校園周記600字初中（通用27篇）

　　時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的校園周記600字初中，歡迎閱讀與收藏。

　　校園周記初中 1

　　新的生活，新的起點(diǎn)，新的環(huán)境，這就是步入初中生活后的最大感受，在這新的起跑線上，我們還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí)，想明天的光輝終點(diǎn)奔去，盡管我們很累很苦。

　　A、初中新環(huán)境

　　“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初中校園的的一句話。真的，初中的校園比小學(xué)校園要大很多，包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少，同學(xué)們的水平也很高，學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚，這可把我驚倒了。開學(xué)第一天，同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不，數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課，同桌就來問我：“哎!這位同學(xué)，你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法，你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他，開始研究這道題。最終，我們不但證實(shí)了他的那種方法，還找到了更多的'解題方法。原來，初中生活也這么有趣，但畢竟是強(qiáng)手如云。我想：“好好努力學(xué)習(xí)吧!”

　　B、新的起跑線

　　經(jīng)過開學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí)，我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不，開學(xué)一周后就來了一次“魔鬼性測驗(yàn)”，我心里暗暗地想：“一定要考好，給他們來個(gè)下馬威，讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí)，我才體會(huì)到，初中成績好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過程中，我盡量努力地去思考，求的答案，但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績下來了，我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù)，比我成績好的同學(xué)也有一大堆，我認(rèn)識(shí)到：初中的學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來說都是新的起跑線，小學(xué)的成績只是過去，步入初中后一切歸零，只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績。

　　初中新生活留給了我許多回憶令，我回味無窮。我們要珍惜這新的一切，向前奔去。

　　校園周記初中 2

　　“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連接”時(shí)光匆匆走過了十五年，這十五年來的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼，但對(duì)我來說，那片最閃亮的，還是三年初中的生活。

　　“又回到最初的起點(diǎn)，呆呆地站在鏡子前，笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié)，好想再回到那些年的時(shí)光，回到教室座位前后，故意討你溫柔的罵，黑板上排列組合，你舍得解開嗎?”隨著歌手的飄蕩，我的思緒被拉回到過去“什么?這題那么簡單你還不會(huì)做!?下課到我辦公室來!”我膽怯地走進(jìn)辦公室，等著老師批天蓋地的`一頓臭罵，可是情況卻出乎意料的好，老師不但沒有罵我還耐心地教我做會(huì)了這類題目。

　　“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的時(shí)光，那些年錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，那些年錯(cuò)過的遭遇，好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過的勇氣，曾經(jīng)想征服全世界，到最回首才發(fā)現(xiàn)，這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你�！痹�經(jīng)憂愁過，曾經(jīng)失落過，曾經(jīng)深思過，曾經(jīng)荒唐過，曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)充實(shí)過，曾經(jīng)發(fā)誓過，成績立志過，歌詞里把天真的歲月描繪得如此動(dòng)人，我們不正是這樣一天天成長的嗎?回想過去的校園生活，深深地吸了一口氣，歌聲還在繼續(xù)。

　　“好想告訴你，我沒有忘記，那晚上滿天星星，平行時(shí)空下的約定，再一次相遇我會(huì)緊緊抓住你，抓住錯(cuò)過的一切。”初三我們有太多的夢想，但繁重的學(xué)業(yè)使我們無法傾吐。

　　昂首地眺望過，狼狽地逃竄過，誠實(shí)地贊美過，虛偽地奉承過，這不正是校園生活酸，甜，苦，辣的經(jīng)歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦，還是坎坷不平，我都會(huì)以樂觀的心態(tài)去迎接每一天的校園生活。

　　校園周記初中 3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學(xué)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓，容納兩千多人足足有余的操場，和藹可親的老師，興高采烈的同學(xué)，這一切的一切，來的真是太突然了!

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱得上是樂山一流的中學(xué)，門檻幾乎被擠爆了，比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下，心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的.作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，可現(xiàn)實(shí)告訴我，并不像我想象的那樣，中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的時(shí)間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞，我們?cè)谙旅媛牭慕蚪蛴形叮�可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上，何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機(jī)”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深?yuàn)W了，這是高中才學(xué)的吧。”

　　晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí)，我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事，爸爸聽了，想了想，語重心長地說：“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了�！蔽野胄虐胍�，決定試一試，第一個(gè)星期還是完全聽不懂，第二個(gè)星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦用心啊。

　　在這個(gè)學(xué)校，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友，我倆的個(gè)子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個(gè)好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當(dāng)。

　　中學(xué)生活，我繼續(xù)期待著!

