關(guān)于唱歌的周記
相信很多人都愛(ài)唱歌,無(wú)論是五音不全的還是音感很好的人都喜歡唱歌。下面是關(guān)于唱歌周記的內(nèi)容,歡迎閱讀!
唱歌周記1
今天下午,我指揮唱歌時(shí),看見(jiàn)張銳寫(xiě)了一個(gè)“王”字,便猜想那是王黎明,結(jié)果迎來(lái)了徐子謙的:“你看你能的王一如!”
徐子謙是老早就和我杠上了。說(shuō)實(shí)話,我打打不過(guò)他,罵也罵不過(guò)他,不知道什么時(shí)候他就開(kāi)始總是我過(guò)不去。他以前可不是這樣的。是《大餅傳奇》里我寫(xiě)他,所以他恨我?不,不會(huì)的,我們班男生可不會(huì)那么小氣,而且那篇文章我也已經(jīng)撕掉了。‰y道是上學(xué)期我寫(xiě)的那篇日記?不對(duì)呀,我都差不多忘了呀!實(shí)在想不出一個(gè)正確的答案,我曾不止一次的說(shuō)過(guò),如果哪件事我做錯(cuò)了的話,我會(huì)改。他有沒(méi)有想過(guò)為什么會(huì)討厭我?跟我作對(duì)很有趣嗎?我都沒(méi)招他也沒(méi)惹他呀!以前我只是和男生開(kāi)玩笑而已,而且我認(rèn)為沒(méi)有哪個(gè)男生會(huì)因?yàn)橐粋(gè)玩笑而動(dòng)手的。星期二,上美術(shù)課的時(shí)候,我真的一句話都沒(méi)說(shuō),他們卻硬是說(shuō)我和高歌講話了。我一個(gè)勁兒的解釋,可是他們就是不相信。徐子謙更是一個(gè)勁兒地說(shuō):“你就講了!”每一次上臺(tái)唱歌的時(shí)候,底下總難免會(huì)出現(xiàn)一陣陣嘔吐聲,那時(shí)候,我是什么心情。
我很想給徐子謙提個(gè)建議,這是禮貌而真誠(chéng)的建議:對(duì)同學(xué)態(tài)度好一點(diǎn),這樣不論男同學(xué)還是女同學(xué)都會(huì)喜歡你,和你成為好朋友;特別是對(duì)女生,請(qǐng)不要用高傲的態(tài)度對(duì)待他們,要試著尊重她們,只有先尊重別人,才能贏得別人的尊重。不要讓人感覺(jué)你很傲慢,不要處處和女生作對(duì)。都是同班同學(xué),大家每天都掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人不好嗎?請(qǐng)給其他同學(xué)一點(diǎn)自信,不要一到女生上臺(tái)就起哄、倒著鼓掌,給同學(xué)們一點(diǎn)自信,也是為班級(jí)加油!你不要生氣,大家心平氣和的談一談不好嗎?真的希望你能接受我的建議,在我看來(lái)你一定可以,我們班的每一位同學(xué)都很棒!也希望你能給我提一些建議和意見(jiàn),幫助我改掉我的壞毛病。
我相信,如果大家互相尊重,互相友愛(ài),我們班的每一個(gè)人都會(huì)和平共處,成為好朋友。
唱歌周記2
從小我就喜歡唱歌,但是每次都被爸爸嘲笑,說(shuō)我唱的不好聽(tīng),就像是噪音一般,但是我絲毫沒(méi)有放在心上,有時(shí)看電視時(shí)我還會(huì)跟著電視劇的主題曲哼起來(lái),慢慢的我也學(xué)會(huì)唱好幾首歌了,或許是因?yàn)閻?ài)唱歌的緣故,爸爸給我報(bào)了一個(gè)班,趁著暑假好好練習(xí)一番。這讓我十分的激動(dòng),終于可以受到正式的訓(xùn)練了。
到了補(bǔ)習(xí)班,我看到大家都在努力的練習(xí)發(fā)聲,這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話了,唱歌需要的是底氣,底氣足了才能駕馭各種各樣的音調(diào),當(dāng)然重要的.就是聲音了。跟著老師的教導(dǎo),我也練起來(lái)了,首先就是掌握各種音調(diào)的發(fā)聲,我以為是一件很簡(jiǎn)單是事,結(jié)果練起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,練了一上午才會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),這讓我的大受打擊,但是我更加有信心了。
