心，時(shí)而難過，卻很舒服。
聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒有一點(diǎn)怨……
聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時(shí)能再回到從前呢?答案是否定的，卻感覺像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過。
忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒于黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時(shí)刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍(lán)，藍(lán)的讓人有些醉了!
“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車，就抓著書包努力地跑。
實(shí)在很累，我放慢腳步喘喘氣�？吹降竭_(dá)學(xué)校還要差不多兜一個(gè)圈兒。我更著急了。
不經(jīng)意地，我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路，順著那個(gè)方向似乎也可以到達(dá)校門。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個(gè)方向跑。
果然，跑到了校門口。嘿嘿，門還沒關(guān)，不回遲到。真幸運(yùn)!
于是，我說：其實(shí)幸運(yùn)很簡(jiǎn)單!保持好奇心，樂于嘗試并探索新的可能性。
期末考試的周記 篇30
光陰似箭、日月如梭。四年級(jí)學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課都達(dá)到老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)：數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文98分，周記這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的.內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅(jiān)持寫日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認(rèn)真檢查，再讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，記在錯(cuò)題集上，考前幾天再把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書，了解課外知識(shí)，每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，多看幾篇作文。
第三，課外特長(zhǎng)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫，在學(xué)校的想象畫評(píng)比中，我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號(hào)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為“五好學(xué)生”，還獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，積極參加第八屆“全營(yíng)養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長(zhǎng)”書香班級(jí)活動(dòng)，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱號(hào)。
回顧四年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，雖然自己取得了優(yōu)異的成績(jī)，但和大家相比，還存在很多缺點(diǎn)，在新的一個(gè)學(xué)期里，我決不驕傲，要揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲、繼續(xù)努力，要百尺竿頭，更上一層樓！
期末考試的周記 篇31
期末考試即將來臨，眼看著過兩天就要考試了，我的心里七上八下的，很沒有底。這應(yīng)該是考試之前的最后一次放假了，所謂放假，其實(shí)跟沒有放假是一樣的，因?yàn)槲疫�有很多東西要復(fù)習(xí)。
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己 像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么 行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，然后就一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的 都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。可是老師說了這次成績(jī)可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才 怪呢。
開始復(fù)習(xí)了，先是語文一大堆課文作者，我們知道內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書，各種方程看的我頭暈，隨后 是英語單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒找到科學(xué)書，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過了那些 書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時(shí)候已是中午，這時(shí)候媽媽就要回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好像沒記下什么知識(shí)，看來一上午的`時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對(duì)我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期末考試啊，你真的是讓我很揪心呢!我希望你趕緊到來，讓我早日解脫，又希望你不要來，因?yàn)槲疫�沒有準(zhǔn)備好。期末考試之前的心情還真是五味雜陳啊!
期末考試的周記 篇32
