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課間十分鐘周記400字(精選27篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的課間十分鐘周記400字,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘周記400字 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室來到走廊里、操場上。這時(shí),本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來,校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂的世界,到處都充滿了歡聲笑語。
咦?那邊是誰在笑?原來是一位同學(xué)正在進(jìn)行即興表演,模仿爸爸的鼾聲。他捏著鼻子發(fā)出一下快、一下慢、一會兒緩和、一會兒激烈的聲音。他說爸爸的鼾聲就像飛機(jī)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音,快的時(shí)候像飛機(jī)出了故障,慢的時(shí)候就像飛機(jī)沒油了,緩和的時(shí)候就是飛機(jī)飛得正起勁呢!激烈的時(shí)候像飛機(jī)的`渦輪機(jī)轉(zhuǎn)壞了,沒聲音的時(shí)候像飛機(jī)沒起飛似的……那位同學(xué)惟妙惟肖、繪聲繪色地表演,逗得同學(xué)們捧腹大笑。
操場的東南角有幾個(gè)同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)吱溜一聲,來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
遠(yuǎn)處,還有些同學(xué)在賽跑,他們像永不服輸?shù)男●R駒不停地追趕著。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們重新回到了教室,走廊里、操場上又變得空蕩蕩的,校園內(nèi)恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘周記400字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。
這個(gè)操場很大,人也不少。有的打籃球,有的在跳繩……大家玩的都很起勁?勺顭狒[的還是西北角,十多個(gè)女生在玩丟手絹的游戲。
十多個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手,手里拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),她把手絹輕輕地放在了一個(gè)小個(gè)子姑娘身后,又裝著若無其事的向前走了幾步,然后猛的`跑了起來。
小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,她扭過身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個(gè)小姑娘喊加油。小個(gè)子姑娘沒有抓住扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。
多么有趣的課間十分鐘!
課間十分鐘周記400字 篇3
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計(jì)時(shí)響起了“5、4、3、2、1,嘭!”下課了,同學(xué)們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去?粗毂粩D垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會把整座樓弄成廢墟。
在教室里,一些同學(xué)你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的`女同學(xué)也開始了一場“廝殺”。
談?wù)撀,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學(xué)坐在位置上談天說地,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂。
我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了沒蟲吃一樣。
尤其是平時(shí)愛搗蛋的那些同學(xué),猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非?鞓罚藭r(shí)又恢復(fù)了平靜,面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。
課間十分鐘周記400字 篇4
這幾天學(xué)校為迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)視察,在大課間的時(shí)間里,對我們一遍遍的訓(xùn)練,燥熱的天氣使得我們口渴難耐,讓訓(xùn)練更加困難。
第一天的訓(xùn)練,我像往常一樣懶散的來到校園,被太陽毒辣辣的照射著,我只想著早早的回到教室趴在桌上休息,誰知,我剛來到自己的位置,那個(gè)拿著話筒的.老師,不停的讓我們集合、解散、再集合、再解散。要知道,這已經(jīng)快到夏天了呀!我們一練就是十幾分鐘,汗液在我身上不停的流動(dòng),搞得我奇癢無比,忍不住總是撓一撓,動(dòng)一動(dòng),沒想到我的這些小動(dòng)作全被王老師看見了,我卻渾然不知,繼續(xù)在下面搞著我的小動(dòng)作,太陽盡情的發(fā)揮著它的熱量,好像不把我們烤焦不罷休的樣子。
終于,我們能夠回班了,正當(dāng)我正趴在桌上不想起來的時(shí)候,“李奕言!”王老師嚴(yán)厲地把我叫了起來,直接就問:“你做操時(shí)動(dòng)了沒?”見老師這樣我慚愧的低下了頭!凹热贿@樣就為你的行動(dòng)付出代價(jià)!俯臥撐!”老師又說道。唉,偷懶沒偷成,反又要做俯臥撐了。這時(shí)我心想到:明天一定好好做,不再做小動(dòng)作了!
第二天,任憑太陽怎樣照射,我屹立在那里,紋絲不動(dòng),口號聲一陣高于一陣,為自己加油打氣。通過這件事我也懂得了一個(gè)道理,凡事都要踏踏實(shí)實(shí)的去做,絕不能偷工減料。
課間十分鐘周記400字 篇5
這是一段大課間,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑到操場上。
同學(xué)們都在玩著有趣的游戲,有的兩個(gè)人一組踢毽子,有的一群人在踢一個(gè)毽子,還有的再打排球。我覺得的這幾個(gè)游戲里最有趣的就是踢毽子,他們中間有一名同學(xué)說:“看哪個(gè)組踢得最多,哪個(gè)組就得第一名,這樣,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)踢,現(xiàn)在咱們分組,每個(gè)組再找出一名組長,同學(xué)們踢的時(shí)候,由每組的組長來數(shù)數(shù),咱們比一次賽看哪一個(gè)組踢得最快,哪一個(gè)組就是第一,你們是藍(lán)組,你們是紅組,我來當(dāng)裁判,下面開始比賽,每組的第一個(gè)同學(xué)聽口哨,你們就開始踢!邦A(yù)備!開始!泵拷M的第一個(gè)同學(xué)開始踢了起來,每個(gè)組的同學(xué)和每個(gè)組的'組長都喊起了“1.2.3.4.5……”同學(xué)們越踢越興奮,越數(shù)歡呼聲越大,因?yàn)椋麄兠恳粋(gè)人都充滿了信心,當(dāng)那個(gè)同學(xué)踢的時(shí)候,沒有接住的時(shí)候,他們不是指責(zé)他,而是諒解他,為他加油:“別著急,這只是個(gè)比賽”,對他充滿著無私的信心,裁判員在我們的歡呼聲中吹響了口哨,說:“比賽結(jié)束!”現(xiàn)在由每隊(duì)的小組長開始報(bào)數(shù),藍(lán)紅兩隊(duì)小隊(duì)長爭先恐后的報(bào)數(shù):“我們藍(lán)隊(duì)是302個(gè),我們紅隊(duì)是205個(gè)”裁判員大聲喊道:“藍(lán)隊(duì)第一名,紅隊(duì)第二名”。紅隊(duì)的組長為紅隊(duì)沒得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我們紅隊(duì)一定能得第一,絕不會輸給藍(lán)隊(duì)。
這真是一件有趣的課間活動(dòng)。
課間十分鐘周記400字 篇6
今天上午課間十分鐘,我們在教室走廊上玩起了“三個(gè)字”的游戲。楊海源站在最前面,背對大家。他用右手懸空寫三個(gè)字,然后再甩頭往后望?吹秸l在動(dòng),誰就退出游戲。我們中如果有同學(xué)摸到了他的后背,那楊海源就輸了,游戲重來。
游戲開始了。我們站在離楊海源大約十米的地方。有十多人參加。當(dāng)楊海源在空中寫字時(shí),我們同學(xué)有的`利用走廊柱子的掩護(hù),快步躲到柱子后面;有的同學(xué)急匆匆地往楊海源跑去;我膽子有點(diǎn)小,跟在其他同學(xué)的后面,小步慢慢往前移著。楊海源快速寫了三個(gè)“扭筆字”,甩頭后望!袄钣瓓W,左腳在動(dòng)!”結(jié)果,李迎奧第一個(gè)退出游戲。同學(xué)們在走廊上跳來跳去,老師怕我們出現(xiàn)意外,說:“不能在走廊上打打鬧鬧!”