　　校園周記初中 4

　　短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……

　　在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

　　但有時(shí)我們班同學(xué)的'行動(dòng)也是別的班所想不到的。

　　在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……

　　后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……

　　幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長送到班主任辦公室……

　　美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……

　　校園周記初中 5

　　九月，這個(gè)楓葉似火秋風(fēng)送爽的季節(jié)。我抱著忐忑和期待的心情，走進(jìn)了莘莘學(xué)子夢寐以求的校園——成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　“成章”，這個(gè)四季如畫的地方。一走近便使我不由精神一振：只見在高高聳立的校門后，一條烏黑筆直的柏油路直通廣闊的操場。路旁挺立著整整齊齊枝繁葉茂的大樹。大樹兩旁是錯(cuò)落有致的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓……操場的四周鋪著塑膠跑道，中央有一個(gè)綠茵場。同學(xué)們像撒歡的小鹿在操場上飛奔著，跳躍著……這里洋溢著青春和快樂的氣息。

　　“成章”不僅環(huán)境美，人更美。這里有勤勤懇懇教導(dǎo)有方的老師。上課時(shí)，老師手里的教鞭就像那指揮棒，引導(dǎo)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里尋找寶藏。那寫過無數(shù)個(gè)粉筆字的手，放飛著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢想。課堂里，飄飄灑灑的粉筆灰染白了老師的.黑發(fā)，變成了我們的智慧�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是你們美麗心靈的寫照。

　　俗話說：名師出高徒。有這樣優(yōu)秀的老師，自然有勤奮好學(xué)的同學(xué)。在這個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如饑似渴的埋頭苦學(xué)著。教室里安靜極了，靜得只能聽見同學(xué)的呼吸聲和“沙沙”寫字聲。上課時(shí)，如果你置身校園，一路走來，你就能聽見小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱聲，學(xué)生朗朗的讀書聲，老師響亮的教導(dǎo)聲，操場上的口哨和同學(xué)的喝彩聲。在這里，幸福的我們就像春天里的小樹沐浴著陽光和雨露，茁壯成長著。

　　��！“成章”，這個(gè)美麗的校園。在這兒迎接我們的將是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與夢想的三年……

　　校園周記初中 6

　　秋風(fēng)吹來，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳，校園顯得更加美麗迷人。

　　當(dāng)你走進(jìn)校門，可以看見一個(gè)花圃，花圃兩旁有兩棵冬青樹直立挺拔，它們就像勇敢的衛(wèi)兵，不分晝夜地站崗放哨，無論是桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還是松青雪白的冬天，兩位勇敢的“衛(wèi)兵”始終是那樣堅(jiān)守崗位。秋天，花圃里栽著各種花草，有金黃的菊花，有粉紅的月季花，有火紅的美人蕉，有像鞭炮似的'一串紅，有狀如長號(hào)的喇叭花，有長滿白色小刺的仙人球。特別引人注目的是桂花樹，滿樹星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，花香四溢，飄滿整個(gè)校園。小鳥在桂花樹上盡情地歌唱，仿佛在贊美秋天的校園。

　　站在花圃往前看，是一幢6層的逸夫教學(xué)大樓。那是8年前，一位香港愛國人士逸夫先生慷慨解囊，為我們學(xué)校贊助了60萬元錢，學(xué)校又通過多方籌集資金，不久，這幢逸夫大樓就拔地而起了。樓內(nèi)有教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂廳和多功能活動(dòng)室等。我們能在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)，多么幸福��！

　　逸夫教學(xué)大樓后面有一個(gè)大操場，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像解了繩子的小馬，在操場上做著各種有趣的游戲。操場兩旁種有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹，樹下還種著許多秋菊，爭妍斗奇，散發(fā)出陣陣的清香，真令人陶醉！

　　操場的左邊有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間有一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，全校師生都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　啊，這就是我的校園，一個(gè)多么美麗、迷人的大花園！

　　校園周記初中 7

　　常平一小是我們的學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。

　　一進(jìn)校園的大門，就聞到一陣清香，兩旁綠茵茵充滿生機(jī)的小草，配著群芳吐艷、姹紫嫣紅鮮艷的花兒，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)快樂孩子的笑臉，蜜蜂提著籃子來采蜜，路過此處的人們都要停下來贊美一番。盛夏時(shí)節(jié)，假檳榔長得郁郁蔥蔥，密密層層，好像保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。小草和樹葉都像趕集似的聚攏來，把校園裝扮著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。

　　直走50米，有一座雕像，名字叫：“希望”，周邊圍了一圈花朵，那花朵五顏六色，爭奇斗艷，芬芳迷人。雕像上有倆個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)舉著飛機(jī)，一個(gè)摟著足球，象征著：我們是祖國的花朵，祖國對(duì)我們充滿期望，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)加強(qiáng)體育鍛煉，將來報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國。

　　再往前走，就看到美麗的操場，跑道是紅色的，長約200米，中央是綠色的，有六個(gè)籃球架，兩個(gè)羽毛球場。

　　左下角是綠油油的草坪，上面裁剪出一個(gè)大大的問號(hào)和一把鑰匙，象征著：讓我們用智慧的鑰匙打開所有的疑問。

　　操場的右邊有一棵棵亭亭玉立的大葉榕，葉子有的是黃色的，有的是紅黃相間的，有的是綠黃相間的`，還有的是光禿禿的，你看有的還長出嫩綠的新芽呢！有時(shí)候，坐在大樹下觀賞風(fēng)景，太陽篩下一束束金光，一片片葉子從樹上落下，我仿佛就像一片金黃的葉子，在翩翩起舞。后面有一棟棟教學(xué)樓。

