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玩魔方的周記作文300字

時(shí)間:2022-03-21 15:24:19 周記 我要投稿

玩魔方的周記作文300字(精選63篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的玩魔方的周記作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

玩魔方的周記作文300字(精選63篇)

  玩魔方的周記作文300字 篇1

  這個(gè)星期,媽媽批準(zhǔn)了我買魔方,我心里高興得不得了,就叫同學(xué)幫我買了一個(gè)。

  這個(gè)魔方的樣子是:中間有個(gè)龍頭,有許多圖案圍著這個(gè)龍頭。

  剛開始玩的時(shí)候,我聽同學(xué)說(shuō)這類魔方可以做出各類的花式,我回家嘗試做這些花式,我做了很久,可是一個(gè)花式也做不出來(lái),我有點(diǎn)沮喪,眉毛緊鎖,牙齒咬著下唇,鼻子呼氣著,但我沒有放棄,我又進(jìn)行嘗試。

  最后,我憤怒地真的想把魔方拆了,再進(jìn)行組裝。

  但我沒有這么做,心想:別人創(chuàng)造得出來(lái)、做得出來(lái),難道我就不能把它擺正、擺好嗎?難道我就這樣不爭(zhēng)氣,這樣不出息嗎?想著想著,手不停擺著、轉(zhuǎn)著,一時(shí)還沒有轉(zhuǎn)得好。

  第二天,我回到學(xué)校請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)又教我技巧,我回家上網(wǎng)看教學(xué)視頻,看專業(yè)人士教的公式和方法。

  我又進(jìn)行了嘗試,我最后漸漸成功做出了基本的招式:“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨(dú)擋一面”也破解了,當(dāng)時(shí),我高興得不得了,一蹦蹦得很高。

  但還有許多難的招式,而且越快越好。

  我從中明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人。

  的道理,也知道了世上沒有什么難事,只要用心去做就能攻破它。

  玩魔方的周記作文300字 篇2

  我參加了校外英語(yǔ)輔導(dǎo)課,每次上完課,輔導(dǎo)班就會(huì)發(fā)個(gè)一些用紙做的星星、月亮和太陽(yáng)。

  五顆星星可以換一顆月亮,五顆月亮可以換一顆太陽(yáng),太陽(yáng)能換獎(jiǎng)品。

  前幾天,我去上課的時(shí)候,用20個(gè)太陽(yáng)換了一個(gè)魔方。

  魔方是一個(gè)正方體,有六個(gè)面,分別是白色、藍(lán)色、綠色、紅色、黃色和橘色。

  每個(gè)面上畫的都是魔蝎動(dòng)物。

  它的樣子很漂亮,我喜歡這個(gè)魔方。

  回家后,我把魔方給弄亂了,很后悔。

  后來(lái)有一天,我讓媽媽單位的一個(gè)姐姐幫我拼魔方,她手的速度非?,不一會(huì)兒,就拼好了魔方,我要感謝姐姐,她的名字叫鄭微。

  玩魔方的周記作文300字 篇3

  今天,應(yīng)澤鑫帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔方,它有六個(gè)面,六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,好像彩虹的顏色,漂亮極了。

  下課時(shí)他不知怎么在擺弄,魔方被打亂了。他怎么弄都不能復(fù)原,急得滿頭大汗。

  這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái)。應(yīng)澤鑫馬上跑上去請(qǐng)王老師幫忙。不可思議的事情發(fā)生了,王老師不知使了什么“魔法”,三下兩下就把魔方給復(fù)原了,我們都看得目瞪口呆。應(yīng)澤鑫拿起拼好的魔方,像捧著寶貝似的回到了座位上,人家要求看一下,碰一下都不答應(yīng)。

  好景不長(zhǎng),他因?yàn)樽约旱暮闷嫘,又一次把魔方打亂了。這下子,他無(wú)計(jì)可施了。只見他發(fā)瘋似的用力一甩,魔方掉到地上,散架了。他拿起一塊塊的小魔方重新拼裝。沒幾分鐘,竟然被他復(fù)原了,他高興地笑了。

  這一舉動(dòng)也把我們?nèi)喽旱霉笮,這魔方復(fù)原法也太天才了吧!

  玩魔方的周記作文300字 篇4

  今天,爸爸教我玩魔方。

  爸爸一邊拿起魔方,一邊對(duì)我說(shuō):“先把離中心最近位置的四顆轉(zhuǎn)到同一面。然后再把剩下的轉(zhuǎn)回來(lái)! 這是我最不情愿玩的,只好硬著頭皮按爸爸的方法開始撥弄。

  可是,過(guò)了20分鐘,不管我左右開弓,還是上下顛倒,怎么也轉(zhuǎn)不好!我開始抓耳撓腮煩躁起來(lái)。爸爸看了,對(duì)我說(shuō):“心不能急!蔽页蛄税职忠谎郏瑹o(wú)奈地深呼吸一口氣,努力讓自己靜下心來(lái),繼續(xù)按爸爸說(shuō)的去做。

  不一會(huì)兒,哈哈,“柳暗花明又一村”,我居然完成了紅色方塊!啊,每一格上都紅撲撲的,好像九張笑臉在朝我笑呢!我立刻去找爸爸,一邊找一邊喊:“成功啦!成功啦!”爸爸不說(shuō)什么,只是對(duì)著我笑!這笑容啊,仿佛跳進(jìn)了紅格子里,紅格子更紅火了呢!

  玩魔方的周記作文300字 篇5

  早上,爸爸像是一個(gè)魔術(shù)師。一下子給我變出了一個(gè)魔方,我就喜出望外。

  這天放學(xué)后,我就回到家,做完作業(yè),閑得沒事干,我拿起桌上的魔方玩起來(lái)。魔方這東西,看上去挺簡(jiǎn)單,方方正正,可我每次都是信心十足的開始,灰心喪氣的結(jié)束。

  “還有一個(gè)方塊就要把上面那一邊對(duì)齊了,我來(lái)勁了。我找到那個(gè)方塊,右手一轉(zhuǎn)魔方,糟糕上面的顏色又給打亂了!我真想把魔方給拆了,在按原來(lái)的六面色組裝起來(lái)?赡歉静凰惚臼!”我今天非把它制服不可。我一邊轉(zhuǎn)著魔方一發(fā)誓?赡Х礁静还馨l(fā)誓不發(fā)誓渾身還是花花綠綠的。我只覺得頭昏腦漲。

  后來(lái),我喝一大口水,才顯得不暈了。后來(lái),我就使一轉(zhuǎn)。就一面同色了。我樂得不知道怎么形容。

  最后,爸爸說(shuō):“你應(yīng)該多加練,保持做六面同色!爆F(xiàn)在我知道了什么叫“學(xué)無(wú)止境”。

  玩魔方的周記作文300字 篇6

  魔方是個(gè)有魔力的智力玩具。他們形態(tài)各異,有很多的種類。

  大家經(jīng)常玩的是三階魔方。三階魔方是3×3×3的構(gòu)造。他的邊角塊是6面半露面,中邊塊是5面2露面,中心塊是不可以移動(dòng)的。

  世上最簡(jiǎn)單的是2階魔方。二階魔方是2x2x2的構(gòu)造,他的邊角塊是3面露3面,不過(guò)他卻沒有中邊塊,中心塊是內(nèi)部圓核。

  如果給三階魔方再加上一點(diǎn)難度,就是4階魔方。4階魔方是4x4x4的構(gòu)造,他的邊角塊是6面半露面,中邊塊是5面2露面,中心塊是在內(nèi)部圓核。

  世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的構(gòu)造是3x3x1,他只有一個(gè)命名塊就是中心塊。

  除了三階魔方、四階魔方、二階魔方和133魔方,魔方還有很多種類。種類眾多、變化無(wú)窮就是我之所以介紹魔方的原因,是因?yàn)槲矣X得魔方很有趣。

  魔方的確很有趣!

  玩魔方的周記作文300字 篇7

  暑假里,我們?nèi)ネ饷娉燥埖臅r(shí)候,看見一個(gè)哥哥在玩魔方。他玩得又快又好,雜亂無(wú)章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了,我看得目瞪口呆,心想哥哥真是太厲害了!于是我決定要學(xué)習(xí)魔方的玩法。

  我先在網(wǎng)上找了一個(gè)視頻,然后就跟著學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就能拼出白色面了,但是總拼不出教程上說(shuō)的四周的“T”字。可是我覺得這樣也很不錯(cuò)了,爸爸媽媽連這樣都拼不出來(lái)呢!第二天我就向別的小朋友炫耀起來(lái)。讓他們隨便打亂,一會(huì)兒我就能拼好白色面。

  回家后媽媽說(shuō)玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事,只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經(jīng)打亂的魔方,隨手一拼,不光白色面拼好了,連邊上的“T”字也出來(lái)了。我覺得很慚愧!

  于是我便耐下心來(lái),重新按視頻一步一步認(rèn)真學(xué)了起來(lái),不懂地地方就多看幾次,終于魔方也在我手里神奇的變整齊了,我高興極了!

  我想雖然現(xiàn)在我拼得很慢,但是我一定會(huì)象那個(gè)哥哥一樣拼得飛快的。

  玩魔方的周記作文300字 篇8

  我們班開學(xué)以來(lái)變成了魔方班 。

  許多人都對(duì)魔方走火入魔,所以出了許多魔方高手,例如陳選鼎。

  一扭一轉(zhuǎn),又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了!只見他快手如飛,還沒有等你的眼睛反應(yīng)過(guò)來(lái),便已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)力,讓人看得眼花繚亂 。

  幾十秒時(shí)間,一個(gè)完整的魔方呈現(xiàn)在你的眼前。一層一層,帶給人如馬賽克一般的美感。六個(gè)面,紅橙藍(lán)綠黃白,六種顏色。很多時(shí)候,美好的事物被毀壞在一瞬間,而復(fù)原卻要付出毀壞時(shí)十倍百倍的努力。當(dāng)魔方被打亂時(shí),班駁的色塊雜亂無(wú)章,將完整時(shí)的美感破壞得無(wú)影無(wú)蹤。

  而這么復(fù)雜的東西,陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復(fù),真是讓人佩服的無(wú)體投地。

  師傅技藝高超,徒弟自然而然就多了。

  每每下課,陳選鼎身邊必定圍滿了人,不用說(shuō)肯定是求學(xué),師傅為了發(fā)揚(yáng)光大便把知識(shí)全全交徒弟,這驕傲的樣子,真叫人有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。

  魔方難學(xué),可然層出不窮。

  玩魔方的周記作文300字 篇9

  寒假里,少先隊(duì)大隊(duì)部給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):練習(xí)魔方,開學(xué)后參加比賽。我大吃一驚,問(wèn)爸爸:“我去參加嗎?”爸爸說(shuō):“參加吧!我來(lái)教你!庇谑牵蚁露Q心,開始練習(xí)。

  從那以后,爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。里面有很多招式,有“去切回回,接孩子放學(xué)”,有“小魚一”,還有“小魚二”。過(guò)了一星期,我學(xué)會(huì)了整套入門玩法,成功完成了六面還原。我非常激動(dòng)!我反復(fù)練習(xí),動(dòng)作越來(lái)越熟練,還原時(shí)間越來(lái)越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習(xí),我最好的記錄是1分06秒。在這次班級(jí)的比賽中,我發(fā)揮了平時(shí)的水平,獲得了代表班級(jí)參加學(xué)校復(fù)賽的資格。

  通過(guò)這次魔方比賽,我終于明白了“人外有人,天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經(jīng)學(xué)會(huì)了高級(jí)玩法,速度比我快好多呢!我還要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取在復(fù)賽中取得更好的成績(jī)。加油吧!

