小學(xué)五年級周記400字（精選65篇）
一周的時間即將結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級周記400字（精選65篇），歡迎閱讀與收藏！
小學(xué)五年級周記 篇1
陽光明媚的今天，我和媽媽還有幾位同學(xué)和他們的家長一起去了櫻花園觀賞櫻花。櫻花園在石峰公園中心，是石峰公園最美麗的景點之一。
來到石峰公園內(nèi)，我們就看到公園里擠滿了人，一邊走一邊看到路都擠得水線不通，不時擠住了幾輛要來往的.汽車，都不是人山人海了，是“擠山擠�！卑�!還聽到幾個回來的路人說櫻花園真美，心想：我怎么忘帶相機了，下次一定要帶相機,拍下這美景。櫻花園其實不是一個園子，而是一個小山坡，大概有兩千多平方米。
我們走了近半小時才到目的地，來到櫻花園，哇!這里果然名不虛傳，一眼望去，幾千棵櫻花樹挺立在這個小山坡上，怪不得會有這么多人來賞花。
看著一棵棵小樹就像一個個粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個白色的姑娘在比美，這些樹在風中襟飄帶舞，象一片花海，一片片花瓣掉落時猶如波浪，慢慢的波動著�；ㄖ虚g是白色的花心，被粉紅色的花瓣包圍著，我還看到很多含苞欲放的小花苞，看著那些可愛的花苞，相信一定比他的爸爸媽媽開得更鮮艷，花旁邊幾片不起眼的樹葉，只有一個小拇指那么大，上面有許多小毛和齒形一樣的邊。
我和幾位同學(xué)盡情的奔跑著，享受這“花海”帶給我們的樂趣，時間就這樣悄悄地溜走了，我們在石峰公園不知不覺的賞了兩小時花。
現(xiàn)在我相信花一定綻放得更嬌艷了。
小學(xué)五年級周記 篇2
今天，葉老師突然對我們提出了一個有趣的要求——明天進行一場辯論賽，這令大家高興不已，從未進行過，不知道會辯成什么樣子。辯論賽分為男女兩大陣營，每方選出四名代表，題目為玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多還是壞處多，第一名是主辯手，是來表明我方的意見，第二名和第三名是第一辯手，是來攻擊對方主辯手問題的漏洞，第四名是第三辯手，來總結(jié)我方的發(fā)言。
隨著葉老師一聲令下，大家紛紛推薦自己認為合適的選手，經(jīng)過一番激烈的爭論，選出了四名代表選手，主辯手為沈俊杰，第一辯手晏政星，第二辯手周力豪，第三辯手王柯，心想：我們男生這么厲害的選手都上了，冠軍肯定非我們莫屬。
晚上我興奮得睡不著覺，期待著勝利向我們一步一步接近。
終于，盼望已久的第一節(jié)課來到了，我們各自把桌子排好后展開了激烈的辯論賽，南風從窗子里呼呼地刮進來，落葉一片一片的掉到了地上，這間教室猶如戰(zhàn)場，主持人葉老師走了進來，這也代表決戰(zhàn)就要開始。突然，葉老師說了一句：比賽開始，對方的主辯手尹楚月站了起來，她們的觀點是玩網(wǎng)絡(luò)游戲好處多，理由一是它能開發(fā)我們的智力，二是他能讓我們交流更方便……她不愧是我們班的作文高手，講的`話那是文思有理，連葉老師都驚嘆不已，他的進攻仿佛是波濤洶涌的江水向我們襲來，我們的沈俊杰哪是吃干飯的啊，他像張飛，翻身下馬向敵人沖了過去，雖然全身都是蠻力(有可能是吐詞不清楚而帶點塑料普通話引得我有點兒笑意)面對著敵人的強悍進攻還是給對手打了個措手不及，晏政星和文武雙全的文西，能和他打個平手，他真是盡了他的最大努力……
辯論完后，在葉老師的點評下我們又重新比賽了一次，戰(zhàn)場上真是沒有人情，大家本來是好同學(xué)，卻要變成敵人來爭個你死我活，最終打了個平手。
這次的活動會告訴我們大家要利用網(wǎng)絡(luò)的好處，不應(yīng)沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
小學(xué)五年級周記 篇3
昨天，趙老師說今天上課要考假期作業(yè)：背誦《論語》50條。我的心里沒底，真是緊張得不得了，只有在晚上寫完作業(yè)后狠讀圣賢書了。
睡覺前，我口中“之乎者也”的不停念道著，心里不住的埋怨：這孔圣人的學(xué)生太愛提問題，惹得老師說這么多的話。眼看勝利在望，就差5條了，但是我的神志已經(jīng)不清醒了，只得放棄，明早再說吧。
今天一早，我走進教室一看，同學(xué)們都快到齊了。我趕忙落座，拿出《論語》，雙手合攏虔誠地祈禱：“老天爺，給我20分鐘�！卑�!真是天不隨我愿，還沒到10分鐘，趙老師就駕到了。這也太不靈驗了，轉(zhuǎn)念一想，也許是像我這樣向老天爺祈求的同學(xué)太多了，他老人家一時照顧不過來了吧!
趙老師二話沒說拿出名單開始點名，教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學(xué)們屏息靜聽，“哇，考學(xué)號是單數(shù)的.……”不知是哪個“智者”發(fā)出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來，有一半同學(xué)露出燦爛的笑容，有的同學(xué)甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時老師來了句：“別高興的太早，下周就輪到你們了!”可雙號同學(xué)的高興勁一點沒減少，畢竟還有兩天時間呀!
我真后悔沒有記住自已的學(xué)號，只好聽天由命，聽到最后。太好了，我的學(xué)號是雙號!真不知是老天助我還是老師助我呀!
小學(xué)五年級周記 篇4
“咳！咳！咳！”又生病了，真是的，“咳！”我最討厭生病了。
“咳！咳！”媽媽看到我一直咳嗽，就帶我去看醫(yī)生，到了診所，一看到醫(yī)生，就會有打針、吃藥……一些痛苦的景象浮現(xiàn)在我的腦海里，醫(yī)生用完聽筒說：“你生病了！你才會一直咳嗽，一直讓你流鼻涕，讓你很不舒服，所以你要按時吃藥，病 才會比較容易好。還有，你不能吃冰的東西，油炸的`東西也不能吃。不然，吃了會更嚴重的！”我心里想“我愛吃的冰淇淋和炸雞排都不能吃了！”但是一想到醫(yī)生說的，吃了會更嚴重后，我就乖乖的不吃了。
晚上，我的鼻子不聽使喚的一直流鼻涕，這時應(yīng)該挖一個很大的水池讓我裝，不然一定會造成大洪水，我咳嗽的聲音有如巨人的吼叫聲一樣大，我的喉嚨咳到快爆炸了！我好不舒服，又好累，因為我都沒有睡覺，到了早上我昏昏欲睡，所以媽媽就幫我請病假，讓我在家里好好睡一下。
從這次的經(jīng)驗，讓我知道身體健康的重要。大家都要有健康的身體，而且要多運動，多吃蔬菜水果，才會對身體有益，希望你們每天都健健康康的喔！
小學(xué)五年級周記 篇5
這個周六，我家來了一位特別的客人：周老師。當爸爸向我介紹她時，爸爸告訴我她50多歲了�？墒俏覅s怎么也找不到歲月在她臉上經(jīng)過的痕跡，我老爸和她相對比，我爸滿臉都寫著：我是一個久經(jīng)歲月的.老人。哈哈哈！我都快繃不住了。
周日，我一直睡到了中午才慢慢起來。老爸看我醒來了，把我叫到一邊對我說：“今天我們?nèi)コ啥細g樂谷玩�！薄癘,Yes!太好了�！蔽腋吲d的跳了起來。我們佷快就就到了歡樂谷，我們買了票，吃了KFC之后就趕緊沖了進去�！袄习�，你看，那是摩天輪！我們?nèi)タ纯春貌缓�？聽說那兒很好玩的！”說完，我便撒嬌地看了看他，直到他肯帶我去為止。我們一路東張西望，小吃，玩具目接不暇，我們就一直玩到了太陽落山的那一刻。
這可真是一個美滿的周末啊！真是驚喜連連。悄悄告訴你：我們后來還去吃了熱乎乎的紅薯和香噴噴的火鍋。
不管怎么樣，今天，我真的很開心，不止今天，明天，后天以及未來的每一天我都會讓自己開心的過每一天，幸福每一天！
小學(xué)五年級周記 篇6
昨天，小白老師允許我們?nèi)ヌ罄K。當天天氣晴朗，正是運動的好時機。
聽到小白白的一聲令下，我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而出，奔向草原一樣的操場。我們分成兩組：一組是熟練組，另一組是初學(xué)組。我毫不猶豫地奔向了初學(xué)組。小白白老師鼓勵我們大膽嘗試，可我仍是克服不了心中的恐懼�？闯鯇W(xué)組中的同學(xué)一個個突破自我，勇敢的跳進繩子里，我心中強烈的.勝利欲望之火漸漸燃燒起來。
我試圖連著上一個人跳進去，可是我還為未達到那種水平，我只能在上一位同學(xué)跳過后等繩子甩一下，再進去。慢慢地，我在小白白老師的指導(dǎo)、訓(xùn)練下掌握了接連不斷的跳法：等前一個人腳未完全離開繩時，就跳進去，不能停頓一秒鐘，否則你就會失敗。掌握了跳繩方法后，我已經(jīng)可以連接不斷的跳進繩里去了。我突破了自我!再回過頭來看，其他初學(xué)組的學(xué)員們，他們一個個堅持不懈，嘗試連著跳進去，終于我們初學(xué)組的許多隊員都擺脫了“拖后腿”這個稱號。都練到了熟練的境界。
啊!跳大繩是如此的愉快!我次的突破了自我，完成了自己制定的跳繩小目標，我一定會繼續(xù)努力，努力奮斗，爭取達到爐火純青的地步!