聽了老師的話,我們一哄而散。我看見時(shí)間還早,提議玩“木頭人”的游戲。這個(gè)游戲安靜多了。我們有五人參加,大家一起高喊:“我們都是木頭人,不許動(dòng),不許笑!”喊完后,我用余光看見楊海源左腳朝前邁開,右手懸在空中,一動(dòng)不動(dòng),那胖墩墩的樣子特別搞笑。楊睿博離我很近,他望著我,我剛好也望著他。這下好了,大家都不能動(dòng)。眼睛對著眼睛......后來我實(shí)在忍不住了,首先笑了起來。其他人也笑了,楊睿博笑得捂著肚子,楊海源邊笑邊大聲喊:“我沒動(dòng)!”
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們邊笑邊往教室跑去。
課間十分鐘周記400字 篇7
各位觀眾,歡迎準(zhǔn)時(shí)收看《課間TV》節(jié)目,我是主持人顏榮華。今天各位觀眾將會欣賞到5年級3班課間的精彩實(shí)況。
下課鈴聲剛剛一響,五(3)班就立刻沸騰了,楊老師在講臺上吼道:“急什么!急什么!你們以為我沒有聽到啊?下課!”
楊老師后腳剛一走出門檻,整個(gè)教室都“炸”開了鍋。鏡頭先移動(dòng)到班上的“時(shí)尚Q族”。
“喂喂,我告訴你們,JJ(林俊杰)他昨天發(fā)新專輯了,你們聽了嗎?”這是誰的聲音呢?原來是“Q”氣十足的朱珈樂在和一幫“Q”女東聊西扯,熱火朝天地說著JJ的`事情,一會兒說JJ拍《原來我不帥》的是后掉進(jìn)了河里,一會兒有說他的新歌。誰不知道她是JJ最忠實(shí)的“粉絲”。ú恢赖娜藴(zhǔn)是從火星上來的),看著她滔滔不絕地說著,在她身旁的人似乎都成了啞巴(我除外)。
好,鏡頭繼續(xù)移動(dòng)。
接下來我們看到的是“游戲族”的成員,我們一起過去瞅瞅他們在干什么吧!哇!他們聊的是網(wǎng)絡(luò)游戲《冒險(xiǎn)島》,只見他們幾個(gè)靠在走廊的欄桿上,擠在一起(有點(diǎn)像不良少年)唧唧喳喳個(gè)沒完。說起《冒險(xiǎn)島》,我在這里跟大家說一下下,偶也玩冒險(xiǎn),現(xiàn)在是一個(gè)52級的冰雷法師,名字叫凍潔757(這個(gè)“結(jié)”讓別人用了),這個(gè)名字是專為我的職業(yè)設(shè)計(jì)的哦!不錯(cuò)吧。
課間十分鐘周記400字 篇8
“丁零零……"下課鈴聲響了,同學(xué)們立刻像解放了似的,臉上綻開了大菊花似的笑容。
老師走后,教室里立刻像炸開了鍋似的鬧哄哄的。同學(xué)們就像話劇演員似的.各自演著各自的角色。
場景1:說起靳金戈,那是相當(dāng)神經(jīng)。一次課間,只見靳金戈手舞足蹈0。
地對著0空氣自言自語道:“這是炸彈,這是汽車汽車開過來,炸彈就`轟”的一聲爆炸了……”
場景2:周利和他的前桌又開始拌嘴了,這一吵可不要緊,周利又念起了他的“至理名言”,只見他一臉囂張地說:“打死我呀,打死我呀,有本事你打死我呀!”周圍同學(xué)立刻笑得趴在地上。
場景3:班里大部分同學(xué)“遷移”到了北方,迅速在一個(gè)中心地帶包圍起來,那場面,坐在南邊的同學(xué)只感到日月無光。只見圓陣?yán)飪蓚(gè)人打得水深火熱,周圍同學(xué)更是忙作一團(tuán)收拾東西。話說這兩員猛將所到之處,一片狼籍,直至上課鈴響,兩人才“依依不舍”地分開。
場景4:下課嘍!剛上完美術(shù)課的同學(xué)們置滿地垃圾于不顧,只顧欣賞自己的杰作。因?yàn)檎n上是學(xué)做龍,所以產(chǎn)生的垃圾也是不計(jì)其數(shù)。終于,同學(xué)們在自己的世界醒過來,不情愿地掃著垃圾。過了一會兒,垃圾桶抱了,只見里面什么都有:廢紙片,畸形龍頭,還有什么斷了一半的破剪刀……
當(dāng)然,這一幕幕的課間花絮還在上演,有趣的事還在發(fā)生。這些片段組成了一部電影,成了我們整個(gè)人生電視劇的一集!
