小學(xué)生周記優(yōu)選[10篇]
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
這次在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,有許多人是因?yàn)閳?jiān)持才能得到勝利,他們?cè)趧倮谋澈笞隽诵┦裁茨,就是不懈的?xùn)練,每天訓(xùn)練得汗流浹背,就像洗過(guò)澡似的.。但是,他們就是為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以才能會(huì)成長(zhǎng)。
在平常的生活中,成長(zhǎng)是必不可少的,小孩子面對(duì)錯(cuò)事需要道歉有一次,我就經(jīng)歷過(guò)這樣一次事情,那次正是大夏天的,我和一個(gè)比較瘦弱的女孩子玩著,我們?cè)诒荣惻懿,?dāng)時(shí),她穿的是超短褲,跑著跑著,她居然摔了一跤,我趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),并用濕紙巾給她擦腿上傷口流出來(lái)的血和沙子,我一邊擦,一邊叫其他的朋友,讓她們來(lái)幫忙,誰(shuí)知,她們不但沒(méi)來(lái)還在那邊高興的玩著。當(dāng)時(shí)我很氣憤,破口大罵起來(lái):你們這幫人,有沒(méi)有點(diǎn)道德心。不聞不問(wèn)也就算了,還在那里呢么高興的玩,你說(shuō)你們心里好受么,如果換做是你們,自己受傷,別人在那里高興的玩著,還對(duì)你嘲笑,你們好受么?說(shuō)完這番話,他們愧疚的低下了頭,慢慢向我們走來(lái),蹲下身子,幫我的好朋友擦拭傷口,還把她送回了家里。
自從經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了,因?yàn)槲叶谜湎в亚椋總結(jié)了一句話:"尊重他人,別人就會(huì)尊重你。"
小學(xué)生周記 篇2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小縣城,我愛(ài)我的'家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)細(xì)雨環(huán)繞著山,空氣清新,山上有非的樹(shù),如柏樹(shù)、松樹(shù)等,辛勤的農(nóng)民伯伯在山上了很多桃樹(shù);到了秋天,果子成熟了,農(nóng)民伯伯們可高興了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)的小河,我每到星期六星期天都會(huì)去小河邊捉魚(yú)、蝦,我在那兒玩可高興了。夏天我和我的朋友玩得可高興了,我們都在小河那兒游泳玩水,又一次我還發(fā)現(xiàn)了有一只小烏龜呢!
近年來(lái)我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前沒(méi)有繁華的房屋外面那貼了光滑五顏六色的,還有墻都是五顏六色的可好看了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,春天,農(nóng)民伯伯撒種,到了夏天田野里一片綠色,就像在森林里一樣,到了秋天,稻谷成熟了,田野金黃色,讓農(nóng)民伯伯們都嘗到豐收的快樂(lè)。
家鄉(xiāng),是您養(yǎng)育了我們,我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)的時(shí)候把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
小學(xué)生周記 篇3
昨天剛下過(guò)雪,地上濕漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蝸牛喂雞吃,一來(lái)讓雞增加營(yíng)養(yǎng)多生蛋來(lái);二來(lái)可以保護(hù)菜地里的茶,可謂一舉兩得。
“好的,我這就去!蔽伊嗥鹦⊥耙粋(gè)箭步奔到菜地,只見(jiàn)一棵棵小白菜排著整齊的隊(duì)伍,葉子綠得像翡翠一般,一顆顆小露珠趴在菜葉上,在陽(yáng)光的.照耀下顯得光彩熠熠。多美的一幅菜園風(fēng)光。 鞍パ,差點(diǎn)忘了干正事,快點(diǎn)捉蝸牛。我翻遍了所有的菜地也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛,這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶對(duì)我說(shuō):”蝸牛都生活在陰暗潮濕的地方!奥(tīng)了奶奶的話,我又開(kāi)始尋找。終于,有一只蝸牛被我找到了,它正在菜葉底下“睡覺(jué)”呢!被我打擾了好夢(mèng),它還不樂(lè)意呢,正慢吞吞地?cái)[動(dòng)觸角,扭著黏糊糊的身子“抗議”呢,我用手輕輕一搖,呵,這回它反應(yīng)倒挺快,一下子把身子縮進(jìn)了殼里,“咚“的一聲,它已經(jīng)是我的桶中物了。
不一會(huì)兒,小桶里就裝了一大堆蝸牛。看來(lái)呀,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用腦去思考,瞧,今天我的收獲可真多呢!
