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周記500字初中寫(xiě)事

時(shí)間:2022-05-24 13:13:59 周記 我要投稿

周記500字初中寫(xiě)事(精選48篇)

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;如下是精心為你挑選的周記500字初中寫(xiě)事,歡迎大家踴躍閱讀!

周記500字初中寫(xiě)事(精選48篇)

  周記500字初中寫(xiě)事 篇1

  長(zhǎng)大,是什么呢?我小時(shí)候就在想。在街上看到那些正值青春的男男女女,穿著酷酷的服裝,穿著漂亮的高跟鞋,披著一頭散發(fā)或者一頭波浪卷……那是長(zhǎng)大嗎?

  慢慢的,我已上了初中。周圍的人越來(lái)越漂亮,會(huì)裝扮。但我已清楚,長(zhǎng)大并不是你燙幾下頭發(fā)那么容易,穿上光鮮亮麗的服裝那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)。

  前幾天考試了,試卷上就有一篇關(guān)于長(zhǎng)大的文章:一個(gè)孩子渴望長(zhǎng)大,一天他與鄰家小男孩不小心撞到了一位老婆婆,小男孩跑了,只剩下那個(gè)孩子。而他爸爸正看著他。那個(gè)孩子幫老婆婆收拾好東西,送她回家。并承諾以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看她的。睡覺(jué)前,父母跟他說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”他終于明白了,長(zhǎng)大意味著責(zé)任。

  是啊,長(zhǎng)大的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,卻也是迅速的;是艱辛的,也是快樂(lè)的。長(zhǎng)大是那么的令人期盼,那么美好,卻也是那么辛苦,需要你的汗水去耕耘。長(zhǎng)大是夾雜著淚與笑的,因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著你肩上的責(zé)任重了,而且你必須扛起來(lái),會(huì)使你感到喘不過(guò)氣,但當(dāng)你處理好你肩上的責(zé)任,它就不會(huì)壓得你氣喘吁吁,大汗淋漓。那說(shuō)明你的肩膀已經(jīng)變得厚實(shí)了,扛得起更多的擔(dān)子。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇2

  今天中午,本應(yīng)是我們讀書(shū)的時(shí)間。但是,班長(zhǎng)卻沒(méi)有組織同學(xué)們讀。我正在看小說(shuō),把這件事忘了,就沒(méi)有提醒班長(zhǎng)。其他同學(xué),有的在外面玩,有的在教室里吵鬧,都沒(méi)有注意這件事。

  不一會(huì)兒,衛(wèi)老師來(lái)了,她看了我們班的狀況,臉色沉了下來(lái),大發(fā)雷霆地把我們訓(xùn)了一頓,并告訴我們,學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的,是我們要學(xué),不是老師要學(xué)。應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)的重要性。老師雖然態(tài)度嚴(yán)厲,但她跟說(shuō)了這鞋以后,還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的教誨。這也就是我喜歡她的原因了。

  我想,衛(wèi)老師也不想每天罵我們,她希望我們成材。交代我們一點(diǎn)點(diǎn)小事情,我們都沒(méi)做好,她當(dāng)然很生氣,恨鐵不成鋼啊!老師后也花了許多心血在我們身上,我們也應(yīng)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。

  所謂的學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)許多新鮮的東西,開(kāi)拓視野。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,正所謂“活到老,學(xué)到老”,就算花費(fèi)了一生的時(shí)間,也學(xué)不完如同汪洋的知識(shí)。學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的事情,要自覺(jué)地學(xué)習(xí),老師交代的事情要認(rèn)真地完成,不能有半點(diǎn)含糊。

  自覺(jué)學(xué)習(xí),你快樂(lè),我快樂(lè),大家快樂(lè),老師家長(zhǎng)更加快樂(lè)。這不是一件快樂(lè)的事情嗎?

  周記500字初中寫(xiě)事 篇3

  說(shuō)起趙老師,認(rèn)識(shí)她的人都知道她是一位非常優(yōu)秀的老師,但在我眼中她更是一位充滿魅力的老師。

  趙老師是一位非常令人賞心悅目的語(yǔ)文老師,圓圓的臉白里透紅,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看起來(lái)滿腹經(jīng)綸,像一位博士,充滿了迷人的魅力。

  趙老師上課真是魅力無(wú)窮!記得上次語(yǔ)文課評(píng)講丁子豪同學(xué)的一篇《記暑假里一件快樂(lè)的事》,她念道:“我?guī)еb著小蝦的瓶子往回走,一不小心摔進(jìn)了泥坑里,哎,真不走運(yùn)!小蝦全跑了”的時(shí)候,認(rèn)真的說(shuō):“大家看!這些句子能體現(xiàn)快樂(lè)嗎?我們寫(xiě)作文,要扣著主題寫(xiě)。如果說(shuō)作文題目“游泳真快樂(lè)”,但內(nèi)容是嗆水啊,把衣服弄臟了,受傷了啊等等,那就對(duì)不上“快樂(lè)”這個(gè)詞了。”我們大笑,在笑聲中我們掌握了一種寫(xiě)作的技巧,這得歸功于趙老師那巨大的教學(xué)魅力呀!

  趙老師用她那慈愛(ài)的魅力照亮著我們。記得去橫店夏令營(yíng)時(shí),我的頭發(fā)扎的不好看,趙老師揮揮手就將的頭發(fā)扎得漂漂亮亮的,魅力老師將我的頭發(fā)也扎得充滿魅力。

  “師者,傳道、授益、解惑也”,趙老師的魅力不僅使她光彩動(dòng)人,而且照亮了我們單純、幼稚的心靈。深深地感謝您,充滿魅力的趙老師!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇4

  時(shí)間如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼就到了初中,現(xiàn)在的她還是那么愛(ài)笑。

  還記得當(dāng)時(shí)的她,每天都是一副勝利的笑臉上學(xué),每天放學(xué)講笑話逗人開(kāi)心。她架著一副黑白框眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì)曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生!她的性格十分古怪,好起來(lái)了呢,人很好相處;生氣起來(lái)了,她就會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)有人敢去靠近。

  但是現(xiàn)在的她,我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校,可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次,她笑得好開(kāi)心啊!還像一個(gè)七八歲的孩童,又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客,看她笑的過(guò)客。

  我想她過(guò)得很好,比過(guò)去好得多。因?yàn)閹状魏退?jiàn)面,我們都沒(méi)說(shuō)幾句話,像過(guò)去那樣就好。

  記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界,一切都是那么美好,空氣那么清新?諝饽敲辞逍。我在第一縷陽(yáng)光照射大地的時(shí)候,遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑,她又笑了,眼鏡片后的雙眸,清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣,眼神卻那樣純凈,嘴角上揚(yáng)的美好。

  筆記本上那用藍(lán)筆標(biāo)上的補(bǔ)充,就是她娟秀的字體;班級(jí)里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。

  她,就是一位愛(ài)笑的女生。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇5

  貴在堅(jiān)持。做什么事都要努力,堅(jiān)持,沒(méi)有這兩步什么事都做不好。這幾天我的弟弟在學(xué)騎自行車,不知道他到底是能學(xué)會(huì)呢,還是學(xué)不會(huì)呢。

  我弟弟做什么都不堅(jiān)持。就在今天的早上吃飯時(shí),他大聲說(shuō):“我要學(xué)騎自行車!’我們都表現(xiàn)的是十分坦然,都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)埋頭吃飯。于是他又說(shuō)了一遍,我的父親淡淡地說(shuō)了一聲:“哦是么?那我?guī)湍惴鲋c(diǎn)吧!钡艿苈(tīng)了這句話十分高興。我覺(jué)得弟弟一定學(xué)不會(huì)因?yàn),前幾天他讓我把一個(gè)玩具“解剖”了然后他自己在按原來(lái)的樣子裝好。過(guò)了20分鐘后他來(lái)找我,說(shuō)我“解剖”的太亂了,把這個(gè)玩具的心靈傷害了,裝不起來(lái)了。說(shuō)完他就玩去了,然后我用23分鐘吧那個(gè)玩具裝好了。其實(shí)很容易就裝好了。

  吃過(guò)早飯弟弟就馬上跳上了自行車的“駕駛座”。父親在后面扶著他,然后向前駛?cè)ィ艿軇t拼命的蹬啊蹬。父親在他不注意的時(shí)候放了手,弟弟的身體一斜便“掉機(jī)”了。我本來(lái)以為他會(huì)就此放棄,沒(méi)想到他重新站立起來(lái),坐上自行車,都忘了弾弾身上的塵土。父親也很意外,他有扶著自行車,對(duì)弟弟說(shuō)“兒子,你一定能學(xué)好!钡艿芤矐(zhàn)意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)“沒(méi)錯(cuò),那是必須的!比缓缶烷_(kāi)始重演剛剛的一幕。不知道重演了多少次弟弟終于學(xué)會(huì)騎自行車。他對(duì)我說(shuō):“貴在堅(jiān)持!卑!他看了我寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)上的一句話,不過(guò),弟弟我為你驕傲!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇6

  今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊,是從小到大都沒(méi)過(guò)的,我很傷心,心情非常的低落這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話。

  今天一位女同學(xué)突如其來(lái)的一句話:你數(shù)學(xué)考了20幾分我呆住了,心想不可能的,我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的,作為學(xué)習(xí)委員的我,是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的,我追問(wèn)她說(shuō),這到底是不是真的,她還是說(shuō)是真的沒(méi)騙我,我快崩潰了,在回家的路上,我還是一直問(wèn)一直問(wèn),旁邊的同學(xué)都安慰我說(shuō),別擔(dān)心了,我們相信你不可能會(huì)考那么差,大家都說(shuō)她看錯(cuò)了,她最后也說(shuō):也許是我看錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熇习?寫(xiě)的像2但我還是沒(méi)有半點(diǎn)心情但我早就意識(shí)到了,我成績(jī)不斷的下降,從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7,平時(shí)的考試成績(jī)也沒(méi)有小學(xué)的好,這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的,初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。

  回到家后,我上了網(wǎng),把我從同學(xué)那得來(lái)的消息:我只考了20幾分,告訴了他們,他們安慰我說(shuō),分?jǐn)?shù)并不是最重要的,這次你考差了并不代表你以后的成績(jī)也這么差我聽(tīng)了這些話,想了想:對(duì)呀!這次考差沒(méi)關(guān)系啊,我可以努力的啊,所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習(xí),不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我要奮發(fā)努力向上,因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到,別人考得好我也一定能考好!

