周記200字小學(xué)6年級
周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。下面我們來看一下小學(xué)六年級生的周記內(nèi)容吧。
小學(xué)6年級周記范文一：
今天是星期六，我在家里看起四年級的《科學(xué)》書。于是，我決定觀察霧。
星期日，早晨我急匆匆跑上陽臺，向四周遠眺。呀！霧真大。漫天的濃霧，使大地變得模模糊糊，一片昏暗。東方的太陽已經(jīng)升起，但只能看到一點昏黃色的圓光。遠處，那山上到處是一片模糊，什么也看不見。
今天的霧比昨天小一些，但是比昨天更神奇。山河景色在霧的裝點下，變得更加美麗。遠處的山、近處的松樹、柏樹巍峨挺拔，還有那池塘邊時時飄來霧氣，在初升陽光的照耀下，呈現(xiàn)出：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩。
啊！這霧真神奇！
小學(xué)6年級周記范文二：
今天是我第一次學(xué)古箏，早上8點40的時候我去彈古箏每想到，第一天去老師就不在，我只好在那里等老師來，等了10分鐘，老師終于來了，教室里坐滿了人，就是連一個空位子都沒有了我又在那里等她們彈好了再換我去彈終于換我去彈了，才彈了一下我就知道了 彈古箏沒有我想象中那么好學(xué)的……
彈古箏只需要三個手指頭，分別是：大拇指、食指和中指。彈古箏的話要是不用左手辦忙4和7是彈不出來的我從9:00一直彈到了10:32才結(jié)束，因為剛開始有點不習(xí)慣手灘了有點痛，不過以后就不會了，因為我會越彈越好的!
小學(xué)6年級周記范文三：
上每當(dāng)我寫完作業(yè)后，媽媽就帶著我去鼓樓，媽媽跳操，我和小伙伴玩。
鼓樓有很多我不認(rèn)識的人，那天我在玩的時候，有個小哥哥問我：“你媽媽來沒有?”我說：“媽媽來了�！毙「绺缬謫栁遥骸澳銒寢寧謾C沒有?”我說：“媽媽帶了�！毙「绺缬终f：“我和媽媽走丟了，能用你媽媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說：“行�！比缓笏梦覌寢尩氖謾C找到了他媽媽。
幫助別人，快樂自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!
小學(xué)6年級周記范文四：
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開始包餃子了，看著爸爸媽媽在包，我可有點不服氣，我走過去對媽媽說：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽說：“你行嗎?”
我說：“為什么不行?”就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來。
我拿起餃皮，把餡放進里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說：“你不是行嗎？”
我不好意思地說：“我包的.是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士�！�
大家聽了這句話，漸漸笑起來，我也跟著笑起來。
唉，包餃子可真不容易�？磥硇⌒〉募覄�(wù)活也有學(xué)問，輕視不得。
小學(xué)6年級周記范文五：
今天，我做了一個科學(xué)小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。
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