經(jīng)典高中周記大全(通用25篇)
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的經(jīng)典高中周記大全(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典高中周記 篇1
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而自己卻一直朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
彩虹是美麗的,它常常出現(xiàn)在一場(chǎng)大雨之后,如果沒有大雨怎么有彩虹,它如同通往成功的橋梁。而我的理想也是如此,那就是成為一名科學(xué)家。一分耕耘一分收獲,我要通過自己的努力成為一名真正的科學(xué)家。
在我很小的時(shí)候老是聽到大人說“復(fù)旦”“清華”“北大”“哈佛”,每當(dāng)他們談起這些的時(shí)候,心中總有一種說不出的志氣。于是,我就下定決心,一定要去這些學(xué)校闖一闖。
不久,我便進(jìn)入了小學(xué)時(shí)光了。剛剛上學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都感到新奇。在學(xué)校,為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想,我在努力著。我在學(xué)校學(xué)到了很多東西,大腦里的知識(shí)越來越多,漸漸的,我讀了許多書籍,有《水滸傳》《三國演義》《西游記》《狼圖騰》······熟知了許多偉大人物,有毛主席、周樹人、牛頓、愛因斯坦······當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必定要有付出,正如古人所說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;而且,僅有付出并不夠,更需要的應(yīng)該是一份執(zhí)著,因?yàn)椋绻麤]有堅(jiān)持就相當(dāng)于半途而廢。相信明天依舊充滿陽光。
我常常喜歡在深夜,享受寧靜的愜意;我常常喜歡在清晨,享受陽光的沐浴;我常常喜歡在書頁間,尋找唯美的痕跡。之所以喜歡,是因?yàn)樗鼈儠?huì)留給我想象的余地,想象我心中那盞不滅的燈。有時(shí),在我紛飛的記憶里,會(huì)映出一副美麗的畫卷——某一天,我飛向了心中的那片藍(lán)天,迎著朝陽,在大家激動(dòng)與詫異的目光中,我眺望著碧藍(lán)的大海,用心聆聽大海的聲音,海面上,薄薄的水汽在陽光的渲染下,泛著耀眼的光芒,海洋中,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜……這時(shí)的我對(duì)未來充滿了無限的向往,一股強(qiáng)烈的力量推動(dòng)著我不斷乘風(fēng)破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長,向著所期待的凈土不斷延伸,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的路使夢(mèng)想的車日日前進(jìn),我正在前進(jìn)著,既然有了目標(biāo),就克服一切困難向前走吧,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來不是夢(mèng)。
讓我們帶著一份執(zhí)著一起朝著心中夢(mèng)想的方向前進(jìn)吧!
經(jīng)典高中周記 篇2
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
經(jīng)典高中周記 篇3
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
經(jīng)典高中周記 篇4
今天早上,我早早的就起了床。然后,我悄悄的潛入爸爸媽媽的臥室里想要看看他們是不是起床了,但是爸爸媽媽仍在睡夢(mèng)中。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我悄悄的跑到爸爸媽媽的耳邊大吼起來,爸爸媽媽驚醒起來問發(fā)生什么事,我笑著說:“嘻嘻,你們快起來穿衣服!我先出去等著。一會(huì)兒我有事要給你們說!”
幾分鐘過后,爸爸媽媽精神地從臥室里走出來問我到底有什么事,我一邊拉著爸爸的手不停的搖晃,一邊撒嬌的說道:“帶我去游樂園吧!!”爸爸看了看我,笑著說:“好嘛,反正也好久沒有陪你出去玩咯!”媽媽卻不高興的說道:“我衣服還沒洗,衛(wèi)生也還沒打掃,而且出去玩,既浪費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)。還是算了吧!”
看到我失望的表情,爸爸連忙說:“哎呀呀,衣服我明天幫你洗嘛!蔽乙糙s快說道:“衛(wèi)生嘛,我們回來的時(shí)候我?guī)湍憧。∪ヂ锶ヂ铮瑡寢!钡植蛔∥业恼?qǐng)求,媽媽終于同意了!
