初三學(xué)生周記

　　1.

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

　　你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。

　　現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的.文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距離有多遠?我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。

　　2.

　　之前，由于我怕火，所以從來都沒有試過煮東西。今天，我終于有膽量去嘗試煮東西——椰汁西米露糖水。

　　首先，我讓媽媽幫忙用鍋煮好開水，然后我就開始動手了。我小心翼翼地把預(yù)先準備好的西米露倒進開水里，然后把它煮了大概兩至三分鐘，就熄火了，使西米浸泡在鍋里半個小時，讓它被浸泡透待用。這時候我興致勃勃地去準備其他材料，有：一罐椰汁、三小勺的糖、六個小不點雞蛋。此時此刻我的心情更加興奮了，我看著時鐘，時針似乎不動了，我問媽媽：“時鐘是不是壞了，時針怎么好像走得特別慢?”在客廳里的爸爸聽見了，就哈哈大笑了起來，說：“你別太心急了!先歇一會兒吧!”沒辦法，我只好拿了一本書，時不時就抬頭望望那個時鐘，這個動作做了N次，脖子都累了。好不容易，時間終于到了，我急匆匆地跑向廚房，急不可待地掀開鍋蓋，看見西米有大半都已經(jīng)是透明的了，我重新開了火，將椰汁、糖、煮熟了的雞蛋按順序地放進去，把它煮開了之后，我就試味了。哈!味道剛剛好。我歡呼起來，宣布：“我的椰汁西米露糖水終于做好啦!”

　　啊!原來煮東西是那么的好玩!

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