  從今天開(kāi)始我就立下了人生格言:別人辦得到的事我也能辦到!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇7

  有人說(shuō)發(fā)生在童年的事是最搞笑的,最令人懷念的。在我的經(jīng)歷中,還記得這樣的事。在我的記憶深處,有件事最搞笑,最令我難忘。請(qǐng)和我推開(kāi)記憶的門,打開(kāi)記憶的窗,與我一齊分享吧!

  每當(dāng)我聽(tīng)到“預(yù)備,開(kāi)始!”的聲音,我就想起小時(shí)候踩種子的事情。

  金秋時(shí)節(jié),大院里休閑林里的樟樹(shù)“霹靂啪啦——”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒(méi)成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟樹(shù)的種子但是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外——來(lái)了場(chǎng)踩種子的比賽。比賽規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子,不許換腳。

  隨著“預(yù)備——開(kāi)始!”的聲音激烈地開(kāi)始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子,有的用嘴巴說(shuō),有的用手?jǐn)?shù),還有的叫大人幫著記的……,我是用手?jǐn)?shù)的。誰(shuí)說(shuō)一心不能二用,看我一邊想著加油,一邊數(shù)著踩了多少,心里一點(diǎn)也不慌張(要不是那時(shí)沒(méi)有《隱形的翅膀》這首歌,不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人,他們?cè)缫咽呛沽鳑驯,我的心里暗暗自喜。一分鐘到了,我們(cè)谂判写巍5菦Q想不到的事發(fā)生了,我排了第一,他們可想不通為什么我沒(méi)有汗水卻有成果呢小伙伴們來(lái)問(wèn)我,我回答說(shuō):“你們太緊張了!闭f(shuō)完我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品——一個(gè)玩具。

  你看,我的事情是否最搞笑,最令人懷念的?我懷念的但是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開(kāi)記憶的門,打開(kāi)記憶的窗,讓我們一齊分享吧!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇8

  這天,媽媽帶我去朝陽(yáng)公園釣魚(yú)。釣魚(yú)不要緊,但卻鬧出來(lái)個(gè)笑話。

  本來(lái),我們打算少釣幾條,但是這笑話一出來(lái),一下午啊,都在那里呆著。

  事情是這樣的,我和媽媽約好下午只要我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽就帶我去朝陽(yáng)公園釣魚(yú)。我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽果真沒(méi)騙我。我們租了魚(yú)竿,找了個(gè)好地方坐下,把魚(yú)線往水里一投,好多魚(yú)都有過(guò)來(lái),可不到幾秒鐘,那些魚(yú)又散開(kāi)了。是不是魚(yú)鉤有問(wèn)題呢?我把魚(yú)竿拿起來(lái)看,可它還好好地呀!這是怎樣回事呀?我回頭看,媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了。我問(wèn)媽媽為什么能釣到那么多條魚(yú),而我呢?但是媽媽不理我,看著我哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)她猛地一拽,就看一只可愛(ài)的小金魚(yú),正掙扎著,但是已經(jīng)被鉤在了魚(yú)鉤上下不來(lái)了。我以為我的姿勢(shì)不對(duì),就學(xué)著媽媽的樣貌突然之間把魚(yú)竿拿起來(lái),可還是沒(méi)有一條魚(yú)。

  正在我實(shí)在受不了,要哭出來(lái)的時(shí)候,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,然后是媽媽的聲音:“孩子,你會(huì)釣魚(yú)嗎?如果你會(huì)的話,請(qǐng)你把魚(yú)餌拿下一點(diǎn)掛在魚(yú)鉤上再放入水中行嗎?難怪你釣不到魚(yú),魚(yú)餌都不放!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原先,我忘記放魚(yú)餌了。但是我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,怎樣辦?到此刻為止,我還一條魚(yú)也沒(méi)釣到呢!“嗚……”“別哭了,我延時(shí)了,再過(guò)三個(gè)小時(shí)咱們?cè)僮呖傂辛税。”媽媽沒(méi)辦法只好又延了三個(gè)小時(shí)。我立刻破涕為笑,不一會(huì),我釣的魚(yú)比媽媽的還多啦!

  大家必須不要像我一樣的馬虎,不然也會(huì)鬧出笑話的呦!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇9

  初一像萬(wàn)花筒,每個(gè)人的故事都是五彩繽紛的,我也不例外。那些讓我喜,讓我悲,給我啟發(fā)的故事,像幻燈片一樣,一張張的在我眼前浮現(xiàn)。

  故事發(fā)生在一中軍訓(xùn)

  上完一天的課和訓(xùn)練,我們迎著晚霞,拖著疲憊的身體又一次的進(jìn)入了我們的教室,邊走我心里邊想:“不會(huì)還要學(xué)習(xí)吧!”到了教室,老師說(shuō),從今天開(kāi)始晚上都看電影。全班歡呼。第一天看的電影叫《翡翠森林。狼與羊》里面的故事非常有意思,回到宿舍我們還久久不能忘記。第二天,等看完電影時(shí),一些昏昏欲睡的同學(xué)把打著呼嚕睡覺(jué)的同學(xué)叫醒,然后便回了宿舍。三四五六天略。

  故事發(fā)生在廣文操場(chǎng)

  今天周五,第四節(jié)是體育,今天體育老師大發(fā)慈悲,讓我們踢足球,我們七個(gè)人對(duì)他們四個(gè)校隊(duì)的,踢了一會(huì)兒,我們都累的氣喘吁吁,可兩個(gè)守門員卻始終像狒狒一樣掛在球門上。突然班長(zhǎng)來(lái)叫我們,說(shuō)是檢查來(lái)了,馬上集合。我們只好去做操。盡管這樣,我們還是很快樂(lè)。

  故事發(fā)生在本班教室

  早上一早去我們教室,便會(huì)聽(tīng)到一陣陣的笑聲。到了大約七點(diǎn)半,我們班的人來(lái)得差不多了,老師也快來(lái)了,便會(huì)找一個(gè)靠近們的人來(lái)“放哨”,等“老板”一來(lái),他就會(huì)有氣勢(shì)卻小聲的喊一聲,我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐好并捧起書(shū)來(lái)讀。老師走后,我們的笑聲依舊。

  生活的萬(wàn)花筒依然瞬息萬(wàn)變,記憶的幻燈片依然閃爍,我相信初中那些多姿多彩的故事還會(huì)繼續(xù)上演,而我們會(huì)把青春的旋律演奏得更加精彩!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇10

  暑假里的一天,媽媽帶我去哥哥家玩。在家里玩了一會(huì),哥哥就提議道:“我們?nèi)プ较X蟈吧!弊较X蟈?好新鮮啊。我還從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)蟈蟈呢,于是我對(duì)哥哥說(shuō):“好呀,咱們?nèi)プ较X蟈。”就這樣我們帶上小狗寶寶,拿上一個(gè)小盒子,出發(fā)了。

  我們來(lái)到離哥哥家不遠(yuǎn)的地方,這里草木茂盛,拐角處還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,蟈蟈成群結(jié)隊(duì)地唱著歌兒,可愛(ài)的小狗寶寶與花蝴蝶嬉戲著。啊,好美啊。正當(dāng)我陶醉在這美景中時(shí),突然發(fā)現(xiàn)離我們不遠(yuǎn)的一處地方有一只青頭。翅膀上帶有黑色花紋。挺著大肚皮的大蟈蟈。哈哈這么快就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我趕緊低聲對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥。哥哥這有一只大蟈蟈”!霸谀莾耗亍?哥哥伙食趕過(guò)來(lái)問(wèn)我。“在……”我剛要說(shuō)話,卻失望地發(fā)現(xiàn)蟈蟈跳開(kāi)了。哎。好不容易發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)又跑了!皠e說(shuō)話蟈蟈在這兒。”嘿。這只笨蟈蟈竟然跳到了哥哥跟前。只見(jiàn)哥哥兩手慢慢地?cái)n向蟈蟈。這時(shí)的哥哥已經(jīng)是半趴在地上了。在確定蟈蟈跑不掉后,哥哥的雙手飛快地一攏,蟈蟈就被捉住了。哥哥揪住蟈蟈的翅膀,仔細(xì)地看了又看,然后把蟈蟈遞給我,“它快要產(chǎn)卵了,你拿的時(shí)候小心點(diǎn)》”“好的”。我高興地回答著,便迫不及待地接過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,我們又捉了幾只小一點(diǎn)的蟈蟈。哥哥說(shuō)怕家長(zhǎng)等急了。我們便戀戀不舍地離開(kāi)了那片草地。

  在我離開(kāi)哥哥家時(shí),我對(duì)哥哥說(shuō)“捉蟈蟈真有趣!备绺缯f(shuō):“下次這個(gè)季節(jié)來(lái),我還帶你去。”。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇11