　　��！多美的校園啊，我愛我們的學(xué)校，哎，不跟你說了，我要趕快進(jìn)去好好學(xué)習(xí)了。

　　校園周記初中 8

　　“神龍小學(xué)，美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲，我們來到了神龍小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水，在陽光的照射下，水閃閃發(fā)光。在噴泉四周，種著顏色鮮艷的花朵，它們發(fā)出沁人心脾的香味，將噴泉襯托的更加美麗。

　　再往噴泉旁邊看，有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹，他好像一位忠誠的士兵，時(shí)刻守護(hù)著我們。在連廊還安有長椅，下課時(shí)，有的同學(xué)帶著書來到長廊，找一個(gè)位置坐下來看書。每當(dāng)這時(shí)，鳥兒在空中“啾啾”地叫著，花兒飄散著淡淡的香味，讓人感到愜意無比。

　　來到操場，你便會(huì)看見寬闊的操場邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道，在操場中間用綠色草毯鋪成，兩邊安有球門，共大家來踢球。在操場四周還種植了柳樹，輕風(fēng)拂過柳樹，柳樹隨風(fēng)搖擺，它那綠色的長發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來到操場，自由的玩耍著。做著有趣的游戲，歡聲笑語在校園中回響。

　　接下來，我們往操場前方看去。這里，是我們的'升旗臺(tái)，星期一，同學(xué)們穿上校服，整齊的站在操場上。升國旗、奏唱國歌時(shí)，全體同學(xué)眼睛注視著國旗，嘴中唱著嘹亮清脆的國歌，身上散發(fā)著少年獨(dú)特的蓬勃的力量，也因?yàn)檫@樣，我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。

　　這就是我們美麗的校園————神龍小學(xué)！

　　校園周記初中 9

　　我的校園位于石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站。他承載著很多人的夢想，也哺育很多學(xué)生健康快樂的成長，更讓每一位老師在這里體現(xiàn)出他們的價(jià)值……

　　我們的校園真美麗��！瞧，柳樹和松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣為我們保護(hù)著校園。走進(jìn)校園左邊是器材室，里面有許多我們體育課要用的器材，比如：有跑步健身機(jī)；有啞鈴；有籃球足球；還有沙包等器材……它們每天都用它們的笑臉召喚著我們，好像在說：“快來快來陪我們玩兒沒有你們的拍打和踢踹我們渾身都感覺不自在。”

　　右邊是校長辦公室以及教導(dǎo)處辦公室，校長辦公室后面是草坪和花園。草坪里面有綠油油的小草，微風(fēng)一吹，它們就歡快的跳起舞來；花園里有五顏六色的花，有在春天里露出她那粉紅臉頰的桃花妹妹；有穿著紫瑩瑩的裙子的，紫丁香姐姐；還有紅紅的是玫瑰阿姨。在春風(fēng)里一搖一擺好像對(duì)我們說：“一年之計(jì)在于春，孩子們快好好學(xué)習(xí)，天天向上吧�！�…”

　　正前面是一棟教學(xué)樓，我們每天就是坐在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有用的人……

　　教學(xué)樓后面是大操場，操場上有踢足球的，有打籃球的，還有打沙包的。我們的'教室里時(shí)常聽見朗朗讀書聲和爭先恐后的搶答聲以及老師們講課聲交織在一起，氣氛熱烈極了……

　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗�不僅讓我們學(xué)到了無限的知識(shí)，而且讓我們的童年充滿了樂趣。

　　校園周記初中 10

　　我們的校園——“東方紅學(xué)校”坐落在夏梓橋街上。

　　踏進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場。塑膠操場真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機(jī)；塑膠操場真美呀，她由紅、藍(lán)、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍(lán)配白，真漂亮呀；塑膠操場真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點(diǎn)兒紙屑。操場中央有一個(gè)閃閃發(fā)亮的國旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗屹立在國旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真神氣！

　　操場右下角有一個(gè)長方形的小沙坑。雖然平時(shí)那兒人影稀少，但是只要下過一場大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。

　　走過操場，只見組成“品”字的三痤教學(xué)樓撥地而起，從教學(xué)樓里偉來一陣陣清脆的讀書聲，校園也因?yàn)檫@些正在漸漸成長的小苗、祖國的花朵，才顯出勃勃生機(jī)。如果走進(jìn)教室，同學(xué)們的作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個(gè)校園都彌漫著書的`香味。

　　繞過右過的教學(xué)樓，就來到了梯形教室。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是湘鄉(xiāng)的“窗口學(xué)校”所以每年都會(huì)有其他學(xué)校的老師來梯形教室進(jìn)行比賽，讓我們覺得非常自豪。

　　我們的校園真美啊，總是讓我夢中惦記，流連忘返。

　　校園周記初中 11

　　我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現(xiàn)在請(qǐng)隨我一起來欣賞我的校園吧。