感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)了生命;感恩關(guān)愛你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你付出；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o予了你力量；感恩啟迪你的人，因?yàn)樗嵘四愕闹腔�；感恩中傷你的人，因�(yàn)樗A了你的人格；感恩輕視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感恩嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念；感恩嫉妒你的人，因?yàn)樗隙四愕某删?.....
許許多多值得感謝的人在我的腦海里浮現(xiàn)又隱去,卻又一個(gè)詞永留我的心中,那個(gè)詞就是父母,他們是最值得我說“感謝有你”的人。
感謝有你，媽媽，感謝有你的安慰和鼓勵(lì)。我不會(huì)忘記，在失敗中，我多少次選擇了退縮，是您用安慰治愈了我的傷痛，用鼓勵(lì)使我有了再次拼搏的`勇氣。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會(huì)變成絢麗的彩霞，再笨的小孩經(jīng)過父母愛的呵護(hù)也會(huì)成才。媽媽，我將帶著您的寬容與理解，在期末與您見面！
感謝有你，爸爸，感謝有你的責(zé)罵和提醒，我不會(huì)忘記，在多少次成功的安逸中，我多少次放下了斗志。是您用責(zé)罵和提醒使我離開了安逸的溫床，重新選擇了拼搏。就像蠶兒經(jīng)過出蛹之痛也能成為美麗的蝴蝶一樣，再懶的小孩經(jīng)過父母的批評(píng)也能成才。爸爸，我將帶著您的責(zé)罵和提醒，在期末與您見面！
安慰、鼓勵(lì)與責(zé)罵、提醒，像兩股風(fēng)交織在一起，而我要小心翼翼地把握住生活的小船，使它不被當(dāng)中任何一股風(fēng)吹倒。
我要?jiǎng)澲参颗c鼓勵(lì)的左槳，責(zé)罵與提醒的右槳，坐上期望與盼望的小船，從零開始，向著新的目標(biāo)----期末考試駛?cè)�，在那時(shí)，我會(huì)帶著我的新的成績(jī)與你們相見，我會(huì)遞上我的感恩之心，愿它常伴于你們身旁，時(shí)時(shí)刻刻向你們轉(zhuǎn)述著我無法用言語說出的感恩。
期末考試的周記 篇33
距離期末考試就剩下幾天的時(shí)間了。我們要好好的把握這段時(shí)間，在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。
復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎？不是。除了每天多做幾張卷子以外，上課時(shí)的'時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽講，因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要，會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn)，哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高，但不知道，這道題的對(duì)與錯(cuò)。
我建議自己做到以下幾條﹕
1、上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。
2、認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
3、多做一些模擬試卷，讓做題能力提升，做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣，檢查過后讓老師或家長(zhǎng)批改，并訂正錯(cuò)題。
4、多讀課外書，可以使我們的作文能力提升。
臨近期末考試我們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
期末考試的周記 篇34
星期六，我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校，耐心的在座位上等待著，試卷終于發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，大驚失色：我的語文考了95分，數(shù)學(xué)考了89分，英語考了86分。在班里，我排名倒數(shù)第五。
看到這個(gè)成績(jī)，我感到非常慚愧，考得很差。平常，我覺得自己學(xué)得不錯(cuò)，考得不錯(cuò)，但是，通過這次考試，和同學(xué)們一對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)了我有很大的不足。
語文分析：我有掉字的，錯(cuò)字的，閱讀理解沒寫全的'。數(shù)學(xué)分析：我有的寫錯(cuò)了面積單位，有的計(jì)算錯(cuò)了數(shù)字。英語分析：畫哭臉和笑臉，我錯(cuò)了三個(gè)，選句子的錯(cuò)了一個(gè)，選家人的錯(cuò)了三個(gè)，我還把hand想成了頭，head想成了手。
這次考試，讓我看出來了我和同學(xué)們的差距。在課堂上，我沒有認(rèn)真聽老師的話。還沒有把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)。我打算以后提前預(yù)習(xí)課文，上課認(rèn)真聽講，不懂的地方要問老師，下了課，我還要反反復(fù)復(fù)地復(fù)習(xí)，把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)的,爭(zhēng)取下一次考試考個(gè)好成績(jī)。
期末考試的周記 篇35
周六是領(lǐng)卷子的時(shí)候，早晨，我吃過早飯后，懷著激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。這時(shí)候，卷子還沒有發(fā)下來，我就坐在座位上耐心地的等待。
卷子終于發(fā)下來了，我滿懷希望的一看，語文99.5；數(shù)學(xué)99；英語94，又沒有考三個(gè)100分。
數(shù)學(xué)分析：我覺得分?jǐn)?shù)是我掌握的最好的'一個(gè)了知識(shí)點(diǎn)了，結(jié)果呢，我還是錯(cuò)了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)題，真是粗心大意�。√上Я�，如果不錯(cuò)這道題的話，我數(shù)學(xué)就考100分了！
語文分析：語文錯(cuò)的更可惜，竟然錯(cuò)了一個(gè)字！平時(shí)，我的生字很少錯(cuò)，“為中華之崛起而讀書”這句話，我也寫過好多遍了，可我還是把這個(gè)“崛”寫成了這個(gè)“掘”。我懊悔極了，有一個(gè)100分和我無緣了！
英語分析：英語上錯(cuò)的題全是粗心，媽媽說，我英語復(fù)習(xí)的很好，最應(yīng)該考100分的，但我沒考100分，太可惜了！哎！