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我聽(tīng)了高興的又蹦又跳。

  我們準(zhǔn)備好魚(yú)竿、線與鐵鏟,來(lái)到了有土壤的地方挖魚(yú)餌——蚯蚓,一下,兩下,就是不見(jiàn)蚯蚓,但,我們不灰心,接下來(lái),我們挖到了很多蚯蚓。于是,我們來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線上,然后,把魚(yú)餌放進(jìn)水里,一會(huì)兒,魚(yú)餌被魚(yú)給吃了,我們不信釣不到魚(yú),又按照剛才的辦法,把魚(yú)餌綁在線上,接著,魚(yú)餌還是被魚(yú)給吃了。

  我覺(jué)得這樣不對(duì)勁,看看別人都在線上裝了個(gè)小魚(yú)鉤,于是,我去找來(lái)了一根小鐵絲,把它弄彎,做了一個(gè)小魚(yú)鉤,再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里,又放到水里,試了試,咦?怎么釣不起來(lái)呢?原來(lái),小魚(yú)兒會(huì)逃跑。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先釣著魚(yú),等我消息。”話音剛落,我便“刷”的一聲,沒(méi)有蹤影了。

  沒(méi)想到,我把盆子拿過(guò)來(lái)時(shí)候,爸爸既然釣到了一條蝦。我覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)趣,就拿起蓋子開(kāi)始捕起小蝌蚪來(lái)。我采取前面攔路,后面追擊的辦法,一會(huì)兒,就捕到了幾十條小蝌蚪。后來(lái),我在爸爸的幫助下,開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),一會(huì)兒就釣起一條蝦。然后,我信心大增,繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái),不一會(huì)兒,我又釣起一條小蝦。最后,我們收獲了很多戰(zhàn)利品。

  今天,我玩的很開(kāi)心!釣魚(yú)真好玩,我喜歡上了釣魚(yú),下次我還要來(lái)釣魚(yú)。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇12

  有句話叫“當(dāng)了兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。兵,在我腦海里是在操場(chǎng)上跌打滾爬的身影。當(dāng)兵這么苦,怎值得用一生的后悔作代價(jià)?這不,我參加了在高新區(qū)舉行的“軍訓(xùn)夏令營(yíng)”,當(dāng)上了“兵”,才多少明白這句話的含義。

  當(dāng)我們套上大布袋般密不透風(fēng)的軍裝、穿上不怎么好看的解放鞋時(shí),一個(gè)個(gè)像木樁似的被教官的目光盯在了操場(chǎng)。我們一動(dòng)不動(dòng)地站著,汗流成線,從額頭上流到嘴邊——好苦好咸!站軍姿,稍息立正,一天下來(lái)渾身酸痛,而且教官那嚴(yán)肅的神情壓得我心里怦怦直跳。

  第二天早上剛起床,我們就被教官的哨聲催到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備圍著1000米的賽道跑上10圈。營(yíng)里有的同學(xué)不由得把眼睛瞪得老大,教官看了嚴(yán)厲地喊道:“站好!跑步走!”隨著口令聲,我們無(wú)奈地跑了起來(lái)……拖著疲憊的身軀,好不容易到了終點(diǎn),腳還未站穩(wěn),教官又讓我們連續(xù)做100個(gè)俯臥撐。我們上氣不接下氣地對(duì)教官提出抗議:“剛跑完都不能休息一會(huì)兒?”教官大聲地喊:“快起來(lái)做!做完自由活動(dòng)10分鐘!1、2、3……98、99、100,終于做完了,我們順勢(shì)躺在草地上喘著粗氣。稍休息了一會(huì)兒,有的同學(xué)就唱起了流行歌,有的同學(xué)在說(shuō)笑話,把教官也逗樂(lè)了。

  10天,彈指一揮間便過(guò)去了。看著教官遠(yuǎn)去的身影,頓時(shí)我想起了“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”這句話。我愿做軍營(yíng)中的一分子,因?yàn),我(guī)ё叩氖擒姞I(yíng)里的一身正氣和吃苦耐勞的精神,這已足夠讓我回味感悟的。值!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇13

  去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子似被木塞塞住了似,透不過(guò)氣。母親與奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

  那天晚上,我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“母親”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中母親,便立即從床上爬了起來(lái),著急推開(kāi)我房門來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”母親十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢?”母親拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

  在醫(yī)院里,母親給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大問(wèn)題,“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液,母親一直守護(hù)在我身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久,我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看母親手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”母親對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,母親回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭,我感到了無(wú)比美麗母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福淚水,我感受到了母愛(ài)偉大。

  那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……母親我愛(ài)你!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇14

  家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。

  這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑,這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,母親對(duì)我這次考試抱了很大期望,我怕見(jiàn)到母親在看完成績(jī)單后那失望眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

  一步一步向補(bǔ)課班走去,今天路似乎比往常更遠(yuǎn),心里似有塊大大石頭似沉重壓著我,今天我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天時(shí)間卻比每天還快,很快母親就到門口來(lái)接我回家,還似往常一樣拉起我手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,母親我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天東西比每天都要好吃得多,母親也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話:閨女,母親不希望你有多么好成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好工作。恩,我下次一定會(huì)努力。

  母親話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了母親話,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓母親期望變成一次次失望。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇15

  今天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就好像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,好像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,好像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹。”我心想:這不是迎春花嗎,怎么說(shuō)是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就好像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片好像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就好像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

  后來(lái),我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好好像在說(shuō):“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  。〈禾斓男@真美啊!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇16

  春天來(lái)了!

  我們幾個(gè)孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀,找呀……

  小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開(kāi)的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

  春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

  閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀,又似乎在為漸漸長(zhǎng)大的萬(wàn)物照亮成長(zhǎng)的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動(dòng),他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”雷公公又好好像在空中擊鼓,他也為萬(wàn)物復(fù)蘇而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎?”

  我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹(shù)木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色,又好好像在說(shuō):“春天來(lái)了!我愛(ài)美麗的春天!”

  周記500字初中寫(xiě)事 篇17

  在我眼中,我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨,在烈日當(dāng)頭的時(shí)候,下一場(chǎng)雨會(huì)給人們帶來(lái)一絲涼意;我喜歡秋天的果實(shí),樹(shù)枝上果實(shí)累累,石榴的臉上笑開(kāi)了花兒,農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸;我還喜歡冬天的雪,下過(guò)雪后,大家都在打雪仗;不過(guò),我更喜歡春天的五彩斑斕。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大家都說(shuō),小草是報(bào)春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草慢慢地把頭探出來(lái),不情愿地伸了個(gè)懶腰,好好像又為要工作的事而煩惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自己的新衣服,柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而高興呢!

  這時(shí),花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。迎春花正爭(zhēng)先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開(kāi)交,那是因?yàn)椤耙路庇蟹奂t色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的,一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭,臉上顯出了迷人的微笑,臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你擠我,我擠你,采著花蜜,海棠花說(shuō):“不要擠,不要擠,慢慢來(lái),大家都有份!”槐樹(shù)花正在翩翩起舞,讓大家一起感受春的魅力。

  春天的大地,是一片新綠,也是花的海洋,更是一片生機(jī)盎然,生氣蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘,她身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗,讓人無(wú)法抵擋,只能在春姑娘的懷里!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇18

  眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結(jié)束了。然而,班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感,好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而,我去也不知是咋了,整天還想著玩電腦,打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎?我變得越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。

  從初一至初三,我們不知換了多少的班主任,但是我們還是若無(wú)其事,整天不知到底在干嘛:學(xué)沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)有完好,到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊,現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒(méi)有著急,今年開(kāi)學(xué),我也曾好好的規(guī)劃過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是每次到實(shí)行的時(shí)候,卻總是堅(jiān)持不下來(lái),一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。

  現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長(zhǎng),我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現(xiàn)在是初三了,我必須加油,應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì),把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧!

  現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo):一定要加油,把握自己的人生。初三啊初三,請(qǐng)放慢你的步伐,給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì),讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力,去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油。

  我的初三。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇19

  你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹(shù)兒青翠欲滴,鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

  晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒(méi)錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

  光明,同樣像晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

  晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇20

  今天,我們要去孔雀燒烤園游玩,路上我一直在說(shuō)快一點(diǎn)呀,我都等不及啦。舅媽總是回答說(shuō)就快到,就快到……真是催眠術(shù)呀。終于到,我和姐姐迫不及待地手牽手趕進(jìn)去,卻被六前的老婆婆叫出來(lái):“嗯,先不要進(jìn)去”。哦,原來(lái)進(jìn)去是要人民幣的,媽媽上前解決錢的問(wèn)題。

  走進(jìn)孔雀園,我看到一片草地,有大秋千等各種各的活動(dòng)項(xiàng)目。首先我跑去玩走木樁,就是一棵棵木樁讓人踩在上面走,再玩爬網(wǎng)滑滑梯,獨(dú)木橋等等。我差不多把所有的項(xiàng)目都玩一遍才去看孔雀,雖然沒(méi)有想象中的高貴優(yōu)雅,但還是好奇的撥開(kāi)鐵鏈進(jìn)去看,啊,我看到國(guó)家保護(hù)動(dòng)物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上,舅媽來(lái)推,哇!嗚哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,舅媽推的實(shí)在是太爽!