　　春天，是生機(jī)勃勃的。一進(jìn)校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的'小腦袋，盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。

　　夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱�！睒淠咀兊妹�盛起來，為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認(rèn)真啊！課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓賵錾贤娴煤沽鳑驯�，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。假期過后，同學(xué)們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識(shí)。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實(shí)卻掛滿樹梢，給人“春華秋實(shí)”的感受。

　　冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時(shí)不時(shí)地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

　　校園周記初中 12

　　步入校園，我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著，護(hù)衛(wèi)著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪，也吵鬧著擠進(jìn)了這站崗的隊(duì)伍里來了。

　　朋友，把你的視線轉(zhuǎn)向左邊的健體樓吧！往里走一點(diǎn)，便有幾個(gè)翠綠的大字映入眼簾——夢想港灣。你瞧，那原木色的桌椅看起來是多么令人愉快呀！你看，還有那幾扇大窗戶，可以在你疲倦時(shí)，看看我們闊大的操場，呼吸一下清新的.空氣。當(dāng)然，最主要的還是書啦！書架的低矮錯(cuò)落設(shè)計(jì)的非常完美，與周圍融為一體的原木色，看著很舒服。書架并不高，個(gè)矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書籍，整個(gè)夢想港灣讓人樂而忘返。

　　既然已經(jīng)介紹了舒服的夢想港灣，那就接著跟上我的步伐，讓我們走進(jìn)被郎朗書聲環(huán)繞著的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池，那灌木叢上開著不知名的小花，抹著艷麗的濃妝，款款迎向我們，展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無詞的動(dòng)人的歌，歌聲剛落，月季花便忘情的鼓起了掌，噢，一不留神，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，卻依依不舍，請(qǐng)求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了，花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花，也奈何不了歡樂的舞蹈，厚著臉加入了這場宴席。

　　美麗的校園��！你何曾使我厭倦？這四年的光陰�。∥覙吩谄渲�，流連忘返。

　　校園周記初中 13

　　有一位作家說，旁邊有人時(shí)，安靜是一種修養(yǎng)，是一種美德。

　　最近，我們學(xué)校正在播放關(guān)于安靜的廣播，效果很不錯(cuò)。各個(gè)班級(jí)不再像以前殺豬場般的吵鬧了，而只剩下了“沙沙”的寫字聲和微微的說話聲。我們班就是一個(gè)例子。

　　在以前，我們班絕對(duì)是一個(gè)小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……簡直無奇不有！為此，班主任已經(jīng)不知罵了我們多少次了，但自從有了廣播之后，便發(fā)生了一些變化。一開始，同學(xué)們還把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。但是，廣播放了將近一個(gè)星期后，同學(xué)們的態(tài)度也隨之而變。下課再也看不到跑動(dòng)跑西，四處亂竄的同學(xué)了。最多也就是在教室猜謎語，玩些益智游戲罷了。又播放一兩天之后，走廊上的'人流開始減少了，漸漸地再出現(xiàn)在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的了，顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書館了。雖然不再使用殺手锏-“禁足令”，但也沒有多少會(huì)吵吵鬧鬧的了。經(jīng)過這樣翻天覆地的變化，還正是廣播的功勞呢！

　　我們要做到并不是二十四小時(shí)一直安靜，該活躍的時(shí)候也是要活躍的，靜如處子，動(dòng)如脫兔。你說對(duì)嗎？

　　我們以后一定會(huì)在教室里更加安靜，不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養(yǎng)的學(xué)子，為了讓我們的校園更加安靜和諧，請(qǐng)放輕你的腳步，放低你的嗓門，我們一起努力吧！

　　校園周記初中 14

　　我的校園在美麗的湛河旁邊，那里有姹紫嫣紅的春天，那里有艷陽高照的夏天，那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，那里有白雪皚皚的冬天。

　　春天，校園里一派生機(jī)，樹木抽出新枝條，長出新的嫩芽，花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵，一朵有一朵的姿勢，瞧！那金燦燦的迎春花，鵝黃色花瓣，在春風(fēng)中搖曳著，好像一碰就會(huì)斷似的，還有那艷麗多姿的月季花，一朵挨著一朵，紅得似火，粉得似霞，讓人目不暇接，花叢中的小蜜蜂，小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，灑下了片片濃蔭，柳樹有著苗條的身子，柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺，還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹，像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘，為我們遮擋著夏天的烈日，我們?cè)跇涫a下讀書、寫字、做游戲，真快樂啊！

　　秋天，校園里的梧桐樹葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，葉子有的黃中帶紅，有的全黃了，五彩繽紛，飄落下來，有的像小船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟斗落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下，葉子落在水泥道上，像鋪了一層彩色的`地毯，我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就像一首小夜曲。

　　冬天，校園成了銀裝素裹的世界，潔白的雪花從天上飄然落下，好像一位位潔白的天使飛落在人間，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩得開心極了！

　　我愛我的校園，因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

　　校園周記初中 15

　　我是一名小學(xué)生，我所在的學(xué)校是寧晉縣笫一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它就在狀元路81號(hào)。

