寫(xiě)事周記600字
記憶永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)謊，下面是寫(xiě)事周記600字，歡迎閱讀瀏覽，希望你們喜歡!
寫(xiě)事周記600字一
“這個(gè)學(xué)期學(xué)校的校車(chē)不能坐了。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我頓時(shí)懵了:不能坐校車(chē)，那坐什么?坐公交?那豈不得天天遲到!我的心慌了，我跑去問(wèn)在炒菜的媽媽。“媽媽?zhuān)笫虏缓美?”我邊跑邊吼，媽媽的注意力依然在炒菜上。
甩了甩空余的手:“嚷嚷什么呢?有什么事，快說(shuō)。”我拿起手機(jī):“這個(gè)學(xué)期學(xué)校的校車(chē)不能坐了!”“嗯，那坐地鐵吧。”地鐵?那是什么東東?上網(wǎng)瀏覽了半個(gè)小時(shí)，把需要的條件記在我的小本子上。
第二天，我快趕慢趕終于趕在20分鐘內(nèi)來(lái)到離我家最近的地鐵站——紅嶺南站C口�？粗媲暗牡罔F口，我心里就像有只小鹿在亂撞，太興奮了!進(jìn)到里面，我看著手里的小本子:先去售票處買(mǎi)票。環(huán)視四周，在左手邊整整齊齊的擺放著十來(lái)臺(tái)售票機(jī)，我走到其中一臺(tái)前，咦!這東西怎么用?翻開(kāi)小本子:如何買(mǎi)票?先選定要去的地方，然后投入相應(yīng)的紙幣或硬幣。我昨天查過(guò)了，我要去的地方是9號(hào)線的泥崗站。點(diǎn)擊屏幕上的“9號(hào)線”，再點(diǎn)“泥崗”。屏幕上顯示一張票要兩元錢(qián)，我在屏幕上方投入兩個(gè)硬幣，售票機(jī)的嘴巴吐出一個(gè)綠綠圓圓的東西，那就是地鐵票了。 小本子上寫(xiě)著下一步要去安檢處給東西安檢，可是我沒(méi)有什么要檢查的東西，便徑直的走去刷票的地方。
刷完票就坐電梯到了下面，拿出小本子:最后一項(xiàng)，要坐紅樹(shù)灣南那邊的地鐵。剛好來(lái)了一列地鐵，進(jìn)了地鐵，找了個(gè)位坐下，地鐵就像風(fēng)一樣地出發(fā)了，沒(méi)過(guò)多久就到站了。
在學(xué)校附近逛了一圈，遇到了我同學(xué)，剛好跟她說(shuō)說(shuō)我一人坐地鐵的事。
寫(xiě)事周記600字二
舅舅給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我非常高興。在家里勤學(xué)苦練著了，果然工夫不負(fù)有心人，終于我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想任憑我的本領(lǐng)，應(yīng)該可以象那些技術(shù)熟練的哥哥姐姐們那樣自由自在地在街上快樂(lè)地飛翔了吧!想到這里，我心里真有說(shuō)不出的高興勁兒!
一個(gè)星期天的下午，我跟奶奶出去玩，我想，這不正是我“飛車(chē)”的好機(jī)會(huì)嗎?想著想著，我就哼著歌兒搬出了我的自行車(chē)。
在街上，我騎著自行車(chē)猶如火箭般狂奔著。奶奶被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。奶奶在后面大聲喊叫：“理子!理子!慢著點(diǎn)!慢著點(diǎn)!”我一邊騎一邊回頭胸有成竹地說(shuō)：“就憑我的本事，放心吧，沒(méi)事的，奶奶……”
恰好有一個(gè)凹凸不平的矮欄桿正等著我沖過(guò)去呢!我想這可是我表演技術(shù)的好機(jī)會(huì)。我緊緊地握住車(chē)扶手，就是因?yàn)樽サ锰o了，車(chē)子只能向前進(jìn)，我感覺(jué)我沒(méi)有力量讓把手靈活轉(zhuǎn)動(dòng)了，突然，一個(gè)小石子抵住了我的后輪胎，后車(chē)輪被卡得死死的，我的身體沒(méi)有保持平衡一下子摔了下來(lái)……
不用說(shuō)，我被摔了好遠(yuǎn)!我的耳朵只有一陣轟鳴聲，等我清醒過(guò)來(lái)后，我只好扶著車(chē)子顫顫巍巍地站起來(lái)，“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷氣，天吶!我的右腿劃破了好大一條口子，鮮血順著右腿直流了下來(lái)，從后面趕來(lái)的奶奶嚇得目瞪口呆，她驚慌失措叫起來(lái)，“這可怎么辦?你這憨丫頭!”