  呼呼,繼續(xù)看孔雀去嘍,孔雀有藍(lán)色的脖子,只要它走起來(lái),脖子就一伸一縮的好有趣。它的羽毛像是琥珀一樣,有各色各樣的羽毛,色彩好漂亮呀!我在書(shū)上看到過(guò)知道公孔雀羽毛漂亮是為招引母孔雀,而遇到野獸時(shí)公孔雀的羽毛可以迷住敵人,使它不敢靠近自己。

  想去劃船,知道媽媽是個(gè)膽小鬼就直接去找舅舅舅媽他們。上船之后我才發(fā)現(xiàn)不是用槳?jiǎng)澏怯媚_來(lái)踏像自行車的腳踏板,我拿起船上的一只船槳,把它插進(jìn)湖水里使的劃,舅媽管我叫“船老大”嘿嘿。

  最后,我們?nèi)タ椿痣u,火雞很漂亮,潔白的羽毛像是貴族的身份。它們的羽毛很豐滿,既像是高貴的晚禮服又像是天使的羽衣。

  在一片歡笑聲中,我們結(jié)束一天的孔雀園之旅。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇21

  不知何時(shí),我喜歡上了下雨,看著它與地面相吻合,聽(tīng)著時(shí)而有序,時(shí)而錯(cuò)亂的滴答聲,聞著一陣陣隨風(fēng)而來(lái)的芬芳,看著它如針線般從天垂下,構(gòu)成一個(gè)漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過(guò),幾縷雨線偏離原先的軌道,飄過(guò)紗窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無(wú)的澀。

  我喜歡晶瑩的液體,那不然而傷感的眼淚,她然而純潔的有感情的精靈,這就然而下雨所能給我?guī)?lái)的舒暢,她們就好像美麗的仙女在動(dòng)聽(tīng)的歌曲中翩翩起舞,只見(jiàn)那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多,它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹(shù)葉上不時(shí)滴下,就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

  或許,一場(chǎng)雨,人們感到?jīng)]什么稀奇,但然而它對(duì)某些人來(lái)說(shuō)然而多么得珍貴,那些人能夠在雨中消去煩悶,得到新的啟發(fā)。

  雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來(lái)了一絲絲清清涼涼的感覺(jué)。雨,它還滋潤(rùn)了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我,但然而當(dāng)它看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。

  雨停了,我心中的激動(dòng)也終止了。但然而,雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了,烏云也散了,太陽(yáng)又從云彩里鉆了出來(lái),大地被雨水沖洗得干干凈凈,路邊的花草也更加鮮艷了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光下閃閃爍爍,更加美麗,雨后情緒然而如此的暢爽。

  啊,雨的世界真然而奇妙無(wú)比,這真然而一場(chǎng)舒心的雨呀!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇22

  天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車了畢竟沒(méi)有雨來(lái)得快,半路上,就下起雨來(lái)了。雨不大,但很密,很急。天變化得很快,使那些沿街?jǐn)[攤子的小販們措手不及,一個(gè)個(gè)火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上,有些興災(zāi)樂(lè)禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就然而急匆匆往家趕的行和騎車人,我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快,我還然而一個(gè)勁地催爸爸:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然我們回家都要成落湯雞啦!”

  好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的,此刻卻像進(jìn)了溫室。我們把窗戶都大開(kāi)著,可還然而覺(jué)得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱,連人也覺(jué)得沒(méi)精神。我和妹妹走到陽(yáng)臺(tái)上。!真涼快。鏊娘L(fēng)向家里吹著,雨已經(jīng)不大了,風(fēng)中還夾著細(xì)細(xì)的雨絲,斜斜地灑在窗臺(tái)上。風(fēng)吹得人神清氣爽,空氣好像變得潔凈新鮮了,天也好像亮堂了。偶爾飛過(guò)幾只玩得迷路了的小鳥(niǎo),唧唧地呼喚著同伴,花草樹(shù)木顯得格外精神。對(duì)面樓房也顯得很高,很亮……

  “趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲!皝(lái)了!”我們答應(yīng)著。吃飯時(shí),我還在回味著剛才的雨,像吃飯似的細(xì)細(xì)咀嚼著……

  真然而一場(chǎng)暢快的雨!澆濕了馬路,澆潤(rùn)了田地,更澆進(jìn)了我的記憶深處……

  一場(chǎng)雨來(lái)的匆匆忙忙,作者抓住了雨中人們的百

  周記500字初中寫(xiě)事 篇23

  滴嗒,滴嗒,春雨落下來(lái)了。像牛毛,像花針的雨點(diǎn)飄飄灑灑的落下來(lái)了,仿佛然而一群調(diào)皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下,滋潤(rùn)萬(wàn)物,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。

  春天的雨點(diǎn),然而大自然的旋律。它指揮著萬(wàn)物,隨時(shí)都然而嚴(yán)肅的。可它人時(shí)也會(huì)和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑:與風(fēng)一同前來(lái),搖擺的身子,緩緩的落在你的發(fā)梢上,讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞,寫(xiě)下哆;它在樹(shù)木上歌唱寫(xiě)下咪;它在河面上回旋,啦就出現(xiàn)奏成一支迎接春天的歡歌。

  春天的雨點(diǎn),然而花朵的精靈。它送給花朵一件件個(gè)性的禮物:它送給月季香醇的美酒;它送給紅杏豐盛的大餐;它送給桃花可口的飲料;它還送給梨花,送給櫻花,送給迎春花大地的乳汁。它看見(jiàn)一朵朵鮮花嚼著小嘴,貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會(huì)兒,一朵朵鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的,黃的,白的,紫的密密的擠滿了花園,這就然而送給春天的小雨點(diǎn)最好的禮物。

  春天的雨點(diǎn),然而春的使者。它沙沙地笑著,唱著,仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢(mèng)中喚醒,種子便鉆出泥土,開(kāi)始發(fā)芽;它讓柳樹(shù)嵌上碧綠寶石,隨風(fēng)飄揚(yáng);它讓莊稼長(zhǎng)得綠,茁壯;它將萬(wàn)物的面貌煥然一新,為的然而迎接完美的春天。

  春天的小雨點(diǎn),滋潤(rùn)大地,它默默的將自我的一切奉獻(xiàn)。

  我伸手嬉戲這雨點(diǎn),雨滴在我手心里,它很美,不然而嗎?我一向喜歡它那份飄逸,那份超脫,那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲詩(shī)情。我猜想,它然而仙子,只為純凈世界,清濯靈魂而來(lái)。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇24

  雨,又晰晰嚦嚦地從天而降,從不間息。我又開(kāi)始在雨中漫步。我沒(méi)有傘,也不想打傘,因?yàn)椋覅拹捍騻愕母杏X(jué)。雨,真的很像一縷縷絲線,細(xì)細(xì)的,一條一條地落下;它又像一根一根的銀針,云兒不住地往地下拋。我用手接住絲線,濕濕的,涼涼的,我的心也跟著涼涼的。雨點(diǎn)落在各種房屋的“身上”,卻聽(tīng)不到美妙的樂(lè)曲,取而代之的卻然而汽車嘈雜的聲音。也然而這樣一個(gè)雨景,我,永遠(yuǎn)失去了她。

  同樣然而一個(gè)涼亭,同樣然而在下雨,她,一個(gè)清秀漂亮的女孩正在那里看書(shū),但然而生命卻香硝玉損。以前的日子里,她總?cè)欢诳磿?shū),我總?cè)欢谡獦?shù)上的葉子,每次我都笑,她也笑,笑著笑著,便成了好朋友,無(wú)話不說(shuō)。但然而,自從今年開(kāi)始,我不斷地等她,她再也沒(méi)來(lái)過(guò)紅亭。我不明白她為什么不來(lái),永遠(yuǎn)也不明白,我也不想明白。至少,我和她還有一段短暫但快樂(lè)的日子。明白了,我只會(huì)更加悲哀。但然而,我又無(wú)法不明白她的去向,因?yàn),她已?jīng)去了天堂,只好等待轉(zhuǎn)世。也許,善良的她不責(zé)怪那個(gè)司機(jī)。我很想她,但然而,我又無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起那件悲傷的事。在醫(yī)院的搶救臺(tái)上,她還緊緊的篡著我送她的紅楓葉。那一天,也下著雨。不一樣于此刻,那雨一向穿透我的心扉,穿透、穿透……

  雨,還在下。我永遠(yuǎn)記得她走的那天早上,也下著毛毛雨。她,我不會(huì)忘記她走前那甜美的微笑,還有那快樂(lè)的事。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇25

  “滴答,滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳,打在玻璃窗上啪啪直響,那聲音真像美妙的旋律。窗外,一陣微風(fēng)吹過(guò),輕輕吹動(dòng)著窗外粉紅色的窗簾,輕輕碰擊著那串白色玉石風(fēng)鈴,輕輕地?fù)崦业哪橗。路上,行人漸漸少起來(lái),他們有的穿著五顏六色的雨衣,有的`撐起輕巧玲瓏的雨傘……

  細(xì)雨如絲,細(xì)細(xì)的、密密的,在風(fēng)中隨意飄灑,一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個(gè)美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神,那么滿足,它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細(xì)細(xì)的雨絲,猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹(shù)葉上的灰塵,輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳,綠得那么新鮮,綠得那么醉人……漸漸地,外面的雨聲越來(lái)越大,猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。這時(shí),我想變成仙子,走到雨的身旁,悄悄地對(duì)雨說(shuō)—

  雨啊!你要輕輕地下,不要吵醒上夜班的人,不要擾亂作家的思緒,當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們正默默地堅(jiān)守在自我的崗位上,用執(zhí)著和忘我趕走疲勞和倦意。

  雨!你要輕輕地下,不要吵醒正在熟睡的嬰兒,不要打擾這些柔弱的小生靈,讓他們?cè)谧晕业氖澜缰蓄I(lǐng)略人生的千般愛(ài)、萬(wàn)種情,因?yàn)樗欢磥?lái)和期望。

  雨啊!你要輕輕地下,讓花兒洗一個(gè)快樂(lè)的澡,在雨的世界里感受溫暖和幸!屵@個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài),永遠(yuǎn)擁有真善美……

