有關于期中考試的周記范文6篇
有關于期中考試的周記范文1
經過半學期的學習,終于迎來了今天的期中考試,我的心情有點緊張。
當上課鈴響起來,同學們迅速回到教室,準備考試,此時,教室里鴉雀無聲,一片肅靜,等待老師的到來,當看見老師拿著試卷進來,我的心情立刻緊張起來,當老師把試卷發(fā)到我手上,我馬上把題目先看一遍,覺得題目不是很難,心情就放松多了,我馬上把容易的.做的先做完,再把較難的題目細心思考,不會的又重復讀幾遍直到理解為止,全部題目做完了,我又把試卷重新檢查一遍。
今天終于完成期中考試了,我的心情輕松很多了,雖然考完期中考試,但我不能放松學習,我還要努力學習迎接期末考試,爭取在期末考試,取得優(yōu)異成績。
有關于期中考試的周記范文2
星期四,我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學說我考了93分?晌疫是很擔心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷里抱著我們的卷!拔襾韴笠幌鲁煽!”數學老師說著拿起了試卷。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“裘人源,93分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。當試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”。語文,科學試卷也發(fā)了下來,語文考了85分,科學考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話,我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊,就飛快的`做起來,不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認真的好習慣,爭取得到更好的成績!
有關于期中考試的周記范文3
20xx年11月14日星期日晴
前天,老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來。在發(fā)試卷的時候,我的心里砰砰的跳,是因為怕自己的成績考得不好。
當班長把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的'成績那么差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因為我的語文期中考試目標是90分以上,那現在只得到85分,這時我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候,我的心里很害怕,怕媽媽又會罵我一頓。結果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表揚我呢?再聽一會,原來,媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后媽媽對我說的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書,因為讀書是對我們學生來說最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽匯報。
有關于期中考試的周記范文4
我們學校六年級上學期期中考試結束了。今天,老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。
首先是語文,由于平時作業(yè)不注重速度,考試時擔心時間不夠,字也就寫得有一點兒潦草,作文沒有仔細閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數學,考試時有一道題沒有理解題意,過后仔細一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當時心里有些慌,考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯的很“冤”,就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時做作業(yè)不細心,不規(guī)范,對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過去了,我要認真總結經驗教訓,平時注意做題的'速度訓練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取的時間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真,對自己要求不嚴格的壞習慣,寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機會的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認真仔細,養(yǎng)成良好習慣,學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。
有關于期中考試的周記范文5
今天,又逢期中考試的日子。我早早來到學校,認真地復習起來。過了半小時,傅老師抱著一疊試卷走進教室,緊張的'考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付,越到后面越難。到第四小題,我一點頭緒都沒有,完全做不下去了。
“怎么辦?時間寶貴,嘿!豁出去了!”
如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時,傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請大家抓緊時間!”
“完了完了!時間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。
但轉念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。
回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……
“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……
“哎!又是讓人頭疼的選擇題!”
有關于期中考試的周記范文6
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的興奮。
但過了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。
“不對,是求全程!”
我嚇了一跳,難道是我看錯了?不可能,這道題我看了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的'答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分,對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失。
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。
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