　　我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，而且還有它的獨(dú)特之處。就讓我?guī)�你來參觀一下吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，正前方就是“獨(dú)特之處”，它就是一片世界地圖。它的兩邊分別矗立著兩棟高高的教學(xué)樓，就是南樓和北樓。北樓是一些比較低的年級(jí)的教室，而南樓就是一些高年級(jí)和校長室、圖書室、書法教室。

　　門口兩邊就是西樓。西樓就主要是一些活動(dòng)室，分別是少隊(duì)室、舞蹈室、音樂室、二胡室、琵琶室、楊琴室……

　　介紹完教學(xué)樓、活動(dòng)室就該優(yōu)美的風(fēng)景了。

　　先說一下世界地圖，它上面畫了許許多多個(gè)國家，有美國、英國、德國和我們的中華人民共和國。它旁邊還有假山，假山的前面呢，就是一條長長的花廊，它上面開滿了紫藤花和一些火紅的玫瑰。但玫瑰是一朵一朵夾在樹葉中的。花廊后就是一片大大的`操場，操場靠左的位置有一間說不上大，但盛滿體育器材的屋子，它就是體育器材室。它的旁邊還有兩棵樹，夏天會(huì)開滿花，雖然花一樣，但顏色不一樣，一棵紫色的一棵白色的。由于它們靠的太近，有的同學(xué)就把它們認(rèn)成一棵樹。

　　它前面就是主席臺(tái)，用于演講和表演。它旁邊還有一支鮮艷的五星紅旗。

　　這就是我美麗的校園，你喜歡它嗎？

　　校園周記初中 16

　　我的校園像一座美麗的花園，我們每天都在花園里玩耍、學(xué)習(xí)。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓和一片廣闊的操場。正前面的藝教樓里可豐富了，有舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、微機(jī)室、會(huì)議大廳……。每個(gè)周星期三的下午，參加課外興趣小組的同學(xué)們就會(huì)到這兒學(xué)習(xí)。在每一層樓的墻壁上都貼著一些畫、手抄報(bào)、窗花……，這里每天都很干凈，因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的'老奶奶每天都很辛苦的打掃，所以我們要感謝她們，為我們帶來了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　再往左看，操場周圍是一圈瀝青跑道，操場中央是一個(gè)正方形的花壇，花壇周圍樹圍成了一圈。當(dāng)春姑娘飽含著深情悄悄地到來時(shí)，花壇里開出了一朵朵五顏六色的小花，再加上綠油油的小草，就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。

　　陽春三月，垂柳憋足了勁兒，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽兒。過上幾天，潔白的柳就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞。到了夏天，同學(xué)們都在樹下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹，剛開放的花，給我們留下了深刻的印象。

　　北邊有個(gè)小操場，操場里有乒乓球臺(tái)等各種運(yùn)動(dòng)器材，每當(dāng)下課時(shí)，許多同學(xué)就來到這兒練習(xí)打乒乓球、玩耍。

　　校園有無限的樂趣，它的美麗使我陶醉，使我留戀。我無論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園，是我成長的地方，我愛你美麗的校園。

　　校園周記初中 17

　　我的學(xué)校坐落在成都高新區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美、書香滿門。

　　我們學(xué)校里有很多花。春天，那美麗的絨球花，像一個(gè)個(gè)小球，在花盆里盛開，十分有趣。夏天，花香撲鼻的藍(lán)花楹掛滿了樹梢，整個(gè)校園好似被藍(lán)色顏料涂成了一副藍(lán)色的風(fēng)景畫，特別美麗。秋天，十里飄香的桂花開了，整個(gè)學(xué)校都浸在桂花香中，校園如同噴了香水一樣。冬天，梅花冒著刺骨的寒風(fēng)嬌艷的盛開，為冬日里的校園帶來一抹生機(jī)。我們的學(xué)校四季都充滿著花香。

　　我們學(xué)校有一處特別的`地方，那就是墨池和子云亭。墨池里長著“接天蓮葉無窮碧”的荷葉和“映日荷花別樣紅”的荷花，小魚兒開心的在荷葉間嬉戲，正如“魚嬉蓮葉東，魚嬉蓮葉西，魚嬉蓮葉南，魚嬉蓮葉北”，顯得頑皮可愛。子云亭是紀(jì)念大文豪楊雄而建，他在下雨時(shí)如同披上了一層面紗，就像一位嬌羞的姑娘。晴日里，亭上的葉子被陽光照的閃閃發(fā)光，就像給子云亭蓋上了一個(gè)金屋頂。

　　我們學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，還充滿了書香味。早晨進(jìn)校，就能聽到郎朗的讀書聲，多么流利、多么整齊、多么洪亮。放學(xué)路上也是歡歌笑語。

　　學(xué)校里還有一處靚麗的風(fēng)景，那就我們的老師。老師們每天辛苦的工作，教會(huì)給我們?cè)S許多多、方方面面的知識(shí)，同學(xué)們也在快樂的學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲了許多。

