小學(xué)生周記(15篇)

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記1

　　紹興縣柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)寒春班

　　一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。 一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。

　　在我的眼中，田野是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，他頭戴魔術(shù)帽，手持魔法棒，一揮手，她的周?chē)�飛起了一群訓(xùn)練有素的.小麻雀，他們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翱翔，與云朵一起嬉戲；我們的魔術(shù)師則又開(kāi)始表演了，只聽(tīng)見(jiàn)他吹了一聲口哨，一曲歡快的交響樂(lè)便從四面八方飄然而起；我們的魔術(shù)是要與我們說(shuō)再見(jiàn)了，但是他一路上還灑下了許多的歡笑······

　　在我的眼中，田野是一個(gè)調(diào)皮的孩子，每天都在自己的新衣服上涂涂畫(huà)畫(huà)，從來(lái)都不知道珍惜，你有許多的伙伴，他們總是光著小腳丫，與你盡情的玩耍；但你有時(shí)也很暴躁，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你總是不喜歡你那些伙伴來(lái)到你的身邊，所以，你會(huì)用嚴(yán)厲的口氣去把他們嚇走，等你消了氣，你又會(huì)誠(chéng)懇的向他們道歉，你真是個(gè)善變的孩子！

　　在我的眼中，田野是一個(gè)愛(ài)美得小姑娘，春天，她便穿著一條綠色的連衣裙，讓裙子隨著微風(fēng)翩翩起舞，他還會(huì)用甜美的歌聲吸引來(lái)許多的觀眾；夏天，她身著黃色與綠色相間的晚禮服，那時(shí)的她，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”令不少路人嘆為觀止；夏天，她穿著一身金黃色的運(yùn)動(dòng)裝，一副生氣勃勃的樣子，讓人有一種說(shuō)不出的興奮感；冬天，她就像是一位仙子，在寒風(fēng)中盡情的舞動(dòng)。

　　這就是我眼中的田野，是不是讓你印象深刻呢？

小學(xué)生周記2

　　前幾天，因?yàn)榘职钟性S多事情要做，所以讓我這個(gè)“小助手”幫他在電腦上打一些文件。

　　我很爽快的答應(yīng)了，這事可對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟��！，順便鍛煉鍛煉我的打字速度，嗯……還是開(kāi)始打吧！我翻了翻爸爸寫(xiě)的，是關(guān)于工作上一些東西，一看我傻眼了，密密麻麻的字跡。天哪，這么多！好幾張紙呢。唉！不知道一個(gè)下午能不能打的完，我盡力吧，爭(zhēng)取把全部打完，就不要麻煩爸爸了。想著，就立即行動(dòng)起來(lái)。

　　打著打著，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)潦草字不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢？如果就這樣空在這會(huì)忘的。不行，我無(wú)論如何也要把這個(gè)字給弄清楚。嗯……我還是先翻翻爸爸以前有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文字吧，咦！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，還真的找到了。既然有，就可以翻翻電腦上的文件了。很快我就找了，把那個(gè)字打上去后，我又繼續(xù)打起字來(lái)了。

　　可是，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的'手越來(lái)越酸了。還是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而廢，答應(yīng)的事情一定要完成，今天必須打完，要不然爸爸做完事回來(lái)再弄這個(gè)就會(huì)很累了。

　　差不多過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，我終于打完了，爸爸正好也回來(lái)了，我馬上告訴了爸爸，爸爸大吃一驚：“已經(jīng)打完了？”“嗯，我厲害吧！”如果是爸爸你來(lái)打的話，可能要一天時(shí)間，所以呢，這點(diǎn)小事對(duì)我這個(gè)“小助手”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！

　　真是把我給累壞了，當(dāng)個(gè)“小助手”還真是不容易。不過(guò)聽(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里可開(kāi)心啦！

小學(xué)生周記3

　　今天下午，剛上完英語(yǔ)課，我就馬上沖出去，來(lái)到門(mén)口，爸爸正在那等我，我倆來(lái)到了第十七中學(xué)，原來(lái)，我需要上足球課呀!