然而爸爸卻突然嚴(yán)肅的說道:“去玩可以,不過只能劃船!蹦强跉饩褪且粋(gè)一家之主在發(fā)號(hào)施令!安灰,我要去游樂園玩碰碰車!蔽也桓适救醯臓幍。
看到我和爸爸的爭執(zhí),媽媽好笑的說道:“算了,我們還是呆在家里吧!”我和爸爸馬上說:“不行,要去!”為了不讓媽媽反悔,我和爸爸決定先去了目的地再?zèng)Q定玩什么咯。
結(jié)果,我們最后不僅劃了船,也玩了碰碰車。當(dāng)然我也履行了承諾,幫媽媽打掃了衛(wèi)生。這一天,我過的很開心。
經(jīng)典高中周記 篇5
在我們的校園生活中,一定有許許多多的事、人令我們難忘。比如:你做錯(cuò)了事情,老師批評(píng)了你、教育了你;你參加比賽,得獎(jiǎng)了,老師表揚(yáng)了你……這些事,都令我們難忘。但我最難忘的,不是你生病了,人不舒服了,同學(xué)們來關(guān)心這些,而是我的朋友,馬佳明,我摔壞了她的東西,她卻不計(jì)較什么,而且原諒了我。
馬佳明,是個(gè)乖巧的女孩。今年11歲。她有一雙明亮而又大大的眼睛,有一縷長秀發(fā),身材強(qiáng)壯,個(gè)子高高的。她喜歡敲架子鼓,但是她最喜歡樂于助人,
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是不計(jì)較什么。
那一次,是在讀五年級(jí)的一個(gè)下冊(cè)。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆蓋不見了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,終于我發(fā)現(xiàn)它了。它在馬佳明的桌椅下。我立馬走到那,蹲了下去,拿到了筆蓋。筆蓋是拿到了,可我撞到了馬佳明的桌子,馬佳明的桌子里有她的書包。剛好,她書包掉下來了,里面的東西也掉了下來。很巧,是她最珍貴的東西掉了下來—水晶項(xiàng)鏈。
看到水晶項(xiàng)鏈,我就想起那一次,我去找她跟我一起去英語辦公室改試卷。她打開書包,找了找,拿起了筆盒。我看到書包里面似乎有東西,就問:“那是什么呀?”她從書包里拿出,是一條晶瑩的水晶項(xiàng)鏈。很漂亮!斑@是我最珍貴的東西了,是我爸爸出差時(shí)送給我的!瘪R佳明看著項(xiàng)鏈深情地說?梢钥吹贸觯@條項(xiàng)鏈對(duì)馬佳明來說很重要?墒,現(xiàn)在的水晶項(xiàng)鏈卻少了一塊水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的東西,她會(huì)罵我嗎?我們之間的友誼就破碎了嗎?她會(huì)原諒我嗎……
很快,上課了。整個(gè)課堂,老師所講的知識(shí),表面上我很認(rèn)真地在聽,實(shí)際上心里一直想著我摔破了馬佳明的水晶項(xiàng)鏈,她會(huì)不會(huì)原諒我,會(huì)不會(huì)討厭我,會(huì)不會(huì)與我的友誼破碎了……我怕,我很害怕。整堂課根本就沒聽。
放學(xué)了。馬佳明每一次放學(xué)都會(huì)檢查她的水晶項(xiàng)鏈。她似乎發(fā)現(xiàn)了水晶項(xiàng)鏈已少了一塊水晶的事實(shí)。她很緊張很緊張,也很慌忙。問別人為什么會(huì)這樣。我更害怕了,她那么緊張,如果她發(fā)現(xiàn)是我摔破了她一定會(huì)怪我的。是的,該來的,總會(huì)來的。馬佳明來問我了:“你知道我的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶的事情嗎?”我的臉越來越紅了,全身都在發(fā)抖,不敢看著她的眼睛。支支吾吾地說:“不,不,不知道呀。是不是你在家摔壞的呀,我現(xiàn)在頭很暈,我真的不知情!瘪R佳明看到我這樣,突然自責(zé)了起來:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不問你了!笨吹今R佳明這樣,我心里也不安。我不但沒有告訴她事實(shí),而且騙她頭暈。我真是個(gè)壞男孩,自私的男孩!
晚上,我一直睡不著,心里一直矛盾著,到底要不要跟她說事實(shí)?終于,我想清楚了:跟她說清楚,被罵被討厭被怪了也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@是我不小心摔破她的水晶的后果,我應(yīng)該承擔(dān)的。
第二天,我看到晴晴的眼角里有一絲紅紅的,臉色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我發(fā)誓我一定要跟她說清楚,不能再讓馬佳明受傷了!榜R佳明,對(duì),對(duì)不起啦!是我的錯(cuò)。你的水晶項(xiàng)鏈?zhǔn)俏宜て频。我只是想去拿我的筆蓋,我不小心撞到你的椅子,然后你的項(xiàng)鏈就破了。我害你的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶,對(duì)不起!蔽倚呃⒌卣f。馬佳明說:“沒關(guān)系,雖然水晶項(xiàng)鏈對(duì)我來說很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就會(huì)生氣。水晶項(xiàng)鏈壞了可以再修的嘛。我不希望,因?yàn)橐淮蔚臒o心之舉,而破壞了我們之間美好的友誼!甭牭今R佳明的一番話后,我淚流滿面,使我非常感動(dòng)!我擁抱了馬佳明。
馬佳明的這種寬容、心胸不狹窄的品質(zhì)真的令我非常感動(dòng)。這件事發(fā)生在我的校園生活中,我永遠(yuǎn)也忘不了晴晴對(duì)我的寬容,永遠(yuǎn)也忘不了美好的校園生活!