　　這就是我的學(xué)�！�—成都墨池書院小學(xué)，我愛我的學(xué)校。

　　校園周記初中 18

　　走進(jìn)我們的校園，便感覺到一絲絲沉靜，好清爽。

　　首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來回地穿梭。

　　大操場的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的.力量讓它堅(jiān)持著，對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后，小草抬起頭，向著太陽、我們微笑，便精神抖擻。

　　教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風(fēng)一吹，花便掉落下來，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。

　　在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹，長長的辮子垂在空中，像一位長頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭先恐后地綻開，燦爛的顏色，給我?guī)�來了快樂，雖然比較沒人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。

　　我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。

　　校園周記初中 19

　　我們的校園座落在光山縣司馬光東路。我在這座文化底蘊(yùn)深厚的名校已生活了六年，校園里的一草一木，每個(gè)角落都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。

　　每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照著還在沉睡的大地，我就已經(jīng)到了學(xué)校大門，只見那大門上寫著幾個(gè)醒目的大字——光山鄧穎超紅軍小學(xué)。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座假山。假山周圍有一個(gè)環(huán)形水池，踮著腳望著池水，池水真清呀，清得可以看見池里的沙石；池水真靜呀，靜得可以倒映出藍(lán)天白云。池里的小魚更是活潑可愛了，它們時(shí)而在水面上吐泡泡，時(shí)而躍出水面，時(shí)而在水中歡快追逐。假山上有個(gè)人工噴泉，每當(dāng)泉水噴灑而出時(shí)，交織的.水花像跳動(dòng)的音符，在水面上蕩起一層層漣漪，在陽光下波光粼粼，就好像在水面上撒了一些碎金子似的。

　　假山前有一座升旗臺(tái)，旗臺(tái)上矗立著一根旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。每周一，同學(xué)們井然有序地在操場集合，整齊地站在這面國旗下，嚴(yán)肅地行著隊(duì)禮，唱著雄壯的國歌。

　　再往前走，就是旭日樓。旭日樓一樓有供我們學(xué)習(xí)的文化長廊，它如同一艘在大海里航行的輪船，帶我去知識(shí)的海洋里拼搏。

　　旭日樓后面是后操場，雖然后操場不大，但運(yùn)動(dòng)器材齊全。下課時(shí)，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)后操場打起乒乓球、羽毛球、籃球……

　　我的教室在五樓，教室里寬敞明亮，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)就像小蜜蜂一樣。

　　這個(gè)暑假，我就要離開母校了，我為我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲。

　　校園周記初中 20

　　一踏入我們的校園，首先映入眼簾的是一座紅色高達(dá)四層的教學(xué)樓，有微機(jī)室，有語音室，有閱覽室，還有……這座教學(xué)樓可以供用同學(xué)們學(xué)習(xí)。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了林蔭道。這里有兩排槐樹，整整齊齊地站在林蔭道兩旁，像兩排正在等候檢閱的士兵。春天，萬物復(fù)蘇，這里的槐樹抽出了嫩綠的枝丫。一陣微風(fēng)拂過，林蔭道響起了“沙沙”聲，小鳥也趕來湊熱鬧，唧唧喳喳的叫著，仿佛一支春的交響曲正在湊響。夏天，林蔭道綠樹成蔭，這里的槐樹已經(jīng)茁壯成長，長出了茂密的枝葉，同學(xué)們坐在林蔭道的石凳上讀書，會(huì)感到十分涼爽。秋天，槐樹的樹葉黃了，紛紛從枝頭飄落，好似一只只黃蝴蝶翩翩起舞。冬天，槐樹的樹干已是光禿禿的了，它們正在沉沉入睡，等待著來年的春風(fēng)把它們喚醒。

　　林蔭道西側(cè)就是乒乓球場，有幾十個(gè)乒乓球桌，可以供同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間打乒乓球。

　　穿過乒乓球場就來到了操場，我們的操場很大，操場上有一個(gè)橢圓形的跑道，一圈有三百米呢！操場中間可以供同學(xué)們做操，也可以踢足球。

　　哦，我忘了介紹我們校園最美的地方——小花園。小花園里有幾十種花，有菊花，有月季花，有……幾十種花爭奇斗艷，一年四季花開不敗。一陣陣微風(fēng)吹過，從小花園里飄出了一股股沁人心脾的花香味。小花園為校園增添了不少優(yōu)雅的.的氣氛。

　　我們的校園是美麗的、可愛的，我在這個(gè)校園已經(jīng)五年了，可愛的校園呀，你多么使我自豪！

　　校園周記初中 21

　　我在一個(gè)美麗的，整潔的校園學(xué)習(xí)，校園里一年四季風(fēng)景美如畫。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象：校園里的動(dòng)植物從睡眠中蘇醒，睜開朦朧的睡眼，輕輕地伸著懶腰，青嫩的小草驚奇地探出小腦袋，似乎在歡迎我的到來。小花和小草們隨著風(fēng)兒時(shí)而搖頭時(shí)而點(diǎn)頭；操場那邊，小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”還有一些小麻雀圍著一棵小樹飛來飛去，好像正在做游戲……