  周記500字初中寫(xiě)事 篇26

  春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫(xiě)得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對(duì)春天的那份戀戀不舍之情;它還是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡哪欠輰(duì)春天的贊美;它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛(ài)之情。春天像一張美麗的仙子,輕飄飄地飛來(lái)大地,給大地施了法術(shù),讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃,是的整個(gè)大地都充滿了快樂(lè)與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿春色的大地。

  春天,它猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良,憑著手中的一只的神筆,畫(huà)出了一幅幸福美好的生活畫(huà)面,畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景,畫(huà)出了你的追求和理想。

  春天,是讓人感覺(jué)到溫暖的季節(jié),度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的,溫暖樹(shù)木,溫暖人類……

  春天的風(fēng)像“慈母手中線,游子身上衣”的那份溫柔的母愛(ài);春天的風(fēng)像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔;春天的風(fēng)像……

  春天給人一個(gè)神秘的百寶箱,它是神秘的,似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰,所以需要我們(nèi)祟悷o(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它,同時(shí)也要保護(hù)好它,因?yàn)椴槐Wo(hù)好它,它里面的寶藏會(huì)像一個(gè)定時(shí)炸彈,帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害,我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來(lái)做事。

  我喜歡春天,喜歡它的真實(shí),喜歡它的自然灑脫,它的愛(ài)是平平凡凡,也是最偉大的,因?yàn)橛玫难匀蝗f(wàn)物,得到世世代代的敬仰,我愛(ài)春天。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇27

  幸福是什么?恐怕每個(gè)人都有不同的答案。在一個(gè)平平常常的晚上,我也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。

  那天晚上,趁媽媽正檢查作業(yè),我閑著沒(méi)事干,在屋子里走來(lái)走去。突然,一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的大腦:幸福是什么?我迫不及待地問(wèn)老媽:“媽媽,你的幸福是什么?”沒(méi)等老媽抬起頭,我先“天馬行空”地想象了一番,然后發(fā)表了“長(zhǎng)篇大論”:“嗯,我的幸福是有數(shù)不清的書(shū)與零食,一整天都泡在書(shū)海里,一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通,一吐為快。老媽終于抬起了頭,沉思了會(huì)兒說(shuō):“我的幸福也有很多,比如你考的好,獲了什么獎(jiǎng),或被老師表?yè)P(yáng)……”

  “停!”我忍不住打斷了老媽的話,“這些都是假想,能說(shuō)個(gè)真的事嗎?”老媽想了想,說(shuō):“有。就比如這次你當(dāng)上了主持人。”?我有些吃驚,這就是老媽的幸福嗎?這也太簡(jiǎn)單太微不足道了。老媽看我這樣子,明白了幾分,對(duì)我的說(shuō):“你一定奇怪我會(huì)為這些事幸福吧,等你長(zhǎng)大了,一定會(huì)明白其中的奧妙!

  我細(xì)細(xì)品味媽媽的話,隱隱明白了些什么。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活,但作為母親,孩子肯定是放在首位的。孩子好,母親欣慰,反之,母親就會(huì)傷心失望。天底下所有母親的心都是與孩子緊緊連在一起的。怪不得每個(gè)母親節(jié),媽媽最想收到的是我優(yōu)異的成績(jī)單。

  幸福是什么?對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō),幸福就是孩子能健康,能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。所以,我們要更加努力學(xué)習(xí),加把勁,為了自己,也為了母親的幸福!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇28

  在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。

  事情是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我與妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(zhǎng)著許多綠油油的油菜花漂亮極了,放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對(duì)我們說(shuō):“野菜就在這些油菜花的里面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)!甭(tīng)到了奶奶的這番話后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的:看上去有點(diǎn)像豬草,中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的,共有五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的!我仔細(xì)的找呀找,找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有許多的野菜,然后我就把奶奶與妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。

  奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮,真能干!接著我們就開(kāi)始挖了起來(lái),我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái),然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜,高高興興的回家了。到了家里我與妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里,然后就開(kāi)始清洗這一大盆的也野菜。晚上,奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜,我與妹妹品嘗著我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了!

  這次的挖野菜活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了一種農(nóng)家樂(lè)的感受,也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇29

  我家在喬司農(nóng)村里租了一塊小小的菜地,小到什么程度呢?大約十五個(gè)平方吧。你可能會(huì)問(wèn),這么小一塊地能種什么呀,大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈,你猜錯(cuò)啦。那兒土地肥沃,而且蔬果品種繁多,收成極好。隨著季節(jié)的不同,我已經(jīng)品嘗過(guò)了這塊地里榮譽(yù)出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊,我還在這塊地里認(rèn)識(shí)了一種新的蔬菜——黃秋葵,地里的農(nóng)民伯伯說(shuō)它營(yíng)養(yǎng)豐富,號(hào)稱“蔬菜人參”。

  今天,媽媽開(kāi)著車,載著爺爺、外公、我,還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發(fā)了。大家興致勃勃地跑到那兒一看,哇!紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜,正隨著微風(fēng),點(diǎn)頭哈腰地與我們打招呼呢。我咽了咽口水,一手拿起剪刀,一手拿起口袋,加入到豐收的隊(duì)伍里忙的不亦樂(lè)乎,快樂(lè)無(wú)比。

  我們家是個(gè)大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我與爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地里回來(lái),我們都是把所有的菜全部拿到阿太家,然后分我們的勞動(dòng)成果。先平均分成三份,然后大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時(shí)候,大門總是開(kāi)著的,這個(gè)時(shí)候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過(guò)我家門口,我們總是會(huì)拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。

  我覺(jué)得,我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜,還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛(ài)意。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇30

  我畢業(yè)以后對(duì)于一個(gè)新的校園環(huán)境還不是很適應(yīng),但是我跟同學(xué)關(guān)系還不錯(cuò),可能我們班是在整個(gè)一個(gè)年級(jí)中最早創(chuàng)建群的吧!我們不一定是在整個(gè)年級(jí)里學(xué)習(xí)最好的一個(gè)班但是,我們一定是最先 進(jìn)的一個(gè)班!

  我們班的體育特別好。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)還不錯(cuò)。反正比學(xué)習(xí)好多了!哈哈,這也算是一個(gè)特長(zhǎng)吧!

  開(kāi)學(xué)前,老師總是說(shuō)有帶我們出去玩。誰(shuí)知到,原來(lái)老師是最不可信任的,說(shuō)去就去,但是他也可以說(shuō)不去就不去啊。哎!我們總是最慘的。我知道為什么,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槟莻(gè)年級(jí)組長(zhǎng)老師他們班 有人“練習(xí)擁抱‘’(就是打架)最慘的是他們班打架的時(shí)候正好王校長(zhǎng)路過(guò),還差一點(diǎn)打到王校長(zhǎng)。第2天王校長(zhǎng)就對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)”你們班還是實(shí)驗(yàn)班那?下課打架,還差一點(diǎn)誤傷打到我。你說(shuō)怎沒(méi)辦吧?“結(jié)果那個(gè)老師很干脆的就把我們年級(jí)這個(gè)月出去玩的機(jī)會(huì)豁出去了,來(lái)補(bǔ)償他們班犯的錯(cuò)誤!你說(shuō)他們班的錯(cuò)誤根我們年級(jí)有什么關(guān)系,還不讓我們出去玩了!慘那!但是最好玩的是他們班也嘗到了 后果(就是以后每個(gè)星期五是他們班”無(wú)語(yǔ)日‘’沒(méi)有了語(yǔ)言怎沒(méi)會(huì)在打架呢。。

  我看上這個(gè)學(xué)校就是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校環(huán)境比較好,誰(shuí)知是這樣的。哎。沒(méi)辦法。√炷?誰(shuí)來(lái)幫幫我們那?

  周記500字初中寫(xiě)事 篇31

  我在學(xué)校里有快樂(lè)而發(fā)出的歡笑,也有生氣而發(fā)出的爭(zhēng)吵。

  快樂(lè)的是——每當(dāng)下了課,我要么和同學(xué)們一起玩五步貓,可好玩了;要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勈罴偃ツ睦锿?我們編本?shū),叫什么名字?我們幾個(gè)亂取書(shū) 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中學(xué),我們還會(huì)不會(huì)是一個(gè)班的……在班上,我們是最好最好的朋友了,什么高興的事,什么生氣的事都會(huì)說(shuō)出來(lái),連小秘密也會(huì)涌出來(lái)。

  生氣的是——每當(dāng)我去上音樂(lè)課,有四個(gè)男生:賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲,躲在樓梯門后,等我下完樓梯他們就用音樂(lè)書(shū)打我腦袋,我正想還手的時(shí)候,他們卻一溜煙兒的跑了,我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧,可他們跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我檢查眼保健操時(shí),如果沒(méi)有徐老師在,班上的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),越來(lái)越猖狂,特別是男生——我叫許天韻做,他 不做,還對(duì)我做鬼臉;我叫劉牧做,他也不做,還對(duì)我翻白眼;這邊管下來(lái)了,那邊又開(kāi)始了,嗓子都快說(shuō)啞了,幾個(gè)調(diào)皮的男生還是調(diào)皮,但是為了班級(jí)不被扣分,我必須盡心盡力地做好這份工作, 為大家服務(wù)。

  這就是我的校園生活,有快樂(lè)、也有煩惱,但是我們最好要保持愉快的心情,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇32

  一個(gè)熱浪滾滾的下午,小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

  陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著一只母蟬,不會(huì)叫,有點(diǎn)沉悶。我突然想:何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱呢。于是,我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區(qū)樹(shù)叢中捉蟬。

  “知----了----知-----了”,到處都是蟬的聲音,我們?cè)诿艿臉?shù)葉中尋找著。終于,在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體,兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著,清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦,這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它,這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢,只差一點(diǎn)點(diǎn)了,怎么辦呢?對(duì),請(qǐng)捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo),我則悄然退出,然后飛一般地去搬救兵了。

  老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下,那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著,老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo),悄悄地靠近,大氣也不敢出,尋找最佳時(shí)機(jī),而我和王思賢也是凝聲屏氣,盯緊目標(biāo)!爸----”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí),只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起,雙手猛地一合,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái),歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著,很顯然這根本不管用。

  這樣,我就有一公一母兩只蟬了,老媽建議我送一只給王思賢,可她嫌公蟬太聒噪,就要了那只沉默不語(yǔ)的母蟬,我正好想要公蟬,真是皆大歡喜!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇33

  我千盼萬(wàn)盼終于等到了這一天,這一天就是——國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)除了放假還有什么好處呢?可以和小朋友盡情的玩耍,還可以和家人一起歡歌暢舞,歡慶祖國(guó)65周歲!