過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才把我抱上自行車(chē)后坐，就這樣把“負(fù)傷”的我推了回去。
哎!那后來(lái)的打針呀，吃藥呀，包扎傷口呀可難受死我了!那次摔跤，我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事我們都應(yīng)該精益求精呀。如果我想騎自行車(chē)"炫耀"我的高超技術(shù)，也得等真正的胸有成竹才行呀!小朋友們，我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理吧!
寫(xiě)事周記600字三
從前，在我這里是一個(gè)名詞，這一個(gè)名詞理由我的.喜怒哀樂(lè)，不管從前是怎樣的，它總是令我懷念的。
其實(shí)，更多事情都是令我懷念的，可最令我懷念的事情是以前的一個(gè)夏天，那年夏天，天氣十分的熱，我的姐姐提議說(shuō)：“今天這么熱，坐著也是閑著，不如我們一起去河里捉魚(yú)吧”我自然是舉雙手雙腳的贊同，而老媽卻不同意，她說(shuō)：“還是老老實(shí)實(shí)的在這兒吹著風(fēng)扇吃著雪糕吧，外面太熱了，別把皮膚曬糊了。”我自然是不同意的，在家里多無(wú)聊啊，所以我和姐姐就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，稍微準(zhǔn)備了一下就去門(mén)前捉魚(yú)了。 哇!河水好清澈，好涼快啊!一雙小手靜悄悄的伸進(jìn)了水里，瞬間又收了回來(lái)，手里還有一條小魚(yú)，我高興地說(shuō)“姐，你看我捉到魚(yú)了，你捉到了么?”說(shuō)完我就看了一眼姐姐的罐子，里面有好多條小魚(yú)…… 時(shí)間流逝著，天氣還是好熱，突然間，我的姐姐童心大發(fā)，用手捧了一把水然后使勁的一甩，我的衣服一下子就濕了接著便有一股涼意，我與姐姐對(duì)視了一眼，接著將裝小魚(yú)的罐子倒空，舀了一罐子的的水，互潑起來(lái)，一條彎曲的小河中彌漫著潑水聲和歡笑聲。
到了夜晚，我和姐姐帶著濕漉漉的衣服回到了家里，媽媽略帶調(diào)侃的說(shuō):“你倆捉魚(yú)，是掉到水里了還是叫魚(yú)給捉了，還有，你倆捉的魚(yú)呢?”我們紅著臉說(shuō)“老媽?zhuān)覀冏搅藥讞l魚(yú)就捉累了，所以就把魚(yú)給倒了，玩起了潑水，所以……”說(shuō)完我們就回到了屋里，換了一套衣服后就去吃飯了，不管飯菜是如何的，心情好吃什么東西就是香的! 到現(xiàn)在，回想那一天，心里還是開(kāi)心，還是懷念那一天。
寫(xiě)事周記600字四
有時(shí)候我們年輕的心靈會(huì)進(jìn)入一種沉寂的思考，人的生命的渺小對(duì)比著自然的博大，深深震動(dòng)著我們。當(dāng)藍(lán)色的洶涌的海濤涌入海跡，或者眼前閃耀的日月普照原野深灰的天穹暗不可測(cè)的時(shí)候：當(dāng)旋轉(zhuǎn)的星球和發(fā)光的塵埃、無(wú)窮的黑暗充塞我們的思想，脹破知識(shí)和理性的視野的時(shí)候，我們都無(wú)例外地在內(nèi)心深處發(fā)出一聲嘆息。
人是淹沒(méi)于這種偉大而不可抗拒的物質(zhì)里么?只是大自然發(fā)展到某一階段的產(chǎn)物，而最終將“灰飛湮滅”不留一絲痕跡么?人是這樣微小而無(wú)足輕重的么?