小學(xué)五年級周記 篇7
今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢？不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。
于是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的'紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，拿來透明膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。
激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人！我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢！”說完，大家便哈哈地笑起來了。
原來，生活上處處都有“秤”呢！
小學(xué)五年級周記 篇8
我國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，有中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……其中我最最喜愛的就是春節(jié)了。
每當春節(jié)來臨，家家戶戶都會吃團圓飯，放炮竹，小朋友們還能夠拿到壓歲錢。大年夜的團圓飯菜可豐盛了，有魚、有蝦、有肉……一家人團團圓圓，吃得都很開心。開始放炮竹了，我就像個膽小鬼一樣，總是用手捂著耳朵不肯放下，躲在媽媽身后不敢出門。五光十色的焰火在天空中開出了一朵朵形態(tài)各異的禮花，漂亮極了！這時我才忘記了害怕。最激動的時刻要到來了——分壓歲錢啦，紅包一個接一個地朝我涌來，我收到了一大疊沉甸甸的紅包，樂得我合不攏嘴。當然我也沒忘了收到壓歲錢的時候說上一句祝福的`話哦。
聽大人們說，關(guān)于春節(jié)還有很多傳說呢！很多年以前，有一個叫作“夕”的怪物總是要來搗亂，搞得人們不得安寧。后來人們知道“夕”最怕紅色，還害怕聲音響的東西。于是到了春節(jié)人們就會在家門口掛燈籠、放炮竹。結(jié)果，“夕”就再也不敢來了。因此，大年三十又叫作“除夕”。
春節(jié)對我來說真是一個充滿快樂的節(jié)日，真希望天天都能像過春節(jié)一樣呀！
小學(xué)五年級周記 篇9
我盼啊盼，終于來了快樂而又漫長的暑假》終于能夠跑下作業(yè)快樂玩耍了。
早上耳邊沒有了媽媽的催促聲，也沒有煩人的鬧鈴聲，能夠舒服的睡個大覺了。早上9：00多，我才從夢鄉(xiāng)中蘇醒，早晨真是愉快��！
暑假的第一天，我來到我的房間開始認真的寫作業(yè)，我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光，就能夠真的無憂無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著作業(yè)，“奮斗”了一個月，終于將作業(yè)一掃而進。
下午，我和朋友來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會不停的'互相打水，但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了：魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點把我甩出去了。啊！釣魚真難，還是看看爺爺?shù)氖斋@吧。呀！爺爺?shù)乃爸性缬辛伺c多小魚。我看著爺爺釣魚，想多學(xué)學(xué)。只見爺爺一只手拿著釣竿，一只手拿著線，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼�，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂的暑假生活之一，這個暑假充滿了快樂。
小學(xué)五年級周記 篇10
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當當，奏響了一曲曲美妙的`樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊！我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都能夠感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢啊！
接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰(zhàn)的！
小學(xué)五年級周記 篇11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳一下。 早晨，我從床上起來伸了個懶腰，暖暖的太陽射了進來，我知道快中午了。吃完早餐，我默默地把書包打開，把書一本一本的拿出來。過了許久，我終于完成了一份作業(yè)，我心想：要不要先看一會兒電視，休息一下，等一下再寫？不行！每次都是這樣，然后一看就是一整天！可是……我越想越亂，最終還是選擇看電視，沒看幾下，我就堅決來到作業(yè)旁。直到我寫到下午兩點多。心想：還是交給明天的我來寫作業(yè)吧。
我走到爸媽的'臥室，要看電視。當我拿起電視遙控器時，媽媽叫我去幫她買東西，我于是拿著錢走到小賣鋪。我買完東西，飛快的跑起來，心里想趕快看到電視，結(jié)果沒想到摔了一跤，我把媽媽要我買的料酒給摔壞了，我這時候想著：怎么辦？我要什么跟媽媽交代！
沒辦法，我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒有罵我，還夸我是個好孩子呢！真是令人想不到，不過我也知道了誠實是最好的政策。
小學(xué)五年級周記 篇12
這一周我很快樂。是因為一件件事情讓我感到很快樂，是哪一些事呢？請讓我為大家一一道來吧！
這第一件事當然是我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)啦。那天早上我邁著輕松的步伐來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿得衣服五彩繽紛，漂亮極了，上完了早讀課，同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住激動的`心情了，等一切準備就緒我們就上了小二樓，欣賞著一個個好看的節(jié)目，其中我最喜歡的有兩個節(jié)目，那就是《賣拐》和《一粒高》兩個小品�？赐炅诵Φ奈叶瞧ね矗已蹨I都情不自禁地跳了出來。
節(jié)目很多由于時間關(guān)系只是演了一部分，剩余時間就去玩游戲了。我先玩的踢沙包，因為我感覺比較簡單，果然我第一次就成功了，我就拿著小票去抽獎了，我本認為抽不到，就隨便抽了一張，結(jié)果我眼前一亮，是特等獎，我不敢相信我的眼睛，沒想到一開始手氣就這樣好。我就信心百倍地去玩別的游戲，幸運的女神又降落到我的頭上，我又抽了兩個小獎，后來抽的都是“祝你節(jié)日快樂”。無論是否獲獎我都感覺到幸�？鞓�。
近幾天的學(xué)習(xí)也很愉快，再過幾天就是端午節(jié)了又給我增加了幾份快樂的心情。本周喜事連連，心情快樂無限。
小學(xué)五年級周記 篇13
今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)�！氨ＷC完成任務(wù)。”我自信地說。于是，我邊走邊看，來到蔬菜區(qū)。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的.新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤�！蔽蚁耄�7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū)，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I一斤�！蔽矣窒耄�16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。
當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：“學(xué)會買菜了！”
通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的非常重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能學(xué)以致用，解決身邊的問題。
小學(xué)五年級周記 篇14
前幾天，爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸嘗嘗鮮，爸欣然收下了。
今天，爸閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過節(jié)了，得收拾收拾這小東西了�！�
只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的�！卑趾呛切χf：“傻孩子，它們早死了，還怎么放啊。你別看它小，可香呢。俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤�！闭f著爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸太殘忍了�！卑终f：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的.，弱肉強食是基本原則�！甭犉饋�，爸吃沙雞還是理所當然了。
人們口口聲聲說，鳥是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時候......