　　這里的足球場(chǎng)挺大的，周?chē)�都是跑道，如果你認(rèn)真觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)足球場(chǎng)都給跑道包圍啦。足球場(chǎng)上有一些小草，草上還覆蓋了石子，我們的教練是一位男老師，他的頭大大的，眼睛炯炯有神，還長(zhǎng)著烏黑的`頭發(fā)。他做了個(gè)手勢(shì)，讓我們集合。首先，他給我們排了排隊(duì)，又分別問(wèn)了我們的名字和年齡。老師也做了個(gè)自我介紹。原來(lái)，他姓王。王老師讓我們沿著白線跑了跑步，他讓我們做操 ，就是體育老師讓我做的課前運(yùn)動(dòng)。王老師開(kāi)始教我們踢球啦。他首先教我們墊球，別看容易，做起來(lái)可難啦，不僅要保持球的平衡，還要求速度。老師點(diǎn)起來(lái)看似很輕松，可是我們做起來(lái)卻很難。好在我在馬村練過(guò)，所以做起來(lái)還是比較熟練的。之后，老師又讓我們做了一個(gè)名叫揉球的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作比較容易，大部分同學(xué)都受到了老師的稱贊。之后，我們開(kāi)始七個(gè)人打比賽了，由于，我練過(guò)，就比較有優(yōu)勢(shì)。老師給我們這隊(duì)湊成六個(gè)隊(duì)員，這時(shí)，我成了個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。我派兩個(gè)人在后面防守，再派一個(gè)人在中間和后面的人接應(yīng)，剩下三個(gè)人跟我一塊進(jìn)攻，形成一個(gè)翅膀的攻勢(shì)，我對(duì)自己的安排很滿意。結(jié)果，我們以三比零的成績(jī)打敗了紅隊(duì)。

　　今天，我很開(kāi)心，爸爸終于給我報(bào)了足球班，我相信下一次我一定會(huì)五比零的打敗紅隊(duì)。

小學(xué)生周記4

　　今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上展開(kāi)了一場(chǎng)大比拼。

　　今天的大比拼的題目是這樣的：由于是世界衛(wèi)生日，所以老師和值日生們準(zhǔn)備了許許多多的有關(guān)環(huán)保的題目讓我們來(lái)回答，大部分的題目是一分，多的'達(dá)到了十分！每答對(duì)一題就按題目的難度來(lái)加星。第一輪是給你一組圖片讓你說(shuō)它的用處，這一輪我們第三組取得了大勝，取到了三顆星，若不是在課上，我們組指不定會(huì)大聲的歡呼起來(lái)哩！

　　可惜的是，在第二輪檢查我們組的衛(wèi)生時(shí)，我們由于很多人的指甲很黑所以被扣了整整八顆星，成了負(fù)五顆星！我們急紅了眼，氣炸了肺，開(kāi)始拼命還擊�？墒姑慨�(dāng)我們追近比分的時(shí)候，他們總是回?fù)簦�我們的努力始終不見(jiàn)效果。幾乎是死水一潭了。

　　終于，在第五關(guān)時(shí)，我們迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一關(guān)的問(wèn)題是這樣的：根據(jù)供應(yīng)給你的劇本演一出戲，演得好的話最多可得十顆星！我們都選了表演好的人和其他組拼了老命，最終，我們組選了徐朵兒和陳心如上臺(tái)表演。果然，徐朵兒和陳心如不負(fù)眾望，力壓第四組的八顆星，拿到了十顆星！讓我們成為了第二名。

　　在以下的比賽中，我們?nèi)匀辉诤推渌�的組“戰(zhàn)斗”，雖然我們都拼了命，但是最終仍以四顆星之差敗給了第一組，只得去居亞軍。不過(guò)以后我們一定會(huì)卷土重來(lái)的！大家要相信我們！

小學(xué)生周記5

　　人人都有自己的煩惱,而我認(rèn)為煩惱就是會(huì)讓人擔(dān)心、焦慮、不知該怎么解決的問(wèn)題,那么你的煩惱是什么呢?