　　夏天，驕陽似火，校園里充滿著歡聲笑語，雖然氣候十分炎熱，同學(xué)們依然生龍活虎，背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道，女孩子們穿著漂亮的`裙子在跳橡皮筋，男孩子們穿著一件小背心像個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的，在踢足球……

　　秋天到了，落葉隨風(fēng)飄，像翩翩起舞的蝴蝶，像搖搖欲墜的降落傘；小鳥們成群結(jié)隊(duì)地站在電線桿上，嘰喳地叫聲，時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，好像是在開會(huì)；或許它們是在商討天冷了，都該搬家了吧！電線桿仿佛像五線譜；秋天的校園依然是青春的，動(dòng)感的，美麗的：菊花開了，熱情似火；月季開了，溫爾文雅……好像正在上映一場選秀發(fā)布會(huì)，把自己的美麗展現(xiàn)給大家。

　　呼呼的北風(fēng)吹來了冬天，校園里到處是銀裝素裹，寧靜而溫馨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像只小老虎，開心地玩耍著，快樂地奔跑著……

　　我愛我的校園，我希望我能在以后的學(xué)習(xí)上更加努力，為校園爭得更多的榮譽(yù)，希望我們的校園更加美麗。

　　校園周記初中 22

　　我們的校園很漂亮，走進(jìn)校園的鐵拉門，放眼望去，就看到了我最喜歡的景物：“數(shù)字迷宮”。你們一定覺得很奇怪吧？告訴你們吧，這是我給學(xué)校的花壇取的一個(gè)名字。這個(gè)花壇里種滿了花草樹木。春天到了，迎春花欣然怒放，在陽光的照耀下顯得更加燦爛奪目，像個(gè)嬌嫩的小姑娘，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。秋天，桂花“占據(jù)”了整個(gè)花壇，桂花的香味芬芳撲鼻，溢滿了整個(gè)花壇。在花壇中間，還“養(yǎng)育”著一棵參天大樹，上面長滿了茂盛的綠葉，一片緊挨著一片，不留一點(diǎn)空隙，根粗壯而有力，能夠支撐起整個(gè)身體。花壇上的草可多了。春天，花壇上綠草如茵，猶如一片綠綠的平原。草加上樹，再加上花，就像一座美麗的花園似的'。

　　再往里走，走過大廳，就到了美麗的噴水池。噴水池雖然不噴水，但也留個(gè)我們很多美好的印象。噴水壞分子的形狀是不規(guī)則的，噴水池中的水清澈見底，時(shí)而也有可愛的小魚兒在水中活動(dòng)，你瞧，那兩只小魚兒互相追捉著，嬉戲。池中有兩座假山，一高一矮，一大一小。仔細(xì)一看，矮小的山上，有一痤小橋，小橋旁還有一條通往山頂?shù)男÷�。在這山旁，還有一個(gè)小島，島山種滿了許許多多的樹。山上還有許許多多的花花草草，在山下，有一個(gè)小洞，大概是魚群們的休息之地。

　　噴水池過去，就是我們玩耍的操場了。這操場寬大又美麗，周圍種了許許多多的綠樹紅花。

　　我愛我們的校園，我傾家蕩產(chǎn)校園的花壇，也愛校園里的噴水池。

　　校園周記初中 23

　　校園，是我們?cè)偈煜げ贿^的地方了。我在文化路小學(xué)度過了六年的美好時(shí)光，那是一個(gè)非常美麗的地方。

　　來到校門前，可以看到“文化路小學(xué)”五個(gè)金色的大字，剛一進(jìn)校園，就看見一幢六層的教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里上課，往左看，有一個(gè)體育館，里面有校隊(duì)的在打籃球。往右看，是一幢有五層的綜合樓，是老師休息的地方和讀書室。

　　春天，我們的校園非常漂亮，操場兩側(cè)的大樹都長出了綠綠嫩葉，大樹底下點(diǎn)綴著一片片小花�；▔�里的花含苞待放，處處充滿了春天的生氣勃勃。

　　夏天，是校園里最熱鬧的時(shí)節(jié)。大樹都長得非常茂盛，在炎炎夏日里，給我們制造了一把把天然的“遮陽雨傘”，花壇里的花笑得燦爛，一陣清風(fēng)拂過，花香飄到我們的鼻子里，在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動(dòng)就是打水仗了，我們往水槍里注滿水，成群結(jié)隊(duì)，在操場上打水仗，好不熱鬧！

　　秋天，風(fēng)兒們來到這個(gè)世界，使葉子由綠變紅，再由紅變黃，讓世界變得五彩繽紛，葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，鋪蓋了大地，這也許是最美的`季節(jié)了吧！

　　冬天，是我最喜歡的季節(jié)。大樹們卻把衣服脫下來，變得光禿禿的，大地跟隨我們一起換了新裝，披上了潔白的大衣這下課啦，我們?cè)诘厣献鲅┣�，堆雪人，一起起雪仗，盡情地享受著白雪皚皚的世界。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)非常美麗的地方！