小學(xué)五年級周記 篇15
從前有一只的孔雀，她很漂亮，但是她很驕傲。
一天，孔雀在湖邊欣賞自己，覺得自己太漂亮了，于是又驕傲起來。她不停地贊美自己：“我真是太美麗了，簡直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮�！闭f著，一只小鴨子走了過來。孔雀一看見小鴨子，就譏笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆的差別是多么大啊。你是胖乎乎的身體，灰不溜秋的羽毛，多丑呀。而我，則是五彩斑斕的'羽毛，苗條的身材，是多么迷人啊�！毙▲喿诱f：“孔雀姐姐，我承認我沒有你長得好看，但是，你可知道，最近來了一只白鷺，她渾身雪白。能夠翱翔于天空。白鷺很受人歡迎的�！笨兹嘎犃�，不屑一顧地說：“她白鷺有什么了不起的，我肯定能把她比下去。”說完，就去找白鷺了。
找到白鷺，孔雀便嘲笑起白鷺：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕的身體，差遠了�！卑樎犃�，說：“我能飛翔于天空，與老鷹一比高下，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什么值得敬佩的�！闭f完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站著。
小學(xué)五年級周記 篇16
要說我最喜歡的人，這個問題可真讓我左右為難，因為我喜歡的人太多了，思來想去，決定寫我的老爸。
我的老爸長得又高又帥，大大的眼睛，炯炯有神，還有那圓圓的肚子，像懷了小寶寶似的，真希望里面有一個小妹妹呀。我的老爸可是我們家的大廚，會做各種好吃的飯菜，還會做我最愛吃的蛋糕呢。
有一次放學(xué)回到家，看到家里的地上有一堆的快遞。原來爸爸買了一個黑色的烤箱，還買了各種食材和食具，有紅豆、奶油、打蛋器、托盤、電子秤……，看得我眼花繚亂。我滿臉疑問地問爸爸：“爸爸，你會做蛋糕嗎?”老爸得意洋洋地說：“當然會了，你老爸我可是天下第一大廚呢。”說著，爸爸系上圍裙，擼起袖子，就開工了。我在外面寫作業(yè)，只聽到廚房里叮叮咣咣的聲音。過了一會，從廚房的門縫里飄出了一股撲鼻的蛋糕香味。我急忙跑到廚房一看，一個盤子大的蛋糕新鮮出爐了，還冒著熱氣，奶黃奶黃的'顏色，看著口水就快要流下來了。我迫不及待地嘗了一口，軟軟的，甜甜的，香香的，真是美味極了。再回頭看看老爸，只見老爸身上，臉上，都是白白的面粉，簡直像一個大花貓。
對于我這么一個吃貨來說，這樣的大廚老爸，我怎么能不喜歡呢。嘻嘻。
小學(xué)五年級周記 篇17
冬天到了，鵝毛般的大雪滿天飛舞，整個世界都穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會大樹、汽車、房屋，就都變成雪白色了。我和姐姐一聽到下雪了，就立馬奔向草坪。我們一起在草坪上打滾，一個圈、兩個圈、三個圈……“呀。我快滾到草地上去了�！蔽掖蠼辛艘宦�，我和姐姐都笑了起來。這時，姐姐突然站起身來，向天空撒雪，一下子，雪花就立刻掉到我的臉上，我也站起身來。“姐姐，你這個大壞蛋�！蔽艺f。姐姐哈哈笑了起來。我立馬往姐姐身上扔了一團雪，“你竟敢扔我，哎，哎�！蔽铱粗抢仟N的樣子，也笑了起來�！芭�，砰，砰”我也被姐姐的“子彈”打中了。我連忙跑到草坪中央去。那里有人在堆雪人，我于是想和她一起玩打雪仗，就把一個雪球投給了她。一問，呀，原來她只有二年級。我正想著，一個雪球迎面飛來。我們爭先恐后地搓雪球、進攻、躲閃，玩得不亦樂乎。
我愛白雪，我愛雪中的`景色，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，卻給人帶來無限的溫馨和希望。
小學(xué)五年級周記 篇18
在森林王國，住著一只漂亮的孔雀�？兹刚J為自己很漂亮，便開始驕傲起來。它常常在伙伴面前夸耀自己，伙伴們認為孔雀太驕傲了，就離它而去。
驕傲的孔雀踏著輕輕地腳步走在路上，到了河邊，孔雀望了望河里倒映在漂亮的我，不禁梳理起自己的羽毛來。一只喜鵲飛來了過來說∶“孔雀，你的朋友呢?”孔雀慢慢地伸起脖子說：“那些伙伴啊整天圍在我的身邊“嘰嘰喳喳”地煩死人了。”“孔雀，你不因該過于驕傲，你生的美麗是上天對你的`厚愛，長年來繁榮的城市是一種美，青山綠水也是一種美，繁榮的城市會蕭條，而青山卻能長久。美是出自于內(nèi)心的，外表再美，內(nèi)心空虛，你覺得這樣好嗎?”“好了好了，說一大堆空道理，卻改變不了我比你沒的事實，你是不是嫉妒我呀!”喜鵲見孔雀仍就這樣，就飛走了。
森林里來了一只白鷺，百鳥都很歡迎它。孔雀聽說來了這一只鳥，姿態(tài)優(yōu)美、頗像婷婷玉立的女孩�？兹高B忙走過去，站到了白鷺面前，孔雀展開了大屏風，又收了起來�？兹刚f﹔“我披金掛紫，你的羽毛卻一點也不華麗�！薄拔夷茉诳罩酗w翔、鳴叫、而你卻像家禽一般只能在地上行走。”孔雀無言以對。
小學(xué)五年級周記 篇19
我們五年級經(jīng)歷了“植物風”、“校服風”。這些天又刮來了一股“同學(xué)錄風”。這股風使我們的一些同學(xué)都買來一本同學(xué)錄來紀念。做這些事是因為到五年級，馬上就要畢業(yè)了，怕自己和同學(xué)以后再也沒機會碰面。
一天我早晨來上學(xué)，剛進校門就看見一些別的班的同學(xué)跑向在門口護導(dǎo)的自然錢老師：“錢老師，在我的同學(xué)錄上簽個名吧�！蔽冶宦曇艉闷娴鼗仡^看了一眼，只見那本子上已被寫上了許多老師的名字呢！“現(xiàn)在沒空，等自然課的`時候再說�！笨稍獾骄芙^的同學(xué)們又跑到別的地方去找老師簽名了，真是“堅持不懈”啊！
在午休時，我們班的同學(xué)也開始弄起了同學(xué)錄。其中也有許多的同學(xué)想要我給他們寫：“葉俊杰，給我寫同學(xué)錄，你可是第一個呢！”“葉俊杰，快給我寫同學(xué)錄，留個紀念�！薄S多人都要我寫，我真是“應(yīng)接不暇”。直到了午會課鈴響，這一“風波”才算是停歇。
下課了，我出去透透氣，突然有一群同學(xué)從我身邊穿過，他們拿著同學(xué)錄。我馬上就猜到他們是要去給老師簽名了。我在心里暗想：看來什么時候，我也得弄本同學(xué)錄寫了。想到這兒，我突然笑了起來：看來我也被這股“同學(xué)錄風”給感染了！
小學(xué)五年級周記 篇20
今天，我的媽媽告訴我一個有趣的故事數(shù)學(xué)。
故事說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。豬媽媽想花20元買60朵花。于是，母親問三個孩子：“我們要買60朵花，每朵20元�！笨偣捕嗌馘X？”豬寶寶說：“20乘以60等于1200元，所以花了1200元！”第二只豬寶寶說：“不！不！這是兩個十乘以六十等于十二十，這是1200美元！"最小的小豬接著說：“我認為你們倆都是對的，但這是不同的，是一樣的�！薄笆堑�'！”豬媽媽說。
綁的時候，最小的豬寶寶先問：“現(xiàn)在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒有發(fā)出聲音，大家只能搖搖頭說不。過了一會兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花�！�
"雖然我們已經(jīng)完成了，但我們得把鮮花送給20個祖父，每個祖父有多少個捆綁包？"說了豬。這只豬花了30分鐘的時間說，"哦！我們知道，10020=5，所以每個祖父都分成五束！"
豬寶寶誰給他們的爺爺，爺爺連忙說謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽了這個數(shù)學(xué)故事后，我更喜歡數(shù)學(xué)，增強了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
小學(xué)五年級周記 篇21
誠信為本，人無信不立，沒有誠信的人在這個社會上無法立足，因為只有誠信之人才能順利地與人相處，才能有發(fā)展，才有光明的前途。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴我們要潔身自好；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必行，行必果”的曾子教育我們要誠實守信。
明朝著名的`學(xué)者宋濂誠信求實的經(jīng)歷令人欽佩。宋濂少年時特別熱愛讀書，但是家里窮，買不起書。它就像別人結(jié)束來抄錄，而每次借書，他都會準時歸還，這使他贏得別人的信任。一次正是寒冬臘月，滴水成冰，而宋濂人在伏案抄書。母親心疼他，說別人不急著這本書，緩緩再說。宋濂答道：“到期就一定要歸還，說話不算數(shù)就會失信于他人。”誠信求學(xué)的宋濂最終成為一代學(xué)者。
一個人，應(yīng)該從小學(xué)會誠實守信。宋濂就始終把誠實守信作為自己的人生的人生信條，做到言而有信，不失約，再加一刻苦的努力，誠信的宋濂最終實現(xiàn)自己的理想，贏得世人的景仰。
小學(xué)五年級周記 篇22
誠信是我們中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞生活中的美好。
那是一個月前的星期三，我整理書包準備去上學(xué)。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術(shù)課，我的素描筆忘帶。我想：現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來不及。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門口喘氣的說：“叔叔，素描筆在哪？”站在服務(wù)臺的一位叔叔馬上從身后的'盒子里拿出一把素描筆，我問叔叔多少錢，叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進口袋摸摸什么也沒有，我急忙對叔叔說：“叔叔，今天我沒帶錢，明天再給你行不行？”叔叔看我急的滿頭大汗破例答應(yīng)我。
上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開始埋頭作畫。放學(xué)后，我馬上回家拿錢還給叔叔，到文具店叔叔看見我說：“小妹妹，你要買東西嗎？”我跟叔叔說我是來還錢的。叔叔馬上想起來，他以為我不來還錢。叔叔夸我是一個講誠信的孩子。聽這句話我覺得比吃蜜還要甜。
讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會、面對家人，做到誠實守信。
小學(xué)五年級周記 篇23
誠信改變一生，誠信創(chuàng)造未來，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是不可缺少的，我們要做一個誠信的小公民。
一年級的時候，我們學(xué)過一篇課文《手捧空花盆的孩子》，講的是有一個國王，想找一個孩子做繼承人，就讓大臣們給每一個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能培育出最美的花，誰就是他的繼承人。有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。一個星期過去，一個月過去，可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施點肥，澆點水。
他每天都去看一看，但種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的`日子到，許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭。國王從孩子面前走過，臉上沒有一絲笑容。突然，國王看見手捧空花盆的雄日。他問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過告訴國王。國王聽，高興的說：“你就是我的繼承人！”。原來國王發(fā)給孩子們的種子都是煮過的，根本不可能發(fā)出新芽。
這個故事告訴我們，誠信是無價之寶，誠信能改變命運，誠信能把心燈點亮，誠信能讓世界永遠燦爛！
小學(xué)五年級周記 篇24
誠信守時，是我國中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風樸素醇厚，歷史悠久，誠信之氣越廣大華夏，充溢中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為華夏基因中不可或缺的重要一環(huán)。
社會需要誠信時代需要誠信。然而當今世界物欲橫流，許多人跑斷腿就是為追逐名利，人民之間的誠信卻被對在一邊，視若無袩。
好心人將發(fā)生車禍的.人送進醫(yī)院，而其家屬卻一口咬定他就是肇事者；小學(xué)生為救途鐵軌的老人，被迎面而來的列車撞的血肉橫飛，而老者卻悄然擠出人群不知去向。誠信和在？
誠信，體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，就比如于朋友聚會時的守時守約。這便是一種誠信。有些人，就是從這些小事做起，從而在人們心中樹立一個誠心的高大形象；懂得誠信的人，不管在生活中還是事業(yè)上往往都能事辦功成。
非典時期，白衣戰(zhàn)士堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，這難道不是對國家和人民負責，對病人守信么？在這非常時期，他們沒有打退堂鼓，沒有臨陣脫逃，這種精神，就是最偉大的誠信！
朋友，請喚醒你的誠信，帶著它上路！
小學(xué)五年級周記 篇25
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有空閑時間來看書，到暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用我們運動時間，到暑假，可好，我又可以在水中自由自在的.游泳。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有暑假，讓我有充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!