課間十分鐘周記400字 篇9
“大家聽好啊,下屆英語課梁老師要抽背課文!”英代沈小姐大喊。
“啊!”什么嘛!“
”不會吧!“一陣七嘴八舌的討論出現(xiàn)了,緊接著,是同學(xué)們一陣陣緊張的翻書聲與背書聲。
我緊張的看了一下表,呼,還好,還有五,六分鐘才上課,趁現(xiàn)在趕緊先磨一下刀再說!
我如同一個(gè)瘋子一般把書翻到第三十頁,用著比小沈陽說相聲還快的速度一遍又一遍的大聲朗讀課文,希望可以對此加深印象。但是,我發(fā)現(xiàn),不管我讀多少遍,還是對這篇課文不熟,這塊用來磨刀的`石頭似乎已經(jīng)鈍了,就算磨得再起勁也不行。眼看著上課鈴就要打響了,我連一半都還沒背好,怎么辦?怎么辦?這時(shí),我想到了一個(gè)辦法:先把關(guān)鍵詞找出來再去背。果然,這樣子好多啦,我越背越快,越背越順,但是,這塊磨刀石似乎還是不夠好,當(dāng)我還有幾句就背好的時(shí)候——上課鈴打響了!
我心想:“唉,這次慘啦~~”但是,我又一想,對呀,這是預(yù)備鈴,還有兩分鐘才正式上課,抓緊!
于是,我一邊小聲背,一邊觀察梁老師的動(dòng)向。
終于,在正式鈴打響之際,我把課文背完了。雖然還不是很熟,但大致上都OK了。之后,我“如愿以償”的被梁老師點(diǎn)中了。雖然有些口誤,而且比其他同學(xué)要慢,但我至少還是過關(guān)了。
這次突如其來的抽查真是太驚悚了,我相信,我一輩子也不會忘記這次“課間花絮”的!
課間十分鐘周記400字 篇10
今天,在學(xué)校課間活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)游戲,游戲名字叫做“烤鴨”。
游戲開始前,我叫了幾個(gè)同學(xué)有胡思羽、汪思穎、李萌……,我告訴他們游戲規(guī)則是:先剪刀石頭布,誰輸了誰抓,抓的人就是農(nóng)夫,其他人都是“鴨子”,“烤爐”就是藍(lán)色的牌子,如果把抓到的人推到藍(lán)色牌子,就算輸,下一局輸?shù)娜俗ァ5谝痪,剪刀石頭布我輸了,我先開始抓,在我聽到一聲“開始”,他們像受了驚嚇的魚兒一樣到處跑開了,我第一眼就看到了李萌,迅速的一把抓住她,用力拉著她往“烤爐”方向跑,就在這時(shí),胡思羽看到了,連忙跑過來拉著我的衣服大喊道:“放開李萌,放開李萌”,我還是拼盡全力往前拉,胡思羽感覺拉不動(dòng)我時(shí),使了一個(gè)壞點(diǎn)子,她趁我不注意的時(shí)候一直撓我的.脖子,我最怕別人撓我癢癢,癢的我實(shí)在受不了的時(shí)候,我才放開李萌,我大喘著粗氣心想:反正我輸了下一局還是我抓。
第二局開始了,還是我抓,這次我想到了一個(gè)好方法,我心想:這幾個(gè)人里面就李萌和汪思穎最瘦,抓起來會容易一些,我把汪思穎當(dāng)成了目標(biāo)。游戲開始了,我趁大家還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,我一把抓住汪思穎,快速的把她推到了“烤爐”上,這次我總算贏了。
在大家準(zhǔn)備玩下一局時(shí),上課鈴響了,雖然這個(gè)游戲名字怪怪的,但是大家都玩的很開心。
課間十分鐘周記400字 篇11
課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預(yù)習(xí)的時(shí)間,可是,我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間,玩一會兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子?墒牵臉呛芨,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的.游戲并不安全。去年,班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習(xí)呀?
課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險(xiǎn)了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心!
今天大課間的時(shí)候,我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨?墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,王欣累得跑不動(dòng)了,休息了一會兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油!蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來,看見我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。
課間結(jié)束了,我們回到教室。這個(gè)游戲真好玩,我想明天再玩。
課間十分鐘周記400字 篇12
最近,班上許多人都迷上了悠悠球,不僅男生玩,女生也玩。我們班上有個(gè)同學(xué)竟然有四五個(gè)!好多同學(xué)常圍著看他玩悠悠球花式!
下課了,有的同學(xué)端起書本,翻開書,在那邊看邊點(diǎn)頭,有時(shí)看到高興的地方還會笑。有兩個(gè)同學(xué)在那興高采烈地扔著皮球,你給我,我扔給你,開心了!
在教室的一角,又有幾個(gè)男生在玩悠悠球了。有一個(gè)男生得意地拿著悠悠球說:我的‘環(huán)球世界’跟你們一點(diǎn)都不一樣,不信你看!
那男生用力地悠悠球的線住上一扔,正要落下來的時(shí)候剛好有一個(gè)女同學(xué)走來,只聽呯一聲,那個(gè)悠悠球就重重地打到了女同學(xué)的肩膀。
你干嘛!討厭!
我干嘛!你走路不長眼睛嗎?沒看見我在玩悠悠球嗎?女生就是討厭!
女同學(xué)這回真的生氣了,她指著男同學(xué)的肩膀說:老師說過教室里不能玩悠悠球的!待會兒我就告老師去!
告就告!誰怕你!
說完,兩人又爭吵起來?斓狼福【筒坏,怕你不成!