  今天早上,我酣睡不醒的被媽媽叫起來(lái),吃了一頓豐盛的早餐,我和媽媽討論明天什么時(shí)候去姥姥家,我和媽媽都說(shuō):“明天晚上走吧!”我們就這么愉快的決定了。

  下午媽媽帶我和一個(gè)阿姨兩位叔叔,還有他們家的兩個(gè)小弟弟去濮上園玩。在路上,一個(gè)小弟弟老是跟我搗亂,我們一直打打鬧鬧的來(lái)到濮上園,一下車,他兩就飛快的往濮上園門前跑去,我緊隨其后跑向濮上園。

  到了濮上園里面,我們一直都在探討,而另一邊大人們正在計(jì)劃一個(gè)愉快的旅程。我們奔向房子后面的竹林,突然,一個(gè)小弟弟發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子,碰巧我也找到了一只蟲(chóng)子,我們幾個(gè)找來(lái)一個(gè)小盒子,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只蜜蜂,嚇得我們抱頭鼠竄。其中一個(gè)小弟弟非常的勇敢,在前面看著蜜蜂,直到它離開(kāi)。我們輕手輕腳的走到盒子旁邊,眼前的景象讓我們驚呆了,里面的一只蟲(chóng)子死掉了,另一只蟲(chóng)子不知道跑哪去了。我們四處尋找,也沒(méi)有它的蹤影。

  很快天漸漸的黑了下來(lái),大人們忙著收拾東西,我們?cè)谀抢锖咧「杩粗笕藗兠β,收拾好了,我們結(jié)束了愉快的旅程!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇34

  時(shí)間,總在我們不知不覺(jué)中悄悄地流逝。不經(jīng)意間,我們就已度過(guò)那么多的日日夜夜。

  你看!時(shí)間過(guò)得多快啊。從小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小樂(lè)園,到現(xiàn)在發(fā)展成的游樂(lè)場(chǎng);從一片片綠茵茵的草地,到現(xiàn)在幾乎很少才能看到;從一個(gè)個(gè)低矮老舊的瓦房,到現(xiàn)在美麗嶄新的大房子。

  你聽(tīng)!時(shí)間過(guò)得多快啊。從兒歌“兩只老虎”到曾經(jīng)的“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天”,最后到現(xiàn)在聽(tīng)的傷感愛(ài)情歌曲,讓我們不得不驚訝于音樂(lè)有屬于自己的時(shí)代。

  你回憶著過(guò)去,想著曾經(jīng)的種種往事。第一次去幼兒園,媽媽不在身邊而一直大哭;喜歡做惡作劇,總是偷偷打同學(xué)一下誣賴給其他人;第一次畢業(yè),因?yàn)橐拖嗵帋啄甑呐笥逊謩e而偷偷躲在被窩里哭;調(diào)皮去爬樹(shù)一不小心摔下來(lái),跟媽媽撒謊說(shuō)是跑步時(shí)不小心摔的;你還想起你曾經(jīng)的外號(hào),曾經(jīng)同學(xué)們親密無(wú)間的互叫外號(hào)。你想起種種往事,又再一次躲在被窩里哭。你很懶!在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候,還在玩著游戲,聊著QQ。你想:明天再寫(xiě)好,沒(méi)關(guān)系的,于是你那一整天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果:你到明天,發(fā)現(xiàn)作業(yè)都是你不熟練的題目,而還有十幾分鐘就要上課,你二話不說(shuō),拿起別人的作業(yè)就開(kāi)始抄。你邊抄邊后悔自己昨天為什么不寫(xiě)完作業(yè)才玩?墒牵缰绱,何必當(dāng)初!現(xiàn)在,請(qǐng)你關(guān)掉你的電腦,拿出你的課本,復(fù)習(xí)今天上的科目,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。好好珍惜一分一秒,讓未來(lái)的你想起現(xiàn)在,而不再覺(jué)得后悔。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇35

  今天早上,我突發(fā)奇想:今天早上做蘋果汁喝!做果汁看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不一樣了!

  首先,先將蘋果削皮,再切成塊。在削皮時(shí),難度就很大。削第一個(gè)蘋果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不是很成功,皮削得太厚了。第二個(gè)蘋果我輕輕地削,皮是很薄,但都是一小塊一小塊的皮,非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋果時(shí),因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以這個(gè)削得又快又好了。然后,我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋果切成塊塊,再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開(kāi)始榨了,可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音,蘋果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸說(shuō):“你這塊切得太大了,它榨不動(dòng)。”說(shuō)著,取出蘋果塊,又用刀把蘋果塊切了切?墒窃俜胚M(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說(shuō):“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn),再切切!闭郎(zhǔn)備取出蘋果塊是,站在一旁的媽媽急了:“一邊去,胡大廚,不要再搗亂了,這根本不是大小的問(wèn)題,而是這里面沒(méi)有水,所以它才不動(dòng)的!”說(shuō)著,拿來(lái)一杯酸奶,胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里,邊倒邊問(wèn)我:“喜歡稀的,還是干一點(diǎn)的?”“稀點(diǎn)的。”我愣愣地回答。

  媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁,不服氣地說(shuō):“哼,我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題。”話音剛落,榨汁機(jī)中的蘋果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái),真動(dòng)起來(lái)了!媽媽得意地沖著爸爸笑了!爸爸默默退了出去。哈哈!

  今天的這件事,讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫(xiě)的:時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇36

  今天,我們?nèi)ザ煎\生的故居茅家埠秋游。一路上大家議論紛紛,猜想茅家埠會(huì)是個(gè)怎么樣的地方,為什么都錦生住在那里。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了位于杭州下茅家埠31號(hào)的都錦生故居。它分為許多個(gè)展廳。我們先到了第一展廳。一進(jìn)門,就看見(jiàn)一件非常漂亮的絲綢工藝品,織的是“九溪十八澗”,十分逼真。同時(shí),我們還了解了都錦生的生平:都錦生《1897—1943年》,號(hào)魯濱,杭州人。接著,我們又去了第二展廳,這里有都錦生一家的蠟像?蛷d中擺放有一張桌子和四張扶手椅;每張椅子上都?jí)|著用絲綢繡的軟墊;桌子上擺放著一只插滿花的花瓶。后面我們一一參觀了其他幾個(gè)展廳。

  參觀完畢之后,我們就在故居附近的草坪上活動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎著腰,好像在向我們問(wèn)候。湖面上波光粼粼,一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上,好像是湖媽媽抱著寶寶哄它們睡覺(jué),讓人感覺(jué)很安怡。又一陣風(fēng)吹來(lái),蘆葦就翩翩起舞,像美麗的舞蹈家。那里的小花也很美,有的像風(fēng)車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房仿佛給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小伙伴,這里就變得歡聲笑語(yǔ)了,大家何樂(lè)不為。小伙伴們開(kāi)心的在這里飛奔起來(lái)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。

  茅家埠真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,空氣清新,依山傍水的好去處。這次秋游讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),使我受益無(wú)窮!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇37

  人生中總會(huì)留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃閃發(fā)光的珠貝,時(shí)不時(shí)地讓你撿起它,細(xì)細(xì)欣賞。

  那是一次美好的回憶。之前,我一直不被我們班玩籃球的同學(xué)認(rèn)可,因?yàn)槲疑聿牟桓。但是現(xiàn)在,我不但被他們認(rèn)可了,而且他們還稱贊我是賽場(chǎng)上的壓軸球員。

  記得那是在一節(jié)體育課上,我們班幾個(gè)高大魁梧的男同學(xué)在操場(chǎng)上玩籃球——投籃。其實(shí)我也想玩,于是就湊上前去,想加入他們。沒(méi)想到,這次他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀(gè)子矮而拒絕我,我心里特別高興。

  到我投籃的時(shí)候了,我暗自為自己鼓勁:一定要投進(jìn),讓他們知道我的球技是多么得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球,手做出投籃標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,瞄準(zhǔn)籃框,慢慢地蹲下,再輕輕躍起,就在輕輕躍起的那一瞬間,手給球一個(gè)助力,籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,緊接著順利入筐。“哦耶!進(jìn)了!蔽遗d奮地喊道。之后,我連續(xù)像第一次那樣進(jìn)了好幾個(gè)球,同學(xué)們連連夸贊道:“朱振赫,牛呀!沒(méi)想到你球技這么棒!佩服佩服。!”這時(shí),我的心里比吃了蜜還甜,甚至比收到壓歲錢時(shí)還要開(kāi)心。當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲、小自豪,因?yàn)槲业那蚣冀K于被同學(xué)們認(rèn)可了,我們可以在一起快樂(lè)地打籃球了。

  回憶,讓我們懂得珍惜;回憶,讓我們學(xué)會(huì)感受;回憶,讓我們得到快樂(lè)。讓我們經(jīng)常有美好的回憶吧,時(shí);貞浺恍┟篮每鞓(lè)的事!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇38

  在我的腦海里經(jīng)歷過(guò)的事數(shù)不勝數(shù),但其中最使我難忘的是在幼兒園所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  因?yàn)閶寢尠职置ι,照顧不了我?歲我就上幼兒園了,而且做在幼兒園里。課堂上我是發(fā)言最積極的,誰(shuí)發(fā)言一次老師就發(fā)給一個(gè)“聰明豆”,每次我臉上都貼滿了“聰明豆”。在中午吃飯時(shí),大哥哥,大姐姐看了我,都捂嘴笑。我不知道他們?yōu)槭裁葱Γ驗(yàn)槲也派嫌變簣@嗎!反正別人看我時(shí),我心里覺(jué)得非常自豪!