  玩魔方的周記作文300字 篇10

  在這個(gè)假期里,小朋友都學(xué)會(huì)了各自的本領(lǐng)。有的學(xué)會(huì)了下棋,有的學(xué)會(huì)了跳繩,而我學(xué)會(huì)了玩魔方。

  有一次(那天),我在電視里看見有兩個(gè)大哥哥拿著魔方在緊張激烈的比賽,我被深深的吸引了,就向媽媽說(shuō):“媽媽我也想要個(gè)魔方!眿寢尦了剂似陶f(shuō):“可以買但是學(xué)的時(shí)候不能半途而廢哦!蔽腋吲d的答應(yīng)了。

  然后,媽媽就領(lǐng)我去人山人海的商店里買了一個(gè)精致無(wú)比的三角形魔方。它有四個(gè)顏色不同的面特別好看。我玩著玩著就把魔方打亂了,可是想拼回來(lái)就困難了,我左掰右掰怎么也還原不上,心里煩惱極了,剛想放棄就想起了媽媽的話,又下定決心開始拼魔方。終于通過(guò)5天的反復(fù)實(shí)驗(yàn),把魔方的拼裝技巧都學(xué)會(huì)了。我也可以在一分鐘之內(nèi),把復(fù)雜的魔方還原,我的心里高興極了。

  我學(xué)會(huì)了玩魔方的同時(shí),也深深地懂得了:磨難是人生的一所大學(xué),也是人生的知己,更是一生中最好的老師!

  玩魔方的周記作文300字 篇11

  真的,我不是自夸,我在班里擰魔方的水平真的是數(shù)一數(shù)二的了。只要我敢稱第二,那就沒有人稱第一了。

  是的,我雖然會(huì)擰三階魔方,但在班里速度還不是第一。我真正加分的魔方還是三角魔方金字塔魔方。

  至于我是怎么學(xué)會(huì)的嘛?那還得從一年級(jí)下學(xué)期的假期說(shuō)起。

  想當(dāng)年,我還是一個(gè)不會(huì)擰魔方的小丫頭。在假期時(shí),我去上了一個(gè)全天的課堂。就這樣,一切都變了。

  每天下午有一節(jié)魔方課,由一個(gè)高中生大哥哥來(lái)教我們。小花十字、全白、二層我開始學(xué)了起來(lái)。

  當(dāng)這個(gè)全天課堂結(jié)課后,卻只有我一個(gè)人學(xué)了個(gè)透徹,能把一個(gè)被打亂的三階魔方復(fù)原。

  三年級(jí),可以報(bào)社團(tuán)了,我報(bào)了魔方社。魔方老師超級(jí)厲害,幾乎會(huì)所有魔方,崇拜。

  因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)擰三階魔方了,所以我就學(xué)了金字塔魔方。

  魔方社,是我在學(xué)魔方的漫漫長(zhǎng)路中必不可少的一段路。因?yàn),我又在這陸陸續(xù)續(xù)學(xué)會(huì)了二階、四階、一階魔方。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)魔方高手了。

  玩魔方的周記作文300字 篇12

  我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方

  放寒假前的一天,同學(xué)孫愷辰過(guò)生日,送給我一個(gè)魔方。我以前沒玩過(guò)魔方,可是見過(guò)別人玩,回家后我就開始拿著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,晚上竟然被我拼好了一面。

  我很想拼出兩面,可是好幾天都沒有拼出來(lái)。爸爸看我拼不出來(lái),很想幫幫我,可是他自己也不會(huì)拼,就上網(wǎng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)魔方的辦法,然后教我學(xué)。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方很有趣:先拼朵小花,再拼出十字架,然后還有小魚,倒l形和柱子。拼出第一層再拼第二層,第三層是最難的,要去接應(yīng)過(guò)來(lái),就像接小孩一樣,如果沒接對(duì),小孩就弄丟了。過(guò)了兩天,我第一次拼出了六個(gè)面,感覺很開心。

  這幾天我每天都轉(zhuǎn)一次魔方,爸爸看我會(huì)拼了,又給我一個(gè)四階的魔方玩,我剛拼好了一面,看來(lái)爸爸又要上網(wǎng)學(xué)習(xí)了,哈哈!

  玩魔方的周記作文300字 篇13

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的擅長(zhǎng)游泳,入水就像魚兒;有的擅長(zhǎng)奔跑,上路就如獵豹;有的精通繪畫,下筆氣象萬(wàn)千。而我的拿手好戲則是玩魔方。

  記得五年級(jí)剛開學(xué)不久,老師告訴我們,學(xué)校要舉行一場(chǎng)魔方比賽,讓我們積極參與,于是我就開始學(xué)習(xí)魔方。我開始學(xué)著背誦魔方公式,說(shuō)實(shí)話,這些公式簡(jiǎn)單枯燥,練習(xí)了沒多久,我的手指便酸的動(dòng)也動(dòng)不了,胳膊也像灌了鉛一樣,但是我咬牙堅(jiān)持,認(rèn)真背會(huì)每一個(gè)公式,一遍一遍的練習(xí)指法。一晃幾個(gè)星期過(guò)去了,我終于從50秒、40秒、進(jìn)步到了30多秒。同學(xué)們私下比拼,好多同學(xué)都不是我的對(duì)手。比賽終于開始了,我的腦子里飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)公式,我的手指飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。最終,我以33秒的成績(jī)獲得了特等獎(jiǎng)。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,看著臺(tái)下同學(xué)們羨慕的神情,我的心里比吃了蜜還甜。

  玩兒魔方不僅鍛煉了我的思維能力,還使我變得更加自信。通過(guò)魔方,我還明白了一個(gè)道理,只要努力,做任何事都會(huì)成功。

  玩魔方的周記作文300字 篇14

  今天下午回到家,吃完飯后,我就爬到床上玩魔方,這個(gè)魔方很難,我一面也弄不成,笨死啦!

  這個(gè)魔方是六面的,有紅、黃、藍(lán)、紫、綠、灰組成的,看著花花碌碌的,是個(gè)正方體。

  這個(gè)魔方很難,我就瞎弄,就先轉(zhuǎn)一個(gè)面最右面的一條,然后不轉(zhuǎn)魔方,把剛轉(zhuǎn)的最有面哪一條在最先面,然后再弄這一面的最右面,這樣一直弄下去,他不會(huì)越來(lái)越亂,而會(huì)奇妙的出現(xiàn)一些圖形,(就是一個(gè)面上,一個(gè)顏色,組成的奇妙的圖形),有時(shí)會(huì)變得特別整齊,三條顏色,每條顏色都是一樣的。

  我弄的圖形可多了,有弄的是十字架,有的是七,有的是六,各式各樣的,如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了,你想象力越發(fā)達(dá),就弄出來(lái)的圖形越多。

  玩魔方可真有趣,但是太難了,根本不可能的事,除非你琢磨透了。

  玩魔方的周記作文300字 篇15

  數(shù)學(xué)課上,舒老師讓我們玩魔方,最近我癡癡地迷上了它。

  在家里一有空我就會(huì)拿起魔方玩,很快就玩的很熟練,接著我拿著魔方給爸爸媽媽表演,最后我是費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來(lái),爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時(shí),我提議爸爸給我們露一手,他拿起魔方打算拼紅色的一面,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去只拼了六塊紅色,剩下的三塊一排的紅色怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),爸爸狡猾地說(shuō):“琳琳,接下來(lái)就靠你了!卑职职涯Х饺恿私o我,一溜煙跑進(jìn)了書房。

  媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方,在我的指導(dǎo)下,媽媽把一面拼出來(lái)了,她高興地像個(gè)小孩子一樣拍手?僧(dāng)我讓媽媽一個(gè)人拼時(shí),她又沒有空間感,玩得手忙腳亂,才拼出了七塊。為了當(dāng)好媽媽的老師,我暗地里練呀練,現(xiàn)在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內(nèi)拼完。

  魔方全家總動(dòng)員,給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂!

  玩魔方的周記作文300字 篇16

  這個(gè)假期,媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書后,我迫不及待的看了起來(lái)。

  這本書里最吸引我的是《彈簧鎮(zhèn)的風(fēng)波》這個(gè)故事。在彈簧鎮(zhèn)里,由于那里的人脾氣都很急,走路不小心撞在一起就會(huì)吵架。為了避免發(fā)生矛盾,于是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路,再也沒有發(fā)生過(guò)矛盾了。

  這樣平靜的生活,最后被一個(gè)叫萊克的小朋友給打破了。由于他的不小心,整座彈簧鎮(zhèn)都被彈到了空中,變成了飛行鎮(zhèn)?戳诉@個(gè)故事,我真羨慕這座小鎮(zhèn)上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路,那種感覺一定像在玩蹦蹦床吧;我還羨慕他們能變成空中飛人,在空中飛來(lái)飛去,像鳥兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂的好心情,在生活發(fā)生了大變化后,還能快速的適應(yīng),開心的生活。

  我多希望真的有這樣一座小鎮(zhèn)啊。如果有的話,我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的,對(duì)吧。

  玩魔方的周記作文300字 篇17

  這次,我終于學(xué)會(huì)了玩魔方!

  上周,我有迷上了玩魔方,我以前學(xué)過(guò),但是那是半年前了,而且我那時(shí)只會(huì)一個(gè)面,因?yàn)槲野胪径鴱U了,星期五時(shí),一個(gè)同學(xué)到我家,他會(huì)玩魔方,六個(gè)面全會(huì),但是比較慢,我看他玩魔方,我的手也癢癢,可是我只會(huì)一個(gè)面,不好意思和他比,就說(shuō)我懶得弄,其實(shí)我不會(huì)。他走后我想到:我這一次一定要讓哥哥教會(huì)我魔方!恰好,星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家,我見到哥哥,迫不及待的拿上魔方跑過(guò)去說(shuō):“教我玩魔方,我要把六個(gè)面都拼好。”哥哥說(shuō):“那好么!比缓笏麖陌锾统瞿Х剑o我抄了一些口訣,然后教我,教了我大概半個(gè)多小時(shí),我就會(huì)了。但是我拼的很慢,要二十多分鐘才能拼好,但有時(shí)運(yùn)氣好只要十分多鐘。我到現(xiàn)在已經(jīng)比較熟練了,一些口訣也會(huì)背了,運(yùn)氣好只要幾分鐘了,我每天都會(huì)玩魔方,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)魔方很好玩。我現(xiàn)在已經(jīng)收了一個(gè)徒弟了,嘿嘿,好自豪哦。

  我會(huì)玩魔方了,要不要我教你們啊?

  玩魔方的周記作文300字 篇18

  暑假只剩下最后的幾天了,爸爸媽媽帶我去了水魔方。

  我們到了那里,首先檢票入園,接著領(lǐng)取手牌,最后更衣儲(chǔ)物。

  到了里面,我一看,哇!好多人呀!像一群螞蟻似的?粗粗,我們就去玩了。不過(guò)那里的項(xiàng)目很少,只有尖峰時(shí)速、兒童嬉水池、兒童游泳池、海嘯沖浪等幾個(gè),不過(guò)這些項(xiàng)目很好玩。媽媽玩了尖峰時(shí)速,那是第二高的滑滑梯。她滑下來(lái)的時(shí)候,像一支箭射過(guò)來(lái)一樣。媽媽躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),我想,她是嚇得沒轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)吧。我讓媽媽快點(diǎn)起來(lái),不然下一個(gè)人沖下來(lái)會(huì)撞到你的。

  我玩了海嘯沖浪。每天到四點(diǎn)半,就有表演,海嘯沖浪也就來(lái)了,那浪頭有一兩米高,就算有十幾米高,也淹不到我,因?yàn)槲掖┝司壬。海浪把我舉得很高,然后又把我扔下去,真是刺激。

  我心想:“水魔方真好玩,我下次還要來(lái)”。

  水魔方,我喜歡你,我永遠(yuǎn)忘不了你,我一定還會(huì)到這里來(lái)的!