小學(xué)五年級周記 篇26
家鄉(xiāng)的春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飄香，冬天銀裝素裹。而我最喜歡的是稻谷飄香的秋天�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”這是著名大詩人杜牧來描寫秋天的佳句。秋天到，到處是一片金黃，有成熟的稻子，碩果的果樹，還有象征秋天的楓葉。
秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去金黃的稻田一望無際，好像那無邊的.海洋，你聽稻田里到處都是收割機的聲音，你聞，到處都充滿稻香的味道。農(nóng)民伯伯在稻田里忙碌，到處都可以聽到農(nóng)民的歡聲笑語，因為他們知道一年的忙碌，在這時才有收獲。
秋天是藍色的，不信你們抬頭看看吧！無暇的天空像一個碩大的寶石，有時還會飄來幾朵云，為美麗的寶石進行無限的點墜，我常常被蔚藍的天空吸引，有時還會讓我產(chǎn)生遐想……
到果園，秋天的顏色就更豐富，紅色的蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……秋天是一塊塊調(diào)色板，可以調(diào)出五彩繽紛的顏色，有藍、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色呢？
秋天是一首詩，讓我贊嘆不已，也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場夢，讓我如癡如醉，這就是家鄉(xiāng)的秋天，我愛著美麗的秋天。
小學(xué)五年級周記 篇27
上周五下午的科學(xué)課上，朱老師帶我們做了一個好玩而又有趣的科學(xué)小實驗。
朱老師先拿兩個氣球在一位同學(xué)的頭上依次摩擦，當他把兩個氣球放在桌上松手時，兩個氣球竟然吸在了一起，同學(xué)們看得目瞪口呆，更是百思不得其解，這兩個好好的.氣球為什么可以吸在一起呢？教室里一片寂靜。
朱老師告訴我們，在任何一種物體上都有著正電荷和負電荷兩種電荷。據(jù)科學(xué)研究，在物體上正電荷和負電荷這兩種電荷的數(shù)量是相等的。當物體上兩種電荷數(shù)量不相等的時候就會產(chǎn)生靜電，而氣球互相吸引的這個現(xiàn)象就是摩擦后靜電所產(chǎn)生的。
為了讓我們更加明白這個道理，所以讓我們自己實驗。我照朱老師的樣子拿氣球在頭上摩擦，果然不出所料，氣球果然吸在了一起。
生活中，靜電的現(xiàn)象隨處可見，比如說：在穿衣服時、用手開門時……做科學(xué)小實驗時，大家一定要小心一些，如果是做危險實驗時，一個失誤可能就會出大事，正可謂一失足成千古恨呀！
這節(jié)科學(xué)課上得很成功，同學(xué)們都非常專心，科學(xué)課上大家又明白了許多道理。同學(xué)們，讓我們探索科學(xué)、發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧！
小學(xué)五年級周記 篇28
今天，我和媽媽來到圖書館還書，可是沒有開門，我和媽媽就來到了科學(xué)小實驗公開課。
老師先是給我們表演了一個魔術(shù)，然后就開始做科學(xué)小實驗了。老師端來一盆水，把白芝麻灑在水上面，白芝麻沒有沉下去，老師又拿了幾粒墨芝麻，這幾料黑芝麻一放下去，白芝麻全部讓道。老師又發(fā)給我們每人幾粒黑芝麻，我們挨個放入水中，可是我們的黑芝麻為什么就不起作用呢？你可不要以為這是水波變大的原因，事后我才知道原來老是放黑芝麻的'時侯，往手上放了點洗衣粉，因為洗衣粉有張力，所以白芝麻才會為黑芝麻讓道。接著我們又做了下個更加有趣的科學(xué)小實驗，就是“吹”氣球。用白醋和蘇打來“吹”氣球，這個實驗可有意思了，老師先帶我們認識了蘇打和白醋，然后就開始做實驗了，老師先選了一個汽球，用一個小勺子挖了兩平勺小蘇打，然后老師把氣球放到桌子上，又量杯量了40亳升的白醋，再用漏斗把白醋漏到一個小瓶子里，接下來這一步可難了，它需要把這個氣球套到這個瓶口上，接著意想不到的事情發(fā)生了。從瓶子里冒出一大股白色的泡沬，氣球鼓起來了。我以前知道兩種不用嘴吹汽球的方法�，F(xiàn)在又多了一種。
這個課堂真好玩，有機會我還要來。
小學(xué)五年級周記 篇29
書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會了許多知識，也讓我學(xué)會了做人的道理，正如一句名言“書是人類進步的階梯�！睍屛腋兄x不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。
起初，我一帆風順，試卷上的題目都不是我的對手，但是有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會有這樣的題目！這該怎么辦呀？我?guī)缀鮿佑昧怂械腵腦細胞，可怎么也先想不出來。我只好暫時放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒，還是沒想到�？旖痪砹�，我?guī)缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時方恨少”呀！就在這時，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的�！彼缤业木刃�，在關(guān)鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。
競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。
書真是人類進步的階梯��！書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！
小學(xué)五年級周記 篇30
幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，隨著時間的推移，進入三年級后的我，對書籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來自我偶然看的一部書，以后很長的一段時間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；在《海的.女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良與勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會了尊重，因為，在知識的王國里，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。
后來，隨著時光的流逝，家的舉遷，那本書已經(jīng)不見了，但是我對書的熱愛并沒有絲毫改變。現(xiàn)在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經(jīng)說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。
我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。
小學(xué)五年級周記 篇31
茫茫人海，一個與我互不相識的人給我的溫暖，令我感動至今。
我和爸爸、媽媽外出旅游時，爸爸媽媽累了，要休息一會兒，讓我自己在附近玩一會兒，我跑著跑著，喉嚨里像要冒煙一樣，剛好帶的幾瓶水也喝完了，就跑到離這兒很遠的地方買水，因為附近很少有賣東西的，所以只好以“遠水解近渴了。”。跑著跑著，不知被什么東西絆倒了，疼得我差點大哭起來。這時，一位阿姨走過來，忙把我扶起來，一邊幫我拍打著身上泥土，一邊用關(guān)心的`語氣問我：“沒事吧，小朋友�！蔽艺f：“謝謝您，我沒事�！闭f著，卷起我的褲子，一看，“幸虧只是擦了一點皮�！卑⒁桃廊魂P(guān)切地說著。阿姨問：“你想去干什么？”我說：“去買水。”阿姨跑到小賣鋪，買了一瓶水給我，我連聲說謝謝。阿姨把我扶到爸爸、媽媽那里。我把事情給他們說了一番，爸爸媽媽知道情況后，向阿姨表示了感謝。阿姨走了，我望著她那高大的身影，感動得熱淚盈眶。
自從那件事后，我明白了“世上還是好人多�！倍俏话⒁叹褪呛萌酥械囊粋�代表。那一幕一直在我心靈中閃耀。
小學(xué)五年級周記 篇32
今年我七周歲生日那天，媽媽送給我一個特殊的生日禮物，“羽毛球”。這是我最喜歡的生日禮物，她包含了媽媽的苦心。
我本來不會打羽毛球的，自從有了這個生日禮物，我天天纏著媽媽陪我練。媽媽也不厭其煩的陪著，幾個月下來，把我練上去了，卻把媽媽練下來了�，F(xiàn)在媽媽可不是我的對手，你們說我的.進步快嗎？
記得有一次，我在學(xué)校提前完成了家庭作業(yè)，傍晚回到家，恰巧戶外沒風，正是打球鍛煉的時機。我就要媽媽陪我打羽毛球。激烈的對戰(zhàn)開始了，只見我打了個空中飛人，媽媽就來了個飛火流星。我再大力反擊，媽媽也奮力回打，我們不分勝負，突然起風了，球就落到地上了。這盤球我和媽媽戰(zhàn)了幾十個回合，最終是風決定了勝負。而此時，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，我順手摸了摸媽媽的額頭，說“有一點汗”。然后，我叫媽媽摸一摸我的額頭的汗，她說：“噢，你的頭上有兩點汗”。差點把我肚皮笑破了。漸漸的天暗下來了，我和媽媽開心的收工回家了。
我很喜歡這個生日禮物，是媽媽精心挑選的，供我鍛煉身體的好伙伴。我好期待下一個生日的到來，媽媽又會給我一個怎樣的驚喜呢……
小學(xué)五年級周記 篇33
四月的一個星期六的上午，我們?nèi)w師生和一部分家長去金龍湖搞野炊活動。