經(jīng)典高中周記 篇6
校園里的生活豐富多彩,校園里的讀書聲朗朗上口,校園的操場(chǎng)上充滿歡聲笑語,教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的老師辛勤批改作業(yè),校園是我們六年的家,校園里的趣事各種各樣。
每天對(duì)我來說又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書來利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今天看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學(xué)校,“老師好!”“老師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著老師問好,進(jìn)了校門,大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓校園更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說有笑地就進(jìn)入了教室,老師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了,十分洪亮,清脆!岸b忊彙睈偠牡茏右(guī)鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業(yè),聽著老師講著問題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學(xué)課,遲老師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來了,同學(xué)們一邊聽課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“老師我沒有本子”我奇怪的問老師,可是同學(xué)們那沒有,老師那也沒有,我那也沒有,我跑去老師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到,最后我就一個(gè)念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是老師說我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生,老師相信我肯定完成了,接著寫就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛快地寫著,不一會(huì)就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自己利用動(dòng)手能力做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過,一天的校園生活豐富多彩,一天的校園學(xué)習(xí)令我增添知識(shí),我愛校園了的一切。
經(jīng)典高中周記 篇7
今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—?jiǎng)⑾鑱砹。?dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫?墒窍柘杈蜎]有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,那還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!
玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,然后摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”
唉,你們說說看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?
經(jīng)典高中周記 篇8
清晨,我和爸爸、媽媽起床了,今天又是星期天。我們家的星期天總是那樣快樂、溫馨。
媽媽在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈龊昧孙,我和爸爸狼吞虎咽地吃完了飯,然后高高興興地往奶奶家走。
到了奶奶家,看見奶奶正在切餃子餡,我心里直高興,今天又可以吃到我愛吃的餃子了。很快,奶奶把餃子餡切好了。我麻利地把面和好,磋成一條一條的,拿起刀橫一下,豎一下地切完了那像“蛇”一樣的面繩,便拿起搟面杖搟起餃子皮來。在大桌子旁坐有爺爺、小姑、爸爸、媽媽……我飛快地?fù){著,奶奶說:“他們包得還沒有你搟得快!蔽衣犃朔浅5靡,干得更提勁了,很快就搟完了。然后我又到大桌子上幫他們包餃子。我左手拿皮,右手夾肉餡,幾秒鐘后一個(gè)漂漂亮亮的餃子就誕生了,接著是一個(gè)個(gè)餃子……
到了中午,奶奶煮著我們上午的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興了。
吃完了中午飯,爸爸說:“下午咱們?nèi)?jì)源玩吧!”媽媽說:“好!”我高興得一蹦三尺高,邊跳邊叫到:“噢!去濟(jì)源了!去濟(jì)源了!”一到濟(jì)源,我們陪著奶奶轉(zhuǎn)了這個(gè)超市轉(zhuǎn)那個(gè)超市,并在路上我不停地跟爸爸講笑話,今天真開心!一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,我們才依依不舍地離開濟(jì)源。
這就是我家的一個(gè)快樂、溫馨的星期天。
經(jīng)典高中周記 篇9
周日,陽光明媚,是個(gè)好天氣。一大早,“小搗蛋鬼”——碩碩(我叔叔家的孩子)就在電話里嚷嚷著要來我們家玩。
“叮咚”“咚咚”,一聽這聲音,我就知道小搗蛋鬼來了。我剛一打開門,小搗蛋鬼就以急旋式的旋轉(zhuǎn)闖了進(jìn)來,“啪”地一聲就像蜘蛛俠一樣與墻壁來了一次“親密接觸”,逗得大家哈哈大笑,可我卻想:唉!老弟,你要是哪一天不冒冒失失的闖進(jìn)來,算是可以抹去你“小搗蛋鬼”的名義了。他剛一進(jìn)屋,就直奔電子琴,打開開關(guān),像彈鋼琴似的有模有樣地彈了起來,可聲音……如烏鴉的叫聲一般難聽。我再也忍受不了了,捂著耳朵對(duì)他說“My god!趕快停下來吧,不然我揍你了。 笨衫系軓椀酶窳,硬的不吃,嬸嬸就溫柔地對(duì)他說:“碩碩乖,咱們不彈了,過來吃面包吧!”碩碩真經(jīng)不住美食的誘惑,離開了電子琴,三下五去二,面包剛一進(jìn)肚,不安生的他就又來到茶幾邊,把糖果盒、花生都扔在地上,竟高興地拍起手來,接著拔腿就跑,嬸嬸、爸爸媽媽見此狀況,都來收此殘局,至于我嘛,自然是去追他。頓時(shí),我們倆就上演開了警察抓小偷,只見他東躲西藏,我緊追在他后面,最后,他無意中跑進(jìn)了一個(gè)死胡同里,我挽起袖子張牙舞爪地向老弟走去,一把抓住他的衣襟,把他帶回法院(我家)候?qū)彙?/p>