  放學(xué)的時(shí)候,我非常興奮,心想媽媽一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我。老師說(shuō):“誰(shuí)坐得好,就讓誰(shuí)先走!蔽易弥敝钡,可老師還是沒(méi)有讓我走。我看到門口的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地走了,媽媽還是沒(méi)來(lái)接我,我失望極了。過(guò)了一會(huì)兒家長(zhǎng)走完了,老師帶著我們?nèi)コ燥。吃完飯,就讓我們洗洗睡覺(jué),我每次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),都是帶著眼淚,每天晚上都會(huì)夢(mèng)到媽媽,在學(xué)校門口等著我,把我接回家。在別人睡的正香時(shí)我爬起來(lái),看著窗戶外面的路,等媽媽來(lái)接我……

  有一天,老師突然對(duì)我說(shuō):“告訴你個(gè)好消息,你媽媽明天就不讓你住校了。”聽(tīng)后,我欣喜若狂,終于可以回家了。在媽媽接我回家時(shí),我一下子抱住媽媽,就像經(jīng)受風(fēng)暴的小鳥(niǎo)回到了媽媽的懷抱。

  媽媽回到家對(duì)我說(shuō):“爸爸為了讓媽媽全心全意地照顧我,把另一個(gè)店轉(zhuǎn)讓了。”我感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇39

  又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨,但主旋律卻變了,以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散,取而代之的是不盡的焦慮與失落。

  剛剛結(jié)束了期中考試,我看著成績(jī)單,簡(jiǎn)直不敢相信,天哪!我居然退步了這么多分!我該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呀!

  飯桌上,我低著頭,小心翼翼地吃著飯,看著眼前一盤盤我最愛(ài)吃的飯菜,我的眼眶濕潤(rùn)了,我突然覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸媽媽?晌覅s不敢發(fā)出一絲一毫的聲音,我生怕他們會(huì)突然想起我的成績(jī),然后詢問(wèn)我情況。

  晚飯后,我獨(dú)自一人坐在院子里,什么都不想去想。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸端著親手為我泡的奶茶走出來(lái)了,我小心翼翼地接過(guò)奶茶,只聽(tīng)爸爸隨口問(wèn)道:“考得如何呀?”“不……不怎么樣……”,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我怕接下來(lái)會(huì)有一只粗糙的大手朝我臉上打來(lái),我無(wú)奈的閉上了眼睛,等待著早已預(yù)想到的懲罰?墒,片刻后,爸爸卻對(duì)我笑了笑:“沒(méi)事的,關(guān)鍵是要找到原因,下次就能夠引以為鑒并找到目標(biāo)了!”我愣了半天,爸爸居然沒(méi)有罵我,反而還這么溫柔。

  我剛想到這里,爸爸便把我拉了起來(lái):“每一件事情的成功都伴隨著許多次的挫折,這是因?yàn)槭∈浅晒χ!”?tīng)了爸爸的教導(dǎo),我的心情似乎開(kāi)朗了許多,手里的那杯奶茶似乎也越來(lái)越溫暖了,我感覺(jué)又回到了以往的無(wú)憂無(wú)慮的雙休日!

  星期日,我和爸爸媽媽去了許多地方游玩,我發(fā)現(xiàn)心態(tài)好才是進(jìn)步的根本!

  這個(gè)雙休日,帶給了我許多的惆悵,也給了我心靈的安慰,讓我學(xué)到了許多!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇40

  端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都就是端午節(jié)的特色。

  小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)槟軌虺陨舷銍妵姷聂兆恿,那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也很苦,不就是過(guò)節(jié)平常就是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子,它不僅僅好吃,最主要的就是在包粽子的過(guò)程中,體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便就是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)竹葉,咬上一口白嫩的糯米,此時(shí)紫紅的大棗就露出頭來(lái),蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來(lái)就是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說(shuō)就是為了避邪,我們小孩只就是效仿著做,不懂其中的含義。

  端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,此時(shí)今后一向帶著,據(jù)說(shuō)能夠去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線在我心里就是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會(huì)花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親就是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便就是這樣我們也很高興。

  回憶兒時(shí)過(guò)節(jié)就是快樂(lè)的,節(jié)日的氣氛也比此刻濃。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇41

  我呆呆的聽(tīng)著的英語(yǔ)課,聽(tīng)著老師口中的語(yǔ)法解析,思緒卻飛到了天邊。我在抽屜堆疊的厚厚的習(xí)題集里,翻出一本書(shū)。這一刻,我突然想起曾經(jīng)的,在記憶里從未斷絕過(guò)的鼓勵(lì)著我的一件事;與書(shū)有關(guān)。

  記得當(dāng)時(shí)我正在看一本我最喜歡的書(shū),以至于我忘了正在上課。突然老師走到我身邊,慢慢的俯下身來(lái),對(duì)我說(shuō):“你在看什么書(shū)?以至于不聽(tīng)我的課?”說(shuō)著,就把我的書(shū)沒(méi)收了。那本我喜愛(ài)的書(shū)就這樣被老師奪走了。就在我以為它會(huì)永遠(yuǎn)待在老師的抽屜里,再無(wú)人問(wèn)津時(shí),不久,老師破天荒將它還給了我。我清晰的記得,當(dāng)我無(wú)措的伸手接過(guò)那本書(shū)時(shí),抬眼看見(jiàn)老師的臉上,笑容溫柔美好;與之一起令我難忘的是她所說(shuō)的一句話:劃線的句子很經(jīng)典,你的評(píng)語(yǔ)更經(jīng)典。我驚訝,更多的是感動(dòng)。

  那以后,我再也沒(méi)有在她的課堂上看這些書(shū)。

  只是不在她的課堂上看,所以現(xiàn)在,我翻開(kāi)手中的這本書(shū),思緒遨游起來(lái)。

  同樣精彩之極。所有的故事都圍繞著一個(gè)字展開(kāi),那就是“愛(ài)”。父子,母女,姊妹,兄弟,君臣……乃至世界;愛(ài)在這期間無(wú)窮無(wú)盡的蔓延:幾十年,幾百年,幾千年,生生不息——所有的一切的一切,都因“愛(ài)”而生而滅,無(wú)怨無(wú)悔。

  是的,最強(qiáng)大的力量。我點(diǎn)頭肯定——強(qiáng)大到可以輕易造就生,造就快樂(lè)與希望;也可以輕易的毀滅一切,推人入無(wú)底的深淵……

  于是,我輕易地哭了。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇42

  你然而否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹(shù)兒青翠欲滴,鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

  晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

  青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春然而充滿激情的,然而熱情如火的,然而沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你然而否覺(jué)得他們就像然而早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒(méi)錯(cuò),青春的內(nèi)心然而“晨”色的,青春的外表然而星“晨”般的,青春的性情然而熱“晨”的,整個(gè)青春就然而一個(gè)“晨”。

  光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就然而光明,而光明最大的特點(diǎn)就然而象征著一天的開(kāi)始,這兩者然而不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量,然而在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜然而光輝綻放前的等待,那么晨,就然而這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

  晨,不僅僅然而那個(gè)特殊的時(shí)段,更然而一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇43

  這天,我在公交車上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人深思的問(wèn)題。這天,雨下得很大,我坐著公交車去醫(yī)院。一對(duì)母子跑了進(jìn)來(lái),往投幣箱投了一元,投幣箱立刻閃爍起紅燈,發(fā)出一陣清脆的警報(bào)聲?赡翘煜掠曷曁,加上公交車開(kāi)動(dòng)時(shí)響聲很重,警報(bào)聲很快在的聲音淹沒(méi)了,唯獨(dú)我看見(jiàn)了這一幕,卻始終不敢說(shuō)。

  最后,那個(gè)男孩開(kāi)口了:“媽媽,那里有一枚假錢!蹦泻⒂檬种噶酥笍囊蓭趴诔鰜(lái)的一元錢,“我們投的然而假錢。”男孩大聲喊著。

  車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上,隨后又聚集在他媽媽臉上。

  司機(jī)叔叔對(duì)這位婦女說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谕兑辉!?/p>

  那位婦女羞紅了臉,說(shuō):“我投,我投!”說(shuō)這話時(shí)還瞪了瞪小男孩。

  小男孩從疑幣口拿出錢,對(duì)婦女說(shuō):“媽媽,我們把錢交給銀行吧!”

  “你傻呀!又不能換錢。就應(yīng)把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說(shuō)。

  男孩聽(tīng)了,皺了皺眉頭,忽然開(kāi)心地,也學(xué)著婦女的樣,輕聲說(shuō):“媽媽,我們家里也有幾十塊的假錢,也去用掉吧!”