  玩魔方的周記作文300字 篇19

  “咳,怎么還是轉(zhuǎn)不回去?”我感到無(wú)能為力了,這就是智力玩具:魔方給我?guī)?lái)的困惑。

  我們一家就像是“魔方一家”一樣,唯有媽媽不喜歡玩魔方。

  星期天,我和爸爸在沙發(fā)上完魔方,我拿著完好的三階魔方,一把顏色弄亂,我就賺不回來(lái)了。我慢慢地轉(zhuǎn)著,左側(cè)面,右側(cè)面,上面,下面,我研究了一個(gè)多小時(shí)我就放棄了。

  “爸爸,給你弄,我不行了!蔽野雅獊y的魔方給了爸爸。

  爸爸停頓了一下,說(shuō):“哦,我馬上搞定!

  話音剛落,我爸爸就拿起三階魔方,“唰唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),約半分鐘,魔方的全部顏色就調(diào)好了。

  我感嘆道:“這,你怎么可能?”

  我爸爸笑道:“萬(wàn)物皆有可能!

  就這樣又過(guò)了一天,到了星期三,我爸爸不回來(lái)吃飯,我還是堅(jiān)持每天睡前花十幾分鐘練習(xí)拆魔方。

  終于,蒼天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了三階魔方。真是世上無(wú)難事只怕有心人啊!

  玩魔方的周記作文300字 篇20

  今天,媽媽買了一個(gè)一面是九個(gè)小方格的魔方。

  姐姐讓我拼一面,我先試了一下。我左一擰,右一擰,一個(gè)小方格都沒有過(guò)來(lái),氣得我火冒三丈。姐姐告訴我玩魔方時(shí)要有耐心,腦子要靈活一些,于是我又重新開始玩。

  我先挑選了一個(gè)顏色,是藍(lán)色,我上一擰,左一擰,右一擰,再左一擰,擰了好幾個(gè)來(lái)回,就只剩下一個(gè)藍(lán)色的小方格了,我再上一擰,左一擰,再上一擰,一面終于拼好了,我開心得都沒法形容了。

  我又練了一會(huì)兒,然后想跟姐姐比賽,姐姐同意以后,媽媽拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。媽媽一說(shuō)開始,我們就全神貫注地轉(zhuǎn)起了魔方,手指飛快的扭動(dòng)著,比賽結(jié)果出來(lái)了,我用了36秒,姐姐用了53秒,我贏了姐姐,我真是太開心了。

  我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的,只要擰上、下、左、右六次,就可以復(fù)原。魔方可以使我們的大腦變得更機(jī)靈,讓手指更靈活。

  魔方以后就是我的好朋友,我喜歡魔方。

  玩魔方的周記作文300字 篇21

  阿姨買了一個(gè)魔方送給我。它是一個(gè)正方體,一共有六面,分別是紅、黃、綠、藍(lán)、白、橙六種顏色。每面有九個(gè)小方塊,排列得整整齊齊的。

  我好奇地轉(zhuǎn)了起來(lái),結(jié)果越轉(zhuǎn)越亂。 我左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越著急。我火冒三丈,大叫著:“這到底是什么鬼東西?”媽媽說(shuō):“魔方是智力的玩具,需要?jiǎng)幽X筋才行。你要好好練習(xí),一定能行!”我絞盡腦汁,可就是不對(duì),但我沒有放棄。

  我看電視的時(shí)候在轉(zhuǎn),睡覺前都轉(zhuǎn)!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)一面了。相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)全部轉(zhuǎn)好。

  在玩魔方的游戲中,我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要有耐心,不要怕困難和失敗。失敗并不可恥,俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母。”

  魔方真好玩!

  玩魔方的周記作文300字 篇22

  我的課余生活是豐富多彩的,在課余時(shí)間里,我可以看電視、吹單簧管……不過(guò),我最喜歡玩魔方。因?yàn)橥婺Х讲粌H能給我?guī)?lái)快樂,還能開發(fā)智力哦!

  有一次,我在玩具店看見四四方方,六個(gè)面顏色各不相同的魔方特別好看,還可以旋轉(zhuǎn),這讓我產(chǎn)生了極大的興趣。于是就買了一個(gè)準(zhǔn)備回家學(xué)著拼。剛開始我覺得學(xué)習(xí)魔方簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!可是讓我大失所望的是:我認(rèn)認(rèn)真真擺弄了好一會(huì)兒,但是還是徒勞無(wú)功。這也讓我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊,看來(lái)我真的是眼高手低啊!我去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我拼魔方是有口訣的,要一步一步地練習(xí),我靜下心來(lái),按照媽媽給我說(shuō)的口訣仔細(xì)地拼著,最后,功夫不負(fù)有心人,我終于在媽媽的指點(diǎn)下拼成功了。也正是這次的成功,讓我重拾信心。

  魔方讓我知道持之以恒學(xué)習(xí)的道理,閑暇之余,我就會(huì)去練習(xí)魔方,魔方也成了我課余生活中的一個(gè)調(diào)味劑,并且讓我改掉了“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣。

  玩魔方的周記作文300字 篇23

  我從小就喜歡玩魔方,因?yàn)槟Х讲坏衿,還能同時(shí)開發(fā)右腦的功能,使人變得更聰明。

  最近翼站開辦了魔方培訓(xùn)班,有老師專門教我們?cè)趺赐婺Х,媽媽也給我報(bào)了名。沒想到魔方還有這么多的玩法。魔方雖然有三階(六個(gè)面)、四階(六個(gè)面)、金字塔(四個(gè)面)等,但它們都有六個(gè)面,每個(gè)面都有各自規(guī)定的顏色。

  玩魔方的訣竅是:首先找到白色中心點(diǎn),在旁邊找到中間黃塊,做個(gè)小花;再把花瓣全都擰兩遍,把黃色中點(diǎn)朝上,看到一個(gè)黃塊在左邊(此時(shí)右邊也可能會(huì)有黃塊);在它旁邊的顏色中找到相同顏色的小木棍,如果是左邊的話,先把黃色花瓣擰下來(lái),把橙色方塊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),扭上去;再找到另一塊黃色方塊,接下來(lái)照同樣方法繼續(xù)進(jìn)行,(如果黃色方塊在上面的話)直到完成。這樣,我的魔方就變成了每個(gè)面都是同一個(gè)顏色。

  我現(xiàn)在已經(jīng)能很快速度就拼好一個(gè)魔方呢,小伙伴們都說(shuō)我的魔方有魔力!大家都很羨慕我。

  這就是我玩魔方的訣竅和收獲。

  玩魔方的周記作文300字 篇24

  記得我還沒轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),那時(shí)剛上一年級(jí),學(xué)校有免費(fèi)的少年宮,里面有學(xué)魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛煉大腦思維的靈活性,還可以鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力,于是我就報(bào)了魔方班。

  我來(lái)到魔方班,開始隨著老師學(xué)魔方,我以為魔方看似很簡(jiǎn)單,一看就會(huì),就自作聰明,到處東張西望。等同學(xué)們拼好第一步時(shí),可我一點(diǎn)都不會(huì),老師走過(guò)來(lái),耐心的給我講解,我反復(fù)練習(xí)了幾遍,終于拼好第一步了。

  老師來(lái)到講臺(tái)上,慢慢的交我們第二步,把白色一面拼好,在把其它面拼成一個(gè)T字形,我跟著老師的步驟慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)……這一次,我一心一意的聽著,不敢再有任何差錯(cuò),老師講完后,我慢慢的也獨(dú)自拼好第二步了,不懂的地方反復(fù)練習(xí),把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。

  小小魔方真奇妙,能玩出各種各樣的花樣,人也如此,五花八門的人生,都由自己決定,靠自己的頭腦,去創(chuàng)造不一樣的人生!

  玩魔方的周記作文300字 篇25

  魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的人才玩得來(lái)。

  還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,在浩哥家看到魔方,還不知道是什么玩具呢,拿起來(lái)隨手一扔。魔方砸到墻上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看見了,便破口大罵,把我罵得不知所錯(cuò)。浩哥罵了我后,便去撿起來(lái)重新裝好,幾下又把六個(gè)面都拼出來(lái)了。頓時(shí)讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過(guò)魔方也學(xué)著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是怎么還是轉(zhuǎn)不出來(lái)?赡苁且粫r(shí)眼花了,以為拼出來(lái)了,就拿去給浩哥,并得意洋洋地說(shuō):“浩哥,看我拼出來(lái)了哦。”浩哥接過(guò)看了一眼,突然哈哈大笑:“你這也叫拼出來(lái)了,連一個(gè)色都沒有拼出來(lái)!蔽乙豢粗虚g還真有一個(gè)顏色不同的。

  三年級(jí)的時(shí)候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿著魔方左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也學(xué)著浩哥的一通亂轉(zhuǎn),不知道怎么弄的,稀里糊涂也讓我拼出了一個(gè)藍(lán)色的面來(lái)了,后面再玩就不行了。直到上四年級(jí)后,有一天看到同學(xué)玩了一遍后,覺得好像很簡(jiǎn)單一樣。放學(xué)后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔細(xì)地拼,終于也讓我拼出來(lái)了。

  其實(shí)拼魔方也不難,只要你認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察就可以拼好。

  玩魔方的周記作文300字 篇26

  前幾天,爸爸說(shuō)要送我一個(gè)魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼兒園時(shí)都能復(fù)原六面了,還要再買一個(gè)嗎?爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“等你看到了那個(gè)新魔方就知道了!

  新魔方到貨了。我迫不及待地打開包裝,包裝里就露出了一個(gè)金光閃閃的正方體。這就是新魔方?!

  這個(gè)魔方六面都是金燦燦的,每一小塊的大小都不同;打亂后,更是讓人眼花繚亂:原來(lái)規(guī)規(guī)整整的正方體,像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規(guī)則圖形;如果不是我親自打亂的,我都不敢相信這原來(lái)是一個(gè)正方體。

  接下來(lái),我就嘗試著把魔方復(fù)原。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎擰,觀察一下它和普通魔方有什么共同點(diǎn)!蔽铱戳擞挚,終于發(fā)現(xiàn)它的中心點(diǎn)和普通魔方一樣——是不動(dòng)的。但它的中心點(diǎn)高度是不同的,這樣就能辨別每個(gè)塊所在的正確位置。根據(jù)這個(gè)規(guī)則,我一個(gè)一個(gè)地放好了第一面的每一個(gè)塊。接著,我又按照普通魔方的口決來(lái)完成了剩余部分。當(dāng)魔方呈現(xiàn)出一個(gè)金光閃閃的正方體時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

  玩魔方讓我懂得了要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,根據(jù)情況來(lái)做事,更深刻地了解了“三思而后行”這個(gè)道理。

  玩魔方的周記作文300字 篇27

  今天早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),不一會(huì)兒天空就下起了毛毛細(xì)雨。

  我起床吃完早餐后,感覺沒事做,看見桌子上的魔方就玩了起來(lái),魔方是一個(gè)由27小正方形組成的一個(gè)大正方形,可以前后左右任意轉(zhuǎn)動(dòng),玩魔方可以提高人大腦的思維能力和手的靈活度。

  一開始我把下面的兩行的拼好了,可是上面的一行卻怎么也拼不起來(lái),紅色的一面可真像個(gè)頑皮的小孩,怎么也不聽我的話 。就在我想放棄時(shí),突然想到了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:做事不能太死板,有時(shí)要以退為進(jìn)。于是,我就把紅色的換成綠色的來(lái)拼,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右扭扭,拼得還差一塊就就可以了,我堅(jiān)持著并看了魔方的說(shuō)明書,果然不出我所料,我左轉(zhuǎn)右扭,上翻下轉(zhuǎn)的,組合再拆開,過(guò)一會(huì)就把綠色的那面拼好了。我高興地一蹦三尺高,連忙叫爸爸起來(lái)看我拼好的魔方,爸爸看了說(shuō):“好,不錯(cuò),現(xiàn)在你要學(xué)拼兩、三面的啦!” “我一面剛學(xué)會(huì),不熟悉。”我說(shuō)。爸爸又說(shuō):“那有空時(shí)就多練習(xí)練習(xí)直到熟能生巧就沒問(wèn)題了”。我心里想:等你下次回家我就可以拼兩、三面甚至一整塊了,只要堅(jiān)持一直玩一定能成為高手中的高手。