經(jīng)典高中周記 篇10
在我的腦海中有許許多多的星期天,它們像天上的繁星數(shù)也數(shù)不完,其中有一件事使我久久不能忘卻,一想起這件事那個(gè)高興勁就甭提了。
我家有三口人,有帥氣的老爸、有漂亮的媽媽、還有調(diào)皮的我。星期天不用讀書,呆在家里沒事做就到處看看,我看見又臟又臭的衣服堆成了小山、黑黑的地板、滿是灰塵的桌子。我感覺自己像住進(jìn)了垃圾場(chǎng),于是我自告奮勇地對(duì)爸爸媽媽說:“今天我們來一次大掃除!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“好!”只見爸爸卷起了長袖,拿來了拖把,用力地在黑黑的地板上一前一后地拖了起來。爸爸累得滿頭大汗,但最后黑黑的地板上一塵不染。
媽媽把又臟又臭的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī),然后放了許多的洗衣液,媽媽開啟了洗衣機(jī)。只見衣服在水里不停的翻滾,洗衣液立馬變成了一堆大大小小的泡泡,泡泡受到了陽光的照射發(fā)出了五顏六色的光芒,美麗極了。
我拿來了抹布用力的抹了抹桌子,潔白的抹布立馬穿上了黑“衣服”,我用清涼的水把抹布洗干凈,然后又抹……就這樣大掃除結(jié)束了。我們望著干凈的家,一家人高興極了。
這就是我家的星期天。
經(jīng)典高中周記 篇11
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問為什么叫圓圓,而我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說:“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因?yàn)樗氝^書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)書法,這不,派上用場(chǎng)了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對(duì)付一下,就成了。可她不是,她就專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,而她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
經(jīng)典高中周記 篇12
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩。到了那里,一個(gè)游戲吸引我的眼球:攀巖。
工作人員幫我戴上頭盔,綁上威亞。我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面,用一只手拉住吊著的木板的繩子,一只腳小心翼翼的伸向木板,接著是第二只腳……
通過第一關(guān),我卻沒想到第二關(guān)異常的險(xiǎn)峻:抱沙袋過去!我的眼睛死死的盯住搖搖晃晃的沙袋,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)溥^去,抱住一個(gè)搖晃的沙袋,一用力,沙袋便帶我通過了第二關(guān)。
第三關(guān),考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒,想要過去,得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子,繩子便強(qiáng)烈的搖晃起來,嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜,不如放手一搏。于是,我伸出一只還在顫抖的腳,踩在了繩子上,接著是第二只腳……
更驚險(xiǎn)的莫過于第四關(guān)了,那一個(gè)個(gè)梅花樁立在那里,仿佛在說:來呀,來踩我呀!我惱羞成怒,一個(gè)箭步?jīng)_上去,差點(diǎn)摔下來。于是,接下來我便小心翼翼的,用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子,一步一步的踩著它往前走……
第五關(guān),也就是最后一關(guān),工作人員把綁在我身上的威亞換成一條普通的繩子,并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖,磨蹭了好一會(huì)兒才跳下去,嚇得魂飛魄散……
列夫·托爾斯泰說:一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事。所以我們想要保持健康的身體要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)哦!
經(jīng)典高中周記 篇13
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂,我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻恚玫肚谐蓭讐K,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站陽臺(tái)上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的`雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面與電視機(jī)外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。
經(jīng)典高中周記 篇14
12月24日,我們學(xué)校舉行了英語節(jié),我們班級(jí)在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!
圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的家長跟跟兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來表演,也得到了大家的掌聲。
最讓我喜歡的還要數(shù)家長講話跟家長出題目了。先是土豆爸爸的講話,他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話,突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題,她問:“誰能用英語說出的動(dòng)物的數(shù)量最多,誰就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個(gè);滕橋:10個(gè);楊海躍:11個(gè)。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn),真是讓人非常羨慕呀!
今天真開心呀!通過今天我懂得了:世界上最大的愛就是父母愛!