就在兩人快要打起來的'時(shí)候,老師進(jìn)來了,她生氣地說:干嘛!造反啦!回座位上去,快點(diǎn)!下課各人寫400字的報(bào)告!
兩人回到座位上的時(shí)候,還不停的抱怨。都是你的錯(cuò)!還說,要不是你那么大聲把老師引來,才會導(dǎo)致受批評和寫400字報(bào)告的!
他們倆人被老師批評后,還是在不停地爭吵,現(xiàn)在處處都能聽到他們爭吵聲。
課間十分鐘周記400字 篇13
疫情的到來,使我們不得不耽誤了太多。其中,跑步無疑是極其重要的一步,在今日,我們終于恢復(fù)了課間跑步,也感到了其樂融融,無比快樂。
上午升完國旗,我們正在外面打掃衛(wèi)生。此時(shí)剛好下課,就有幾名同學(xué)沖出教室說,謝老師決定恢復(fù)跑步這一“政策”。我亦是心花怒放,轉(zhuǎn)身就向操場跑去。
時(shí)隔多日,我們又能夠開始于跑步中鍛煉自己。也正謂“智者樂水,仁者樂山”,我已經(jīng)逐漸愛上了跑步,這一光明的決定無疑是有利于我們身體的'。在前面沖刺,這是一種難以言狀的美妙感覺,這仿佛也成了真正的賽跑,每個(gè)人都在使盡全力,比與不比,大都可為。
但第一節(jié)下課后的跑步有些力不從心,可能是沒好好吃早飯的原因,雙腿邁開需要更費(fèi)力,這也督促了我以后要吃好早飯,真是一舉兩得。
下午我卻因跑步鬧了囧事。下了第一節(jié)課,我和王子軒同時(shí)下樓跑步,但當(dāng)我從操場出來后,卻傻眼了,為什么連一個(gè)人都沒有?正在我納悶之際,樓上卻響起了掌聲,我于猛然間恍然大悟,原來只有我一個(gè)人跑步了。上樓后,看著同學(xué)們一臉幸災(zāi)樂禍的神情,我卻認(rèn)為我一點(diǎn)兒也不虧,畢竟這是在為自己著想。
同時(shí),我又發(fā)現(xiàn),早跑完早回教室就能夠早一點(diǎn)兒開始學(xué)習(xí),亦能夠把握住分分秒秒。雖說可能就只有一兩分鐘,但長期積累下去也是一筆不小的“財(cái)富”。由此一來,我又可以多付出一些了,還能節(jié)約時(shí)間。
第一天的跑步體驗(yàn)還是不錯(cuò)的,這也如晨練,唯有每天堅(jiān)持,方能有所收獲。
課間十分鐘周記400字 篇14
一天課間的時(shí)候,我和廖如錦、鄺栩儀、陳佳文在一起玩,廖如錦想到玩什么了,就說:“我們玩上班的游戲!我說:“好吧!”廖如錦是老板,我們?nèi)齻(gè)是每個(gè)部的組長,我是組長里面最大的。
有一天,廖如錦給我點(diǎn)話,說:“小戴,麻煩你給小鄺和小陳打一個(gè)電話說你們到我的辦公室集合,于是到了廖如錦的辦公室,廖如錦就說:“對不起,我沒有打印好資料,所以你們先回到辦公室等一會!蔽覀冃菹⒘艘粫,廖如錦又讓我們上去開會,可是這次廖如錦又忘買筆了。因?yàn)樗墓P都沒有水了。
廖如錦賣完筆讓我們上去開會,廖如錦說:“我讓你們上來開會的原因是每個(gè)組長都要做一份小報(bào)小報(bào)的他題目都在資料上面,你們一個(gè)一個(gè)的輪流來做。我們做完小報(bào)以后,廖如錦說:“做的不錯(cuò),你們還沒有做結(jié)尾?”我說:“對!”廖如錦說:“由于時(shí)間的問題,所以結(jié)尾我來幫你們做。你們先回自己的`辦公室吧!”我說:“可是我的辦公室還沒有裝修好!绷稳珏\說:“那你就去備用的一號辦公室,你通知她們?nèi)绻k公室還沒有辦好就去那幾個(gè)備用的辦公室!”我通知完,我就去了備用的辦公室,這個(gè)備用的辦公室也就是我的座位。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鈴想了。我們幾個(gè)會回到了各自的座位,上課了。我們玩的可真開心!
課間十分鐘周記400字 篇15
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,班里浮躁起來。課雖只有十分鐘,可老師不罷休,仍占用兩分鐘,這對“尖子生”來說是如獲至寶,而對“后進(jìn)生”則是度日如年啊!總算下課了,沒等老師離開教室,同學(xué)們就都起立“說拜拜”了。
課間時(shí)間縮短為八分鐘了,看!那一群捧著書本,“飛筆”寫的人,表面一看多用功,走近一瞧,正抄得不亦樂乎呢!
再看那!頭頂著鋪天蓋地來的.“暴風(fēng)雪”踩著高蹺擦黑板者可真辛苦啊!
那室內(nèi)場景如此,那室外可是不同凡響!
一群人正在追逐打鬧,洋溢著一種愉悅的氣息,“小心”!一個(gè)被人擠到地上,狼狽不堪,這時(shí),我想他才了解什么叫“自作自受”了吧!
啊!欄桿上怎么有兩個(gè)人呢?他們是要自殺嗎?我小心翼翼的走到他們身邊,正要施以阻攔,忽聽一人說“今天的太陽好暖和”。咚,我暈!