  今天,我從拼魔方中學(xué)到了一個(gè)道理:只要有恒心,再困難的事情也可以完成的。

  玩魔方的周記作文300字 篇28

  這個(gè)星期,媽媽批準(zhǔn)了我買魔方,我心里高興得不得了,就叫同學(xué)幫我買了一個(gè)。

  這個(gè)魔方的樣子是:中間有個(gè)龍頭,有許多圖案圍著這個(gè)龍頭。剛開始玩的時(shí)候,我聽同學(xué)說(shuō)這類魔方可以做出各類的花式,我回家嘗試做這些花式,我做了很久,可是一個(gè)花式也做不出來(lái),我有點(diǎn)沮喪,眉毛緊鎖,牙齒咬著下唇,鼻子呼氣著,但我沒有放棄,我又進(jìn)行嘗試。最后,我憤怒地真的想把魔方拆了,再進(jìn)行組裝。但我沒有這么做,心想:別人創(chuàng)造得出來(lái)、做得出來(lái),難道我就不能把它擺正、擺好嗎?難道我就這樣不爭(zhēng)氣,這樣不出息嗎?想著想著,手不停擺著、轉(zhuǎn)著,一時(shí)還沒有轉(zhuǎn)得好。第二天,我回到學(xué)校請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)又教我技巧,我回家上網(wǎng)看教學(xué)視頻,看專業(yè)人士教的公式和方法。我又進(jìn)行了嘗試,我最后漸漸成功做出了基本的招式:“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨(dú)擋一面”也破解了,當(dāng)時(shí),我高興得不得了,一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式,而且越快越好。

  我從中明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡牡览,也知道了世上沒有什么難事,只要用心去做就能攻破它。

  玩魔方的周記作文300字 篇29

  上次學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),很多同學(xué)因?yàn)楦忻皼]能參加,所以這次老師又舉辦了個(gè)迷你運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目就是拼魔方,可能是從來(lái)沒有練習(xí)過(guò),我們沒獲得名次,讓我們心有不甘。

  經(jīng)過(guò)這次比賽后,班里掀起了一股“魔方熱”。我們請(qǐng)童老師給我們每人買了一個(gè)魔方,剛開始很激動(dòng),天天捧著個(gè)魔方玩,玩亂了就拆開重裝,所以我每次玩都是小心翼翼的。我們和一班同學(xué)的關(guān)系挺好,他們班女生大多數(shù)都是魔方高手,玩亂的魔方,到了她們的手里不一會(huì)兒就變回了原樣,我們本來(lái)很想向他們學(xué)的,可她們說(shuō)魔方的秘訣不外傳,我們只好自己從最基本的學(xué)起了。

  玩魔方有很多好處,可以鍛煉人的頭腦,手指的靈活,又能增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力,還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。我真想也能變成玩魔方的高手,可以靈巧飛快地?cái)[動(dòng)魔方。

  有句名言說(shuō)得好,“失敗是成功之母”,雖然現(xiàn)在我們都不是高手,但只要我們努力,相信過(guò)不了多久,我們一定會(huì)像一班同學(xué)那樣,使魔方一瞬間歸到原位。

  玩魔方的周記作文300字 篇30

  我有一個(gè)魔方,那是我最近在家里表現(xiàn)好,媽媽送我的禮物。魔方顧名思義,它是方形的,又很神奇,所以叫魔方。它有六個(gè)面,每個(gè)面一種顏色,所以有六種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、白和藍(lán)。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。

  玩魔方,首先要把幾個(gè)面的顏色打亂,然后把被打亂顏色的小方塊擰成六個(gè)面都一樣的顏色?墒,最初我只能在一個(gè)面上擰出顏色一樣的四小塊。然后我又研究出“旋轉(zhuǎn)避讓”的方法,能在一個(gè)面上擰出五個(gè)小塊顏色一樣的“T”字形。最后我就擰出顏色完全一樣的一個(gè)面了,當(dāng)時(shí)別提我有多興奮和驕傲了,拿到媽媽面前炫耀了好半天!不過(guò)讓人遺憾的是,直到現(xiàn)在,我也沒有研究出如何把每個(gè)面的小方塊都擰成一種顏色的辦法。

  每當(dāng)作業(yè)做完,我就會(huì)去玩魔方,努力地探索魔方的秘密,希望有一天能拼出兩個(gè)面都一樣的顏色來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起科技館里的機(jī)器人,它們玩魔方可真是神速呀!我希望下次到科技館時(shí),把我的魔方帶給機(jī)器人擰,那該多好!

  我很喜歡媽媽送我的這個(gè)禮物魔方,只要有空我就會(huì)研究它,有時(shí)候作業(yè)沒有做完,我也擋不住它的誘惑,結(jié)果少不了被媽媽一頓批評(píng)……唉!誰(shuí)讓我愛玩魔方呢!

  玩魔方的周記作文300字 篇31

  活動(dòng)課上,我們班的童堯給同學(xué)們表演了一次還原魔方,把我們都震撼了。周末到家后,我也找來(lái)一塊魔方,把玩了起來(lái)?墒茄芯苛税胩,最終也沒有把魔方還原,我想放棄了。

  但是我卻想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,叫做《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,里面的爸爸啟示他的孩子在遇到困難時(shí)要保持一顆積極向上的心態(tài),如果一條路走不通,可以尋找其他的路。想到這里,我認(rèn)為魔方雖然很難還原,但肯定有一定的方法或是規(guī)律。于是我多方打聽,終于弄清楚了還原魔方的規(guī)律。

  原來(lái)只要掌握了這個(gè)規(guī)律,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練就可以將魔方還原了。還真是這樣,帶著對(duì)魔方的好奇,帶著對(duì)還原規(guī)律的驗(yàn)證,我開始了瘋狂的練習(xí),什么“左一圈”“右一圈”,什么“飛機(jī)飛上去,飛下來(lái)”,按照魔方還原的規(guī)律,我終于完成了魔方的還原,別說(shuō)心里有多激動(dòng)了?粗掷锉贿原的魔方,我想到還好當(dāng)初沒有放棄,若是放棄了,恐怕現(xiàn)在就沒有如此的成就感了。

  生活不也是這樣嗎,當(dāng)我們面臨困難時(shí),很多人就會(huì)選擇放棄,因?yàn)樗麄儾欢昧韺こ雎。就像課文當(dāng)中提到的:通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。

  玩魔方的周記作文300字 篇32

  前段時(shí)間,班上幾乎所有人都愛上了魔方。一下課,既乎人人都抓著一副魔方顯擺。有的能拼一面,有的能拼兩面,有的甚至可以全部拼完?蓱z,我一面都不會(huì)。

  班上也有許多女生會(huì)玩魔方。其中很多女生讓我拼一個(gè)魔方,我總是會(huì)找一些借口拒絕。漸漸地,我越來(lái)越心虛,于是就想“拜師學(xué)藝”。

  我開始找班上各種會(huì)魔方的女生學(xué)習(xí),可她們像約定好了似的,齊刷刷地不教我。

  “失敗乃成功之母!蔽矣衷诩依镒约哼吙匆曨l邊學(xué),聽了許久,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,除非化腐朽為神奇,否則我是別想用這種方法學(xué)會(huì)了。

  雖然我沒學(xué)會(huì),但我時(shí)時(shí)對(duì)魔方牽腸掛肚。上課時(shí),我一直在腦子里想著我學(xué)會(huì)魔方后在同學(xué)面前吹噓的模樣,這還不算嚴(yán)重?晌宜X夢(mèng)里做的都是關(guān)于模仿的夢(mèng):比如我學(xué)會(huì)了魔方,全世界都知道,一起涌進(jìn)我家的門;還比如,一個(gè)夜晚,我正在鉆研魔方,沒想到它迅速變大起來(lái)……

  雖然視頻我看不懂,但我依然在看。一次,我看到一個(gè)如何把魔方拆開又裝回去。從此,我把其它我學(xué)到關(guān)于魔方的技藝像丟垃圾一般扔了。

  玩魔方的周記作文300字 篇33

  今天晚上,媽媽給我買了一個(gè)魔方。

  回到家,我坐在床上,把魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也搞不好。魔方的外面圖形是這樣的,有:喜羊羊,美羊羊,沸羊羊,懶羊羊,紅太狼和灰太狼。我弄了半天,怎么也搞不好。爸爸說(shuō)讓他試一下,我借給爸爸后,自己便沉思了下來(lái):怎么才能將魔方弄好呢?這時(shí),爸爸叫道:“看,我只剩下三個(gè)沒弄了,其他全弄好了,厲害吧?我搶過(guò)爸爸手中的魔方,將它打亂,自己又搗鼓了一陣子,才將它的一面弄好,然后又去弄另外一面。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……

  我還在繼續(xù)扭轉(zhuǎn)著魔方,剛才好不容易弄成的一面,又被我打亂了,我想啊想,把腦袋也想大了,可怎么也想不出去對(duì)付它的辦法。這時(shí),爸爸說(shuō):“好了,別弄了,到明天早上再弄吧,早上頭比較清醒。“聽到這兒,我便到頭呼呼大睡。一清早,我剛起床,邊看見了在我旁邊的魔方,它是多么醒目!五顏六色的!我拿起魔方就玩,剛玩一會(huì)兒,我就將一面拼好了。媽媽見魔方如此頑強(qiáng),便說(shuō):“看來(lái)這魔方也真夠難弄得,還真考人智力。

  ‘魔方在我的生活中不可缺少的一個(gè)好伙伴,也如同我的唯一好玩的玩具了。

  玩魔方的周記作文300字 篇34

  這幾天班里刮起了一陣魔方風(fēng),一下課同學(xué)三五成群地聚在一起,“嘩嘩”地轉(zhuǎn)魔方聲。

  這狂熱的魔方風(fēng)是由我的后桌引起的,他最開始買了個(gè)二階魔方,漸漸地,同學(xué)們也紛紛買魔方,三五成群地在教室里比劃。

  要說(shuō)同學(xué)怎么比魔方,只能用二個(gè)字來(lái)形容——狂熱,有人不僅買了二、三階魔方,還買了五階特難魔方,常常是口袋里塞滿了魔方,走路玩,上課玩,下課玩,吃飯也玩(一手吃飯,一手玩),老師也不止一次地抓到上課玩,吃飯玩的同學(xué),說(shuō)他們玩魔方,還不如說(shuō)是炫魔方。如果拼好了魔方,這位同學(xué)就高昂起頭舉起魔方高傲地說(shuō):“怎么樣,我拼好了!”別人沒拼好,他一把奪過(guò)魔方說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),還是我來(lái)吧!”他們還作弊,把已還原的魔方按記好的套路打亂,然后再按照記憶轉(zhuǎn)回來(lái),班里也就四五個(gè)人在真正地練魔方。

  當(dāng)然,老師也不止一次警告同學(xué)們:“不許在課堂和吃飯時(shí)玩魔方!笨赏瑢W(xué)們卻學(xué)會(huì)了見縫插針,上課老師低頭改作業(yè)時(shí)掏出來(lái)弄弄,老師在黑板上也寫字時(shí),拿出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  這次狂熱的“魔方風(fēng)“還要繼續(xù)持續(xù)下去,估計(jì)直到下次魔方比賽結(jié)束為止。

  玩魔方的周記作文300字 篇35

  上午陪弟弟玩的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了荒棄許久的三階魔方,準(zhǔn)備嘗試擰一下。憑借肌肉記憶,我成功地復(fù)原了兩層,但之后的,我是一點(diǎn)也想不起來(lái)了。