經(jīng)典高中周記 篇15
踏著二月的鮮花搖曳出的鼓點(diǎn),邁著深春的跟風(fēng)旋舞出的律動(dòng),我們欣喜地迎來了期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這個(gè)如花如潮的日子里,當(dāng)你們迎著明媚的陽光,矯健地行進(jìn)在人山人海、氣勢(shì)雄壯的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候,你們的心情一定倍感驕傲跟自豪。因?yàn)檫@個(gè)鑼鼓喧天、號(hào)角爭鳴的日子,必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺(tái),盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽對(duì)于這場(chǎng)比賽我更是信心百倍整場(chǎng)比賽我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采為班級(jí)爭光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子都希望我們班得第一。
開幕式開始了輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí)體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心跟希望的聲音喊到:“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床、自?qiáng)不息、勇爭第一”。然后我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊:“一二一一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩我們非常激動(dòng)。
4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽,況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還跟周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩著我的心,緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經(jīng)都緊繃著,直到比賽開始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。
江一諾咬著牙,紅著臉跑了過來,高喊:“快跑!”我如同聽到了號(hào)令一般,邁開步伐,起先并不快,后來我加快速度,超過了!裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先,直至第四棒——這四班的王淑丹簡直不像正常人,怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨,確實(shí)是王淑丹太強(qiáng)了!哎!還好,男生得了第一名,補(bǔ)回來了。
我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最有奪金實(shí)力的是女子八百米跟四百米跑,男子則是二百米跟八百米跑。第一個(gè)出場(chǎng)的是張?chǎng)窝蟮哪凶佣倜着。他的起跑非常好,前五十米是處于領(lǐng)先狀態(tài)的,他一直把優(yōu)勢(shì)保持到一百五十米左右,可是最后沖刺時(shí)他體力不支,最終屈居亞軍。我們的啦啦隊(duì)都沸騰了。
接下來上場(chǎng)的是支偉玄同學(xué)。他的任務(wù)很艱巨:男子八百米跑跟跳高。雖然他很賣力,但結(jié)果卻不近人意:八百米跑第四名,跳高沒有進(jìn)入復(fù)賽。我們并沒有沮喪,還紛紛安慰他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。
輪到周海瀅出場(chǎng)參加四百米跑了。啦啦隊(duì)已經(jīng)喊起了“周海瀅必勝”的口號(hào)。周海瀅是我們班的“大姐大”,她很有實(shí)力,男生也跑不過她。一聲槍響,只見她飛奔起來,像一支離弦的箭,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。但是,在最后沖刺階段,她可把我們嚇出了一身冷汗:有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員突然加速猛沖,周海瀅漸漸落后。快到終點(diǎn)時(shí),她才超越這個(gè)運(yùn)動(dòng)員,為我們班爭得了一枚金牌。真是驚心動(dòng)魄。
過了一會(huì)兒,女子八百米的比賽開始了,我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領(lǐng)先,很快賽程過半,然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了:從她的神情上可以看出,她已經(jīng)筋疲力盡了。我們的啦啦隊(duì)高聲喊著口號(hào),她還在堅(jiān)持著……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了這一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點(diǎn),又為我們爭得了一枚金牌!
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!跋旅媸橇昙(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響!芭!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),“加油啊!加油。∧闶亲畎舻,你會(huì)贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!“跑得不錯(cuò)!”老師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
呵,“服務(wù)隊(duì)”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在跟馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊(duì)隊(duì)的隊(duì)員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結(jié)束了,我們學(xué)校取得了小學(xué)第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂,更為珍貴!