恰恰相反，當(dāng)我努力作這樣的思考，并且在頭腦中引起一連串與此相關(guān)的畫(huà)面時(shí)，我敢說(shuō)我獲得了相反的啟示。
這些畫(huà)面涂抹著悲劇的色彩，連綴著生命的片斷，驚心動(dòng)魄，美麗絕倫。它們首先向我展示古老的圖景，和那橫亙于東方土地上的千年歷史。耕耘者面朝黃土，背朝藍(lán)天，終日勞作，他們?cè)谔镩g瀝盡心血而亡;黝黑而強(qiáng)健的肌膚埋沒(méi)于曾經(jīng)耕作過(guò)的土地，正是“死去何所道，托體同山阿。”古老的死亡體現(xiàn)出人類(lèi)最初的坦蕩和堅(jiān)韌，體現(xiàn)出雄渾而野性的美。作文
幾百年后，相對(duì)論的創(chuàng)始者躺在病榻上沉思。死亡威壓著他，那執(zhí)黝而堅(jiān)定的目光射穿衰弱和病痛，變得不太清醒，但他沒(méi)有迷惘，決定論的?I衛(wèi)者沒(méi)有迷惘，有的只是幻覺(jué)。
我看見(jiàn)人類(lèi)死亡的方式映現(xiàn)著人類(lèi)的文明;人類(lèi)美麗的生命構(gòu)筑了自然的高尚。
雖然文明的繁衍總為它的消亡預(yù)備;雖然有朝一日地球要化作碎片飛散。但是人類(lèi)生命的內(nèi)核，精神不滅。它將演化為美的精靈在廣博的宇宙中游蕩，在那遙遠(yuǎn)的星際閃光!
寫(xiě)事周記600字五
天空一碧萬(wàn)里，許多如絮般的云朵聚焦在一起，如同在說(shuō)著悄悄話，又好似家人歡聚一堂，其樂(lè)融融。這溫情的一幕，突然讓我想起為家付出一切心思的媽媽。她用關(guān)愛(ài)編織的謊言，令我記憶猶新，難以忘懷。
記得四年級(jí)上期期中測(cè)試后，學(xué)校要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我在家里做作業(yè)。心里總平靜不下來(lái)：老師會(huì)不會(huì)把我不好好學(xué)習(xí)的狀況告訴媽媽;這回考差了，她回來(lái)會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我一頓!我躲回臥室，提心吊膽，一顆心七上八下的。連同學(xué)叫我出去玩，我也不敢踏出房門(mén)半步。
過(guò)了沒(méi)多久，門(mén)口傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲。我硬著頭皮慢吞吞地把房門(mén)打開(kāi)。當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)時(shí)，我乖乖地做出了準(zhǔn)備被罵的樣子�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽竟然心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“蕊蕊，老師對(duì)我說(shuō)，你的基礎(chǔ)很不錯(cuò)，只要認(rèn)真地這習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高的。不要再像以前一樣調(diào)皮搗蛋了。”原來(lái)，我在老師心中還不錯(cuò)，老師竟對(duì)我如此信任!于是，我下定了決心：一定不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。終于，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，我的期末成績(jī)竟然進(jìn)入了班級(jí)前十名。下課后，老師將我叫到了辦公室，非常高興地說(shuō)：“小蕊，看不出來(lái)嘛，才一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，成績(jī)就大大的提高了，真令人刮目相看呀!”我很驚訝地問(wèn)：“你不是一直很看好我的嗎?”老師愣了一下，頗有些尷尬，連忙說(shuō)：“是呀!是呀!”原來(lái)，是這樣的!瞬間我明白了，原來(lái)肯定我的話，只是媽媽編的一個(gè)善意的謊言!
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但媽媽為愛(ài)編織的謊言卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
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