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600字周記六年級

時間:2020-09-29 20:31:32 周記 我要投稿

600字周記六年級

  周記是一個漢語詞匯,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,歡迎來參考!

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  六年級周記600字

  揉著惺忪的睡眼,一開窗感到陣陣寒意。不知何時,天空中飄落這純白的水晶,在微亮的天空,展開一副靜謐和諧的飛雪漫天。她飄舞,轉(zhuǎn)動,音符般躍動在空中。用優(yōu)美的舞姿,緩緩勾勒,那遠山,那濃霧……古韻悠悠,似一曲安逸的愉悅,縈繞在山間,飛舞在空中,化作漫天飛雪。不著濃墨,淡淡的灰白,宛若滲透著古典中國風的山水畫卷,在晨曦破曉前,展卷?粗粗,我不禁入了神。雪是美的,也是冷的。我凍地打了個噴嚏,才從雪花的美麗中驚醒。

  對了,今天可不能睡“回籠覺”了,趕緊抖擻抖擻精神。收拾好東西,與吳姝彤、邸朗熹買書去啦!我可不要遲到呀,汗!趕到接頭地點一看,沒見人影,這兩個“大懶蟲”還在家里呢!等待中,巧遇顧欣愉,原來她去看她老同學。等得花都快謝了,兩位大小姐才匆匆趕到。

  來到文化市場,我?guī)ьI著她們?nèi)玺~得水般穿梭在浩如煙海的書堆中。要知道文化市場,我可來了不下百次了,誰讓我是個小書蟲呢!我按照書錄的記載,淘到了我向往已久的《狼圖騰》、《最美的夏天》、《平凡的世界》……不過,只可惜《野葫蘆引》沒買到。不過,這些書也夠我在寒假大飽眼福了!買了這么多書,我不慌不忙地砍價。太棒了!我們?nèi)烁髯再I到了心儀的書籍,準備“打道回府”。我拎著厚如磚頭的書本,不禁咧開了嘴,可心里卻暗暗叫苦,果不其然袋子把我們的手勒得一道青一道紫,這就叫“痛并快樂著”吧!

  書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟、奮進;書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們佇著聆聽她的低吟淺唱……同學們,愛上讀書,你會獲得更多的快樂!

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  每個人都應該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

  上個星期,我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的地,可以嘗試其他的`方法,換個角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。

  然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當做我的座右銘,時刻告誡著自己,提醒著自己。

  有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來做,可以看看數(shù)量關系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點,很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。

  通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

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