我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!
經(jīng)典高中周記 篇16
在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,是我最向往、最開心的,每次過完暑假回家時(shí)都依依不舍。但這個(gè)暑假,我卻怎么也高興不起來,一切的一切,都是因?yàn)槲业倪@個(gè)秘密心結(jié),讓我非常羞愧跟不安。
奶奶家隔壁是昊昊一家,昊昊比我小一歲,我們整天玩在一起,形同一家親。每天一大早,不是他來喊我,就是我去叫他,用奶奶的話說,幾里開外都能聽到我們倆的歡聲笑語。一天,昊昊爸爸從北京回來,給我們各買了一個(gè)大水槍,我們開心得不得了。等昊昊爸爸媽媽都去上班后,我倆立馬在院子里打起了水仗……隨著“戰(zhàn)事”升級(jí),我們“激戰(zhàn)”越來越酣,戰(zhàn)場(chǎng)也從院子里擴(kuò)大到了家里。為了做好埋伏,我東躲西藏,趁昊昊不注意閃進(jìn)了他們的客廳,躲在一個(gè)大瓷瓶的后面,昊昊四處尋找,當(dāng)我正貓著身子扛著水槍準(zhǔn)備偷襲時(shí),不小心大水槍碰到了大瓷瓶,只聽“嘭”的一聲,大瓷瓶瞬間化為一地碎片、一片狼藉,我頓時(shí)不知所措,聞聲趕來的昊昊也嚇傻了眼,吞吞吐吐說:“這是我爸爸從景德鎮(zhèn)買來的瓷器,爸爸很喜歡,也很貴的,怎么辦,怎么辦?我一下子就懵了,心想:這次可闖大禍了,這么貴重的瓷器,我怎么賠得起,要是爸爸知道了,肯定非要揍我一頓不可。越想越害怕,慌忙中塞給昊昊十元錢,說反正就我們倆知道,讓他無論如何不要告他父母說是我弄壞的,萬一他父母問起,就說不知道,算是我們倆的秘密。昊昊也不敢讓他父母知道真實(shí)情況,就答應(yīng)了我……晚上昊昊爸爸回來的時(shí)候,看到大瓷瓶碎了,非常難過,肯定知道是我們?cè)诩医o碰碎的,但沒有追問,只說了句:”唉,這么漂亮貴重的大瓷瓶,就這么碎了,太可惜了……“我跟昊昊在一旁羞愧地低下了頭、一語不發(fā)。
接下來的幾天,我跟昊昊還是整天黏在一起,昊昊父母也沒再過問這事,可我的心卻因?yàn)檫@個(gè)秘密而惴惴不安,只好提前結(jié)束了暑假,離開了奶奶家;氐郊,整天都被這個(gè)心結(jié)困擾著,我不但不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還要叫昊昊幫我隱瞞,越想越自責(zé),心里壓抑得喘不過氣來!爸爸媽媽見我心情不好,以為我是不想從奶奶家回來呢,于是經(jīng)常安慰我,可他們?cè)绞菍?duì)我好,我心里就越內(nèi)疚。
“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!卑职忠郧案嬲]我的這句話終于讓我有了勇氣,既然這個(gè)秘密心結(jié)令我如此輾轉(zhuǎn)不安,我為何不去勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任呢?想到這里,我反而輕松起來,于是拿起電話機(jī),撥通了昊昊爸爸的電話……
經(jīng)典高中周記 篇17
“國畫”中國傳統(tǒng)的美。涂涂沫沫,細(xì)細(xì)勾勾,畫桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”,正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂。
暑假了,爸爸媽媽送我去學(xué)國畫,這已是第四節(jié)課,因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ),我每一筆雖然有了力度,整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……
國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來,對(duì)我說“第四節(jié)可,今天畫菊花!蔽覍(duì)菊花畫起的形象出了好奇,當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時(shí),我顯然明白了許多:“原來用畫筆是這樣花菊花的呀!”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫,一筆,一筆,輪轂在我的努力之下勉強(qiáng)誕生了,雖不像老師畫的這般整體形象,但看著還算順眼。我瞇起一只眼,仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花,認(rèn)真的想了想哪里缺完美。接著,我開始第二次的勾線,照著老師畫的,我用心慢慢的又不缺思考利索的畫完了一半,對(duì)比第一次,我真的進(jìn)步了許多,我滿意的在內(nèi)心中笑了笑,畫下了另外一半……
這是,老師輕輕走過來,對(duì)我說:“恩,不錯(cuò),你畫的已經(jīng)很有味道了,菊花的樣子也差不多了,記住畫花瓣的勾線要有粗細(xì)變化,再練一會(huì)兒,我給你萱紙照著書上畫!蔽冶M量是自己畫得好,在接下來的練習(xí)中,我更加努力,努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜,成功的腳步理我越來越近了,我畫的菊花有了大大的進(jìn)步,紙上的成果就好似活的這樣迷人。
終于,老師給了我一張萱紙,我調(diào)好濃淡,柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面,幸運(yùn)女神就好似要帶給我力量,走在成功之路上的紙,一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激,頓時(shí)揮揮灑灑,輕描淡抹,如同仙女下凡給的這個(gè)點(diǎn)睛之筆,菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉,傲然開放。畫筆不停得扭動(dòng)身軀,靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞,一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命,一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫筆就是跳,這幅畫就越美麗。該上色調(diào)了,我換了另外一只筆,筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色,又沾了點(diǎn)水,我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹,在淡淡的映襯下,菊花根式富有生機(jī)。過了好一會(huì)兒,癡迷的我一下子懂陶醉下清醒,我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話,贊道:“咦,不錯(cuò)嘛,已經(jīng)很好了,棒!”