爸爸媽媽說，考試成績(jī)并不是最重要的，但最重要的是通過這次考試我學(xué)到了什么。
下個(gè)學(xué)期，我一定要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)要努力并且扎實(shí)一些，改掉這個(gè)粗心大意的毛病。
世界上沒有賣后悔藥的，如果有賣后悔藥的，我一定要買了吃掉，重新努力，重新考試……我一定會(huì)努力的��！請(qǐng)大家看我下學(xué)期的表現(xiàn)��！
期末考試的周記 篇36
期末考試我考得非常不好，沒有一個(gè)考了90分以上，這是因?yàn)槲疑险n沒有好好聽講，老做小動(dòng)作，不聽課所以才得了這么不好的成績(jī)。
以前，老師一批評(píng)我，我就跟老師耍脾氣，就像老師說的一樣：“四年級(jí)了，說話做事應(yīng)該有個(gè)大孩子樣了，可你卻還像長(zhǎng)不大的小姑娘，活潑好動(dòng)，愛熱鬧愛玩笑愛哭也愛笑，誠(chéng)實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足，老師最喜歡你上課轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，可也擔(dān)心你的浮躁會(huì)把聰明埋沒，期待你能意識(shí)到自己的不足，樹立目標(biāo)，努力進(jìn)取�！彼�，我應(yīng)該向老師說的那樣做不管干什么事都要有一個(gè)大孩子樣，不要再耍小孩子脾氣，不可以不思進(jìn)取，要改掉浮躁的.缺點(diǎn)，還要樹立一個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)取。
在家里，我也經(jīng)常的爸爸媽媽們鬧脾氣，不聽話，他們讓我往東，我偏往西，他們讓我往北，我非往南，老師和他們反著來，媽媽爸爸也經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁，所以我以后一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)招人喜歡，不討人厭的大孩子。
我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！
祝大家新年快樂，平安幸福！
期末考試的周記 篇37
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的`成績(jī)。
英語，在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯(cuò)題。在做題的過程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
期末考試的周記 篇38
當(dāng)天邊的第一縷陽光射入我的眼眸，我來到了新的學(xué)校，在這里有了新的起點(diǎn)。
清晨，扒在宿舍的陽臺(tái)上，潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，學(xué)校也是如此，平時(shí)要好的伙伴成了最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。大家都在最黑暗的地方，尋找著散發(fā)光芒的地方。和同學(xué)走在路上，最怕談的是學(xué)習(xí)，但每次談?dòng)挚偸菍W(xué)習(xí)。
時(shí)間如流水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。
期末迎考，我最怕的事。當(dāng)飽經(jīng)蒼桑的`黑板上出現(xiàn)了期末倒計(jì)時(shí)時(shí)，我的中樞神經(jīng)系統(tǒng)不由自主地緊張起來，一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。每天的生活也像記流水帳一樣反復(fù)著。老師一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)教室，發(fā)下一張又一張的復(fù)習(xí)提綱，還要面對(duì)一次又一次的模擬考試。每每抬頭時(shí)，看到的卻是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的背影。這讓我更加懷念大家那陽光般燦爛的笑臉。我常常自問，難道一定要考試嗎？回答是……
當(dāng)初一的最后一天即將結(jié)束時(shí)，我明白，初一的夜晚來臨了，迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空，使我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。
在群星中，我只是那顆并不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找著屬于自己的明天。
我永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好，期末沒有遺憾！
期末考試的周記 篇39
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，這次期中考試考的非常不理想，考了全班第三十五，年級(jí)第四百三十二，我覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的`思索著，最終找到其主要原因。
英語是概念背記不清，有的記住了但使用不好；而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，總是在這一方面丟分，是分?jǐn)?shù)一落千丈；而語文則是理解能力不是太好，閱讀題錯(cuò)誤，還有就是基礎(chǔ)不好字的讀音搞不清楚，還有就是作文好詞好句太少，臨場(chǎng)發(fā)揮能力不好，但是經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買一本練習(xí)冊(cè)，要多做題；英語則是要加強(qiáng)背記，每天聽磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，背概念；語文也是要加強(qiáng)背記，每天讀文章，加強(qiáng)閱讀能力，并且積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成，好的習(xí)慣是成功的一半，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要！
我一定要按計(jì)劃堅(jiān)持下去，打下良好的基礎(chǔ)，有扎實(shí)的功底，為期末考試做準(zhǔn)備，做好萬全之策，沖刺期末，爭(zhēng)取在期末取得一個(gè)好的成績(jī)，讓家長(zhǎng)放心，尤其是數(shù)學(xué)，這次期中考試數(shù)學(xué)分最低，期末考試一定要加油，爭(zhēng)取考到一百一十分以上，要不然大過年的，本來高高興興的拿壓歲錢，不能這一下弄的一家子我你自己發(fā)愁。所以為了自己，為了家人，期末一定要考好。