　　我的煩惱是身邊總是有太多事情要忙了,當(dāng)然,自己應(yīng)該做的事就要盡自己的義務(wù)去做,但有些額外的事總是讓我覺(jué)得時(shí)間不夠,這樣的`煩惱可能讓我脾氣不太好,或是因?yàn)楹芏嗍虑槎�有壓�?間接也會(huì)連累旁邊的人。

　　當(dāng)我們有煩惱時(shí),總不能悶在心理吧?所以,我會(huì)說(shuō)出來(lái)和家人或朋友一起討論如何解決,順便抒發(fā)一下情緒,可以讓心情開(kāi)朗,并且有信心去面對(duì)煩惱。我還會(huì)擬定計(jì)劃表,將一天之中要做的事做成表格,案表行事,一定能讓自己輕輕松松把事情完成。而有空時(shí),也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū),享受快樂(lè)的時(shí)光,讓自己休息一下。

　　對(duì)一個(gè)還是小學(xué)生的我而言,常常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆小事而煩惱,每當(dāng)我煩惱時(shí),心里的思緒就像一團(tuán)纏在一堆的毛線球,做事情心不在焉,當(dāng)同學(xué)來(lái)找我討論事情時(shí),我總是有一句沒(méi)一句的回答著,便造成同學(xué)和我之間的誤會(huì),所有身邊人的關(guān)心,都被我當(dāng)成耳邊風(fēng),傷了大家的感情。其實(shí),我只是希望在我煩惱的時(shí)候,旁人在一邊默默的關(guān)心我就覺(jué)得很好了,讓我靜下心來(lái),把煩惱拋開(kāi)。而我也希望以后再我心情煩悶時(shí),可以用快速又適當(dāng)?shù)姆椒?尋求解決煩惱的途徑,這么做對(duì)大家都好。

小學(xué)生周記6

　　今天晚上，我特憤怒。我很不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人，偏偏我們班就有一個(gè)，還那么不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！他，就是孔林翰！

　　今天吃完晚飯回來(lái)的路上，孔林翰撿到了一只蝸牛，走了一會(huì)兒，他竟然把蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔了出去！太氣人了！竟如此對(duì)待一個(gè)弱小的生命！

　　生命是可貴的。這個(gè)大家都知道，可是，我想問(wèn)您大家，小動(dòng)物的生命算不算生命？小昆蟲(chóng)的`生命算不算生命？小生物的生命算不算生命？不要以為我們的生命才算得上是生命，小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)和小生物的生命就不算生命了嗎？不！每一個(gè)生命都相等，每一個(gè)生命都是一樣的，不分貧賤和富有，不分弱小與強(qiáng)大！

　　可能有些生命是貧賤了點(diǎn)，是弱小了點(diǎn)，是微小了點(diǎn)，可是他們同樣是生命！他們同樣活得很精彩！他們同樣很幸福�。�

　　可能有一天，地球變了，我們變成了弱小者，，小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)變成了強(qiáng)大者，他們這樣把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔出，你的內(nèi)心是什么樣的？你可能會(huì)憤怒，他們?yōu)槭裁慈幽悖�就是因�(yàn)槟阍�這樣干過(guò)；你可能會(huì)傷心，你生命就此結(jié)束了，可是，你在仍他們的時(shí)候，你知道他們是怎么想的么？你傷害他們的時(shí)候，你很開(kāi)心，可是，你知道他們是怎么想的嗎？

　　我想和大家說(shuō)，我們的生命都是一樣的，不分貧賤和富有，不分弱小與強(qiáng)大！我們就是大了點(diǎn)嘛，小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)不就小了點(diǎn)嘛！生命都是相等的，我們憑什么去傷害他們？去摧殘他們？

　　每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)傳奇的背后都是一個(gè)精彩的故事！人們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！請(qǐng)記住，每一個(gè)生命都是一樣的！

小學(xué)生周記7

　　每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶、傷心的回憶、痛苦的回憶。而我，就有一個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的回憶，一想起來(lái)就來(lái)氣。這是一個(gè)終天之恨的回憶。