　　校園周記初中 24

　　我們學(xué)校里有一方小池塘，它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。

　　春天，生命源把春意倒映在池水里。你看！水中倒映著一棵棵才長出嫩葉的小樹，倒映著一朵朵像棉花的白云，倒映著一張張歡快的笑臉。水中的小金魚兒看著這美麗的場景，也來湊熱鬧�！皣W”！小魚歡快地游著，熱烈地交流著，你爭我搶要為這方小池塘增添些生機(jī)，池水泛起圈圈漣漪，我們這群天真可愛的小學(xué)生更是陶醉其中。

　　夏天，生命源更是異常美麗！日升，生命源假山上的小人于涼亭中吟詩作賦，把酒言歡。傍晚，金色的夕陽潑灑在池中，一瞬間，這方小池塘變成了個(gè)金色的盤子。風(fēng)兒一吹，金色的盤子立刻開出了無數(shù)朵小金花，閃閃發(fā)亮。

　　秋天，生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中，就像一只只小船。微風(fēng)吹過，小船兒便揚(yáng)帆啟航，開啟了它們的環(huán)校之旅。

　　冬天，生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著雪花的到來，我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會(huì)不會(huì)結(jié)冰？雪后的'生命源又換了件什么樣的新衣呢？要知道去年下雪時(shí)，我們已經(jīng)放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。

　　我愛二小的生命源，我更愛我的學(xué)校。今天，我為在二小讀書而光榮；明天，二小會(huì)因我們而更好光輝燦爛。

　　校園周記初中 25

　　我的學(xué)校是薌城區(qū)里面積最大的一所學(xué)校，它有一座古老的中學(xué)教學(xué)樓，彎曲的樓梯盤旋在樓盤，像是一條長長的龍。還有一座小學(xué)教學(xué)樓，它的'墻壁刷上了黃色、橘色和粉紅色的油漆，使教學(xué)樓看起來是那么活潑。

　　學(xué)校的中心是操場，雖然沒有塑膠跑道，到處是泥土，畫上幾條白線，但是我卻喜歡它四季的景色。

　　春天，一棵棵小草從酣睡中醒來，它們破土而出，舒展著那幼嫩的綠葉。白樺樹則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們?cè)跇涫a下讀書、追逐、玩�！�…

　　秋天，操場上的木瓜樹上的木瓜成熟了，微風(fēng)一吹，便送來一縷縷清香，同學(xué)們?cè)跇湎峦�著木瓜，聞著香甜的氣味，口水都流了出來�?/p>

　　冬天，雖然天氣冷了下來，但是四季常青的松樹的葉子沒有變黃，反而更精神了。它好像在說：“冬天也要多運(yùn)動(dòng)。”它們個(gè)個(gè)像威武的士兵挺立在嚴(yán)寒中。

　　無論春夏，還是秋冬，大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑，跳繩……

　　我愛你，學(xué)校的操場，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加多姿多彩。

　　校園周記初中 26

　　我們的學(xué)校坐落在烏溪江畔、爛柯山腳下，是一所建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進(jìn)校門口，正前方是寬大的校門，高空還架起一座紅色的建筑造型，仿佛那是一道美麗的彩虹。左邊的大理石板上，醒目地寫著“衢州市巨化第三小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是二棟雄偉高大的教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓里分布著二十多個(gè)班級(jí)，這棟教學(xué)樓總共有四層，每層沿著一條小道都可以通往綜合樓。

　　這條小道間有許多個(gè)房間，就是老師休息、辦公的地方。對(duì)面的綜合樓有閱覽室、音樂教室、電腦教室、試驗(yàn)室等，一樓還有教導(dǎo)處、校長室、多媒體教室．．．．．．

　　在這兩棟大樓之間，種著一顆高聳入云的雪松，像一把巨大的雨傘，常年披著一件綠色的衣裳。寒冬臘月，盡管別的樹早已樹葉紛飛，但這顆雪松依然挺立著，就像一個(gè)保護(hù)校園的哨兵。這種不怕風(fēng)吹雨打傲然挺立的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。它將激勵(lì)著我們前進(jìn)。兩棟大樓的后面，是一個(gè)環(huán)形操場，四周是跑道。課間的時(shí)候，同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。操場的中間，是一棵旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的`五星紅旗。南面有籃球場、小足球場、排球場和一些云梯雙桿等運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們鍛煉使用。這就是我們美麗的校園，它雖然不大，但可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。

　　讓我們珍惜在校園里的每一分、每一秒吧，讓它成為我們學(xué)習(xí)、成長的樂園吧！我愛著美麗的校園!

　　校園周記初中 27

　　我們的校園是一座美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的'站崗士兵。

　　走過教學(xué)樓，就來到了操場。映入眼簾的是一綠油油的草地，那是一片人造草地。上面還撒有許多黑色和白色的沙石，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上一樣。有的同學(xué)在上面踢足球，有的同學(xué)在上面打籃球。

　　我更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓�，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

　　又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

　　參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

　　校園，美麗的校園，我愛你。

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