小學四年級的周記范例

　　導語：四年級正是應該打好寫作基礎的時候，多寫周記可以達到這個目的哦！下面是小編為你整理的小學四年級的周記范例，希望對你有幫助！

　　【篇一：有趣的一件事周記】

　　這個星期六，我們班級舉行了一次跳蚤市場活動。動開始了，大家擺賣的東西琳瑯滿目。有賣書的，有賣公仔娃娃的、有賣紙做的花的……

　　我拿了幾本書過來賣，剛擺好書，就有一個老師走過來，拿起一本書就仔細閱讀起來，過了一會兒，過來說：“這本書不錯，把這本書買了吧。”我點點頭。于是老師把一張二十元給了我，買下那那本“爆笑英語”。后來，還有其他的同學也先后買了我的書。

　　時間過的很快，從早上九點半到十一點半，我賣了五本書，共集得四十五元錢，全部捐給了山區(qū)的貧困家庭里的孩子們，要讓他們也像我們一樣讀書上學，像我們一樣學知識有尊嚴。

　　【篇二：去海邊游玩的周記】

　　星期六早上，我們一家騎著單車去海邊玩，到了那里我看到了許多白色的海鷗，在空中飛翔，它白色的羽毛，好似披上了一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，兩條腿又細又長，好像兩條細細的竹竿。

　　接著我又來到海灘邊，我蹲在水堤邊，把手放在水里，讓我感覺到一陣清涼，一個大浪打來，岸邊的沙地濕了，浪潮又退了回去，浪花一個接一個的拍打過來，美麗極了，好似一條白色的緞帶。

　　我突然看到了海面上，閃爍著迷人的光點，好像灑上了一層美麗的熒光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下來，摸著柔軟的細沙，一陣海風吹來，我仿佛感覺在仙境里，我聽到了海水拍打細沙的`聲音，我摸到了柔軟的細沙，我看到了波光粼粼的大海，我一邊堆沙堡，一邊傾聽著海水拍打細沙的聲音……

　　【篇三：周記作文】

　　在這個假期，我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的，坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲，我很喜歡她，他們家還有一個弟弟很調皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一樣大，很可愛。

　　我們一起去了東南花都，里面有植物展覽館，那里還有水族館，還有游樂場，那里風景很美。后來我們又去了海邊玩，那里的沙灘好大好軟，岸邊都是又高又大的發(fā)電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩，特別開心。

　　舅舅家里有好多小動物，有雞鴨和狗，狗媽媽生了三只可愛的小狗，我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹，有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜，我們吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。

　　我們在那邊玩了4天后回家了，這個假期我過得太開心了。

　　【篇四：一次有趣的實驗的周記】

　　在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

　　在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師說，把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的塑料筆。

　　經(jīng)過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極了�！拔业膶嶒灣晒α�！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦會產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住�！甭犃税嚅L的回答，老師滿意地點了點頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。

　　“丁零零”下課了，我們在快樂的氛圍中，又輕松地學到了科學知識，我喜歡這樣的課堂。

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