小學(xué)生周記 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話高爾基說(shuō)得真好。我要做一個(gè)走遍天下書(shū)為侶的人。
有一次,我正在圖書(shū)館漫游,享受智慧的源泉。我像一條小魚(yú)兒遨游在書(shū)的世界。拿起一本名著:水滸傳。是四大名著之一。翻開(kāi)來(lái)閱讀,感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲(chóng)記書(shū)籍。是一本外國(guó)名著。進(jìn)入這本書(shū),猶如進(jìn)入了大自然,像法布爾一樣在森林里探索昆蟲(chóng)的秘密,融入原生態(tài)的世界。
走過(guò)一排排書(shū)架,翻閱一頁(yè)頁(yè)擁有豐富知識(shí)的書(shū)籍,就想起了臧克家說(shuō)過(guò)的話:“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!笔茄。跟書(shū)交朋友,就像交了真朋友。書(shū)的世界是未知的,只有你去認(rèn)真探索,去讀書(shū),才會(huì)獲取未知的`東西。而且,讀書(shū)也有方法,有一句要鉆研的格言:“讀書(shū)有三到,所謂心到、口到、眼到。”
讀書(shū)的意義是讓人獲取知識(shí),在書(shū)的世界,我的心會(huì)平靜。一本好書(shū),帶來(lái)樂(lè)趣,我們要細(xì)細(xì)品味它。
小學(xué)生周記 篇5
我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié),有中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等,其中我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)是在我國(guó)農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等。
端午節(jié)是來(lái)紀(jì)念屈原的。在當(dāng)時(shí),國(guó)家患難,屈原想到了一個(gè)非常好的辦法,立刻去告訴了皇上,皇上不但不聽(tīng)他的方法,而且還將他逐出了皇宮,他每天都在江邊上嘆氣,不久后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱俗岕~(yú)蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的身體,所以人們將粽子投入江河。
端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。有紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。不過(guò),無(wú)論南方還是北方,這一天都要用雄黃酒在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
端午節(jié)有的地方還要賽龍舟。傳說(shuō),是要把水里的魚(yú)蝦給嚇走了。我們這兒還有個(gè)習(xí)俗,就是大家都要在門(mén)上插著有淡淡清得的艾葉。在幾天前,人們就會(huì)把各種各樣口味的`粽子包好,到端午節(jié)的時(shí)候拿出來(lái)吃。
我愛(ài)端午節(jié),我更愛(ài)祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生周記 篇6
音樂(lè),這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么,音樂(lè)在你們看來(lái)是什么呢?音樂(lè)在我看來(lái)就是滋潤(rùn)生命的靈泉,音樂(lè)在我看來(lái)就是照耀大地的太陽(yáng),音樂(lè)在我看來(lái)就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂(lè)她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符,音樂(lè)的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的.生命力量啊。是那些聰明的創(chuàng)曲人把這些簡(jiǎn)單的音符變得有生機(jī),是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)給這些音符生命,更是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)讓音樂(lè)照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮,當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候只要我煩惱,那么煩惱的心情就灰飛云散,只要我傷心,那么傷心的心情變得吃了糖似的,而只要我開(kāi)心,那么開(kāi)心的心情就只會(huì)更開(kāi)心了。我覺(jué)得是音樂(lè)給予每個(gè)人生命的色彩,我覺(jué)得音樂(lè)是我們活著的樂(lè)趣,我覺(jué)得音樂(lè)就是我們無(wú)限的動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂(lè)的不是嗎?