叮鈴鈴……同學(xué)們都以為上課了,不顧一切地往教室沖,真是聲勢浩蕩,如排山倒海一般!這時(shí),只聽一人大笑,一雙雙疑惑的眼睛連續(xù)不斷地移向那,原來是搗蛋鬼王小波,頓時(shí),班內(nèi)“殺氣”沖天,一會,王小波傳來一聲聲慘叫,打歸打,誰也不敢在嚴(yán)明的校規(guī)前犯法,只是“照顧”了一下王小波的書。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴真的響了,教室又恢復(fù)了往日的樣子。
每個(gè)人都精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)課間。
課間十分鐘周記400字 篇16
“叮鈴鈴,下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”隨著悠揚(yáng)悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的下課鈴聲響起,同學(xué)們有的伸個(gè)懶腰,有的把忍的一節(jié)課的話就像流水一般,滔滔不絕,還有的直接沖出教室門。
我叫上好朋友,一起要去樓下灌水。剛走出教室門,一個(gè)人“倏地”在我們眼前一晃,嚇?biāo)懒,原來是隔壁班的女生正在玩雙人旋風(fēng)。好不容易鉆個(gè)空子,趕緊飛快地逃下樓梯。剛到樓下,突然,一個(gè)“小火箭”朝我們沖來,我們趕緊一閃,總算有驚無險(xiǎn)。下了樓,我們相互聊天,講笑話猜謎。到了水龍頭旁,我剛要把杯子放上去,一頭“獵豹”眼疾手快,搶在我前面,我瞪了他一眼?吹脚笥褤尩焦鄿厮耍銇韨(gè)“生命接力”,他灌好了我灌,我灌的時(shí)候他喝,我灌好了他灌,他灌的時(shí)候,我喝,如此一番之后就走。
上好了衛(wèi)生間,我們回到教室。班級的喧鬧聲,都能夠掀翻天花板了,瞧,第一組那幾個(gè)同學(xué)眼紅脖子粗,挽起衣袖邊跺腳,大聲吼著應(yīng)該是在爭吵著什么。教室的角落里,兩個(gè)同學(xué)正在激烈地對戰(zhàn),在他們旁邊圍了一堆人,都是“軍師”,在出謀劃策、指揮兵馬,象戰(zhàn)況很激烈。講臺旁,我們班的.“幽默大王”正在講述有趣的故事,一邊講一邊做著滑稽的動(dòng)作,逗的同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。雖然教室里熱鬧無比,但總有幾只小書蟲依然坐著不動(dòng),靜靜地津津有味地在書的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,十分鐘如同十秒鐘一樣過去了。
教室里鴉雀無聲,大家都在盼望下一個(gè)快樂、有趣、短暫的十分鐘。
課間十分鐘周記400字 篇17
曾美美非常愛臭美,一天她穿著新裙子來到了學(xué)校。
下課鈴一響,劉禪馬上用右手把課桌里的雞腿拿出來,他右手拿著雞腿,張開他那血盤大口咬了上去,右手一撕,把一大塊肉咬了下來,嘴里邊嚼還一邊說著:“好吃,好吃!
就在這時(shí),曾美美的裙子上滴上了幾滴劉禪雞腿上的油。曾美美尖叫了起來,回到了座位上看著她的裙子,她想:這些好像老鼠大便呀。她突然收到一張一百分的試卷,看到是自己的試卷,她馬上就開心起來了,任何煩惱都拋之腦后,劉禪突然走過她身邊,她這才想起來裙子的事,她馬上跑過去說:“站住,你給我的裙子道歉。”劉禪若無其事地說:“站神馬站,我又干什么啦?”
“你把油滴在我的裙子上,快點(diǎn)給我的'裙子道歉!痹烂来舐暤恼f。
劉禪生氣地說:“關(guān)我什么事?誰叫你來我座位,是你自己活該。
曾美美氣得無話可說,只好去找老師,老師用手拍了一下桌子,身上青筋都露了出來,眉毛變成八字眉說:“太不像話了!痹烂佬南,劉禪你死定了。
劉禪全身發(fā)抖,嚇得心驚膽戰(zhàn)的,他問:“老……師呀,什么事呀?”
“什么事,你問下你自己!”劉禪差點(diǎn)跳起來。老師又說:“你快道歉!眲⒍U用顫抖的聲音說:“對不起!
終于,這場課間風(fēng)波結(jié)束了。
課間十分鐘周記400字 篇18
“LolliLolliLollipopOhOhLet'sLollipop…”當(dāng)音樂響起,大家都隨著音樂開心得起舞。此時(shí),是本班課間表演的時(shí)刻。
學(xué)校每學(xué)期每個(gè)班都有一次上臺表演的機(jī)會,為了要讓課間表演精彩,也因?yàn)椴幌朐谌熒媲皝G臉,所以我們在一個(gè)星期前就緊鑼密鼓的把握時(shí)間練習(xí)。
到了要表演前一周的星期五,我們都還沒有什么進(jìn)步,可是班上剛好有一位同學(xué)早就已經(jīng)跳得滾瓜爛熟了,他的名字叫王宇恩,他手舞足蹈的跳著,幾乎看不出有跳錯(cuò)的地方,真是太厲害了。之后,我們也不斷的練習(xí),老師也細(xì)心地一次又一次的教導(dǎo)我們,希望能在表演時(shí)得到全校師生的掌聲。
到了表演當(dāng)天,我們每個(gè)人都非常緊張,當(dāng)主任說三年級一班要表演一支舞請大家慢慢欣賞的時(shí)候,有些同學(xué)還渾身發(fā)抖呢!我們慢慢的走上表演的舞臺,大家心里都很緊張,但當(dāng)音樂響起,同學(xué)們都認(rèn)真、開心又努力地跳著,一點(diǎn)兒也沒被緊張的心情所影響,直到我們表演完之后,全校師生就給予熱烈的掌聲。
雖然我們在全校師生面前表演只有短短的三分鐘,可是,之前卻需要大家不斷辛苦的.練習(xí),這就是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年工”,也證明了想要完美演出付出的努力是絕對不能少的,想要掌聲,就不能存有僥倖的心理,流下的汗水和淚水一定會換來美麗的果實(shí)!