期末考試的周記 篇40
前天下午，伴隨著最后一門考試科目結(jié)束鈴的響起，每個(gè)人都如釋重負(fù)，臉上掛著燦爛的笑容。當(dāng)然，也有一小部分人因?yàn)榍皫组T考試的失利而悶悶不樂。
收拾完東西，走出考場(chǎng)。淡定的看著一部分人把卷子撕了，把練習(xí)冊(cè)扔進(jìn)垃圾桶之類的行為，淺淺的一笑，回憶起了這段備考期末的日子。
這次的考試，是步入初中以來復(fù)習(xí)的最用功的一次。并非說以前的幾次大考沒有傾盡全力復(fù)習(xí)，而是說這次的復(fù)習(xí)相對(duì)以前更有方法，有節(jié)奏的在復(fù)習(xí)。這是一個(gè)很大的進(jìn)步。我寫作業(yè)的效率比別人高那么一點(diǎn)點(diǎn)，利用時(shí)間的能力也稍強(qiáng)，所以晚自習(xí)的時(shí)候總是要早一些寫完作業(yè)。剩下的時(shí)間當(dāng)然就是用來復(fù)習(xí)，晚自習(xí)剩余的.時(shí)間我一般都會(huì)選擇做題或研究老師發(fā)的卷子，看自己的錯(cuò)誤出在哪里，這門科目當(dāng)時(shí)遺留的問題與漏洞現(xiàn)在是否已經(jīng)解決。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有沒有掌握透徹。
而早上，我會(huì)加快一點(diǎn)自己起床的速度和洗漱速度，盡早去吃飯，吃完飯到班一般都還會(huì)有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開始早讀，這個(gè)時(shí)候我就可以把昨晚沒有解決完的問題解決完畢，或者利用這個(gè)時(shí)間把以前的漏洞都整理出來，哪個(gè)學(xué)科哪一章節(jié)有哪些問題，都用鉛筆在書上畫出來。比如歷史哪道題做錯(cuò)了，是由于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)在上課遺漏了，還是因?yàn)橐恢庇洃浀亩际怯衅畹�，如果是這兩種問題，那么就要特別注意。用不同顏色的筆在目錄上標(biāo)注或是找到那一頁折個(gè)角，這樣在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以提醒自己。在早讀前復(fù)習(xí)的科目最好不要和早讀安排的科目一樣，除非哪一科目掌握的特別不好，不然半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)一科應(yīng)該是綽綽有余。另外，把一天的零碎時(shí)間都用在復(fù)習(xí)一科上面，我自身感覺效果不會(huì)特別好。不過因人而異�；蛟S會(huì)有不同。
中午下課之后，我也往往會(huì)選擇晚幾分鐘再去吃飯，在教室再寫會(huì)作業(yè)或者去問幾道題。有時(shí)候可能就是這幾分鐘，又掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，又會(huì)做了一個(gè)特別好的題。其實(shí)，一下課就沖去吃飯不僅人多，排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)，還很擁擠。倒不如在教室清凈的寫會(huì)作業(yè)。
下午吃飯的時(shí)候，我采取的方法和中午完全不同。因?yàn)橄挛绯醵跞昙?jí)下課時(shí)間不同，我們比初三會(huì)晚十分鐘下課，這時(shí)，在最后一節(jié)課下課后，我會(huì)以沖刺的速度跑去食堂，既躲避了一兩分鐘后初一初二的高峰期，又可以早點(diǎn)吃飯，早點(diǎn)回班。
就這樣一天天的過著，在復(fù)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己不少學(xué)習(xí)中的漏洞。比如，有時(shí)候上課效率不是特別高，老師說完的東西不能馬上記住，有的重復(fù)很多遍的，做起題來還是會(huì)錯(cuò)。另外，在做題的時(shí)候一定要細(xì)心，把每一次做題都當(dāng)成考試，要萬分重視這個(gè)過程。不要老是覺得平時(shí)做題粗心一點(diǎn)無所謂，考試細(xì)心就好了。如果抱著這樣隨便的態(tài)度去對(duì)待題，那么考試的時(shí)候說不定就會(huì)被這種思想所害。
期末成績(jī)明天才出來，我也不知道成績(jī)究竟怎么樣。不過，分享給大家一句話：成績(jī)是一時(shí)的。關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待。一次失誤代表不了什么，可次次失誤一定就有問題浮出水面。要理性的對(duì)待每一次考試以及每一次的成績(jī)。
很多人說，學(xué)習(xí)不是為了成績(jī)，而是為了知識(shí)。但是，這并不能成為一些人屢屢失誤的借口和臺(tái)階。一個(gè)真正把學(xué)習(xí)學(xué)透了的人，還會(huì)有什么不會(huì)做的題呢？
備戰(zhàn)期末的日子已經(jīng)過去，嶄新的寒假已經(jīng)到來，讓我們收拾好心情，無論成績(jī)?nèi)绾�，都已過去。好好利用寒假這個(gè)加油站，爭(zhēng)取在下學(xué)期到來前改變自己的陋習(xí)，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
期末考試的周記 篇41
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的.課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對(duì)我說： “你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個(gè)教室里傳出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟！”
期末考試的周記 篇42
日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。
復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤(rùn)著我的`心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。
每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對(duì)我說：“你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個(gè)教室里傳出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟！”
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