　　就在圣誕節(jié)的那一天晚上，我和妹妹的爸爸媽媽都特別特別的忙。大人只顧著賺錢(qián)，就沒(méi)有管我們。因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)嘛！我想送給妹妹一個(gè)禮物。她最?lèi)?ài)吃甜甜圈，所以，我就拿出了我所有的零花錢(qián)，帶她來(lái)到了附近一家最有名的.甜甜圈食品店，我們一人一杯奶茶，一人一個(gè)甜甜圈，面帶笑容，忘掉了所有的壞事。我看了一下表，不好，已經(jīng)快八點(diǎn)了，再不回去，家長(zhǎng)一定會(huì)很擔(dān)心，我們就帶著東西，來(lái)到了爸爸媽媽的店里。

　　我們邊吃邊走，媽媽看見(jiàn)了，以為是阿姨（妹妹的媽媽）給我買(mǎi)的，就發(fā)火了，說(shuō)：“你怎么能這樣，自己不是有零花錢(qián)嗎？還去吃別人的東西，再說(shuō)了，我又不是不給你錢(qián)，你太不像話了！”說(shuō)完就把甜甜圈和奶茶從我手里奪了過(guò)去，一下子摔到了地上。扭著我的耳朵把我拉進(jìn)了里面，就隨手拿了一根棍子，開(kāi)始打我。用棍子打可以��！但是，媽媽用的可以鐵棍子��！怎么打也打不爛啊！

　　第二天，我剛起床，就感覺(jué)身上又酸又疼啊！我一看，腿上、背上和胳膊上，全部都有一道一道青了的痕跡，而且還有一些鼓，一碰特別的疼。到了學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)了，都問(wèn)怎么回事，我說(shuō)，沒(méi)什么，就是自己碰了一下。晚上回到了家，我和媽媽解釋，媽媽就是不聽(tīng)。明明就是她冤枉了我啊！

　　我到現(xiàn)在還記得一清二楚那天晚上發(fā)生的事，我就搞不明白了，媽媽總是說(shuō)有好東西要和大家一起分享，怎么我分享一下就變成了壞事？這真是抹不去的回憶��！

小學(xué)生周記8

　　星期二是一個(gè)極其特別的日子！

　　“同樣在學(xué)校上課有何特別？”我聽(tīng)到有人喊道。哈哈，不急不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的'東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn)，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)：“哇！都是我們的最?lèi)?ài)！”——白珍珠，紅寶石，綠珠子......原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......

　　終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽�？粗�徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過(guò)線條，一步一步地教我：“你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子......再穿過(guò)這......”我全神貫注地聽(tīng)著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)�！鞍�！一個(gè)球完成啦！”我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的！

小學(xué)生周記9

　　這，就是我

　　有一個(gè)女孩，她很勤勞，也很粗心。第一次看到她的人，通常會(huì)被她“文靜”的外表所迷惑，可熟悉她的人才知道她是一個(gè)披著“文靜”外衣的猴子。你們一定會(huì)問(wèn)她是誰(shuí)吧？毫無(wú)疑問(wèn)，她，就是我。

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，整天嘻嘻哈哈的。見(jiàn)到我的人基本上會(huì)問(wèn)：“你怎么每天都在笑呢？”這時(shí)，我就會(huì)搬出我的理論來(lái)回答：“我們每天不快樂(lè)也要過(guò)，快樂(lè)也要過(guò)，反正都要過(guò)，那為何不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢？”可能因?yàn)檫@套“理論”，我無(wú)論碰到什么事都會(huì)保持樂(lè)觀開(kāi)朗。例如考試成績(jī)不理想時(shí)，我就會(huì)在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“明天的這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)重新升起。一切都可以重頭再來(lái)，忘掉所有的不開(kāi)心。為未來(lái)加油！”

　　和我在一起待久了的'人，大多數(shù)都會(huì)捏著我的臉說(shuō)：“你越來(lái)越可愛(ài)了哦！”所以我的昵稱是“胖妞”。我認(rèn)為長(zhǎng)大后，我們不能靠臉吃飯。應(yīng)該懷抱心靈美，當(dāng)然可愛(ài)的女孩也挺好的。因?yàn)榭蓯?ài)的女孩隨和大方。你們有沒(méi)有覺(jué)得我有點(diǎn)臭美呢？