課間十分鐘周記400字 篇19
快樂的課間十分鐘到了。同學(xué)A和同學(xué)B展開了一場掰手腕對決,我和幾個(gè)同學(xué)興沖沖地跑過去圍觀。
準(zhǔn)備開始了,同學(xué)A和同學(xué)B都伸出右手,兩手腕緊緊扣住。兩人都把目光集中在自己的右手上,不約而同地露出一絲得意的笑容,似乎誰都認(rèn)定自己勝券在握。同學(xué)B的手更粗壯一點(diǎn),我認(rèn)為他的勝算大一些。
“開始!”一場對決在同學(xué)們的齊聲高喊下正式開始了。雙方都緊緊握住對方的手往自己的方向壓下去,希望能拔得頭籌。同學(xué)A的手還明顯地出現(xiàn)了三條青筋。
比賽進(jìn)入了白熱化階段。同學(xué)A的右手看起來握得特別緊,他竭盡全力想按倒同學(xué)B的手。同學(xué)B也不甘示弱,眼睛緊緊地瞇縫著,只露出一條小小的縫隙,臉也繃得緊緊的。兩人誰也不讓誰,整整相持了半分鐘。我們這些圍觀的.不敢作聲,緊張的空氣凝在了教室的上空。
突然,同學(xué)A加大力度,像只豹子似的把“獵物”猛地按了下去?上У氖牵瑢W(xué)B的手還沒完全被按下去,兩人的手看起來都已經(jīng)歪了。同學(xué)A還想繼續(xù)進(jìn)攻,他的臉上露出了豆大的汗珠子。再看同學(xué)B,雖然他臉上也有少許汗珠,但看得出他還有力氣。事實(shí)證明了我的判斷是對的。
局勢一下子顛倒過來。同學(xué)B咬緊牙關(guān),像火山爆發(fā)一樣猛地使出了渾身的勁,緊扣同學(xué)A的手往自己的方向扳下去……“贏了!”不知是誰叫了一聲,同學(xué)B贏了!不愧被大家稱為“大猩猩”,果然力大無窮!
上課了,我意猶未盡地回到座位,心里還惦記著這場掰手腕比賽,實(shí)在太精彩了!
課間十分鐘周記400字 篇20
進(jìn)入五年級,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越繁重,每次的課間對于我們來說都是難得的休息機(jī)會。這不,今天下午,我和我的`好朋友胡亦然就展開了一次激烈的“搶瓶大戰(zhàn)”。
在教室的一個(gè)角落里,一個(gè)瓶子安靜地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不約而同地看到了它,我們心有靈犀地對視了一眼,周圍的空氣迅速凝固,剎那間喧鬧的教室成了硝煙彌漫、烽火四起的戰(zhàn)場,戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。
胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我張牙舞爪地?fù)渖先,想奪回瓶子,不料,他早有準(zhǔn)備,只見他猛地向后一蹦,并順勢把瓶子扔向我,我急忙躲避,還好我反應(yīng)快,躲過一劫。然后想撿起我身后的瓶子,沒想到我剛要彎腰撿瓶,卻被胡亦然從后面一頓亂打。我突然心生一計(jì),我要給他來個(gè)“聲東擊西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那邊,他忙著去撿空瓶,說時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢猛地?fù)涞胶嗳簧砩希o他做了一套大象級別的“免費(fèi)按摩”。他被我壓得慘叫一聲,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁機(jī)撿起地上瓶子,朝他背上扔去,只見瓶子仿佛裝有g(shù)ps定位,“砰”的一聲,爆頭了!他被突如其來的導(dǎo)彈給打蒙了,搖搖晃晃地走到自己位子上,不吭聲了。
類似這樣的戰(zhàn)斗,我們以往不知進(jìn)行了多少次,每次都樂此不疲,給我們帶來了許多歡樂,讓我們釋放了學(xué)習(xí)的壓力,給我們的學(xué)習(xí)生涯平添了許多樂趣。
課間十分鐘周記400字 篇21
下課了,同學(xué)們興沖沖地沖出了教室,去玩游戲了。有的玩寫大字,有的跑步,有的立定跳遠(yuǎn),有的`玩太平天國……,大家都很開心。
在三樓走廊上,一個(gè)小男孩對一個(gè)小女孩說:“我們兩個(gè)來比一比,看誰撐得高!毙∧泻T著嘴說!盀槭裁次乙惚饶?”“你不敢嗎?”“誰說我不敢的,比就比,誰怕誰呀!”“現(xiàn)在就開始,我先來。”
男孩說干就干,馬上就倒立撐上去了,可是撐得太高了,差點(diǎn)摔到樓下去了,還好同學(xué)們拉著了他,不然的話就摔下去了。他們是在三樓,非常的高,摔下去的話是會出人命的。
同學(xué)們說:“如果你再玩這么危險(xiǎn)的游戲的話,我們就告老師,說你玩撐護(hù)欄,讓老師請你的家長來,罰你一下!毙∧泻⒄f:“我以后不會再玩這么危險(xiǎn)的游戲了!
樓道里充滿了歡聲笑語。有三個(gè)小女孩在玩跳皮筋。她們玩得很開心。女孩a說:“我們休息一下吧,我太累了!迸說:“可以呀,剛好我也累了,休息一下吧。”女孩c說:“我不累,你們休息一下,我繼續(xù)跳!迸、b說“:我們都不累了,我們可以跳了!彼齻兲煤荛_心,但是其他的同學(xué)被擋著路了,很生氣,他們就去告老師了。
老師來了說:“你們?nèi)齻(gè)女同學(xué),為什么要在樓道里跳皮筋?”“因?yàn)殡x教室近!薄暗遣荒茉跇堑览锿嬲n間游戲了,只能在操場上玩,要不會有危險(xiǎn)的。”“好的,我們錯(cuò)了。”
老師說:“知道錯(cuò)了,改正就是好孩子!
