認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師周記
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編精心整理的認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師周記，歡迎閱讀與收藏。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師周記1
一雙黑黑的眼睛嫵媚動(dòng)人，高高的鼻梁上偶爾會(huì)架著一副紅邊框的眼鏡，一頭濃密的黑發(fā)總是扎著一條馬尾，耳朵上穿了一個(gè)小孔大概是準(zhǔn)備戴耳環(huán)吧!中等身高，身材苗條。這么優(yōu)秀她是誰呢?告訴你吧!她就是我的班主任倪老師—— 一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的好老師。
入學(xué)第一天，周圍的一切都很陌生，加上我又很膽小而且還愛哭，小心翼翼的走到教室的門邊，當(dāng)看到一位和藹可親、笑容滿面的老師站在講臺(tái)上時(shí)，我心中的緊張頓時(shí)減輕了好多。我在心里跟自己說：我一定要好好學(xué)習(xí)!
遇到困難的時(shí)候倪老師總是會(huì)幫助我，遇到挫折的時(shí)候倪老師又會(huì)來安慰和鼓勵(lì)我，為了使我能夠更快的融入這個(gè)大家庭，倪老師特選我當(dāng)了班上的小干部，放學(xué)的時(shí)候還讓我整隊(duì)、舉班牌，這些都是為了鍛煉我膽量。漸漸的那個(gè)膽小、愛哭的'小女孩現(xiàn)在已經(jīng)變成了老師的得力助手。從一個(gè)無知的孩童到一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里面凝聚著老師對(duì)我太對(duì)的鼓勵(lì)和心血。
老師上課很嚴(yán)厲，遇到講小話、做小動(dòng)作的同學(xué)，她先是會(huì)到同學(xué)的課桌前敲敲他的課桌提醒他，還不認(rèn)真聽放學(xué)后就會(huì)把他留下來，跟他好好溝通。下課后老師會(huì)像一個(gè)大姐姐一樣陪我們玩游戲，同學(xué)生病了她又會(huì)像媽媽一樣照顧和關(guān)心我們。
這就是我的老師，一個(gè)要求嚴(yán)格、和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師周記2
她有一雙水汪汪的眼睛，一張圓圓的臉上帶著一副美麗眼鏡，她就是我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師肖老師。
上課時(shí)，肖老師非常仔細(xì)的給我們講課，我們有不懂的問題，肖老師都會(huì)第一時(shí)間為我們解答。我記得，有一次上課時(shí)，我有一道題不會(huì)，就舉手，肖老師看到了，就走到我身邊溫柔的說：“哪個(gè)地方不會(huì)喲�！蔽抑钢}說：“就是這道題�！毙だ蠋熆戳丝搭}，對(duì)我說：“這道題是這樣做的，你看，題目上說王老師每天……”肖老師非常溫柔并且十分有耐心的給我講解了題目，我終于明白了這道題目是如何做的了。
肖老師不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活中也對(duì)我們非常的關(guān)心。同學(xué)們?nèi)绻軅�，肖老師都�?huì)拿我們班的醫(yī)藥箱來幫我們涂上藥。我有一回在和同學(xué)們玩游戲時(shí)，不小心受傷了，肖老師看到后，就快步走到我身邊，問我疼不疼，查看了我的傷口后，跑到醫(yī)藥箱前，打開醫(yī)藥箱找到藥拿過來幫我上藥，肖老師非常小心而且很輕很輕的幫我上藥，還邊上藥邊說不疼吧，沒有弄疼你吧。肖老師就是樣關(guān)心我們的每一個(gè)同學(xué)。
肖老師是一個(gè)認(rèn)真、溫柔、負(fù)責(zé)的好老師，我喜歡肖老師。我為我們有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)老師感到高興。我愛天鴻小學(xué)所有的老師，我更愛我們?nèi)话嗨姓J(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師們。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師周記3
在我的身邊，有一位不管是在工作中還是生活里都非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，那就是我們的班主任--楊老師。
她有一張方方正正的臉、一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)、一雙溫柔明亮的眼睛下長(zhǎng)著一張時(shí)刻微笑的嘴。她每天的衣著打扮都很端莊、得體。一看到這，你一定會(huì)覺得楊老師只是很愛美吧?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，楊老師可是我們心目中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呢!
有時(shí)候，楊老師生病了，但她依然會(huì)穿著非常整潔、微笑著準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們面前。她雖然帶著病堅(jiān)持為我們上課，卻沒有讓我們感覺到與往常的區(qū)別。其實(shí)，我們都知道，楊老師是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和影響我們的學(xué)習(xí)效果。
我們每天交上去的作業(yè)，楊老師都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真地批閱，連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)都不放過。如果有同學(xué)錯(cuò)題比較多，楊老師會(huì)把他單獨(dú)叫到一旁，耐心地告訴他為什么錯(cuò)了，錯(cuò)在哪了，應(yīng)該怎么做。
如果有同學(xué)在玩耍不小心受傷了，楊老師會(huì)立即找來藥品，一邊為他包扎傷口，一邊安慰受傷的同學(xué)。同時(shí)，她也會(huì)叮囑我們其他同學(xué)要小心，注意安全。
楊老師對(duì)工作、對(duì)生活認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著我們。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊老師，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，都要保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師周記4
我有一位可親可敬的老師，她姓胡，是我的班主任。胡老師嬌小漂亮，卷卷的頭發(fā)特別可愛，黑色的眼鏡下面有一雙明亮的眼睛，一張紅色的櫻桃小嘴。她對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位辛勤的園丁，也是一位慈愛的母親。
從我小學(xué)一年級(jí)開始，胡老師就把所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們。她每天都會(huì)認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，一個(gè)一個(gè)地登記、反饋。胡老師特別仔細(xì)，記得有一次，我的作業(yè)中“丟”了一個(gè)句號(hào)，都被她看出來了。針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題，胡老師經(jīng)常不厭其煩地講解，直到大家弄懂為止。為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，她總是耐心交代，反復(fù)叮嚀。
胡老師不像大部分老師那樣過于注重學(xué)習(xí)成績(jī)，她更加重視教我們“學(xué)做人”,學(xué)做一個(gè)有責(zé)任心、品德高尚的人。最讓我難忘的是，有一次在食堂吃飯的時(shí)候，我看著那些不喜歡吃的飯菜就直想吐，打算偷偷地把飯菜倒掉。胡老師看見了，走過來撫摸著我的頭說：“學(xué)校的飯菜都是經(jīng)過營養(yǎng)搭配的，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不應(yīng)該挑食，要注意營養(yǎng)�！l知盤中餐，粒粒皆辛苦。’雖然現(xiàn)在我們不缺少吃的，但是每一粒糧食都來之不易，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜食物，不能浪費(fèi)糧食。”我聽了覺得很慚愧，我知道，胡老師的話里藏著對(duì)我深深的愛。從那以后，每次吃飯我都不挑食，不浪費(fèi)。
胡老師用辛勤灌溉花朵，用知識(shí)點(diǎn)亮希望，是她帶領(lǐng)我們走上成長(zhǎng)的道路。這就是我最愛的胡老師，一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
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