我懷著喜悅的心情上了車。一路上大家歡歌笑語，不一會兒就到達了目的地。我們下車一看，哇，一塊綠色的長方形草坪展現(xiàn)在我眼前，綠色的小草給大地媽媽披上了一件綠色的披風，顯得美極了。草坪的前方有一個大湖，湖水波光粼粼，遠遠看去就像一面大鏡子。真讓人神清氣爽，這兒的環(huán)境太美了。
同學(xué)們七手八腳地忙開了，男生有的鋪毯子，有的到農(nóng)家院子去提水，還有的用石頭搭灶生火。我們女生在家長的幫助下開始做肉餡，首先把剁好的.肉餡放在盆里，接著打一個雞蛋在里面，再放上切好的酒菜，鹽，味精，花椒面少許，最后把它們攪拌均勻，陷就做好了。開始包餃子了，家長們包出來的餃子既漂亮又好看，我們包的卻是肚皮扁扁，丑陋百態(tài)。老師們開始煮餃子了，不一會兒沉在鍋底的餃子浮了上來，餃子浮在上面就說明餃子煮好了。聽著一聲吃餃子的吆喝聲，大家都狼吞虎咽的吃起來，恨不得把著香噴噴的餃子一口氣全吃到肚里去……
快樂的野炊結(jié)束了，我們依依不舍地離開了金龍湖，這次野炊活動深深地留在了我金色童年的記憶里……
小學(xué)五年級周記 篇34
今年暑假，爸爸帶我到釣魚小景區(qū)去釣魚。
只見這里風景怡人，山山水水都能讓心人曠神怡。那水清澈見底，水底的青苔都能看到。
我和爸爸找了個位置坐了下來，爸爸遞給我一副魚桿，我在魚桿上套上魚餌，然后放入水中，我和爸爸正靜靜地等著，突然一只五顏六的小蝴蝶在我的魚桿上翩翩起舞，我便躡手躡腳、小心翼翼地走過去，向小蝴蝶撲去，可是爸爸的`魚桿一晃，小蝴蝶給嚇跑了，我氣極了，往椅子上一坐。呀，爸爸釣到了一條大魚，看著那肥肥胖胖的大魚，我驚呆了。爸爸對我說：“釣魚要有耐心，不能像小貓咪咪一樣三心二意。”
于是，我第二次開始釣魚，我拿好魚桿，等著等著，我的眼睛疲倦了，爸爸拍了拍我的肩膀，叫我提點神，“撲通”，我的魚桿動了，我急忙拉了起來，一看，活蹦亂跳的大魚沒有了，我迷惑不解地問爸爸：“爸爸，到底怎么回事？”爸爸笑嘻嘻地對我說：“魚是十分靈敏的，它看到魚餌時，不會迫不及待地去吃魚餌，而會去動動魚餌，看看是否有人設(shè)下陷阱害它�！庇谑俏野窗职值恼f法去做，果然釣到了十多條大魚。
從這次釣魚中，我悟到：做一件事只要有耐心和正確方法，就能成功。
小學(xué)五年級周記 篇35
每天，媽媽都要為我炒一個蛋。今天中午，媽媽又開始炒蛋了，我自告奮勇地說：”我來炒！“媽媽笑著默許了。
我從冰箱里拿出一個雞蛋，用水把它洗得干干凈凈，然后學(xué)著媽媽平時的動作，把雞蛋在水槽邊輕輕敲了幾下，雞蛋便裂開一條小細縫。我用兩拇指摁在細縫兩邊，使勁一掰，想把蛋殼掰開，不料卻捏碎了蛋殼，蛋黃像子彈一樣”射“到我身上，又像膠水一樣粘在我的衣服上。媽媽在一旁捧腹大笑，我的臉火辣辣的'。
媽媽又幫我拿了個雞蛋。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我可小心謹慎了。打完蛋后，我開始往熱鍋里倒油。誰知，一倒油，鍋就像不聽話的小猴子放起了鞭炮。我馬上把蛋倒進去，拿起鏟子翻炒起來�？墒清伬锾沉�，”噼啪“聲不絕于耳，偶爾還會飛出碎蛋花，我簡直要嚇得魂飛魄散。我怕被油濺到，人盡量離鍋遠點兒，可是這樣一來，手自然就不太靈便了，差點把蛋推出鍋沿，弄得我手忙腳亂……
開始裝蛋了。不知怎的，手里的碗忽然”啪“的一聲碎了，虧我躲到了一邊，這才沒被碎片濺到。還好蛋沒裝進去，不然就糟蹋糧食了。
這第一次炒蛋，太令人難忘了。
小學(xué)五年級周記 篇36
我喜歡春雨，每當春雨降臨時，我便知道，春天來了。綿綿春雨
春雨是一位婀娜多姿的少女。
她文靜而又羞澀。在我們還未發(fā)覺的時候，她便悄悄地來了。她的腳步很輕，如紗如夢般地走來，她的裙子飄過的地方，種子發(fā)芽了，竹林里長出了春筍，柳樹長出了新的枝條。
春雨是一位活潑可愛的音樂家。
我聽見了那優(yōu)美的歌聲，“沙沙沙”“滴滴答答”……聲音十分輕快、活潑。
春雨是一位優(yōu)雅美麗的畫師，用她那修長而白白的雙手畫出了一幅又一幅美麗的畫，畫完畫以后，她便悄悄地離開了。
她留下了“世外桃源”。人們望著天空，欣賞著美麗的彩虹；觀賞著那微微綻放的`美麗的花朵；呼吸著春天清新的空氣；農(nóng)民播下了春天的氣息，在地里留下了春天的腳印。小燕子成群結(jié)隊飛回北方，來搭窩筑巢。
春雨擁有無私奉獻的精神，她付出了自己，她把自己的青春年華給了萬物，給了大地。
春天是可貴的，我們應(yīng)該珍惜時間，珍惜春天，有句古話說得好“一日之計在于寅，一年之計在于春”，我們憑什么不去愛這春雨？
小學(xué)五年級周記 篇37
春雨的力量 陽春三月，正值一年中最好的時光，在這一個美麗的季節(jié)中，可能乎視春雨，它占著很大的地位。
春雨像一顆顆垂形的，透明的晶體，落下來，落到了世界的每一個角落，它是一個很有感染力的它落在了枯黃的，干燥乏味的.草地上，一棵棵嫩嫩的、綠油油的小草從草與草的空隙中長了出來，馬上，它們就將待替舊一代。春 春落在了花上，花朵下了變得鮮艷起來，變的春意盎然。春雨又悄無聲息地落在了樹枝上，一個個芽苞昌了出來。 春雨催著農(nóng)世伯伯種下的種子趕快發(fā)芽，農(nóng)民伯伯們個個都稱贊到：“春雨貴如油啊�！� 春雨又好似一大瓶空氣清新劑，噴在了空氣中，下雨過后，空氣中上塵土含量指數(shù)大大減少，空氣一下子變得很清新，對人身體有益。
春雨的力量很巨大，促使了萬物生長，又凈化了空氣，你說，油重要還是春雨重要？ 唐代詩人杜甫也曾經(jīng)稱贊過，春雨：好雨知時節(jié)，當春了發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲音，野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
小學(xué)五年級周記 篇38
“朋友那些日子一起走，那些日子不再有”朋友是我們生活中不可缺少的東西，而我也有一個朋友：李可樂
他長著高高的個子，一雙黑溜溜的眼睛。每天都很快樂的.，可今天，卻有所不同。
班上有小組積分，排名靠后的小組要接受懲罰，而李可樂的小組又是倒一，他身為組長，自然而然感到壓力很大。老師剛宣布完，班里就一片寂靜，同學(xué)們都扭頭往后看。我疑惑不解的，便順著他們的目光往后看，看見的是雙眼通紅，閃著淚光，鼻尖慢慢紅起來的的李可樂。我多么想起身去抱住他，安慰他，但由于老師在講課，變一直看著他。
放學(xué)后，我迅速地收拾完書包， 穿過過道來安慰他。后來來了更多的朋友來安慰他，畢竟他是我們班里的班草，不僅學(xué)習(xí)好為人好的的，誰不想趁這個機會讓他看她們一眼。
我皺起眉頭想：明明是在喜歡他的外貌，為什么還來打擾他的生活呀！李可樂看到我這形象，變微微笑了起來說：“沒事啦！你不用擔心了”我嘟起嘴邊往外面跑，尷尬死了。但他只無奈的笑了笑，就整理書包了。
朋友，是我們的避風港；是成長道路上太陽，是在你傷心時，默默守護你的天使。
小學(xué)五年級周記 篇39
今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：“來，跟我來，到場中央溜吧！”“我不會，我會摔倒的�！� “別怕，我扶著你。”大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。 我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的.，就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。
她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當我準備爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁，對我說：“摔疼了吧？”“摔得我快死了�！彼鲋矣謥淼綀鲋醒�，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學(xué)會。
雖然最終我學(xué)會了，但因此我的手腳都摔青了。
小學(xué)五年級周記 篇40
早晨，我迎著萬道霞光出去鍛煉身體。我跑到一片綠油油的麥田旁邊，突然看見田里有幾只小青蛙，跳來跳去，真好玩。我跑過去捉了一只。這時，有位老大爺看見了，著急的說： “小朋友，青蛙是莊稼的好朋友，快把它放了吧！”我聽了老大爺?shù)脑挘⒖谭帕诵∏嗤�。并不解地問：“為什么說青蛙是莊稼的好朋友呢？”老大爺指著一塊麥田說：“你看，這綠油油的.秧苗長得多好啊，可是那些害蟲專門傷它們。
青蛙專吃害蟲，是害蟲的死對頭�！闭f到這里，老大爺用手一指說：“你看，青蛙正吃害蟲呢！”我一看，只只青蛙，眼睛瞪得圓圓的……盯著一只飛蟲，看準了就跳．起來，張開嘴，用長長的舌頭一卷，只見一只青蛙把飛蟲卷到嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。
接著老大爺又說：“青蛙的胃口可大啦，一只青蛙一年能吃一萬多只害蟲呢！”我越聽越想聽，最后，我激動地說：“原來青蛙能消滅這么多的害蟲。今后，我一定要保護它！”說完，我連忙跑到樹林里去鍛煉身體，在回家的路上，我一邊走一邊想，今天我既鍛煉了身體，又增長了知識。
小學(xué)五年級周記 篇41
我學(xué)舞蹈是從大班開始的，記得教師帶我們參觀一間好大的舞蹈教室，墻上還有一面落地的大鏡子，教師說假如想學(xué)，可以回家問爸媽。我和姐姐回家馬上問媽媽，媽媽說：“你們真的想學(xué)嗎？”“我們要學(xué)！”我和姐姐大聲回答，媽媽又補上一句：“不可半途而廢喔！”
第一堂課，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直壓下不去，康康姐姐幫我，我就拉開筋了，可是痛得我眼淚直流。姐姐說不拉筋的`話，以后做動作會很困難，我就乖乖的每天拉筋。