回到家,我也是抽空練習(xí),因?yàn)橄矚g唱歌,所以就想努力練好,就這樣訓(xùn)練了一個(gè)暑假,我也知道了各種各樣的唱歌手法,這時(shí)爸爸不再嘲諷我了,反而是夸我唱歌好聽(tīng),我聽(tīng)了心里美滋滋的,以后我還會(huì)繼續(xù)努力的,因?yàn)槌枋俏业淖類?ài)。
唱歌周記3
我最喜歡的事就是唱歌。因?yàn)閮?yōu)美的歌聲會(huì)把我吸引住,我會(huì)深深的陶醉在其中。
我在學(xué)校住宿,宿舍的大同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的把我叫到他們那里唱歌,等我給大家唱完幾遍后,他們還會(huì)要求我再唱一遍,而他們也會(huì)和我一起唱,那種感覺(jué)真不錯(cuò)。
我非常喜歡唱歌,只要是我喜歡的我就一定想方設(shè)法學(xué)會(huì)唱。每年的六一兒童節(jié)我都會(huì)在學(xué)校里唱歌或者朗誦。每次的音樂(lè)課我都喜歡的不得了,十分快樂(lè),因?yàn)橛值綄W(xué)習(xí)新歌的時(shí)候了。
到現(xiàn)在我們一共學(xué)習(xí)了四首新的歌曲,其中我最喜歡的就是《大家一起來(lái)》和《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,因?yàn)槌@兩首歌的時(shí)候還可以跳舞。那個(gè)時(shí)候我的心全是快樂(lè),心隨著節(jié)拍飛翔。我害怕下課,因?yàn)殁徛曇豁,我的音?lè)課就結(jié)束了,就不能唱歌跳舞了,就不能沉浸在音樂(lè)的世界音樂(lè)的海洋里了。
因?yàn)橄矚g音樂(lè),所以我十分努力的學(xué)習(xí)音樂(lè),她可以讓我傷心時(shí)快樂(lè),軟弱時(shí)堅(jiān)強(qiáng),低沉?xí)r豁達(dá),我愛(ài)音樂(lè)。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能做一名優(yōu)秀的歌手,為了我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)加油的,一定會(huì)的。
唱歌周記4
“我反復(fù)地吟唱著自己的歌,在那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!
一直很喜歡唱歌,但卻不是很擅長(zhǎng),曾經(jīng)也在小學(xué)里參加過(guò)合唱演出,但只不過(guò)是當(dāng)個(gè)襯托的角色,湊個(gè)人數(shù)罷了。
我始終是一個(gè)伴隨著歌聲一路走來(lái)的孩子,但我的歌聲始終沒(méi)有悠揚(yáng)過(guò),只是低低的,低低的吟唱,像是母親在我兒時(shí)睡前哼的搖籃曲,輕輕的,柔柔的,輕盈,卻一觸即發(fā),仿佛一切都可以在一個(gè)莫名的瞬息走失,在那一個(gè)個(gè)你還未及了解的時(shí)刻里。
在小學(xué)的最后一次兒童節(jié)上,我們表演了合唱,我站在第一排,身著天空顏色一般的長(zhǎng)裙,第一次唱出了心底的聲音,一個(gè)足以喚醒我的聲音,溫柔地在我的心底散播,再漸漸地彌漫整個(gè)身軀。讓貌似的平靜,蘇醒,重生。
后來(lái)的時(shí)光,我升入了初中,雖然每個(gè)星期固定會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課,可我唱歌的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。于是,學(xué)會(huì)了在心底輕唱,那聲音在心底,平靜而有虛無(wú)。
然而,誰(shuí)又會(huì)知道,某年這個(gè)在窗前靜靜地輕吟自己的歌聲的女孩?這歌聲,如今又落在了誰(shuí)的窗前?
于是,所有的歌聲都被唱起,沒(méi)有尾聲。
我依舊反復(fù)地吟唱著自己的歌,在一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里。
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