課間十分鐘周記400字 篇22
“咚咚嗒!咚咚嗒!”這響亮而富有節(jié)奏感的拍桌聲傳出了十米之外,而這就是我們六一班同學(xué)的杰作。
今天老師下課下的早,還沒聽見下課鈴老師就離開了教室。老師剛走沒幾步,教室里的一些男同學(xué)們就開始講起了悄悄話,見老師走遠(yuǎn)了,教室里的講話聲邊越來越響。剛開始只有四分之一的同學(xué)在講話,后來變成了一半,最后全班都開始講起話來了,整個(gè)教室就像是一碗沸騰的粥,不管哪一個(gè)角落都可以聽見喧鬧聲。
也不知道是誰帶起的,后幾排的同學(xué)們都開始敲起桌上來!斑诉肃∵诉肃!”接著,前排的同學(xué)也跟著一起敲起來。現(xiàn)在整個(gè)教室里都傳遍了,這富有節(jié)奏感的敲桌聲。依我看坐在辦公室里的老師都可以聽見了吧!聽著我們這個(gè)“節(jié)奏大師班”同學(xué)們的杰作,別的'班聽到這聲音的同學(xué)可能也會情不自禁的跟著一起拍起手來吧。
突然,一位同學(xué)匆匆忙忙的跑進(jìn)教室大喊道:“老師來啦!”一些站著的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢坐回了座位,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。結(jié)果那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來:“你們都被我給騙啦!”一聽這句話,不到一秒鐘,同學(xué)們就又開始吵起來了。
過了一小段時(shí)間,同學(xué)們看見了徐老師的身影。一瞬間所有的同學(xué)都乖乖的坐回了座位,開始背誦起了論語:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”
每當(dāng)課間,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是孫悟空可以看到老師就變成了一只乖乖的小綿羊。
課間十分鐘周記400字 篇23
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們一窩蜂涌出了教室,迫不及待地玩起了“撕名牌”的游戲。
隨著裁判的一聲令下,游戲拉開了帷幕。只見對方迅速圍成一個(gè)半圓形慢慢向我們逼近。我們見狀立即分散開來,向他們發(fā)起勢如閃電的攻擊?伤麄儑(yán)防死守,仿佛是一個(gè)固若金湯的堡壘。雙方僵持不下時(shí),我方的猛將――展杰以迅雷不及掩耳之勢敏捷地穿過敵人的隊(duì)形。這時(shí),我們立刻猛虎撲食般沖上前去。
混戰(zhàn)中,我的目光鎖定了“飛毛腿”――黃子琪。這會兒他正全神貫注地看著什么,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去準(zhǔn)備偷襲。誰知他好像發(fā)覺了什么,猛然間轉(zhuǎn)過頭來,只見他怒目圓睜,鐵鉗似的雙手瞬間抓住了我的肩膀。我奮力掙扎,使勁掙脫了他的“魔掌”,繼而向他發(fā)起猛烈的'攻擊?伤蠖阌议W,嚴(yán)密防守,我們仿佛兩塊吸鐵石,緊緊地纏在一起。
接著,我右使出了“聲東擊西”、“守株待兔”等招式,但他好像早已看穿,每每都見招拆招。沒辦法,我只好使出“殺手锏”――“泰山壓頂”。我像一頭被激怒的公牛向他猛撲過去,他嚇得轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備逃跑,說時(shí)遲那時(shí)快,我如閃電般出手抓住他,并順勢把他摁倒在地,用力扳過他的身子,“哧”名牌被應(yīng)聲撕下。
此時(shí),敵方死傷無數(shù),只有茅琪凡僥幸存貨。勢單力薄的他豈是我們的對手?我們快速圍成一個(gè)包圍圈,分分鐘將他來了個(gè)“甕中捉鱉”。
一場酣暢淋漓的“撕名牌”大戰(zhàn)結(jié)束了,上課鈴仿佛是為我們奏響的凱歌,我心里不禁吶喊:下課再戰(zhàn)!
課間十分鐘周記400字 篇24
“5、4、3、2……”快下課了,我的目光鎖定在手表上,在心里默默地倒計(jì)時(shí)。“!!”終于下課了,我長長地出了口氣,感受到了一種闊別40多分鐘的輕松。下課了嘛,上廁所的上廁所,寫作業(yè)的寫作業(yè),打鬧的打鬧,忙的不亦樂乎。教室簡直成了個(gè)菜市場,熱鬧非凡。
“碎心拳!佛山無影腳!嘿!哈!吼!爾往哪兒跑?接我一招!”不好了!“瘋子”又開始練功了!跑吧!跑?你覺得有那么容易?他的攻擊波可覆蓋方圓八百里啊!果然,受傷的受傷,慘痛的叫聲直逼耳膜。桌椅板凳可遭了秧,歪七咧八,教室里狼藉一片。大家拿出了吃奶的速度,瘋狂的“沖刺”,來躲避“瘋子”凌厲的進(jìn)攻和瘋狂的招數(shù)。大家都沒了影,他還在那里忘我地耍著,全然不知人們正在遠(yuǎn)處看他的笑話。唉,這個(gè)走火入魔的“瘋子”!
“你!你為什么要碰我?”一個(gè)同學(xué)滿臉怒氣地質(zhì)問另一個(gè)同學(xué)!拔摇摇 薄澳闶裁茨,少給我裝傻!你看看,你看看你把我作業(yè)碰得,還能要嗎?”重寫一份不就得了!”“重寫?說的輕巧,你給我寫?”“行!”“得了吧!就你那‘龍飛鳳舞’?你趕快給我道歉!“這位”仁兄“大概被她的.水龍頭噴破了膽兒,只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。太可憐了。
難為了那些寫作業(yè)的人了,一個(gè)個(gè)”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“,盡管教室如此吵鬧,他們還是絲毫沒被干擾。我佩服的真是五體投地,定是日后的棟梁人才,難得!