從大班到現(xiàn)在，我已學(xué)了三年的舞蹈，我會“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的動作是“朝天蹬”，因為要拉起右腳碰到耳朵，左手再拉著右腳，我練了好久才練成。
去年十一月十四日舉行舞蹈比賽，我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞，看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的掌聲，我彷彿站在云端，忘記學(xué)舞過程的挫折與辛苦，好有成就感喔！我長大后要當舞蹈教師，教小朋友跳舞，讓他們優(yōu)雅的展現(xiàn)舞姿，享受大家贊美的聲音。現(xiàn)在我要更努力加緊練習(xí)，因為辛苦的付出，才有甜美的果實。
小學(xué)五年級周記 篇42
今天是個陽光燦爛的日子，我隨父親、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的'手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，可是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。
小學(xué)五年級周記 篇43
我印象里有很多人，比如說我的朋友、我的同學(xué)、我的親人，他們都是幫助過我的人，但我印象最深的還是一個女孩，她就是陳應(yīng)霞。
陳應(yīng)霞是個天真、活潑、善良的女孩，她也是我見過的最讓我在乎的人。她長長的頭發(fā)更加體現(xiàn)出了她的性格，她那一雙大大的眼睛透露出她的美麗，她的聲音雖不是很好聽，但卻是那么的引人注目。我要感謝她，是因為她幫助了我，是因為她讓我的英語成績不斷上升；我要感謝她，是因為她支持了我，是因為她讓我有了自信。是她讓我從孤獨中蘇醒過來，是她讓我有了今天的成績。雖然不止她一個人幫助過我，還有許多的人都幫助了我，但我卻還是最感謝她，因為從來都沒有女孩對我這么的好！雖然她給我的鼓勵和支持都是不經(jīng)意間的，但我不在乎！
記得有一次我有道英語填空題不會做，是她很有耐心的教我怎樣做的、怎么來的，這讓我非常的`感動。雖然我不知道發(fā)生了什么事，會讓她現(xiàn)在對我無話題，但這沒關(guān)系，因為我早已習(xí)慣了，所以我還是想真誠的對她說聲：“姐，謝謝你，祝你天天開心！
這就是我印象最深的人，她讓我明白了，題有難的也有簡單的，做人不能太驕傲了，因為人人都有不會做的題！
小學(xué)五年級周記 篇44
哎！又到了雙休日，又要寫周記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩啊！
我扒在房間的'書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機一動，拿出來作文書，從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，開始發(fā)牢*：這個尤老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們?nèi)�題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學(xué)生。
我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問母親吧�？纯茨赣H會不會有好的題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？
這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。��！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。
小學(xué)五年級周記 篇45
“叮零零……”一陣鈴響，接著一段優(yōu)美的旋律響了起來。我睜開眼，看了看時鐘，現(xiàn)在是早晨六點鐘整。窗簾自動拉開了。一縷陽光照了進來，讓我覺得很舒服。沒錯，我昨天向天上發(fā)射了一個人造太陽。夏天時，人造太陽停止工作。到了冬天人造太陽從五點開始工作。六點天已經(jīng)很亮了。這個太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。
“主人，該起床了！”這時我發(fā)明的機器人保姆東東進來了。趁我洗漱的時候，東東已經(jīng)把床整好了。我又造了許多機器人，有家用機器人，用來干家務(wù)活兒，有代替人類做危險工作的'機器人；還有體育機器人，可以陪你打網(wǎng)球、籃球等。
我洗漱完畢就跑到樓下餐桌旁，開始聽新聞。這時東東早已把早餐準備好了。我喝著新鮮的牛奶，吃著剛烤好的面包，還有煎肉和雞蛋。你會說：“這有什么了不起的，我家也是這樣。”可是如果我告訴你這牛奶、肉和雞蛋是剛剛從我發(fā)明的“地球1號”衛(wèi)星從外星系運來的，你是不是很驚奇？是的，地球人喝的牛奶都是我發(fā)明的“地球1號”運來的。那個星球被大面積的森林覆蓋，空氣清新甜潤，沒有任何污染。我們把地球上的牲畜和家禽都運來，這樣我們吃的肉、蛋非常有營養(yǎng)，非常安全的了。
這就是我想發(fā)明的機器人了。
小學(xué)五年級周記 篇46
元旦是陽歷一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，人們會在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，希望在新的`一年里我們能順順利利，健健康康。
在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識，逐步實現(xiàn)自己的理想。幫助他人，團結(jié)同學(xué)，愛護集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家中過元旦的時候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目標，互相訴說自己的理想，并互相承諾每年都要進步，會一起聚在電視旁邊看元旦晚會。
希望今年的元旦大家過的快樂，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個理想。
小學(xué)五年級周記 篇47
今天，媽媽給我講了一個有趣的數(shù)學(xué)故事。
故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?”的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二個豬寶寶說：“不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元!”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的'，只是說法不同，其實都一樣�！薄皼]錯!”豬媽媽贊揚道。
到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花�！�
“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!”
豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽完這個數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
小學(xué)五年級周記 篇48
今天媽媽帶我去外灘游玩：我瞻仰了黃埔江畔的人民英雄紀念塔，眺望了黃浦江上的游輪、貨輪，仰望了浦江對岸的東方明珠、金茂大廈和環(huán)球金融中心，還欣賞了外灘的各式建筑…回家的路上又去郵政博物館參觀了。
在郵政博物館里，我看到了各國的郵筒、郵票，以前的`郵件分檢機器、送郵件的交通工具，如：郵政自行車、郵政車廂等，還有很多收發(fā)電、信件的營業(yè)窗口。
原來郵政博物館以前還是上海市的郵電局，他的位置處于黃浦江和蘇州河口，能看清楚黃浦江的潮汐，所以能隨時發(fā)布郵政船的靠港信息。媽媽笑瞇瞇地對我說：“以前發(fā)電報，寄郵件和打長途電話都要到這里來，可熱鬧啦!”我對以前的郵政有了一些了解：“我們現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達多了，隨時隨地能發(fā)消息�！薄皩�!隨著科技的發(fā)展，這個郵局逐漸變成了知識豐富、有趣的博物館了�！�
現(xiàn)在的微信、QQ代替了以前的信件和電報，以前的長途電話等于現(xiàn)在的手機。今天參觀了郵政博物館讓我學(xué)到了許多關(guān)于郵政的知識。
小學(xué)五年級周記 篇49
媽媽請您以后不要打我了，不要再說我了，也不要罰我了，讓我自己來改正錯誤。我自己真的可以改正過來的'，請您相信我吧，我一定會改正過來的。
記得有幾次我放學(xué)留下來，到很晚的時候才回到家里，那時候我一回家，您就問：“為什么這么晚才回來?又留在學(xué)校了?”我每次都說留下來寫作業(yè)了，您每一次都火冒三丈，每一次都打我，都說不要我了。雖然每一次您都又把我叫了回來，那個時候我的心里覺得非常內(nèi)疚，每一次我回來的時候，您都會溫柔的對我說：“孩子，我真的不想打你，每一次我都原諒了你，為什么改正不過來呢?為什么�！蹦菚r，我總是站在那里不出聲，可是，媽媽你知道嗎?我也不想留下回來被你吵，也想做個好孩子,好學(xué)生，請你給我時間讓我慢慢改正好嗎?
媽媽，我能不能在給你說一件事，請你改正一下你那愛嘮叨的毛病，我和爸爸都不愛聽，我們都快煩死了。
雖然是這樣，但是我也知道你還是為了我好。媽媽，你能改正過來嗎?