  “嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說(shuō)。孩子也笑了。

  我聽(tīng)了這些話,心里很不然而滋味:作為父母,就應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、守信,而不然而誤導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)騙人。如果孩子在父母的誤導(dǎo)下從小學(xué)會(huì)騙人,萬(wàn)一長(zhǎng)大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多然而因?yàn)樾r(shí)候父母對(duì)自己的管教不嚴(yán),才落得如此地步。

  哦!我們從小就要學(xué)會(huì)知識(shí)、誠(chéng)實(shí)、守信、不行騙。我又懂得一個(gè)新道理!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇44

  這些天,秋雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,敲擊著廣漠的田野,就好像有一個(gè)看不見(jiàn)的大手,在撥弄著一個(gè)無(wú)限大的箏琴。

  6點(diǎn)15分,我被鬧鐘給叫了起來(lái),看看媽媽,她已經(jīng)在廚房里忙忙碌碌了,這時(shí),我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我怎麼不趁這機(jī)會(huì)在窗戶上寫(xiě)字呢?于然而,我留意心翼翼的拉開(kāi)了窗簾,在窗戶上寫(xiě)上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字,透過(guò)這幾個(gè)字能夠看見(jiàn)外面的景象。

  風(fēng)夾著雨,先在地上尋找著什么東西似的,東一頭,西一頭,路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處,雨就“噼噼啪啪”的下了起來(lái),雨越下越大很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布,一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

  我迫不及待的打著傘來(lái)到了樓底下,可誰(shuí)知,我剛下來(lái),就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的一幕。

  豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)小水泡?雌饋(lái)就像一頂頂小帽子。透明的小帽子,細(xì)心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過(guò)程,真然而搞笑極了!

  再看看土地上,像抹了油一樣滑,真然而風(fēng)仗雨式,雨借風(fēng)威呀!吹得我站立不穩(wěn);稠密的雨柱,順著風(fēng)斜劈下來(lái),像一支支利箭,射的我睜不開(kāi)眼,喘但然而氣。

  這場(chǎng)雨真大,霎時(shí)間,空中仿佛神魔亂舞,從那灰蒼蒼的云中撒開(kāi)千針萬(wàn)線,漸漸將天地縫合了。雨越下越大,雨柱猶如一排排利劍,傾斜著射向地面……

  哎!真期望這場(chǎng)雨下得不要太久。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇45

  剛看了幾篇文章,想為九零后說(shuō)幾句,只是個(gè)人想法,如果有所冒犯,很抱歉。

  同樣身為九零后,我清楚世人對(duì)我們的評(píng)價(jià):幼稚,荒唐,叛逆,自私,不否認(rèn),自己做的,總要承認(rèn)的。

  在我的認(rèn)知里,一切都該是美好的,好朋友就該無(wú)話不談,夫妻就該同甘共苦。只是事實(shí)勝于雄辯,讓我那些天真的想法魂飛魄散。

  初一,我和從小玩到大的朋友絕交,事后又是一大堆的和裝可憐,我不怪誰(shuí),這并沒(méi)有錯(cuò),只是人各為己,本是無(wú)可厚非。而后,我又莫名其妙的變成了單親家庭的可憐蟲(chóng)。原本我以為這種事情只會(huì)發(fā)生在電視劇中,沒(méi)想到我也趕上了潮流。

  現(xiàn)實(shí)就是這樣,一步步的逼著我們成長(zhǎng),一步步的讓我們相信世界沒(méi)有單一的白。我們開(kāi)始放肆,胡鬧,不愿意接受任何安排,即使是它對(duì)的。我們不傻,故意折騰的自己狼狽不堪,只是希望得到一些關(guān)注罷了。

  抱歉,我們的青春和你們的中年一樣,也是疲累的。

  我只是想說(shuō),我們要你們來(lái)教育到時(shí)候,你們?cè)谀?我們失敗了希望有人安慰的時(shí)候,你們?cè)谀模课覀円粋(gè)人在家干吃冷饅頭的時(shí)候,你們?cè)谀模繉W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們一個(gè)人到場(chǎng)的時(shí)候你們?cè)谀?在忙自己的事業(yè),在前赴后繼的應(yīng)酬場(chǎng)上,在風(fēng)雨無(wú)阻的麻將桌上過(guò)關(guān)斬將,還是早已風(fēng)花雪月去了?爸媽,我不要求什么,我只希望在我成功的時(shí)候有一點(diǎn)機(jī)會(huì)告訴你們,你們也可以說(shuō)一句很棒!就只是這樣。

  請(qǐng)相信,我們不是壞孩子。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇46

  星期五,陽(yáng)光燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云,我穿著美麗的校服,我邁著輕快的步子,高高興興地來(lái)到校園,準(zhǔn)備迎接學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是做廣播體操,我在隊(duì)列中嚇得連大氣都不敢出,生怕哪個(gè)地方做錯(cuò)了,被老師批評(píng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。比賽開(kāi)始了,我們都跳的很好,完畢后,我那顆一直懸著的心才有一點(diǎn)放松,我們帶著的微笑回到座位上……

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,我們班因?yàn)樗俣嚷,所以沒(méi)有得到理想的成績(jī),但是我們不會(huì)氣餒,相信“失敗是成功之母”。

  最后是100米接力賽,旁邊的觀眾是人山人海,什么地方都站的有。裁判一下令,運(yùn)動(dòng)員們就加足了力氣,像一支支火箭一樣跑著。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。

  夕陽(yáng)西下,一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們班的成績(jī)不是很好,但是它給同學(xué)們提供了交流、展示身手的平臺(tái),也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)!”“健康在于運(yùn)動(dòng)!”的含義,讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣!只有多運(yùn)動(dòng),我們的精力更充沛,學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀!運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神的一次特殊的考試,運(yùn)動(dòng)成績(jī)并不是最重要的,重要的是:參與和合作!享受其中運(yùn)動(dòng)精神!

  啊!多么令人難忘的校運(yùn)會(huì)啊!

  周記500字初中寫(xiě)事 篇47

  欺盼已久的“趣味活動(dòng)”——我們的校運(yùn)會(huì),今天終于拉開(kāi)了帷幕。我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足了精神,準(zhǔn)備在比賽中取得很好的成績(jī)。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米迎面接力賽,隨著”啪“的一聲發(fā)令,只見(jiàn)每隊(duì)的第一名參賽選手像箭一般地沖了出去,賽道兩旁擠滿了各隊(duì)的支持者,大家都在為自己的隊(duì)伍吶喊助威。我們班的選手一開(kāi)始便保持在第一的位置,其他班級(jí)的選手不甘落后,奮起直追,經(jīng)過(guò)了兩輪交接棒之后,我們班的選手漸漸被落了下來(lái),最后獲得了第三名。

  在接下來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目的比賽中,我們也沒(méi)能拿到第一名。最可惜的要數(shù)”春種秋收“這個(gè)項(xiàng)目了,我們班僅差第一名0.03秒,但比賽的規(guī)則就是這樣殘酷,誰(shuí)都不能改變,我們只能屈居第二。

  雖然經(jīng)過(guò)了一上午的比賽,我們班還沒(méi)有拿到個(gè)第一名,可同學(xué)們并沒(méi)有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺(jué),又精神充沛地回到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備下午的比賽了。

  跳長(zhǎng)繩是大家練習(xí)了很久的項(xiàng)目了,所以在這項(xiàng)比賽中,大家信心百倍,一心想奪冠,可大家越想就越慌張,不斷失誤,結(jié)果只得了第四名。這下看來(lái)我們以后還得更加刻苦訓(xùn)練了。

  我參加了最后一個(gè)項(xiàng)目,跳短繩的比賽。哨音一響起,大家便爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái),一分鐘的比賽時(shí)間看誰(shuí)跳得次數(shù)多。我對(duì)自己很有信心,期待著公布成績(jī)。

  在今天的校園里的操場(chǎng)上,隨處都在上演著精彩的畫(huà)面,校運(yùn)會(huì)也教會(huì)了每一位同學(xué)要不斷向前,永不言敗。

  周記500字初中寫(xiě)事 篇48

  周五夜剛剛降臨,媽媽和奶奶便忙了起來(lái),淘米、泡果子、去核。忙得媽媽和奶奶不可開(kāi)交。隨后開(kāi)始煮了起來(lái),等鍋里的水沸騰起來(lái),就開(kāi)始用微火燉。我一個(gè)勁地嚷嚷:"什么時(shí)候可以吃了,怎么還沒(méi)有好?"媽媽看見(jiàn)我等不及了,便對(duì)我說(shuō):"早著呢,臘八粥要燉到第二天早上才能燉好。"我掃興地去睡覺(jué)了。

  早晨,我一起床,媽媽盛了一碗臘八粥放在了桌上。我顧不上洗臉?biāo)⒀,便大口大口地吃起?lái),一邊吃,一邊看著碗里的各種東西:赤豆、黃豆、紅棗、蓮心、花生。我好奇地問(wèn)媽媽:"臘八節(jié)為什么要吃臘八粥?"

  "我國(guó)喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。寺院煮臘八粥,是為了敬佛;而我們煮臘八粥,一是為了供奉祖先,而是為了節(jié)約,你看,這粥里的東西大多是我們以前吃剩下的,趁著臘八煮上一鍋粥,不是一舉兩得嗎?"媽媽停了一會(huì)兒,又接著對(duì)我說(shuō),"臘八粥雖然有一個(gè)“八”字,但它不一定是用八種材料做成的,紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、葡萄、白果、紅豆、黃豆、綠豆、花生。都可放在一起煮。以前有些講究臘八節(jié)的人家,他們還要將果子刻成人形、動(dòng)物形、花形,再放入鍋中煮呢。"

  想不到臘八節(jié)那么有講究,看來(lái)我要多了解了解臘八節(jié)的知識(shí)。

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