精彩的課間,雖然只有短短十分鐘,可給我們帶來了無限的樂趣。
課間十分鐘周記400字 篇25
課間時(shí)間歡樂多。你看,有吃零食的、有聊天的、還有熱愛學(xué)習(xí)的,當(dāng)然不排除還有一些意外的發(fā)生……
下課鈴響了,同學(xué)們又忙活了起來,好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)們聊天,一邊啃著從家里帶來的最愛——雞腿!班上的大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子,滿臉的驕傲,時(shí)刻等待著同學(xué)們的夸贊,可這時(shí)意想不到的事發(fā)生了!
曾美美正好從劉禪身邊經(jīng)過,劉禪雞腿上的油,不小心被甩到了曾美美的裙子上,曾美美看見了裙子上的油,非常生氣,一手叉著腰,一手指著裙子上的油,怒氣沖沖地說:“劉禪!你要賠我新衣服!”劉禪坐在椅子上,翹著二郎腿,不急不慢地說:“切,我才不賠!反正都沒有什么大不了的,你活該,誰讓你走我邊上!”曾美美聽到了劉禪說的`話,嬌氣的哭了起來,她邊用手揉著眼睛,邊哭泣地說:“你……你怎……么可以……以不賠……罪?我……要把老……師叫來!”說完,曾美美馬上跑去找老師了!
過了一會,老師和曾美美一起走了進(jìn)來,老師不知道發(fā)生了什么事,忙問:“怎么了,發(fā)生了什么事?”老師聽完曾美美和劉禪說后,老師輕輕拿起濕紙巾,往曾美美的裙子上一擦,和以前一樣美麗、漂亮!老師用力把劉禪的雞腿切成一塊塊,分給曾美美和同學(xué)們。
這場課間風(fēng)波被老師輕松化解了!劉禪和曾美美又可以和睦相處了!
課間十分鐘周記400字 篇26
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”一聲清脆的下課鈴響了,只聽那早已期待下課的同桌歡呼一聲:“啊,可算下課了,哦耶——“
不一會兒,我耳邊便響起了“呼——呼——”的聲音,抬頭一看,哇,一個(gè)個(gè)如雪似的鵝毛隨著唐嘯天吹出的`氣冉冉上升,有的如蝴蝶,跳著好看的舞蹈向天中飛去;有的如氣球,載著孩子們的夢想飛去;有的則如一匹小戰(zhàn)馬,直奔云霄;有的……
正在我陶醉在自己的世界里時(shí),前排高曉寧又放出一批戰(zhàn)將,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,唐嘯天一看陣勢,哆嗦了一下,但又快速恢復(fù)了以前的鎮(zhèn)定。高曉寧一個(gè)“呼風(fēng)嘯”將唐嘯天兩兵擊敗,眼看唐嘯天體力不支將要倒去,沒想到唐嘯天化險(xiǎn)為夷,反敗為勝,說時(shí)遲那時(shí)快,唐嘯天一個(gè)“吹風(fēng)虎”不但使那兩兵“恢復(fù)體力”,還擊敗對方一批戰(zhàn)將,不料,不知是誰吹了一口氣,將兩方兵都各又吹去一半,氣得兩人猶如獅子發(fā)怒一般大吼大叫,叫的一圈人都嚇得縮到位置上了。
但鵝毛大戰(zhàn)并沒有因此閉幕,而又激烈了一倍,剛才被嚇到位置上的同學(xué)又不知從哪借來了雄心豹子膽,有將桌子圍了水泄不通。
最后,誰也沒有分出勝負(fù),因?yàn)椋?/p>
在戰(zhàn)斗即將分出勝負(fù)時(shí),一聲熟悉的“叮鈴——”聲傳遍了每個(gè)人的耳朵,同學(xué)們像老鼠見了貓似的回到位置上,因?yàn)椋且宦暣囗懢褪鞘煜さ脑偈煜げ贿^的——“上課鈴......
課間十分鐘周記400字 篇27
大家好,我是小主持人谷佳明,今天我來直播一下我們班課間十分鐘的盛況。
歡迎欣賞《男生女生向前沖》節(jié)目。只見男生董何剛一出教室門,后面便追來了一群“暴烈女”。他嚇得撒腿就跑,像一只老鼠被一群狂暴的野貓追趕著。只見女生們一個(gè)箭步便追上去了,拽住了董何,董何剛要還手,便被一個(gè)“暴烈女”推倒了,便成了野貓們的“食物”。看到男生在女生面前毫無還手之力,身為一個(gè)男主持人,我再也看不下去了。
讓我們再看看《格斗王》節(jié)目吧,這是課間時(shí)一群男生進(jìn)行的搏擊節(jié)目。男生分成兩隊(duì),每隊(duì)派上一個(gè)男生,一一對決。只見我們班的大胖子金旺和李予對戰(zhàn),金旺一拳搗去,李予便幾乎飛出了操場。金旺是《格斗王》里的`常勝將軍,在我看來,他已是天下無敵了。
現(xiàn)在,還有一群男生在參加《火星撞地球》節(jié)目。只見李霖和一群大個(gè)頭兒在撞來撞去。唉,在我看來,李霖簡直就是以雞蛋撞石頭。你看,他一會被撞倒,一會被撞飛,身體如同一個(gè)棉花糖,一碰就倒,真是有點(diǎn)兒自不量力。
看了這么多節(jié)目的直播,你不會以為我們班的課間只有暴力型的節(jié)目吧?告訴你,我們的課間還有很多有趣的節(jié)目呢。比如,增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績的《最強(qiáng)大腦》,學(xué)習(xí)如何經(jīng)商的《跳蚤市場》,欣賞歌曲的《中國好聲音》等等,都是我班同學(xué)喜歡參與的。
如果你還想欣賞我班精彩的課間節(jié)目,就點(diǎn)我關(guān)注,一一觀看吧。咱們下期再見,拜拜!
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