媽媽，請您相信我吧，我也希望您以后不要再嘮叨了。讓我倆一起努力吧。
小學(xué)五年級周記 篇50
每年暑假我都覺得很無聊，從來沒有改變過，一直是這種感覺。今年更是不用說了。
這個暑假，我每天呆在家沒事做。上午睡覺;下午看電視，一直特別悠閑，樂得自在。一天就這么結(jié)束了，有時會做一點兒作業(yè)。從來都不出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看。
我為過暑假而煩惱，因為我的暑假過得沒有意義，要是我能過一個快快樂樂，開開心心的暑假那該多好。
這個暑假，我在電腦上查資料時，意外地發(fā)現(xiàn)了小荷網(wǎng)，我打開了這個網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)這里寫了好多精彩的文章，就記住了這個網(wǎng)站。有一次，我上這個網(wǎng)站看了一下，并發(fā)現(xiàn)能夠注冊成為會員，我就立即注冊了，并填了真實地址，經(jīng)管理員批準成為了初級會員。
我在這個網(wǎng)上看著，發(fā)現(xiàn)可以投稿，就去word把我寫的一篇文章打了出來去投稿，試試看。投好后我等待著，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一欄里顯示有個新紙條，我點擊看了看，說我的`作文進入了發(fā)表區(qū)，我高興極了，立即去發(fā)表區(qū)驗證了一下，果然是真的!我手舞足蹈，一下子蹦了起來。
接下來我又接二連三地發(fā)表了幾篇作文，可開心啦。
小學(xué)五年級周記 篇51
我曾經(jīng)聽說過一句話，你只有了解你自己，你才能了解世界。不得不說，我已經(jīng)度過了十八年華春夏，我已經(jīng)全力以赴追趕自己慢慢離世界越來越近，我們開始有心靈的共鳴。這種感覺挺有意義，從此對于我而言，我開始與這個世界賽跑，目的不是好的結(jié)局，而是好的過程。
周國平曾說，一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條真正屬于自己的路。
我曾經(jīng)等一場雨的到來，結(jié)果我看到了陽光，曾經(jīng)我等一場風的'光臨，結(jié)果我看到了干噪。當我為不遂人愿傷心時，惡意告訴我要大聲喊，大聲叫。另一個聲音跟我說，慢慢打敗他，或者接受他。但是我并不確定選擇什么，因為本身我也不了解自己是什么。因為我的無知，我不得不了解我自己，是積極的，頹廢的，沉悶的，還是害羞的。我不得不帶上我的盔甲。
結(jié)局是，我把自己掂量著，用來度量這個世界，我用我的主觀感受這世界，用事實來論證我的觀點是否正確，我用的惡意看待許多不盡人意的東西，但是我不能讓我的心靈受到污*，它們應(yīng)該保留本真，保留善意。它們可以下地行走，它們可以知道世故，它們可以懂得懶惰，但我要知道，知世故而不世故是的成熟，努力是為了變成更好的自己，我不能丟。一方凈土更不能丟。
小學(xué)五年級周記 篇52
一雙大大的眼睛，一個秀氣的鼻子，一張大大的嘴巴，胖胖的.身材，構(gòu)成了我可愛的弟弟—冬冬。
我的弟弟的可愛，表現(xiàn)在懶、貪吃、貪玩中。
我的弟弟非常懶，平時不愛運動。記得有一次，體育課上，老師讓男生們來了一次二百米賽跑，我弟弟聽了，當即出了一身冷汗�！班健彪S著老師的哨聲，不一會兒，就有一名男生越過終點，緊接著第二名、第三名男生越過終點，很快，男生幾乎都到了，可就是沒有我弟弟的身影。噢!他還沉浸在那要命的比賽中呢。只見他一邊擦汗，一邊喊著號子，慢吞吞地在烈日下跑著，好似一只烏龜在沙灘上艱難地爬行。他抬頭望望終點，唉，還遠著呢……
我的弟弟還很貪吃。一次，弟弟來我家，該吃中午飯了，只見弟弟吃了一碗，還沒吃飽，便還要吃一碗，但媽媽說他太胖了，便不給他吃。他只好向我發(fā)出請求，“哥哥，給我一些飯吧!”他說。我看著他可憐巴巴的，只好給他飯。看，我的弟弟多么貪吃!
我的弟弟不僅懶，貪吃還很貪玩。有一次我和弟弟玩陀螺，可玩了大半天他還要玩，我累了，卻沒有辦法，只要和他玩�？次业牡艿芏嗝簇澩嫜�!
這就是我的弟弟，一個可愛的弟弟，我喜歡我的弟弟。
小學(xué)五年級周記 篇53
舅舅從外地給我哥帶會拉一條牧羊犬我們給它取名為“灰狼”。
灰狼的毛是淺黃色的，一對三角形的耳朵是向下的，一雙機靈的大眼珠，，不停的轉(zhuǎn)動著，黑色的鼻子上滲出一粒粒小水珠，只要張開他自己的大嘴巴，就會露出幾顆大牙。
灰狼真會吃。
有一次，我到哥哥家去玩，我拿著一根香腸到房間里去玩電腦，被灰狼看見了，就和我“搏斗”了起來，我一手拿著香腸，一手拉住它的'耳朵，他拉不動我所以只好乖乖地蹲下來，我就在門口壞了一雙拖鞋，把香腸放在了地上，他就一下子撲到我的旁邊，把香腸叼走了，到他窩里津津有味的吃了起來，我嘆啦一口氣，真拿他沒辦法。
但灰狼也因貪吃而受過罰，我拿著兩串辣椒，到哥哥家，我把辣椒搖來搖去，它以為是美味佳肴，它就撲過來，我把手往后一百，它撲了一個空，但它沒有灰心，仍就站在一旁，它又來了一個襲擊，我就故意給他吃，它吃了一口辣辣的，慢慢地他跳了起來，它不時回頭，，不只是怕我笑他貪吃，還責怪害了他，看著他這個樣子，我又好笑又可憐他，連忙帶它喝水。
灰狼雖然貪吃、調(diào)皮。但它也可愛的。
小學(xué)五年級周記 篇54
太棒了!太開心了，我日思月想的萬圣節(jié)終于來臨了!
那天晚上，我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武!有的女生披著披風，戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了!
我們信心滿滿，整裝待發(fā)向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小伙伴們說：“等我說1——2——3——時，我們就一起沖進去，好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說，便一起沖進去�！鞍�!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的'，她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現(xiàn)在都要裝不下了!
最后，我們數(shù)了數(shù)討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區(qū)都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬圣節(jié)!
小學(xué)五年級周記 篇55
快要考試了，家里的氣氛就變得很嚴肅，爸媽特別對我下達禁令——電視、電腦都不準我看一眼！媽媽不斷說著我已經(jīng)背起來的話：“快要考試了，在學(xué)校要認真、好好的'復(fù)習(xí)，把不會的地方弄懂。”我聽得有點煩了，也覺得自己準備了很久，就沒有認真復(fù)習(xí)。
考試當天，我開始覺得內(nèi)心不安起來，老師發(fā)下考卷時，我盯著同學(xué)陸續(xù)傳過來的考卷，心跳跟著逐漸變強，我似乎都可以聽到自己心跳的聲音！放平考卷，我開始振筆疾書，寫到一半碰一題竟然想不出答案；我懊悔極了，恨不得能回到考前幾天，好讓我再復(fù)習(xí)一下。整張考卷寫完，那題答案還是不確定，可是時間已經(jīng)到了，我只好乖乖的交出考卷。
考完試，雖然松了一口氣，但是沒過幾天，老師就發(fā)考卷檢討，我一拿到考卷，分是真的不理想，我急著去看自己錯的地方，后悔的想；為什么當初不好好復(fù)習(xí)， “真是不聽媽媽言，吃虧在眼前”。希望下次的考試，不要再重蹈覆轍，我一定要照著父母、老師的交代，認真準備，相信一定會有很大的進步。
小學(xué)五年級周記 篇56
每個星期，都有最令人期待的，那就是周末。
周末，人人享受的都不一樣，有的人喜歡游山玩水，有的人喜歡在家睡覺，有的人喜歡幫爸媽做家事，而我呢?我們猜猜看。
我喜歡在家沉淀心靈，早上因為家人的習(xí)慣，往往會睡得比我晚。吃完早餐，我就靜靜地坐在色古典書桌前孜孜不倦的閱讀課外讀書，有時候我只是坐著，緩緩閉上 眼，，感受身后偷偷溜出來的一陣涼風，吹起我的頭發(fā)，惡作劇似的扎痛我的眼，無聲無息地帶走滿室的悶熱，以及心靈一些負面的”垃圾”。
有時候天空會下起一些雨，我便會拿起一件外套披上，移到陽臺去欣賞雨景，衣服早就因下雨而被姑姑收起來了，視野非常寬廣，沒有雜物干擾那份美感，你聽到了 嗎?水精靈的協(xié)奏曲要開始了！滴滴答答的聲音，雖然不是激昂的'軍樂，但也是一種低調(diào)的美，像是天堂降下的樂章，圣潔而能洗滌深心。
風徐徐的帶入沁涼的快感，雨緩緩的洗凈一身得塵埃。我并不羨慕別人快樂的出外旅游，而是在家充實自己，這樣美好的周末二日，你是否也想做做看?
