清明節(jié)周記300字范文
清明掃墓,緬懷先人,以下為應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集的關(guān)于清明節(jié)的周記,供您選擇。
清明節(jié)周記300字范文
清明節(jié)到了,人們都忙上忙下地祭奠自己的祖宗。若你留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)人們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴上山,除了掃墓外,還有人在指揮工人搬運(yùn)水泥磚塊,為自己的祖輩們建筑豪華的居所。放眼望去一個(gè)山頭別墅林立。清明節(jié)是我們中華民族祭奠祖先的節(jié)日。人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)之余,回家為自己的祖輩燒燒紙錢,講幾句知心話,緬懷一下自己的長(zhǎng)輩,這是我們的美德。蛋隨著生活水平的提高,人們緬懷祖輩的名目多了起來,什么燒人民幣,獻(xiàn)金屋,筑別墅等,如雨后春筍般冒出來大家都認(rèn)為這是賢子孝孫所為,旁人見了也無不稱贊他們的孝心。其實(shí)這樣做,是弊大于利的。比如修建別墅,就在很大程度上破壞了生態(tài)環(huán)境,為后人留下一塊塊不可利用的荒蕪?fù)恋,破壞了子孫賴以生存的家園。我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩的敬仰,不應(yīng)該表現(xiàn)在老人死后操辦后事上,而應(yīng)該在老人健在時(shí)好好照料他們,讓他在有生之年盡享天倫之樂,讓他們微笑著離開,死后一了百了,他們什么都不知道了,我們?cè)僮鍪裁炊紱]用了,獻(xiàn)金屋之類的`都是做給別人看的,對(duì)死者一點(diǎn)意義都沒有。所以這是我清明節(jié)時(shí)所想到的。
清明節(jié)詩(shī)歌會(huì)周記300字范文
今天,我們班開展清明詩(shī)歌會(huì)。
陳雨昂擔(dān)任主持人,在大家熱情期待下,她宣布:“五(4)班清明詩(shī)歌會(huì)現(xiàn)在開始,下面有請(qǐng)程諾同學(xué)為大家朗誦《荷塘月色》!”
程諾同學(xué)手揣詩(shī)稿,大步走上去,說:“今天我為大家?guī)淼氖侵熳郧宓纳⑽摹逗商猎律贰?rdquo;說完就朗誦起來,她朗誦的很動(dòng)聽,給人一種身臨其境的感覺,仿佛我也來到了那個(gè)月光如水的夜晚,欣賞著荷香月色。
“天馬行空”組合朗誦的是《最后一分鐘》。他們用宏亮的聲音朗誦這首詩(shī),聽著聽著,我眼前似乎浮現(xiàn)出香港回歸祖國(guó)時(shí),全國(guó)人民歡呼的場(chǎng)景;仿佛看見五星紅旗冉冉升起,中國(guó)人民從此站起來了。
最后一個(gè)節(jié)目是由賈媛媛和劉錦圓朗誦《我的家鄉(xiāng)》。我心想:她們能朗誦好嗎?
沒想到,平時(shí)不聲不響、文靜斯文的兩個(gè)小女孩,朗誦起來竟是那么動(dòng)聽。她們用優(yōu)美的語調(diào)突出了涇縣的山清水秀、鳥語花香、物產(chǎn)豐富。
我們兒童詩(shī)歌會(huì)結(jié)束了,但大家還意猶未盡,拍著手掌要求孫老師和王老師也來朗誦一首。老師們推辭不過,只好朗誦。
孫老師朗誦的是《鄉(xiāng)愁》。孫老師用低沉的聲音讀著,特別是讀到“鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi),我在外頭,母親在里頭”時(shí),讓我們感受到淡淡的憂傷……
王老師朗誦的是《海燕》。想不到平時(shí)普通話講的不怎么標(biāo)準(zhǔn)的王老師竟然朗誦地很有情感,讓我們也感受到暴風(fēng)雨就要來臨。
清明詩(shī)歌會(huì)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了……
清明節(jié)周記300字范文
清明掃墓,緬懷先人,既是民族習(xí)俗,也是人之常情。但近年來個(gè)別地方掃墓名堂越來越多。有人請(qǐng)大仙巫婆為祖宗祈陰德,為子孫求蔭庇;有人出售小紙人,而小紙人又大都是時(shí)髦女性模樣,說是要“奉上幾個(gè)給老人家浪漫浪漫”;有人嫌冥幣不夠,還制作“存款單”,“存款單”開戶銀行的行長(zhǎng)和副行長(zhǎng)竟是玉皇和閻羅。
這些做法,褻瀆先人英靈,毒害人們心靈,背離了掃墓的初衷,也玷污了清明節(jié)的“清明”。如果先人地下有知,恐怕也不會(huì)同意這樣做。
時(shí)代變了,掃墓的方式應(yīng)當(dāng)更文明。送上一束鮮花,以此寄托哀思;借培土之機(jī),在墳旁栽上一棵樹,既莊重節(jié)儉,又綠化環(huán)境。又快到清明節(jié),希望人們自覺遠(yuǎn)離封建迷信,要文明掃墓,讓清明節(jié)真正變得“清明”起來。
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