　　上帝不僅給了我樂(lè)觀的心態(tài)，還給了我一份韌勁。讓我在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研。時(shí)常，我會(huì)為了解一道數(shù)學(xué)題，花上一兩個(gè)小時(shí)，用掉幾張草稿紙，才在復(fù)雜中理出一個(gè)所以然來(lái)，解出這道數(shù)學(xué)題，除此之外，我還在學(xué)習(xí)上有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這更是我不服輸?shù)膭?dòng)力，如果我輸了，那豈不是被他笑死，所以我千萬(wàn)不能輸，要不然可就糗大了。

　　現(xiàn)在你們?cè)摿私馕伊税�，還要提醒一下，可不要惹我哦，不然后果自負(fù)。（開(kāi)玩笑啦，有沒(méi)有嚇到你們？）

小學(xué)生周記10

　　今日，我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。

　　我端來(lái)棋盤(pán)，爸爸微微一笑，說(shuō):“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費(fèi)時(shí)間。”

　　“老爸，你是不是不敢跟我下呀可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。

　　“什么不敢下來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng)，看來(lái)這激將法還真管用。

　　我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪的一聲，我的士就英勇就義了�！按髱洝北�痛不已，一口就把炮吃掉了，總算為士報(bào)了仇。爸爸一看，一拍腦門(mén)，說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂，壞了菜了!可是，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開(kāi)始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----

　　十分鐘過(guò)去了，爸爸下的很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，簡(jiǎn)便的`很。老爸夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨，下可是我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽(tīng)老爸大笑道:“閨女，都說(shuō)你下可是我了吧，看一看，你是怎樣輸?shù)墓�哈�?--”我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----

　　下棋不專注，不謙虛，就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生!

小學(xué)生周記11

　　本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，大家要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。

　　語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。

　　數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的`方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績(jī)。

　　英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣大家才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。

　　小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的錯(cuò)題。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。

　　考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。

　　考試是證明自己的能力，大家要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

小學(xué)生周記12

　　聽(tīng)說(shuō)哥哥軍訓(xùn)回來(lái)了，我們一家人個(gè)個(gè)都很高興，我更像只活蹦亂跳的小兔子。

　　哥哥從小學(xué)習(xí)就很好，在初中更用功。中午常�？此�除了吃飯就一直在埋頭做作業(yè)，晚上竟有時(shí)間出去玩兩個(gè)小時(shí)!他經(jīng)�？寄昙�(jí)第二名，不管第一名是誰(shuí)，因此得了個(gè)“千年老二”的綽號(hào)。今年八月初，就聽(tīng)說(shuō)他被省實(shí)驗(yàn)高中免費(fèi)錄取了。

　　這天中午，我們一家人正在吃飯，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人“砰砰”地敲門(mén)。我屁顛兒屁顛兒地去開(kāi)門(mén)，猜猜這個(gè)訪客會(huì)是誰(shuí)?結(jié)果，這個(gè)“來(lái)訪客”竟是一位黑臉，臉上卻沒(méi)有皺紋的“大叔”。姨媽見(jiàn)了，叫了聲“兒子，你回來(lái)了!”“兒子?”我吃了一驚，他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!

　　我偷偷地在哥哥吃飯的時(shí)候瞄他幾眼：嗯，哥哥的.樣子是需要人仰視的，但是這位“大叔”好像更高一點(diǎn)。哥哥臉上有一些青春痘，但是這位“大叔”臉上的青春痘都數(shù)不過(guò)來(lái)。哥哥的皮膚比較白，但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時(shí)比較臭美，總是把頭發(fā)弄得有點(diǎn)發(fā)翹，這位“大叔”理的卻是個(gè)小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------

　　“大叔”給我們講他軍訓(xùn)故事。說(shuō)教官讓他們?cè)�地向左右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很久。有些女生不太耐煩了，問(wèn)：“為什么要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的?”而教官很淡定地回答：“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛(ài)講笑話的爸爸趁熱打鐵，講起他上大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的故事：“我軍訓(xùn)時(shí)站在后面。教官也是讓原地旋轉(zhuǎn)，他在轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)教官喊‘�！瘯r(shí)的位置和開(kāi)始轉(zhuǎn)的位置都一樣，就索性偷懶不轉(zhuǎn)了，悄悄地蹲在后面。后來(lái)被教官發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓尅”。