  正閑無(wú)事,我便下定決心這個(gè)中午一定要學(xué)會(huì)。上次學(xué)魔方還是一年前,依稀記得謝老師讓我們男生學(xué)魔方,好像要進(jìn)行比賽,所以那時(shí)掀起了一片熱潮,幾乎所有人都學(xué)了魔方,可是那個(gè)比賽不知去哪兒了。

  上網(wǎng)搜索教程,一共有七步,我該學(xué)第五步了,復(fù)原頂層。首先,站長(zhǎng)講解了幾種可能,但不變的就是一個(gè)公式,只需記住一個(gè)公式就可以解決了。看了一遍后,我的手不由自主地?cái)Q了起來(lái),循環(huán)了幾遍后,一個(gè)小魚就出來(lái)了。小魚也分小魚1和小魚2,這倆無(wú)疑就是照鏡子,這就需要兩個(gè)公式,但都需要七步,同樣也是一看就會(huì),因?yàn)橹耙呀?jīng)學(xué)過(guò)一遍,看一下手就動(dòng)了起來(lái),完全不用腦子,奇怪的是你認(rèn)真用腦子去想,反而又會(huì)忘了這個(gè)步驟。

  每學(xué)一個(gè)步驟,就重新打亂重新來(lái)一遍,防止忘記。最后幾步就是重復(fù)小魚1、2就好了,看著一個(gè)復(fù)原好的魔方,有種久違的成就感,又打亂來(lái)了幾遍,都復(fù)原好了。

  我現(xiàn)在的速度還不行,也要每天都練習(xí)練習(xí)幾遍。

  玩魔方的周記作文300字 篇36

  不知道哪個(gè)人開了頭,我們?nèi)喱F(xiàn)在開始流行玩魔方,幾乎人手一個(gè),而且還把隔壁班的部分同學(xué)都“傳染”了。

  一下課,同學(xué)們就各個(gè)拿起自己的魔方,聚在一起,按一下跑表,全部都“嘩嘩嘩”地?cái)[弄起來(lái),速度很快,有些都只用20秒鐘就完成六面同色。我的動(dòng)作太慢了,他們大多都比我快,看來(lái)我的手指頭或者腦子不怎么靈活。

  我們班只有兩個(gè)女生沒有玩,一大堆同學(xué)就嘲笑她們“OUT”了,有些瘋狂的同學(xué)放學(xué)了還推她們到小店里買,不買的話,就免費(fèi)送她們一個(gè)舊的。

  有的同學(xué)怎么也忍不住這個(gè)魔法癮,上課就在桌子下面轉(zhuǎn)著,有些膽小的同學(xué)怕被老師沒收,沒敢玩,可是臉上會(huì)露出異樣的神情,坐也坐不住似的,手老是在桌子上擦來(lái)擦去。可見,都癡迷到了令人恐怖的狀態(tài)。

  魔方流行到這樣了,當(dāng)然會(huì)有影響。我同桌以前可是個(gè)成績(jī)好的同學(xué),自從玩了魔方,英語(yǔ)成績(jī)一下子變到了88分,估計(jì)腦子里記的不是英語(yǔ)單詞,而是魔方的程序。

  甚至有些同學(xué)吹牛說(shuō):現(xiàn)在,我在家里什么時(shí)候都玩魔方,上廁所玩,吃飯玩,看電視玩,連寫作業(yè)時(shí)也玩。但愿不是真的,魔方玩到這種程度,可真是瘋狂。

  玩魔方的周記作文300字 篇37

  星期六,我拿者5元零花錢和我的朋友去“三江”買我朝思暮想的模方。

  來(lái)到了“三江”,我立刻帶領(lǐng)著我的朋友來(lái)到賣魔方的地方,細(xì)心的挑選了一個(gè)拿到售貨臺(tái)付了錢后年,高高興興地拿著新買的模仿回家去。

  到了家,我就迫不及待地拆開包裝袋擰了起來(lái)。可是,不知是怎么回事?擰亂后就擰不回原來(lái)的樣子了,于是我很著急,亂擰了起來(lái),希望把魔方恢復(fù)原狀,結(jié)果弄巧成拙,魔方被擰得越來(lái)越亂了,好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見了,對(duì)我說(shuō):“任帥偉,能把魔方借我玩一下嗎?”“當(dāng)然可以了!蔽宜斓卮饝(yīng)了,因?yàn)槲蚁M苈敯涯Х綌Q好,然后我們一起慢慢研究。過(guò)了半個(gè)小時(shí),周聰也擰得不耐煩了,最后也無(wú)能為力。我見周聰也放棄了,就又?jǐn)Q了起來(lái),在一段時(shí)間內(nèi),我似乎掌握了一些規(guī)律,又想起奶奶從前對(duì)我說(shuō)的話:做凡事都要心平氣和,心越急越亂。經(jīng)過(guò)我耐心地研究,終于在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)復(fù)原了一面,真是工夫不負(fù)有心人,在晚上之前我終于復(fù)原6面?珊髞(lái)被我的弟弟又弄亂了,這次不知是怎么回事?有耐心還是復(fù)原不了,后來(lái)我才明白玩魔方不僅要有耐心,還需要有技巧和多次玩的經(jīng)驗(yàn)。

  玩魔方既可以鍛煉我的耐心,也可以鍛煉我的智力,真是太有意義了。

  玩魔方的周記作文300字 篇38

  今天,我爸爸給我買了一個(gè)魔方,魔方又六個(gè)面,每面有九個(gè)一模一樣的格子。爸爸說(shuō)我只要把一面拼好就不錯(cuò)了。

  我迫不及待的把魔方打亂,本以為還原模方,這個(gè)事情是輕而一舉的,可沒想到結(jié)果一面也沒搞出來(lái),反而更亂,有時(shí)一面明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果,這一個(gè)移上去,另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼裝起來(lái)。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候,媽媽見了,連忙過(guò)來(lái)勸說(shuō):“做什么事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,我給你買圍棋”我聽了媽媽的話,冷靜下來(lái)。

  我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有規(guī)律的,按照電腦上的方法,我終于拼好了一面。再加上多加練習(xí),我的速度進(jìn)步也是比較快的。有時(shí)能四十秒就好了。晚上媽媽去超市給我買了圍棋。我欣喜若狂,我不但得到了自已夢(mèng)寐以求的圍棋,而且還學(xué)會(huì)了拼魔方。

  經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。有時(shí)候還會(huì)有意想不到的收獲。也許有一天我也會(huì)成為一名魔方高手。

  玩魔方的周記作文300字 篇39

  今天,媽媽給我買了一個(gè)益智玩具—魔方,我記得很小的時(shí)候,我也有這樣的玩具,但我總是玩幾下就放棄了,覺得很難,現(xiàn)在這個(gè)魔方擺在我眼前,我突然對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此我就和媽媽一起玩轉(zhuǎn)魔方。

  魔方是個(gè)正方體,有六個(gè)面,分別是紅,白,黃,綠,藍(lán),橙,這6個(gè)顏色,一共有26個(gè)塊,其中包括8個(gè)角塊,6個(gè)中心塊和12個(gè)棱塊。

  玩魔方基本分成7步,第一步是建立地面白色十字,第二步是解決底面白色角塊,第三步是解決中間層,第四步是解決頂層得到黃色十字,第五步是解決頂層得到黃色面,第六步是頂層角塊歸位,最后一步是頂層棱角歸位。我們便看魔方的教程視頻邊操作,討論不會(huì)的地方,魔方看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要把六個(gè)面統(tǒng)一歸位卻很難,其中包括許多技巧和口訣,其中我背的最熟的口訣是移,切,回,回這個(gè)口訣再轉(zhuǎn)魔方的時(shí)候既有用又形象。

  終于,我們對(duì)好了兩層,由于時(shí)間太晚了,我們準(zhǔn)備明天繼續(xù),等我練熟了,我將和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽。

  玩魔方的周記作文300字 篇40

  家里買了兩個(gè)魔方,一直沒還原。想起來(lái)就擰幾下。如果你不感興趣,你不知道把它扔到哪里。

  這幾天我爸在電視上看到一個(gè)六年級(jí)的妹子玩魔方玩的特別好,她也是班里前三。于是父親就開始了讓我學(xué)魔方的想法。

  其實(shí)爸爸也不會(huì)。你可能會(huì)說(shuō):“怎么教?”。爸爸在網(wǎng)上找到一個(gè)叫“魔方站”的視頻。有七個(gè)步驟:第一步,“做好第一個(gè)十字架”;第二步,“第一面加上四面的T形”;第三步,“在第二層加工四個(gè)棱形塊,對(duì)齊前兩層”;第四步,“在新的黃色頂面上畫一個(gè)十字”;第五步,“調(diào)整頂部角色塊的方向,對(duì)齊頂部黃色邊”;第六步,“調(diào)整頂層角色塊的順序”;第七步:“調(diào)整頂邊色塊的順序,最后還原魔方”。

  總結(jié)一下魔方站的師兄很有意思。比如第三步:“來(lái)回切;接孩子放學(xué)”。第五步和第七步的小魚1和2也很好記。

  爸爸學(xué)會(huì)了,有空就教我。學(xué)了幾天,魔方復(fù)原的時(shí)候特別激動(dòng)。

  學(xué)完這七步,其實(shí)只學(xué)了魔方初級(jí)玩法;玩魔方有很多高級(jí)方法,我想有一天我會(huì)成為玩魔方的高手。

  我哥,魔方站站長(zhǎng),說(shuō)玩魔方的人聰明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。

  你帶魔方了嗎?我有,所以我開心!

  玩魔方的周記作文300字 篇41

  我非常喜歡玩魔方,而且玩得很溜,甚至能在一分鐘之內(nèi)復(fù)原魔方。

  一天,正在我玩魔方的時(shí)候被媽媽看見了,她見我十指翻飛,覺得好神奇呀!看我竟然這么快就可以把魔方拼完,媽媽說(shuō):“我覺得這個(gè)很好玩,你教教我吧!”于是我就開始教她玩魔方。

  我給了媽媽一個(gè)魔方,拉著她坐在我的身旁。陽(yáng)光灑在我們身上顯得格外溫暖。我的心也仿佛被陽(yáng)光照得暖洋洋的,我得意的想,我也能做媽媽的小老師了!

  我先教媽媽背公式,是“上左下右”和“上右下左”。媽媽像個(gè)小學(xué)生似的,認(rèn)真地聽我講解。一下子就學(xué)會(huì)了。然后我又教她魔方第一至三步的玩法,分別是怎么拼出小花,怎么在底面拼出十字,又怎么將底面復(fù)原。我手把手的教著媽媽,一會(huì)兒她就學(xué)會(huì)了。然后我又教她后面的步驟。因?yàn)榈搅撕竺鎯蓚(gè)步驟的公式變難了,而我又教得太多太快了,所以媽媽一時(shí)學(xué)不會(huì)。我繼續(xù)手把手的教她,我做一步,她學(xué)著做一步,終于媽媽把魔方復(fù)原了。媽媽開心地說(shuō):“看,這是我復(fù)原的魔方!”

  媽媽得意的把她復(fù)原的魔方拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“真厲害,張鈞凱竟然也能當(dāng)小老師了!惫艺孀院姥!

  玩魔方的周記作文300字 篇42

  窗外寒雨飄飄,樹葉搖曳著,教室中卻熱鬧非凡。原來(lái),我們?cè)谂e行魔方比賽。

  瞧,我和師父、小帥幾個(gè)人正在比拼呢!同學(xué)們的加油、吶喊聲震耳欲聾,毫不間斷,最賣力的就屬小樂了,那沙鍋大的拳頭不斷地拍打著桌面。我聽到有人為我加油,口頭上雖說(shuō):“吵死了!”心里又何曾不開心呢?

