[優(yōu)秀]小學(xué)生周記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺�理的小學(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記1

　　人人都說(shuō)，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？

　　長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)??學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)�心的事情，只要我回到了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊不知道是什么意思，但我還是很開心！因?yàn)椋�父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧！

　　算算我的.親情賬：本周的伙食費(fèi)：本周的零花錢：本周買文具錢：本周學(xué)業(yè)花費(fèi)：本周我為父母做了哪些事

小學(xué)生周記2

　　課間十分鐘作文200字：星期四上午，高興我和開心同學(xué)們?cè)诰G油油草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)，云朵白白，風(fēng)兒輕輕，舒服極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著歡快下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有跳繩，有踢鍵子，有拍皮球。

　　你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”聲音，皮球好像在說(shuō)：“小蘭，你比以前拍好多了�！蹦憧�！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”聲音，毽子好像在說(shuō)：你別踢了，你再踢我身上毛就丟了。那樣我就不好看了�！蔽辶鶄�(gè)同學(xué)在興高采烈玩跳繩，歡樂笑聲傳遍整個(gè)校園。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快跑回教室，開始認(rèn)真聽老師講課。

小學(xué)生周記3

　　嘀嗒！嘀嗒！，我家那壞掉的水籠頭又在滴水了。我沒在意。

　　第二天，我看見水籠頭依然滴著水。我想：這一夜可能流了三千克的水�，F(xiàn)在水資源這么緊張，如果全世界的人每天都滴三千克水，那水資源一天就會(huì)用完。水就如同我們的生命，沒有了水，就沒有了生命。我仿佛聽見了水的呼聲：“小姐姐，你快救救我們吧，我們想為你們多做些事情，而不是你們白白浪費(fèi)掉，請(qǐng)你們珍惜水資源，節(jié)約用水！

　　是啊，我們不能浪費(fèi)水資源。我曾經(jīng)看見過(guò)一幅圖，地球都快被擠嘣了，可是只擠出一滴水來(lái)，可見這水多珍貴呀！你只要靜靜地聽，就會(huì)聽到水的`呼聲。我們作為少先隊(duì)員，更應(yīng)該率先告訴大家：珍惜水資源，從我做起。

　　我立刻把一個(gè)盆子放到了水籠頭下面。因?yàn)槲也荒馨装椎乩速M(fèi)水，珍惜水資源是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

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