我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫。一時(shí)間的我,嫣然地露出了自信女孩的微笑,這個(gè)微笑,如同畫中菊花這樣甜美……
經(jīng)典高中周記 篇18
離別的天氣又糜爛了江南的溫柔,舉起一杯盡空的酒杯,十五的夜晚,皓月已當(dāng)空。不想錯(cuò)過這么個(gè)精彩的時(shí)刻,仍然想要躬身體會(huì)李老的“對(duì)影三人”的情懷。置身學(xué)校卻無法與君共醉,這個(gè)不平靜的夜晚,我卻感動(dòng)了從沒有過的坦然與平靜,沒有酒的夜晚,我獨(dú)自站在樓道上,耳朵里塞著耳機(jī),歌曲沉溺了悲痛的回憶,風(fēng)撫過臉上,突然覺得心一下子變的輕揉,自古的空情,如今在那風(fēng)起的夜晚,順著流水載花東去了。內(nèi)心又覺得蒼涼了許多。凌亂的腳步,已沒有太多的閑情去管理眼前事務(wù),散漫的叫喊了幾聲,便坐在樓階上,這么也起不來,風(fēng)依舊吹拂著發(fā)絲,我卻麻木了。
10點(diǎn)的鐘聲終于響起,一天的工作又已結(jié)束,學(xué)校生活今天過后,便要短暫離別,不知是興奮還是什么,我始終有種淡淡的憂愁,說不清的感覺。月光照在陽臺(tái)上,匆忙行走的路人,馬達(dá)的發(fā)動(dòng)聲,一切都在暗示著分別。喧嚷的寢室我并不想去打擾,在這離別的日子里,誰又會(huì)一直沉默的等待。總想一醉便不理世間庸俗。手機(jī)拿在手上,卻忘了該與誰聊天。翻便了收件箱里的短信,如今只有回憶。漸響的腳步,我迅速藏起了那接受遙遠(yuǎn)問候的工具。然后又向著喧嘩的寢室門口走去……背后什么也沒有,我卻感動(dòng)黑影慢慢想我吞來,我驚慌了,迅速轉(zhuǎn)身跑到了燈火通明的地方,躲到了伙伴的背后。忽然覺得什么也沒有了,只有那空虛的靈魂,游轉(zhuǎn)在無奈與悲痛的中間。
聽完宿管老師的一場(chǎng)激情演講,我那著回到寢室的鑰匙,終于要面對(duì)了,明日我盡量子腦中構(gòu)思著,希望不要那么深沉,至少總要留點(diǎn)什么美好的色彩,在這荒廢的時(shí)光中。關(guān)上那扇鐵門,隔開了共鳴的白光。冷水沖在了身上,頭腦清醒了許多,我卻什么想不敢奢求了,安心的祈禱了一段時(shí)間,爬上了床上,室友已經(jīng)熟睡已久。閉上眼睛我沉睡了。忘懷一切,悲傷帶進(jìn)了窗前,沉淀在的昏死的記憶里。
夢(mèng)鄉(xiāng)中忽然看到明日的陽光赫然升起了,我提起身邊的包袱,又沉重的上路了。雨依舊在身后侵凌,前進(jìn)卻又不見了,包括你那丁香般的氣息……
經(jīng)典高中周記 篇19
我在黑暗中尋找方向,但不知道為什么我被遺忘了。
好長時(shí)間沒有反應(yīng)過來,這是個(gè)很長的夢(mèng),四處都是黑暗,我聽到的只是我的心跳。
看不到前面所發(fā)生的事情,我只是盼望著趕快到黎明,那里有我的陽光,但是從一開始就讓我很難明白,那么久我真的被遺忘了,一個(gè)陌生的角落,我很難想象我當(dāng)時(shí)的表情。
尷尬,恐懼,更多的是迷茫。
媽媽曾經(jīng)告訴我當(dāng)你找不到回家的路時(shí),閉上眼睛用心去想,用心去尋找你的路。
我知道那不單單是回家的路,也是以后我要走的路
經(jīng)典高中周記 篇20
這是一個(gè)像霧像雨又像風(fēng)的季節(jié),這是一段旖旎泛光的日子,這是一段黃金般珍貴的歲月。
十七歲繽紛,這才有雷風(fēng)般的微笑,有書頁間激發(fā)出求知的欲望,有實(shí)驗(yàn)中試管碰撞出的音樂之符,有運(yùn)動(dòng)上軀體變化的線條……
偉大的馬克思說過,在科學(xué)的道路上沒有平坦的路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
十七歲絢麗的夢(mèng)想。但我明白,人生雖然要有夢(mèng),但夢(mèng)卻是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)才是永恒,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)的人,才有可能笑到最后,笑得最好!
十七歲花季如朝霞般絢麗,是因?yàn)橛行撵`之光在輻射,花季如花朵般芬芳,是因?yàn)橛兄腔塾袑毷谂惆椤?/p>
十七歲的花季,如花、如霧、如詩、如歌。我們有彷徨的苦惱,更有理想,奮斗和追求。
十七歲,如歌的歲月!
經(jīng)典高中周記 篇21
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴,但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,因?yàn)榫退愣嘁环昼姡加锌赡苋ネ瓿啥嘁患虑椤?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試,大家都差不多做完了,但是我還在第4頁和作文做斗爭,我握著筆,緊張的做的試題,時(shí)間快不夠了;我不知道怎么辦?我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我,但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人,只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響,老師就叫組長把試卷收了上去,怎么辦,我還沒做完呀!我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要,可是已經(jīng)晚了,誰叫我考試的時(shí)候在玩啊!我真后悔,我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎?
