深刻的教訓周記
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的深刻的教訓周記，希望對大家有所幫助。
深刻的教訓周記1
我今年九歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過許多錯誤，但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。
星期三晚上，我正寫著數(shù)學作業(yè)，眼睛不時東張西望。我突然看到了外公放在書桌旁的計算器。“用，還是不用；用，不用……”最后，我提心吊膽地拿起外公的計算器，飛快地算起來……
寫完以后，我把外公的計算器放回原位。按照慣例，我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了，問我：“你今天晚上寫數(shù)學作業(yè)用的草稿呢？”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿了，寫得很亂�！蔽乙詾檫@樣可以蒙混過關(guān)，爸爸卻緊追不舍，繼續(xù)問：“那把草稿本拿來給我看看�！蔽矣秩隽艘粋�謊：“今天晚上寫數(shù)學作業(yè)用的草稿，我都撕掉扔了�！卑职诌�是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看�！蔽覜]辦法，只好裝著去找草稿紙，心想：“這下可完蛋了！”最后我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來，爸爸氣得狠狠地揍了我一頓。
事后，爸爸語重心長地對我說：“你知道爸爸今天為什么揍你嗎？”
“知道。我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。
爸爸和藹地說：“你說對了。第一，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候，你應(yīng)該按照老師的要求列豎式，不要貪快去用計算器。第二，不該騙家長。做一件事不怕做不好，就怕說謊騙人。學會欺騙，就會成為對社會、對國家無用的人……”
聽了爸爸的話，我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定決心，今后要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。
深刻的教訓周記2
今天一早起來，看到又是個“大陰天”，一看這天氣就知道又沒有什么好“兆頭”。今天下午萬老師為我們開了一個特殊的班會。王A是今天的“主角”。
只見王A尷尬地站在講臺上，低著頭，紅著臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會還請來了一位“客人”，那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來告訴你。
王A違反了班紀班規(guī)，在上學期間帶手機到學校，并在上課時玩弄，影響課堂秩序。萬老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機到學校，因為這樣會影響學習，并還告訴我們“活機變死機”的方法�？赏魽卻三番五次暗地里帶著手機。看到王A站在講臺上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過兩項處分。我們大家都驚呆了�？吹剿职钟謿庥峙趾�，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長的責任。
除了對王A批評外，老師還點出了其它一些事。再次強調(diào)我們一要穿整套的校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說臟話，要言行必出；三是在上學期間不得帶手機，讓活機變死機；四是不抄襲作業(yè)，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學的良好習慣。
通過老師對王A的批評和點評一些不良行為習慣，我感覺到我們要實現(xiàn)萬老師提出的“兩優(yōu)”目標還有一定距離，所以我們要遵規(guī)守紀，把一些好的習慣認真落實到生活之中。
通過今天的班會，我們都有信心讓七（5）班走在年級前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點點滴滴做起，把好習慣融入生活和學習之中，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。俗說“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀，嚴于律己，做一個文明的好學生，才能在團結(jié)奮進中創(chuàng)造良好的環(huán)境，才能使七（5）班真正取得新的進步，實現(xiàn)全班共同的美好的愿望！
深刻的教訓周記3
今天我來到姑奶奶家，與號稱“假小子“的表妹玩。這里屋前屋后都是草垛，而且還有比蒼蠅大一點的.蟲子飛來飛去的，表妹說“你別看這些小東西，他們是馬蜂，可厲害了�！薄澳强隙ㄓ胁簧亳R蜂窩吧”我說。表妹繪聲繪色的講著：“是的，但我知道小河邊的馬蜂最厲害了，前幾天我和幾個小伙伴玩游戲時，不小心碰到了一個小的馬蜂窩，我們個個狼狽不堪像個喪家犬夾著尾巴‘刺溜’一聲逃回了家”。我聽后拍拍胸膛理直氣壯的說：“我乃江湖豪杰，我倒要看看這馬蜂賊寇有何能耐�！�
我們一人拿了一根木棍，并從家里找來了頭盔，全部武裝好，雄糾糾氣昂昂的來到小河邊，我們各自選好了退路，我準備從草垛后面直接沖回家。我們兩人在草垛邊小心翼翼的尋找馬蜂窩，不費吹灰之力我們找到了，我說聽我的口令，“一、二、三捅”，頓時，眼前黑壓壓的一片，馬蜂傾巢而出，我和妹妹連忙轉(zhuǎn)身各自奔向躲藏的地方，突然，我覺得我的右臂被叮了一下，火燒火燎的，我用盡全部力量邊跑邊用手不停的拍打，終于躲到了安全的地方了。過了一會，馬蜂見找不到人了，也散開了，我和表妹都出來了，結(jié)果她的下巴被蟄了一下，腫得像個大茄子，哎，沒斗得過馬蜂，而且還搞得很狼狽。
通過這次教訓，讓我懂得了逞能冒險是不會有“好果子”吃的，還要付出代價的。
深刻的教訓周記4
每當我寫完作業(yè)，收拾書包時，就會想起那一天，由于我的丟三拉四，差點使我背上“愛撒謊、不誠實”的壞名，那教訓使我永生難忘。那是去年十月的一天，老師對我說：“趙克，你的作業(yè)怎么又沒交？”這一問，嚇得我目瞪口呆。心想：我怎么又忘帶本子了，這下逃不過要挨訓了。果然不出所料，老師非說我沒寫完作業(yè)，可我的的確確寫完了。無論我怎么說，老師就是不相信，非讓我拿來不可。真是有口難言，縱然是渾身長滿了嘴也說不清，唉！怪誰呢？誰讓我有丟三落四的壞習慣呢？我飛快地來到媽媽辦公室，拿上鑰匙急忙往家跑，邊跑邊想：但愿我能找到本子，嘴里還不停地自言自語地說：“老天保佑，讓我能找到本子”。進了家門，我就東找西翻，急得身上出了一身汗，可就不見本子的蹤影。
我想：這下我可慘了，老師會說我是個撒謊的孩子，同學們會說我不誠實，媽媽會罵我，甚至打我。我無精打采地又向媽媽辦公室走去，輕輕地推開媽媽辦公室的門，躡手躡腳地走到媽媽跟前，眼含淚花，怯生生地說：“本子沒找著�！敝灰妺寢寖裳垡坏桑I(lǐng)著我走出了辦公室向家里走去。路上媽媽生氣地問我尋找的過程，我都一一說了。媽媽到家后，把所有該找的地方找了個遍，仍不見本子的影子，媽媽說肯定在書包里，拉起我就往教室走去。我的心就像壓了一塊大石頭，我多么不情愿走進教室啊，假如在書包里再找不見，那名聲就背定了，今后我怎么面對老師和同學們��！我低垂著頭，忐忑不安地走到座位上，把書包翻了個底朝天，終于在書包的夾層里，找到了那證明我不是撒謊的、不誠實的孩子的本子。心里那塊石頭一下子落了地，淚水也奪眶而出。這個教訓讓我一輩子也忘不了，我再也不會丟三落四了。
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