  一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,像一滴滴水掉入時(shí)間之河,轉(zhuǎn)眼間其他選手的魔法都已經(jīng)拼好了,這就意味著——我輸了,可我還是硬著頭皮把魔方拼完了。記者奔了上來(lái),問(wèn)我:“感覺如何?”我淡淡地回答道:“還行吧,又不是第一次輸給師父,無(wú)所謂!碑(dāng)我一只腳邁下講臺(tái)時(shí),潸然淚下。“也真是沒出息!蔽易猿暗。

  我在臺(tái)下苦練著,這時(shí),師父也敗下陣來(lái),有人說(shuō)后面的比賽沒懸念了,真的嗎?

  只見,選手們正快速地拼著魔方,時(shí)間過(guò)得很快,大家都到了收尾階段。在這千鈞一發(fā)之時(shí),小天趕在了小宋前面,得到了決賽的資格。最后小帥輕而易舉地獲得了勝利。

  想想小宋那失敗的表情,真令人哭笑不得!這次比賽,真讓人難忘!

  玩魔方的周記作文300字 篇43

  “加油,加油……”教室里傳出一陣歡呼聲,掌聲不斷,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái)是在進(jìn)行一場(chǎng)玩魔方比賽。

  “開始”老師一聲令下,會(huì)拼六面的“精英們”便開始了激烈的大戰(zhàn)。教室里靜悄悄的,只有那一聲聲“咔咔”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲不絕于耳,就像一支交響曲,每位觀眾都凝視著、猜想著誰(shuí)會(huì)得第一。我心想:小帥一定會(huì)得第一!

  比賽激烈地進(jìn)行著,有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手里跳走了,很不聽話,急得選手頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見小帥左右開弓,十個(gè)手指各司其職,轉(zhuǎn)得飛快。一會(huì)兒上下?lián)軇?dòng),一會(huì)兒前后旋轉(zhuǎn),那“咔咔”的聲音,就像在說(shuō):“快點(diǎn)兒!”他的動(dòng)作是那么的嫻熟,他的速度是那么的令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

  我一邊看,一邊喃喃自語(yǔ):“哇!好厲害!才24秒!庇浀靡粋(gè)星期前,老師說(shuō)下周舉行魔方比賽時(shí),小帥還是個(gè)“門外漢”呢!可他知難而進(jìn)、勤學(xué)苦練,現(xiàn)在是魔方高手了。想到這里,我不由得為自己感到失落起來(lái)。

  一分鐘過(guò)去了,所有選手都已經(jīng)拼完,果不其然,小帥得了第一,他的臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。

  這次的玩魔方比賽真的很有趣!

  玩魔方的周記作文300字 篇44

  今天是星期六,陰雨綿綿,下午我在家閑得無(wú)聊,干什么好呢?爸爸說(shuō):“我們把那個(gè)拆散的魔方拼回去吧!”

  我說(shuō):“太難了!我拼了好幾次,到最后一部總是沒有成功!卑职终f(shuō):“沒事,我們?cè)僭囈淮巍N也幌嘈,我們不?huì)成功!甭犃税职值脑,我的信心又來(lái)了。

  我們先把散的魔方倒在桌上,接著把中間的一圈拼好,再把旁邊的一塊一塊拼上去,然后把角塊也拼上去,到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,拼最后一塊了。因?yàn)槲颐看纹吹竭@里時(shí),弄不好,魔方都會(huì)散落一地。我急得滿頭大汗,爸爸說(shuō):“別緊張,你一定行的,爸爸相信你!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力,還是不行。正在這時(shí),中心塊的片掉了出來(lái),一看,這里面還有螺絲。心想:“這螺絲肯定有作用的。”我叫爸爸拿來(lái)螺絲刀,先把螺絲弄寬,再把角塊放進(jìn)去,然后再把螺絲擰緊了,這樣就大功告成了。

  爸爸看了,高興地說(shuō):“看到了吧,孩子。只要功夫深,鐵杵也能磨成針。好多事情并不像表面看的那么簡(jiǎn)單。只要肯動(dòng)腦筋,堅(jiān)持不懈,都能成功!

  玩魔方的周記作文300字 篇45

  “加油、加油!”一陣陣加油聲相續(xù)爆發(fā),“咔、咔”的聲音越來(lái)越急促,教室里彌漫著緊張的氣息。我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

  原來(lái),在談話課上,沈老師讓各位“魔方高手”們上臺(tái)展示自己的本領(lǐng),我抱著“試一試”的心理上了講臺(tái)。

  當(dāng)沈老師一聲令下:“開始!”周圍緊張的氣氛一下子把我圍得透不過(guò)起來(lái),每當(dāng)我轉(zhuǎn)一下魔方,就感到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手已經(jīng)比我領(lǐng)先一步了。但與此同時(shí),心里有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去……你擁有強(qiáng)大的后盾,他們對(duì)你充滿期望!边@個(gè)聲音趕走了一些緊張,使我放松了一點(diǎn)。隨后,一聲響亮的聲音蓋過(guò)了其他一切聲響——“嚴(yán)珞珈加油!”我的小宇宙終于找到了合適的導(dǎo)火索,一觸即發(fā),最后一步時(shí),我的手指旋轉(zhuǎn)得像風(fēng)一樣快了。幾秒后,我復(fù)原成功,高高舉起魔方,長(zhǎng)吁了一口氣,再看了看兩旁,對(duì)手們竟都還在奮斗!我不禁流露出得意的笑容。

  這次展示,我獲勝的最重要的因素不是我的手法與技巧,而是朋友們的鼓勵(lì)與支持。在豐富多彩的校園生活中,有他們真好!

  玩魔方的周記作文300字 篇46

  過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽去逛街,我看到商店里賣魔方,以前我見過(guò)別人能夠把魔方轉(zhuǎn)成每個(gè)面都是一個(gè)顏色的,覺得很厲害,媽媽就給我買了一個(gè)。

  剛買回來(lái),一開始我自己轉(zhuǎn)魔方,轉(zhuǎn)幾次面可以平成一個(gè)顏色的整面,覺得挺容易的。可是再轉(zhuǎn)無(wú)論多少次,還是只能一個(gè)面是一個(gè)顏色,其他都是亂亂的,我有點(diǎn)泄氣了,想放棄。

  在一起做作業(yè)網(wǎng)上,我發(fā)現(xiàn)有教這么玩魔方的視頻,可是需要用學(xué)豆來(lái)?yè)Q,我太想轉(zhuǎn)成六個(gè)面的同色了,就一咬牙用學(xué)豆把所有的視頻都換了。

  我一邊看視頻,一邊自己轉(zhuǎn)魔方,半天不到我就轉(zhuǎn)成一個(gè)四面同色的魔方了,我高興地拿給媽媽看,可是媽媽看了以后,又重新轉(zhuǎn)了幾下魔方,色塊又亂了,我差點(diǎn)急哭了?墒菋寢屨f(shuō)只要掌握方法,打多亂都可以恢復(fù)的,讓我再試試看。

  真的呢,我認(rèn)認(rèn)真真地看完了視頻,自己又多轉(zhuǎn)了好幾次,摸索了幾次,就成功了!現(xiàn)在,任何打亂顏色的魔方,我都可以在幾分鐘恢復(fù)六面一色的樣子!

  來(lái)只要掌握了規(guī)律和訣竅,事情就沒有那么復(fù)雜了!

  玩魔方的周記作文300字 篇47

  我最難忘的事是玩魔方,現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)玩魔方的著迷程度,想起來(lái)都會(huì)忍不住偷笑。

  小時(shí)候八歲的時(shí)候,我考試時(shí)我認(rèn)真復(fù)習(xí)之后我考了八十幾分。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,出去買了一個(gè)魔方。我當(dāng)時(shí)沒見過(guò)魔方,亂轉(zhuǎn)亂扭,最后,我把它轉(zhuǎn)成了紅紅綠綠的正方體。爸爸對(duì)我說(shuō):“你把它弄亂了,就把它形成我買時(shí)的一模一樣,我就給你餅干吃!

  之后,我次放學(xué)之后我洗澡吃飯后,就開始玩魔方,我一直玩到睡,到睡的時(shí)候我只把魔方的一面轉(zhuǎn)成了。還有幾百?zèng)]完成。

  星期天時(shí),我爸爸的同學(xué)來(lái)我家作客,我想請(qǐng)教一下他,我魔方拿出來(lái)之后,我問(wèn)叔叔:“叔叔,你會(huì)拼魔方嗎?”當(dāng)然會(huì)了。叔叔沒有幫助我拼魔方,只是他把如何拼魔方的。告訴了我,叫我自己拼。聽過(guò)叔叔的話后,我每天都按照叔叔對(duì)我講的話來(lái)拼。過(guò)了一個(gè)星期后,我終于把魔方拼好了。爸爸看見我把魔方拼好了,給了我兩塊餅干吃。

  我終于知道,一件事只要堅(jiān)持不懈和專心致志就可以把這件事情做好,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,想起這件事,我就會(huì)繼續(xù)做下去。這就是我最難忘的事情。

  我喜歡玩魔方,尤其是聚精會(huì)神鉆研的時(shí)候,真是開心,當(dāng)自己鉆研出來(lái)結(jié)果的時(shí)候更是開心。

  玩魔方的周記作文300字 篇48

  今天作文課上,老師手里拿著一個(gè)魔方對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)一場(chǎng)撥魔方比賽,規(guī)則是:5分鐘內(nèi),看誰(shuí)能把魔方的紅色面撥了朝上個(gè)數(shù)最多,誰(shuí)就獲勝。你們有誰(shuí)想自己的能力的?我和其他同學(xué)舉起了手。老師讓我第一個(gè)來(lái),我開心極了,連忙從老師手里拿過(guò)魔方,等待開始。

  這小小的魔方看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我拿到手里時(shí)才明白,什么叫難,這魔方撥起一面來(lái)都很難,更何況六面了想到這里,不由得佩服起那些魔方高手來(lái)。只聽老師一聲令下:預(yù)備,開始!我便撥起來(lái),居然一下?lián)芷饋?lái)三個(gè)。一分鐘過(guò)去了,我又撥起來(lái)兩個(gè),現(xiàn)在是五個(gè)了,可下面我卻怎么也撥不起來(lái)了。時(shí)間到!只聽老師說(shuō)。我垂頭喪氣的下了臺(tái)。下面是陶潔,她和我一樣,也是五個(gè),下面的同學(xué)真是一個(gè)比一個(gè)好,都比我們多,就當(dāng)我們絕望時(shí),救星潘干軒登場(chǎng),他的出現(xiàn),幫我們奪得了倒數(shù)第一。

  只見他拿著不停的轉(zhuǎn),不停的轉(zhuǎn)。我們的眼睛都看花了,到了最后他才撥了四個(gè),他又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。變成了三個(gè),這時(shí)老師大喊:時(shí)間到!所有人都大笑了起來(lái)。

  老師開始排名了。我、陶潔和孫喜訊并列第三。雖然我在比賽中表現(xiàn)的不怎么好。但依然很開心。

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  玩魔方的周記作文300字 篇49

  每一年都會(huì)有許多流行的東西,例如服裝、音樂、還有電影,當(dāng)然,我們班也有一個(gè)最流行的“魔術(shù)方塊”。

  在五年級(jí)的某一天,老師突然拿出魔術(shù)方塊來(lái)玩,結(jié)果,大家就開始對(duì)魔術(shù)方塊有興趣,轉(zhuǎn)眼間,大家就開始學(xué)魔術(shù)方塊了,接下來(lái),因?yàn)橐獪?zhǔn)備元旦晚會(huì)的表演,所以老師就選了五個(gè)人上臺(tái)表演魔術(shù)方塊,也包括我在內(nèi)。

  如今,我是魔術(shù)方塊社的社長(zhǎng),沒想到,想學(xué)魔術(shù)方塊的人那么多,可惜,只能有三十個(gè)人來(lái)學(xué),目前已經(jīng)有四個(gè)人會(huì)轉(zhuǎn)回六面了,所以,老師決定下學(xué)期要開一個(gè)四級(jí)魔方的進(jìn)級(jí)班,現(xiàn)在,只要一下課,就會(huì)看到全班有一半的人再轉(zhuǎn)魔方。