　　全家人又哄堂大笑起來(lái)------

小學(xué)生周記13

　　水，是我們的生命之源，滋養(yǎng)著世間的萬(wàn)物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥(niǎo)兒更歡樂(lè)。

　　我生活在鄭州，只要打開(kāi)水龍頭就會(huì)有嘩嘩的自來(lái)水流出。喝一口，甘甜無(wú)比。爸爸告訴我這是因?yàn)槲覀儑?guó)家的南水北調(diào)工程完工了，丹江里的水不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國(guó)家的邊遠(yuǎn)山區(qū)一年到頭都極度缺水，嚴(yán)重影響了人們的生活。聽(tīng)了爸爸的話，我陷入了沉思：作為一名少先隊(duì)員，我一定要從自我做起，節(jié)約每一滴水。

　　一番思考，我的`節(jié)約用水小妙招誕生啦！

　　妙招一：生活用水二次利用。

　　我和爸爸媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了兩個(gè)塑料桶，一個(gè)放在廚房，一個(gè)放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉?biāo)�、洗衣服水等，留著沖馬桶。

　　妙招二：減少用水量。

　　在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水，這樣就占用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少?zèng)_馬桶的水量。

　　妙招三：充分收集水。

　　我在我家陽(yáng)臺(tái)上的空調(diào)冷凝水管下面放一個(gè)水桶，收集滴出的冷凝水，用來(lái)沖馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來(lái)澆花。

　　一天天過(guò)去了，我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。節(jié)約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節(jié)約用水的行列，我們的生命之源定會(huì)長(zhǎng)流不斷！

小學(xué)生周記14

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來(lái)的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無(wú)法重來(lái)。

　　生命是美麗的，美麗的生命是人類(lèi)文明的花朵；生命是脆弱的`，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒�，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)與家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過(guò)馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。

　　在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不與同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺(jué)遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。

　　生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏�活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！

小學(xué)生周記15

　　美好的春日周末，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，一起走進(jìn)植物園，領(lǐng)略萬(wàn)紫千紅的大好風(fēng)光！

　　一來(lái)到植物園，一股芳香之中夾著青草的味道撲鼻而來(lái)。

　　我們首先來(lái)到了牡丹的花海，那里有白的像雪，粉的像霞，紅的像火……真是各種各樣。還有一些花苞緊緊地收攏在一起，像一位害羞的少女遲遲不肯露面，在這之下還有著綠葉的襯托，顯得牡丹花格外美麗，就在這時(shí)下起了春雨。

　　穿過(guò)紅磚鋪成的小道我們來(lái)到了丁香花園�？刹灰�小看這丁香花喲！雖然它們的體積很小，但是相隔十里之外都會(huì)聞見(jiàn)那沁人心脾的香味兒。我被它緊緊地吸引住了，每一朵花上都有四個(gè)花瓣，呈淡紫色，里面的'花蕊像一位可愛(ài)的小精靈飛快的跳舞呢！這時(shí)空中飛過(guò)黃色的滑翔傘，我不禁大叫了一聲“哇！”

　　那一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲引我們來(lái)到一片幽靜的林子，樹(shù)上畫(huà)有許多卡通人物有熊，有長(zhǎng)頸鹿，有螃蟹等等，旁邊還有六邊形的方桌，可以下棋。放眼望去，婀娜多姿的垂柳浸入水中還發(fā)出“滴答滴答”的聲音，讓我不禁想到了賀知章的詠柳之中“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句來(lái)。

　　不知不覺(jué)中我們又來(lái)到了碧桃園，有白色和粉色的，花瓣落下時(shí)，像仙女散花一般輕輕飛揚(yáng)，這一簇簇的花兒團(tuán)在一起摸起來(lái)毛茸茸的，像小松鼠的尾巴一樣，我不時(shí)還用鼻尖碰碰它。剛下過(guò)雨的碧桃顯得十分濕潤(rùn)，像身著粉紅色小裙子的仙女，露珠順著葉子的脈絡(luò)輕輕滑下，可真美呀！

　　清脆的鳥(niǎo)鳴聲伴我們一路同行，歡笑聲彌漫整個(gè)植物園。

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