高中生寒假周記范文
寫好周記,也是能夠提升自己的寫作能力的。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于高中生寒假周記范文,希望可以幫助到大家!
【篇一】高中周記 一次難忘的經(jīng)歷
在月華如水的幽夜,一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風(fēng)兒吹進我的心中,憶起了那次難忘的經(jīng)歷。
猶記得,當我已沒有倦意的時候,仍是朦朦的清晨,一閃而過的念頭,和伙伴一起去海邊,走在路上,一絲涼風(fēng)吹過我的臉龐,蜻蜓早已在天空中鍛煉身體,迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中,如碧玉,讓我忍不住觸摸它,觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑,拉著手,悠閑地走著,仿佛成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風(fēng)景線,不知不覺,走到了海邊,走到了寧夏的深處。
海面是那樣寧靜,蔚藍的海,潔白的天,仿佛融為一體,不可分開,而他早已沒有昨日的驚濤澎湃,少了一份世間的喧鬧,靜靜的躺在那里,他包含了海里的一切生物,給予個大大的擁抱。時不時,有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的玩耍,為海里增添了一絲生機。
我們手挽著手,一步一個腳印兒,踏踏實實走在海面上,抬頭仰望天空,天空給予了一個淡淡的微笑,低頭回想過往的一點一滴,你會偶然發(fā)現(xiàn),有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里,用甜美的微笑來回贈每一個欣賞他的人。時不時,有海浪聲停留在我的耳畔,滋潤著我的心田,像鎮(zhèn)定劑,讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來,一縷陽光灑在我的肩上。啊,太陽升起來了,海面的蔚藍一剎那變得金光燦燦,輕撫他,你會有意想不到的收獲,領(lǐng)悟平靜的美,安詳?shù)拿馈?/p>
大海之所以平靜,是因為他有一顆廣大的心,包容了一切,慰藉了那些失望的心靈。都市的忙碌,很難讓我們有放松的心靈,觀看海,傾聽風(fēng),感受久違的寧靜,你會瞬間寧靜,輕輕的呼出一口氣,慢慢張開雙臂,一抹微笑會在你深邃的眼眸里久久不肯離去,希望時間停留在那里,記錄下那一刻的點點滴滴……那是一次難忘的經(jīng)歷,一個讓身心徹底放松的經(jīng)歷。
春風(fēng)、夏雨、秋云、冬雪、帶去了歲月的匆忙,帶來了歲月的滄桑,但海,一直是我勞累時的肩膀,永遠。
【篇二】高中周記 我心中的美好家園
我心中有一個美好家園,在那里,人們不但不會砍伐那蒼天大樹,反而還住在大樹下,春聞花,夏乘涼,秋豐收,冬賞梅。
春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,花園里清香裊裊:花兒打扮得花枝招展;樹木也青翠欲滴,披著融融春色;小草們好像一個個彬彬有禮的紳士,頻頻行禮。
夏天一到,青翠的山一天一個樣,你瞧那,霧蒙蒙、云騰騰,好一派迷人的景象;青山上,綠樹成蔭,濃郁的.樹木仿佛是一個天然、陰涼的亭子……
每逢秋風(fēng)來臨,露水成霜時,落葉飛舞,像一只只金色的蝴蝶落在我的臉上、身上、腳下,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。
冰冷的冬風(fēng)吹來,美麗的梅花從不與其它的花卉在溫暖的春天和炎熱的夏季比俏,而是開放在飄著白雪的冬末和料峭初春之間。每到冬天,孕育、積攢了一年力量的梅樹伸展開它結(jié)實的腰身,粗壯的褐色的梅樹枝上結(jié)滿了花蕊,小小的,密密的,一粒一粒的真可愛!一棵梅樹上能結(jié)幾千朵花呢!梅花有八片小小的花瓣,花的顏色有紅色的也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙,白的花蕊像珍珠,等到梅花開放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。
這就是我們心中的美好家園!可是,現(xiàn)實生活中卻不是這樣的:
春天來了,可是我卻再也見不到青青的小草;夏天來了,最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現(xiàn);秋天來了,卻聞不到果實的芬芳;我的家園什么時候變成了象冬天一樣死寂?每天放學(xué)路過的小路,到處是喧鬧的噪音,白色的塑料袋,我可愛的小鳥也一去不復(fù)返。這就是我的家園嗎?
在河邊,已經(jīng)聞到河里飄出陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的小魚也因為河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。這就是我的家園嗎?
在馬路上,車子橫沖直撞,不僅差點把人們撞著,還亂闖紅綠燈。汽車的尾氣足以讓人們窒息。路面上也丟滿了白色垃圾,卻沒人清掃。
這就是我的家園嗎?