小學(xué)五年級周記 篇57
寒假里的一天，明媚的陽光透過臥室的窗戶灑進房間。我和姐姐在家里造起了“彩虹”。
我們把一個大三棱鏡放在陽光下，上下左右調(diào)節(jié)。終于，一道小彩虹出現(xiàn)在臥室的墻壁上！“啊，妙極了！”我興奮地跑到彩虹前，“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……”七種顏色清晰可見。原本高掛天空的彩虹，現(xiàn)在竟然來到了我家里，探手可得。
姐姐走到三棱鏡旁，微調(diào)了幾下，就把彩虹射到了客廳里的大鏡子上。通過鏡子的`折射，調(diào)皮的彩虹跑到了另一個臥室的墻壁上。它比原先的彩虹擴大了4倍，7種顏色變得更清晰了。原來光遠射時會擴大啊。我靈機一動，找來家里所有的鏡子，把彩虹從一個鏡子折射到另一個鏡子上。這樣，在我們的調(diào)節(jié)下，彩虹聽話地從臥室跑到客廳，從客廳跑到廚房，從廚房跑到書房……好像一條七彩的魚兒在逍遙自在地漂浮著。
最最神奇的是，姐姐無意中把彩虹射到了客廳的水晶燈上， 頓時，客廳上方像綻放了煙花一般，流光溢彩，七彩鮮艷，晶瑩剔透。我們盡情欣賞著這一個奇妙的，美麗的光的世界……
小學(xué)五年級周記 篇58
自從我的表姐有的一臺MP3后，不知怎么的，我就有一種想有MP3的強烈欲望，一天放學(xué)，我不由自主地說出自己想要MP3的想法。沒想到，心想事成—----我有MP3了！
我的MP3是銀白色的.，長方形，大小像個火柴盒，厚度還不到火柴盒的三分之一，它可以像手機一樣充電，不必帶上電池就能使用�？射浺�，可復(fù)讀，可保存六七十首歌曲，甚至能像收音機一樣收聽頻道節(jié)目，再配上一副高級黑色耳機，精致極了！
當我得到這臺小巧的MP3時，我不禁高興得跳了起來！我的MP3不僅外形精巧，而且音色優(yōu)美，聽起歌來清晰得像聽現(xiàn)場演唱，絲毫沒有沙��！
一拿到這臺MP3，我就愛不釋手，像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲，看書聽，做完作業(yè)聽，放假時聽……一會兒下載這首歌曲，一會兒下載那首歌曲，幾乎天天都能看到我在擺弄它，這臺MP3給我?guī)淼臍g樂是不言而喻的。
今天，科技快速發(fā)展，從以前的收音機到現(xiàn)在的MP3，從飛機到飛船，從……我相信，明天的科技用品會更好！
小學(xué)五年級周記 篇59
這只狗，是我爸爸千里迢迢去杭州買的，它的身子長長的，眼睛圓圓的，是一條精致的臘腸狗，名叫“可樂”。它一到我家，便左顧右盼，我想“他一定是一只盡職的狗�！�
后來果真如此，每當有陌生人來我家時，狗必然大叫，有時有人走過，也要狂吠，甚至撲上去咬你一口，讓你疼得哇哇叫。在睡覺的時候，它也十分警惕，只要有一點風吹草動，它也會起來，看看有沒有小偷。
可是，它一旦頑皮起來，會把鞋子?xùn)|拖拖，西拖拖，有時還在上面做個小窟窿，當被我們發(fā)現(xiàn)的時候，它就會把身子縮成一團，像一個做錯事的小孩子，可憐巴巴地看著我，讓我不忍心責罵它。它也十分親熱，看我放學(xué)回家，便親熱地掛在我的褲子上面，在我褲子上畫幾朵小梅花，還“汪汪”得叫，讓我變得更加開心。
它跟其他的`狗一樣，也喜歡吃香腸，但它從不細嚼慢咽，而是狼吞虎咽的吃，一根香腸一骨碌就被它吃完了。吃飽了以后，它悠然自得地躺在太陽底下，露出白白的肚皮，沐浴著陽光的溫暖。可真是一只惹人喜愛的小狗呀!
小學(xué)五年級周記 篇60
我升五年級了!!!!這對于你們來說，并不代表什么，并沒有什么大驚小怪，可對我來說，就好像小鳥飛得越來越高，我長大了，又長大了一歲，又長高了一點，我異常興奮。
回想小時候，腦海里就像一片汪洋的大海，一朵朵浪花，濺起我童年五彩繽紛的事，里面可真是五花八門，什么也有.....記得我一年級的時候，班上有兩位“兄弟”，很能欺負人，班上的`同學(xué)們都很討厭他們，可又不敢告訴老師，多次我鼓足勇氣，哎，話一到最邊就不知什么東西卡住了，想說說不出來......終于有一位同學(xué)，在一次班會上向老師“傾訴”，那倆兄弟口頭答應(yīng)，沒過幾天，老毛病又犯了......現(xiàn)在想想，忍不住笑一笑，真是的。不過，這也是一朵小小的浪花，時時跳躍在我記憶的門匣。
現(xiàn)在，真懷念小時候，在機關(guān)幼兒園的時候，有那么多的“知心好友”，隨便聊聊天啊，玩玩捉迷藏啊，有時候，還會向?qū)Ψ絻A訴自己最近的憂愁。
長大了，長大了，我終于長大了!!!!!!
小學(xué)五年級周記 篇61
我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。
3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，象兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭象船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，象英語中的字母V，更象一位英勇善戰(zhàn)的'先生;另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的象我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就象仙女披上了白紗，戴上了帽子;還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。
金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好象在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好象很害怕；我的手轉(zhuǎn)動時，它們也開始轉(zhuǎn)動，生怕我抓住它們。
我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密哦！
小學(xué)五年級周記 篇62
天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞。慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
有時太陽走進了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發(fā)亮的`不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么？
小學(xué)五年級周記 篇63
生命是什么，讓我迷茫;生命的意義是什么，讓我疑惑。我原以為生命只是時光長河中的一卷波濤，在百年之后沉默;以為生命只是歷史沙漠中的一縷塵埃，被后人所掩埋�？墒俏揖箾]有想到：當我明白這個詞背后的意義，是源于我身邊的生活中的點點感悟。
那次我的舅公去世了，全家人放聲痛哭，我很不理解，便問：“媽媽，你為什么要哭呢？你又沒事兒，你沒有去世？”媽媽聽了，頓時火冒三丈，他是我們的親人，他走了，誰不會悲痛。誰不會思念呢？”這時我才明白：生命不僅是你的唯一，還是所有親人對你愛的'牽掛。
那年舅媽生了個小女孩，名字叫晨露。為什么叫晨露？我再次去請教媽媽。媽媽不緊不慢地說：“因為大家都認為，她是我們的新希望，而一天的開始是早晨，但她還小，所以是一滴露水。”這時我又明白了：新生命的誕生，還寄托了家人對你的希望和美好的未來。
在一次考試中有篇閱讀文章叫《敬重卑微》，里面講的是：螞蟻用抱團的智慧，來逃脫火海。看到這里，我的眼睛不覺濕潤了。即使像這樣卑微的生命，也能發(fā)揮出強大的力量。我明白了：生命在于堅強，生命在于團結(jié)。
啊！原來生命是如此令人敬畏，讓我們尊敬生命，讓有限的生命演繹出無限的精彩。
小學(xué)五年級周記 篇64
生活中，每個人都有過煩惱，挫折，困難，出丑……可我想傾訴，卻發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都是個大喇叭，否則，就是一些喜歡偷窺別人秘密的朋友。 生活中，每個人都有過煩惱，挫折，困難，想找個知心朋友有都難。
記得有一次，我告訴班上同學(xué)忻怡一個秘密，本以為她這么老實，準能保住，可我想錯了，第二天，同桌對我神秘地笑了笑……這個秘密差點讓全班知道。
被嘲笑，被打擊，被威脅，原來，身邊各個都是損友，如果問我為何不向自己家人訴說，其實，他們連普通朋友都算不上。沒有知心朋友，自己隱藏著這么多秘密，真的很難受。
因此，我成了一些人眼中的“怪人”。我也曾干過許多的壞事，因為我想發(fā)泄，想憤怒！我曾用匿名寫紙條向一些人發(fā)泄，直到現(xiàn)在，有的人還認不出我的字跡�？墒�，每次干完后，我就有些后悔，有些慚愧，我這么做是不是有些不對。我想承認，卻沒有勇氣，只好憋在心里。
每次被誤解時，我就想起《意林》書中的一句話:被誤解時，馬上解釋，但別人信不信我們就不管了。我真的覺得，我就是那樣的.人，好像心理陰影怎么也除不掉。
我真的好想有個知心朋友，互相訴說，互相理解，一起快樂，一起悲傷。但如果有的話。
小學(xué)五年級周記 篇65
昨天，聽了王永麗老師的一節(jié)美術(shù)課，使我感受到，現(xiàn)在的孩子們真幸福！王老師這節(jié)課講的是“會動的線條”。聽到這個課題，在我的腦海中，想象出了一些彎彎曲曲的線條，覺得一定會很枯 燥，可是，在聽了這節(jié)課后，我感到現(xiàn)在的美術(shù)課真有趣！一上課，王老師就讓學(xué)生觀察一節(jié)鐵絲，問學(xué)生們怎樣讓這節(jié)鐵絲動起來？一名平時很淘氣的男生，幾下就使這節(jié)直直的鐵絲變得彎彎曲曲。 學(xué)生們又觀看了動畫片中水的波紋，使學(xué)生了解到了，不同的彎曲的線條，可以表現(xiàn)出不同的動態(tài)。老師設(shè)計的導(dǎo)入很用心，目的也很明確。王老師在課前，為學(xué)生們準備了許多圖片資料，有敦煌壁畫 、節(jié)日的焰火、旋轉(zhuǎn)的樓梯以及夜晚街道的車等等，使學(xué)生的創(chuàng)作思路更加開闊。同學(xué)們還聯(lián)系生活實際，把自己觀察到的生活中的線條描述出來。三2班的學(xué)生實在可愛，尤其是那些平時看上去不起眼 的學(xué)生，回答得相當精彩，他們能夠觀察到，卷發(fā)、高跟鞋的.曲線。再看學(xué)生創(chuàng)作的作品，真是千姿百態(tài)。
我覺得王老師的評價語言應(yīng)再多樣一些，如果老師能夠運用精彩的語言進行評價，能夠樹立學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的積極性與自信心，再加上老師精美的板書設(shè)計，這節(jié)課將更加精彩！
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