  不過(guò),魔方真的很難學(xué),我已經(jīng)學(xué)了將近一年了,才學(xué)到六級(jí),雖然我沒有什么時(shí)間可以轉(zhuǎn)魔術(shù)方塊,但是,我還是會(huì)把我的休息時(shí)間拿來(lái)轉(zhuǎn)魔方,當(dāng)我在學(xué)四級(jí)的時(shí)候,老師不管怎樣教,我就是聽不懂,因?yàn)樗募?jí)是最難的一道關(guān)卡,只要你會(huì)四級(jí),五級(jí)和六級(jí)就輕松了。

  現(xiàn)在,我正在挑戰(zhàn)七級(jí)魔方,還有三角形魔方和十二面體魔方,老師說(shuō):“想玩魔方就要趁現(xiàn)在!”因?yàn)椋酉聛?lái)就要上初中了,已經(jīng)沒有時(shí)間可以玩魔方了。這就是,我們班最流行的“魔方”。

  玩魔方的周記作文300字 篇50

  “咔咔咔,咔咔咔”,你猜這是什么聲音?對(duì)了,這是我的魔方發(fā)出的聲音。

  最近我愛上了玩魔方。因?yàn)椤笆。一”長(zhǎng)假倪老師布置了玩轉(zhuǎn)魔方的作業(yè)。說(shuō)起魔方,很小的時(shí)候,爸爸就給我買過(guò)一個(gè),但是我連一面都拼不起來(lái)。到了二年級(jí)的時(shí)候,我終于可以拼成一面了,但魔方好像泥鰍一樣,抓住了一條當(dāng)抓第二條時(shí),第一條就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。今年暑假,我上了一個(gè)寫字班,教書法的喬老師在下課的時(shí)候拿出了魔方和我們一起玩。只見小小的魔方在他的手里飛舞起來(lái),左左右右、上上下下,三下五除二就拼成六面了,看得我眼花繚亂,目瞪口呆。哇!太強(qiáng)了!我忍不住地說(shuō):“喬老師,我要跟你學(xué)魔方!”

  之后,我拜喬老師為師,學(xué)起了魔方。其實(shí),就是跟著他玩,漸漸的,在我眼里很難的魔方,只要能按著口訣步驟做,很快我也能拼六面了。不多久,我已經(jīng)把口訣爛熟于胸,隨著一遍遍地練習(xí),還原速度也越來(lái)越快。我可高興了,感覺自己真棒!

  從玩魔方的過(guò)程中,我好像明白了一個(gè)道理:很多事一開始感覺很難,等你掌握以后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單。只要不怕苦多練習(xí),事情就可以化繁為簡(jiǎn),迎刃而解。

  功夫不負(fù)有心人!

  玩魔方的周記作文300字 篇51

  今天我為大家介紹一個(gè)神奇的魔方,這個(gè)魔方是一個(gè)正方體,六個(gè)面都是不一樣的顏色,分別是黃、紅、藍(lán)、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的.正方體分成五十四個(gè)小面。制作魔方的材質(zhì)是塑料和膠,這樣設(shè)計(jì)的原因是輕便小巧、便于攜帶,隨時(shí)隨地都可以玩魔方了。

  魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小塊可以通過(guò)扭動(dòng),隨意的變換位置,又由于魔方材質(zhì)的特殊性,使得魔方可以無(wú)障礙的扭動(dòng)。玩家可以通過(guò)自由地扭動(dòng)魔方,使它的六個(gè)面恢復(fù)到六種統(tǒng)一的顏色。但是,不懂得一定的技巧和規(guī)律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結(jié)出了玩魔方的公式,可以使一些新手玩家在相對(duì)較短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)擰魔方的方法,但是這無(wú)異于走捷徑,如果要是深入體會(huì)玩魔方的樂趣的,推薦大家自己多嘗試多總結(jié),靠自己思考來(lái)旋轉(zhuǎn)魔方。

  如果說(shuō)魔方僅僅是一個(gè)玩具,是非常不恰當(dāng)?shù)摹R驗(yàn)樗軉⒌虾烷_發(fā)人的思維能力,促使我們?nèi)フ嬲乃伎,從而感受到發(fā)掘的樂趣和成就感。是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余,放松身心,啟發(fā)大腦的好玩伴。

  我有一個(gè)三階魔方和一個(gè)五階魔方,它們陪我度過(guò)了許多愉快的時(shí)光,它們是我的玩伴,更是老師,教會(huì)了我許多道理和規(guī)則。希望大家也能擁有自己的魔方。

  玩魔方的周記作文300字 篇52

  魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的人才玩得來(lái)。

  有一次星期六,媽媽拿來(lái)了一個(gè)魔方,對(duì)我說(shuō):“浩浩,我今天來(lái)考考你,我給你個(gè)魔方,你必須明天給我拼完六個(gè)面。”“這不太簡(jiǎn)單了嗎?”我驕傲地說(shuō)。于是我拿了魔方之后,媽媽就走了。這時(shí)我大叫著:“嗚嗚嗚,怎么辦呢?我根本不會(huì)玩魔方呀!”

  這時(shí),我想起了老師平時(shí)教導(dǎo)我們說(shuō)的一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我沒有自暴自棄,拿著亂呼呼的魔方來(lái)到了電腦前,用電腦放“復(fù)原魔方”的方法。電腦里的老師左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我也學(xué)著他左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),我也跟著上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)。

  當(dāng)我復(fù)原到第六層的時(shí)候,也就是最后一層拼黃色的時(shí)候,我不小心做錯(cuò)了一個(gè)公式,結(jié)果就全軍覆滅。還要重新拼,我十分后悔,當(dāng)初把公式“上左下左”給聽成了“左下左上”,但世界上沒有“后悔藥”吃,我只好又重新拼了。我拼著拼著,竟然拼好了六個(gè)面。我不敢相信自己,以為是在做夢(mèng),我掐了一下我的臉,哎呀!好痛!原來(lái)這不是夢(mèng)。我拿給媽媽看,得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,我聰明吧!”媽媽豎起大拇指說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!

  這次玩魔方讓我收獲了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  玩魔方的周記作文300字 篇53

  想必大家都認(rèn)識(shí)魔方吧!它可以幫助同學(xué)增強(qiáng)空間思維能力、也可以鍛煉同學(xué)們的智力。12月4日,我們朝陽(yáng)橋小學(xué)的《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者得到了一個(gè)與魔方近距離接觸的機(jī)會(huì)。

  老師先問(wèn)在場(chǎng)同學(xué)中誰(shuí)會(huì)魔方,孫昊洲和其他幾個(gè)同學(xué)高高舉起手。老師讓他們上臺(tái)比賽,孫昊洲用了一分鐘左右就把魔方拼好了,這速度可真是驚人,與他同學(xué)兩年,沒想到他還是一個(gè)魔方高手,我對(duì)他肅然起敬。

  老師開始給我們講述魔方發(fā)展的歷史,原來(lái)它是由匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院的厄爾諾魯比克教授在1974年發(fā)明出來(lái)的,小小的魔方,年紀(jì)居然比我爸爸還要大,真令人驚奇!

  講完課,老師給我們每人發(fā)一個(gè)魔方,讓每個(gè)同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐一下。起初,我只是抱著消磨時(shí)間的心理來(lái)玩魔方,老師教了方法之后,我的興趣來(lái)了。我高高興興地拿著魔方,按老師教的方法來(lái)玩,可是才轉(zhuǎn)幾下就把它打亂了,還原魔方的難度比我想像中的還要大,后來(lái)還是在老師幫助下才把魔方復(fù)原的。

  魔方是復(fù)原了,可這個(gè)小東西的奧秘我卻一直摸不透?磥(lái),任何事物要想真正弄懂,都需要鉆研呀。

  玩魔方的周記作文300字 篇54

  昨天晚上,媽媽帶著我和哥哥去大街上買衣服。

  哥哥問(wèn)媽媽:“能不能順便給我買一個(gè)魔方?”聽了哥哥的話,我心里也癢癢起來(lái),因?yàn)橐郧百I的魔方都找不到了。面對(duì)哥哥的請(qǐng)求,沒想到媽媽竟然一口答應(yīng)了,不過(guò)只給我們倆人買一個(gè)。

  媽媽給我兩元錢,我們飛快地跑向兩元店,我拿著錢,哥哥卻不停地挑來(lái)挑去,我不耐煩地問(wèn)到:“你能不能快點(diǎn)!边@時(shí)哥哥終于下決心拿了一個(gè),我把錢給了老板。

  我們出了兩元店,哥哥就拆開包裝袋,高興地玩了起來(lái)。

  今天早上,哥哥被我叫了起來(lái),飛快穿上衣服,拿起魔方興致勃勃地玩了起來(lái),我也想玩,就問(wèn)他要,他就使壞故意打亂讓我拼,不過(guò)我怎么也拼不好,之后只好又把魔方遞給了哥哥,讓哥哥教我怎么樣拼。

  不料,哥哥卻不愿意教我,我有點(diǎn)生氣,又去問(wèn)媽媽,可媽媽也不知道怎么拼?媽媽說(shuō):“你去問(wèn)一問(wèn)你哥哥,不就知道了。”“哥哥不告訴我!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。那你就胡拼,也有可能拼成,你可以嘗試嘗試呀!我聽了媽媽的話開始摸索嘗試,竟然真的拼成了一面。

  哥哥看看我執(zhí)著的模樣,有點(diǎn)不忍心,于是就走過(guò)來(lái)開始給我講解魔方的正確拼法,我相信,只要我按照正確的方法勤練習(xí),一定可以拼成六面同色的魔方。

  玩魔方的周記作文300字 篇55

  偶然一次機(jī)會(huì),我在電視中看見了魔方高手們?nèi)齼上戮屯瓿闪艘粋(gè)操作流程。他們可真酷,玩魔方可真有趣。

  我讓爸爸也買了一個(gè),只看了一點(diǎn)說(shuō)明,就馬上轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),可是,越轉(zhuǎn)越亂。我像泄了氣的皮球一樣癱坐在沙發(fā)上。爸爸說(shuō):“我們可以一邊看視頻,一邊學(xué)習(xí)。看的時(shí)候要把步驟一一記下來(lái)!蔽野窗职值姆椒ㄈプ,果然,又省力又方便。

  我每天早上都讀口訣,沒過(guò)幾天就背了出來(lái),加以練習(xí)后,我玩得越來(lái)越快了。課間活動(dòng)時(shí),我和一個(gè)女同學(xué)聊天說(shuō)到了這個(gè),她聽了決定跟我學(xué)幾招。

  我一有空,就教她。這天,我教了她一招,就是在魔方頂部拼出一朵黃色花蕊、白色花瓣的花,然后像乘電梯一樣哪個(gè)顏色是相對(duì)的就反轉(zhuǎn)下去。她看了就喜歡上了魔方。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,她已完全掌握了。下課時(shí),我們經(jīng)常會(huì)比賽,看看誰(shuí)玩得更快,從此我們成了好朋友。正因?yàn)槟Х剑郧吧险n開小差的她,已經(jīng)變得積極發(fā)言,認(rèn)真聽課了。

  玩魔方,既讓我交到了更多的好朋友,還鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力。我非常喜歡魔方。

  玩魔方的周記作文300字 篇56

  自從數(shù)學(xué)老師向我們推薦魔方后,全班都迷上了魔方?粗瑢W(xué)們拿著魔方的樣子,我心里不癢癢是不可能的。中午,我向好友小張借了個(gè)魔方,二話不說(shuō),開始轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  這個(gè)魔方遠(yuǎn)看“全身”黑不溜秋的,細(xì)看表面上卻有各樣的圖案,有紅色的波浪線,還有老虎的頭部。這個(gè)魔方轉(zhuǎn)起來(lái)極為輕松,表面滑滑的,是不是小張偷偷地給魔方擦潤(rùn)滑油呢?