【篇三】高中周記 我最喜歡的一個詞
“別怕”——兩簡短的字,卻能拼湊出一個令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個詞。
漆黑無比的夜晚最能激發(fā)孩子們無邊的想象力,小小的我蜷縮成一團擠在床的一角。聽著窗外“呼呼”的風(fēng)聲,看著擺動的樹枝,“有鬼嗎?萬一鬼來找我怎么辦?我好怕啊……”正當我自己“制造”著鬼故事時,“咔吱”一聲,門開了。我趕緊藏到被子里,心撲通撲通地跳著!霸趺戳耍堪驯蛔游孢@么嚴實不熱嗎?”媽媽柔和的聲音傳來!皨寢,我好怕……”耳邊傳來一聲淺笑。“那我陪你睡吧!別怕別怕,有我在,誰也嚇不了我的寶貝!趕快睡吧!”說完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊,我握緊媽媽的手,聞著發(fā)絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰知道,讓我好夢的,是這句輕柔堅定的“別怕”,它安撫我年幼天真的心靈,使我心安。
舞臺上耀眼的燈光,給我?guī)硪魂囮嚨难灨。“萬一我突然忘詞怎么辦?或者不小心摔一跤怎么辦?……”腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)令人心驚的場景,讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過來,用紙巾擦擦我額頭上的汗,露出微笑:“別怕,你就把人們都當成蘿卜,對著蘿卜講話有什么可怕的!我在臺下給你加油,別怕!你可以的!”聽著這話我笑了出聲,說了聲謝謝,感覺放松了許多。很快,我走上臺,看著臺下的她不停比劃著為我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口氣,挺直了腰,開始了演講。也許是有了那句“別怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都這么自然流暢。在掌聲中我走下舞臺,看到她豎起的大拇指:“你看,我說了別怕吧!你就是可以的!”我感動地抱住了她,腦海里浮現(xiàn)出她說“別怕”的美麗神情與動人語氣。
又有誰知道,這一個簡短的“別怕”,在我焦慮時帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今后的日子里,我還會因為許多事情害怕、猶豫,可是只要回想起曾經(jīng)對我說過“別怕”的人,我又會充滿信心勇敢向前。
“別怕”,注定是我一生中最喜歡的一個詞。
【篇四】高中周記 生活需要思考
生活中的許多事情,往往都需要我們?nèi)ド疃人伎肌;蛟S,你會不經(jīng)意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。
從小學(xué)升入初中,很多人都需要一段適應(yīng)期。有對新的生活的適應(yīng),新的學(xué)習(xí)的適應(yīng),還有對新老師的適應(yīng)。我就是需要適應(yīng)期的學(xué)生。可是,老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼,因為我腦子反應(yīng)并不快,甚至有點遲鈍,而且一緊張大腦就空白,必須有一定的消化時間。
上次,數(shù)學(xué)老師讓我做道數(shù)學(xué)題。我在那兒琢磨了半天,可一點頭緒也沒有。正當我一頭霧水時,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)攻克難關(guān)了。她是誰呢?正是我的小學(xué)同學(xué),我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁,腦子一點也不好使了?晌夜亲永锬翘焐木髣,逼著我一定要自己解決?扇挝胰f般努力,仍毫無頭緒。無奈,我只好低下自己那高貴的頭,向她請教。經(jīng)她簡單講解后,我恍然大悟!之后,我又獨自鉆研,竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了,她也點頭稱贊,我倆會心地笑了。我說:“咱倆真是天生絕配啊!”
生活需要什么作文晚上,我想著這件事,突然醒悟:人,有時候不能太倔強,該低頭的時候就要學(xué)會低頭;蛟S有的人認為低頭就等于認輸。但我覺得,有時低頭也是一種智慧!俗話說:退一步海闊天空嘛1
今年的平安夜,我班的部分同學(xué)在教室里玩打火機。我作為班長,看到后感覺挺危險的,就把這件事記在了“班級安全日志”上,并告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我說:現(xiàn)在你們后悔了,當初你們怎么不這樣想呢?他聽后,苦著個臉,說:我完蛋了!“結(jié)果下午,老師就教訓(xùn)了他們一番。老師說:”如果當時你們點的東西引起爆炸那受到的教訓(xùn)可不止這些了!
有時我們做事就是缺乏判斷性。不考慮后果,只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。
生活就是最好的老師,就看你是否會發(fā)現(xiàn)它!
【篇五】高中周記 假如我是一只小鳥
每當在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時,抬起頭,就會看見幾只可愛的小鳥飛過,它們舒展著翅膀,無憂無慮地從天空中滑過。這時,我會想;假如我是一只小鳥該會怎樣呢?
假如我是一只小鳥,因為我已經(jīng)變成了一只鳥,那時侯,我還不會飛。媽媽教我飛。所以我要勤學(xué)苦練,一定要學(xué)會飛。我要飛到一個清靜的地方,過著自由快樂的生活,這是多么美好。
假如我是一只小鳥,我要放開喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些勤勞的父母和辛勤的老師,忙碌的人們暫時放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開心和歡樂。
一天,我終于會飛了,我很興奮,那時候是冬天,天氣非常冷,我看見我親愛的媽媽餓了,就出去找吃的。找的時候,我飛啊飛,飛到這,飛到那,怎么也找不著吃的。想到為我辛苦的媽媽,我不放棄,飛過萬水千山,終于找到一些食物,我很想吃,但我想留給媽媽吃。然后,就把吃的拿回去了。
假如我是一只小鳥作文看著我汗流浹背的帶著食物飛回去,媽媽說:“你長大了,懂事了,會找食物了!蔽液蛬寢層帽г谝黄。
醒來的時候,看見媽媽很冷,一會,我找到了一個寶箱。打開一看,有一個法杖,我拿出法杖,一變,變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽說:“你長大了!
接下來,我拿著法杖去幫助人類,一會我看見一個小朋友生病住院,無錢治病,上不起學(xué),我變出很多錢,讓他們早點治好病去上學(xué),小朋友說:“謝謝你小鳥!蔽议_心地笑了。
看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課,我會用魔杖變出無窮的力量,給予老師,讓老師永葆青春,永遠年輕,永遠漂亮!
假如我是一只小鳥……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。
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