過了2天,老師把試卷改完了,但老師念到第1名的不是我,我是第2名,兩名相差0.5分,我真的很后悔,我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了,但是我還是很高興,捂出了一條真理,那就是時(shí)間不會(huì)等你,它對(duì)誰都是公平的,如果你不好好把握,它就會(huì)一去不再復(fù)返。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
經(jīng)典高中周記 篇22
無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚,我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛,對(duì)于水的鐘愛,乃是雷打不動(dòng)的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的和水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒有謊言和欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。
魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
經(jīng)典高中周記 篇23
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):
、僦R(shí)量大;
、趯W(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;
③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
黃金時(shí)間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
經(jīng)典高中周記 篇24
書,是讀不盡的,是看不完的,所以我們要讀好書,增長我們的知識(shí)。因?yàn)槟切⿻袃r(jià)值,所以我們要拿來讀、值得去看。我們不要用寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在幼稚的東西上。今天我要推薦一本書,那就是——《愛的教育》。
《愛的教育》寫的是:一個(gè)小男孩以日記的形式,寫了人與人之間的感情;ハ嚓P(guān)心、互相理解、互相幫助,都離不開愛。愛是神圣的、愛是偉大的。這本書寫了許多有關(guān)愛的故事:小抄寫員、萬里尋母記、掃煙囪的孩子……其中我最喜歡萬里尋母記了。
馬爾可十三歲時(shí),家里因?yàn)榍穫,所以母親到美洲去做傭人,家里一切都平安。一年過后,家人和母親失去了聯(lián)系,于是小兒子馬爾可決定自己出去,尋找已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)的母親。他前后去了很多的地方,可是母親就好向在和作對(duì)一樣,每一次馬爾可走到一個(gè)地方,美奎奈茲先生就搬一個(gè)地方。馬爾可從熱那亞開始走,他到過阿根廷首都巴拉那河、科爾多瓦、羅薩里奧、布宜偌斯艾利斯、圖庫曼,最后馬爾可在遠(yuǎn)離圖庫曼五十公里的地方,終于找到了美奎奈茲先生一家,終于與母親相遇了。
愛的故事,讓人感動(dòng)。從這本書中我知道了:自己的身邊每一個(gè)要好好的珍惜,也許以后就沒有機(jī)會(huì)見面了。這本書帶給了我們愛與美的享受,想著想著,一幅幅生動(dòng)的人生畫卷浮現(xiàn)在了我眼前了!
經(jīng)典高中周記 篇25
一年365天之中,最快樂的就是過春節(jié)了。
年三十那天一大早我就起床了。我走到客廳一看,爸爸媽媽也早就起床了,正在廚房里忙活著。
我高興地跑到廚房,滿臉喜氣地跟爸爸媽媽問好:“老爸老媽,新年好,你們辛苦了!”爸爸見我這么高興,停下手里的活,眉飛色舞地給我講今天的安排,正炒菜的媽媽在一邊不停地點(diǎn)頭。聽了爸爸說的,我開心極了,真恨不得每一分每一秒都過得慢一些,好讓我仔細(xì)地品嘗這過年的味道……
我們吃完早飯就去奶奶家。到了奶奶家一看,親戚們都來了,每個(gè)人都穿著漂亮的新衣服,有說有笑,臉上都掛著微笑,神情都很興奮,歡聲笑語蕩漾在奶奶家。大人們?cè)谖堇镩e談聊天,我也不知道聊了些什么,而我們笑孩子呢?在院子里玩得不可開交。我們五六個(gè)小孩在院子里打雪仗,弄得渾身都是雪,鞋子里也是雪,也感不到冷,反倒覺得渾身溫暖,熱血流遍全身,渾身都熱烘烘的,臉上都紅彤彤的。
年三十這天太好了,對(duì)于我們小孩來說,不用寫作業(yè),也不用看書背題,只要開心地玩就行,也沒人管你批評(píng)你,感覺可真好。對(duì)大人來說,閑談聊天看電視,互相溝通感情,愿意做飯的在廚房里忙活,這也不錯(cuò)呀。
年三十這天,最令我難忘的就是吃年夜飯了。為什么我會(huì)這么說呢?不僅僅是因?yàn)槟暌癸埲硕、菜十分豐盛,更開心的是大人們邊吃飯邊觀看我們小孩子表演的節(jié)目。事情是這樣的,“孩子們,都過來,吃飯了!”聽見奶奶的一聲喊叫,我們就都跑到餐桌跟前,饞涎欲滴地看著滿桌子的菜肴和餃子,就開始狼吞虎咽地吃起來,因?yàn)橐粫?huì)兒我們要表演節(jié)目,誰不著急呀。小孩子吃飯就是快,不一會(huì)兒我們都吃完了。大人們開始吃飯了,我們小孩子都把表演節(jié)目用的樂器和道具拿了出來,大人邊吃飯,我們就邊表演,節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),都很精彩。我們的這些節(jié)目,把大人逗得哈哈大笑。
歡度春節(jié)是快樂的,因?yàn)橐荒曛兄挥幸淮;過年意味著舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始。高高興興地告別過去,迎接未來,我也會(huì)有一個(gè)新的開始,也會(huì)有新的改變。
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