  對(duì)著被全部打亂的魔方,真是讓我急得抓頭皮:怎么才能轉(zhuǎn)起來(lái)?如果轉(zhuǎn)不起來(lái),會(huì)被嘲笑的,拼了!我不管三七二十一,亂拼起來(lái)?衫咸靺s好像故意捉弄我,讓我一直拼不起來(lái),就連公式也記亂了。

  這時(shí),我看見胡浩然回來(lái)了,聽說(shuō)他是“干這一行”的,我便請(qǐng)他幫我“還原”魔方。他看了幾眼,飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒,六面就“還原”了。我看得目瞪口呆,看他轉(zhuǎn)得這么快,好羨慕,希望他教教我。

  有些人迷魔方迷到了極限,到了連飯也不想吃、休息都不休息的狀態(tài)。陶子就是個(gè)例子。他每次去餐廳,手上也會(huì)拿個(gè)魔方,正式吃時(shí),他才不舍的把魔方塞到口袋里。真是膽大包天!既然班級(jí)有那么多魔方高手,作為班長(zhǎng)的我也不能落后,我也得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魔方了。

  玩魔方的周記作文300字 篇57

  六一節(jié)在義賣市場(chǎng)買了一個(gè)五顏六色的魔方。

  回到家里我對(duì)新買的魔方愛不釋手,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),起初連一面也轉(zhuǎn)不好,上看看,下看看。

  找啊找,“紅色、藍(lán)色”,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著,頭都歪了,皺著眉頭,用手指這邊點(diǎn)點(diǎn),那邊點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)研究著這個(gè)魔人的魔方,嘴里念念有詞,可就是研究不出來(lái)。

  過(guò)了半天,終于拼好了一面,我頓時(shí)眉開眼笑:“耶,拼好一面了!”我跳了起來(lái),都快碰到天花板了。

  又過(guò)去了十幾分鐘,就是拼不好第二面,反而把剛才拼的那一面給毀了,我的頭馬上耷拉下來(lái),腳下的那一朵七彩云也沒了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想是不是可以求助電腦呀,我迅速地打開電腦,手指在鍵盤上快速地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。

  “啊,找到了,被我找出了拼魔方的視頻。

  我高興地叫出了聲音。

  點(diǎn)擊視頻開始學(xué)習(xí),“哦,原來(lái)是這樣啊,那我剛剛那一面也拼錯(cuò)了。

  想不到魔方還有這么大的學(xué)問(wèn)。

  ”我的目光時(shí)而落在屏幕上,時(shí)而落在魔方上,手跟著視頻拼魔方。

  功夫不負(fù)有心人。

  過(guò)了半小時(shí),一個(gè)和剛買時(shí)一模一樣的模仿出現(xiàn)在我的眼前。

  我終于學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方了,又練了幾次,我就可以一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)出六面了,真是開心。

  玩魔方的周記作文300字 篇58

  最近,同學(xué)們都流行玩魔方,紛紛把魔方帶到學(xué)校來(lái)玩。

  下課了,同學(xué)們都迫不及待的拿出魔方,七手八腳的起來(lái),同學(xué)們都聚在一塊,七嘴八舌的議論著魔方。魔方有超小的,與一個(gè)嬰兒的手掌差不多大,還有超大的,由五年級(jí)小學(xué)生的手掌那么大,還有中等的,各式各樣,五顏六色。

  最引人注目的是高明晨,他的魔方雖然價(jià)格不貴,質(zhì)量也不是很好,但是魔方就在他手中運(yùn)自如,十分聽高明晨的話,只見他手靈活的控制著魔方,不一會(huì)便出了六個(gè)面。同學(xué)們見到了魔方高人,立刻聚到了高明晨那兒,像高明晨討教秘訣,高明晨一擺手,同學(xué)們便失望的散開了。

  突然,李晗那邊大叫一聲,我們急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是李晗把一個(gè)同學(xué)的魔方拆散了,一個(gè)個(gè)正方體在桌面上,李晗不知所措。還是王開元積極,他抓起魔方的殘塊拼了起來(lái)。大約半袋煙的功夫,在同學(xué)們吃驚的注視下,王開元將魔方完好無(wú)損的拼好了,同學(xué)們一下子對(duì)王開元刮目相看。

  我現(xiàn)在是魔方資深玩家,對(duì)魔方的一些法了如指掌,但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個(gè)面,還需要多背公式仔細(xì)研究。

  我感覺魔方是個(gè)有動(dòng)手又動(dòng)腦的益智玩具,真是奧妙無(wú)窮。

  玩魔方的周記作文300字 篇59

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),如畫畫、跳舞、跑步……而我的特長(zhǎng)是玩魔方。

  我在我的同學(xué)家認(rèn)識(shí)了魔方,那是一個(gè)暑假的星期六。我去同學(xué)家玩,同學(xué)拿了一個(gè)魔方給我看,然后讓我打亂魔方遞給他,他很快還原好了剛才的順序。看他那快速且熟練的手法,我很羨慕,同時(shí)也讓我產(chǎn)生了玩魔方的想法。

  回到家我讓爸爸給我買個(gè)魔方,心愛的魔方很快拿到了手。我非常高興,迫不及待地玩了起來(lái),先打亂魔方,然后還原?墒牵以趺锤杏X它在和我作對(duì)一樣,怎么也還原不上。原來(lái)魔方并沒有這么簡(jiǎn)單,怎么辦?有了,我可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)!我在網(wǎng)上找到了一個(gè)平臺(tái),叫“魔方小站”。專門教初學(xué)者學(xué)習(xí)魔方技巧,我在那里不僅學(xué)到了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),還不斷提高。轉(zhuǎn)魔方的速度從10分鐘到7分鐘,接著從7分鐘到4分鐘,再接著從4分鐘到2分鐘……當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出色!

  魔方,是我的朋友。豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了快樂;魔方,是我的老師,告訴我只要努力就會(huì)進(jìn)步。

  玩魔方的周記作文300字 篇60

  你會(huì)轉(zhuǎn)四階魔方嗎?也許你都沒聽說(shuō)過(guò)這名字吧,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

  三階魔方就是我們平時(shí)說(shuō)的比較普通的魔方,我轉(zhuǎn)得非?,能在50秒內(nèi)完成。這學(xué)期魔方興趣課的老師讓我們學(xué)四階魔方。四階魔方和三階魔方一樣,就是在三階的基礎(chǔ)上,又加了四十二塊?蓜e小看這幾塊,這比三階不知道難上幾倍呢!

  剛開始,老師讓我們背公式,可我卻心想:記個(gè)啥呀!魔方不就拼唄!這周我就憑著自己的感覺瞎轉(zhuǎn),根本跟公式無(wú)關(guān)。上課了,老師在講,我跟不上節(jié)奏。大家都跟著公式拼好了,唯獨(dú)我轉(zhuǎn)不出來(lái)。我就求爸爸教我,如何還原。爸爸只好答應(yīng)了。

  爸爸先教我對(duì)中心,非常簡(jiǎn)單,我馬上就會(huì)了。可到了第二步的對(duì)棱,我就難倒了。出現(xiàn)了好多問(wèn)題:這個(gè)對(duì)好了,那邊又壞了。那邊好了,這邊又壞了……。我把這些問(wèn)題告訴了爸爸。

  爸爸笑著說(shuō):“這是特殊公式!闭f(shuō)著手把手教我怎么做。

  最后,爸爸告訴我:“天下無(wú)難事,只怕有心人。只要多練習(xí),肯定會(huì)成功的!蔽艺罩职终f(shuō)的做,終于學(xué)會(huì)了四階魔方。

  玩魔方的周記作文300字 篇61

  今天我要去上魔方課,上午九點(diǎn)就要開始,我已經(jīng)迫不及待了,因?yàn)榫藡屘崆敖o我準(zhǔn)備好的魔方已經(jīng)在我手里不知道轉(zhuǎn)了多長(zhǎng)時(shí)間了。老師一說(shuō)上魔方課,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

  拿到魔方直奔教室腦海里一直閃現(xiàn)最強(qiáng)大腦上的魔方玩法,超酷超好玩不知道自己能不能學(xué)成那樣,我們好多人先找好位置坐好,老師告訴我們一個(gè)玩魔方的秘訣就是“打鬼子”,起來(lái)轉(zhuǎn)一圈,蹲下來(lái)轉(zhuǎn)一圈,往左起來(lái)轉(zhuǎn)兩圈再下去。聽起來(lái)很復(fù)雜其實(shí)只要領(lǐng)會(huì)了老師的說(shuō)的意思還是比較簡(jiǎn)單點(diǎn)的,我們一步一步地做,只是一開始有點(diǎn)生疏,我相信只要好好的練習(xí)一定會(huì)熟能生巧。

  今天我們只學(xué)習(xí)了三個(gè)步驟,我們都掌握的參差不齊,但是老師很有耐性一個(gè)一個(gè)的交給我們,我也掌握了其中的奧妙了原來(lái)三階魔方看似簡(jiǎn)單其實(shí)還是值得研究的。老師說(shuō):“只要把這三個(gè)步驟練好了就可以順利的學(xué)習(xí)做“頂層”了”下課之后也將魔方放在手里不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,希望明天的課上能夠好好地表現(xiàn)。今天的魔方課我很有趣,下次我還要好好上課。

  玩魔方的周記作文300字 篇62

  我的課余生活豐富多彩,像一座五彩繽紛的橋:有看書,畫漫畫,寫書法……可是,我最近迷上了變魔方。

  寒假里,我看見別的同學(xué)在變魔方,心里既好奇又羨慕。呀!一個(gè)打亂的魔方,要把它變成六個(gè)面一樣的顏色!真神奇!于是,一個(gè)要學(xué)會(huì)變魔方的愿望就像一顆種子一樣的從我心中發(fā)芽了。

  記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地變了起來(lái)。一開始,我經(jīng)常抱怨:看看覺得變魔方很簡(jiǎn)單,結(jié)果這么難!但是,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的不斷練習(xí),我已經(jīng)熟門熟路了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成了班里的“魔方大王”!我的最高記錄是:1分2秒,有的同學(xué)還讓我當(dāng)他們的“魔方小老師”呢!所以,我現(xiàn)在就來(lái)教你們吧:先以黃色為中心點(diǎn)變小花,然后把小花花瓣下面的顏色和中心點(diǎn)對(duì)齊,再轉(zhuǎn)到底面;再變白面……

  我喜歡變魔方,不只是因?yàn)樗苡腥,還因?yàn)樗憻捔宋掖竽X和手指的靈活度,讓我懂得了刻苦練習(xí)才能熟能生巧的道理。小朋友們,誰(shuí)想和我比賽變魔方?來(lái)吧!我在建新小學(xué)等著你們!

  玩魔方的周記作文300字 篇63

  這個(gè)暑假,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說(shuō)三階就三階吧,應(yīng)該也不難?墒且簧鲜,我才知道,如果沒人教我,我是無(wú)法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué),然后來(lái)教我,真難為老媽了。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)上午的研究,她終于學(xué)會(huì)了。

  看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學(xué)呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個(gè)步驟,努力記住怎么轉(zhuǎn)動(dòng)才能達(dá)到目的,出現(xiàn)特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了。后面三步看似簡(jiǎn)單,可包含了很多的變化,每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況,手法也復(fù)雜很多。一開始,媽媽怎么教我都學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你一定能學(xué)會(huì)的,媽媽剛開始也覺得學(xué)不會(huì),可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學(xué)得快!笔艿綃寢尩墓膭(lì),我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)努力的練習(xí),我也能很熟練地還原魔方了,而且能應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各種不同情況。

  學(xué)會(huì)了,就覺得玩魔方真簡(jiǎn)單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!

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