我愛(ài)音樂(lè)的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣,就像小孩子愛(ài)吃糖一樣,就像天空中的太陽(yáng)那般明亮。最后呼喊:我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)到無(wú)法自己。
小學(xué)生周記 篇7
星期一下午第三節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲吧”。我們一聽(tīng)“做游戲”這三個(gè)字,心里十分高興,都大聲的回答“好”。老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:1.每人一個(gè)生雞蛋。2.二十四小時(shí)不離身,保管七天,如果離開(kāi)身體就會(huì)被淘汰。每天早上,四人小組長(zhǎng)檢查,再把結(jié)果告訴大組長(zhǎng),然后大組長(zhǎng)再告訴老師。
第一天,我用熟料袋把雞蛋裝起來(lái)。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,帶到哪里。有的同學(xué)沒(méi)帶,有的'不小心破了,他們都被淘汰了。
第二天,我的雞蛋還是好好的但又有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都爛了。
第三天,我就不那么幸運(yùn),雞蛋沒(méi)事,可是我忘了帶,所以我也被淘汰了。
這個(gè)游戲告訴我們不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人說(shuō)的“只有強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的”。
小學(xué)生周記 篇8
這是我第一次寫(xiě)“周記”。因?yàn)槲也欢裁词恰爸苡洝,所以我去?wèn)老爸。老爸告訴我“周記”就是把一個(gè)星期自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況用文字寫(xiě)下來(lái)。我想了想,還是寫(xiě)不出來(lái)。老爸在旁邊說(shuō):“你可以把這周小提琴的學(xué)習(xí)和練習(xí)情況寫(xiě)出來(lái)!”對(duì)哦。
我學(xué)習(xí)小提琴快一年了,每周去我家附近的琴行學(xué)習(xí)40分鐘,老師是一對(duì)一教我。老師姓李,和藹可親。我很喜歡她,她也很喜歡我,我們就像好朋友一樣。不過(guò)上周我去學(xué)的時(shí)候,李老師生氣了!因?yàn)槲覜](méi)有在家里好好練習(xí),曲譜也沒(méi)有背會(huì),她狠狠批評(píng)了我。李老師說(shuō)我剛開(kāi)始學(xué)得很快,現(xiàn)在有點(diǎn)落后了,還給我講了龜兔賽跑的道理,告訴我不要做一個(gè)驕傲的.小兔子,要每天都抽出時(shí)間來(lái)練習(xí),才會(huì)不斷進(jìn)步。聽(tīng)了老師的話,我的臉紅了。我向老師認(rèn)了錯(cuò),答應(yīng)老師會(huì)好好練習(xí)的,F(xiàn)在,我每天晚上寫(xiě)好作業(yè),都會(huì)把自己關(guān)在小房間里,練上半小時(shí)的琴,然后復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的曲譜。老爸老媽說(shuō)我懂事了,知道主動(dòng)學(xué)琴了。我對(duì)他們笑了笑,其實(shí),我心里有個(gè)小秘密沒(méi)有告訴他們———我要做一個(gè)勤奮的小烏龜,不做驕傲的小兔子。我還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,答應(yīng)過(guò)老師一定要做到。
這就是我這一周學(xué)習(xí)小提琴的情況。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,加油!
小學(xué)生周記 篇9
這是開(kāi)學(xué)的第一周,在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué),開(kāi)始了嶄新的六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,六年級(jí)是小升初的跳躍階段,在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下,下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過(guò)的,我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家,由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和爺爺奶奶的感情更加深厚了。我離不開(kāi)奶奶,奶奶也離不開(kāi)我,所以奶奶也跟隨我來(lái)到濟(jì)南。奶奶最近幾年沒(méi)來(lái)了,我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢?老爸說(shuō):“市里各大公園你奶奶都去過(guò)了,再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱,不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧——黑虎泉,怎么樣?”奶奶聽(tīng)后覺(jué)得可以,我們說(shuō)走就走,老爸開(kāi)著我家的小汽車(chē),悠悠的來(lái)到一個(gè)小區(qū),說(shuō)到了,我下車(chē)一看不對(duì)啊!怎么是十畝園社區(qū)。坷习终f(shuō):“我們把車(chē)停在這里,再往前就不好停車(chē)了!痹瓉(lái)是這個(gè)樣子的。∠萝(chē)后沒(méi)走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢(shì),真好像猛虎大吼!走進(jìn)了一看,黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出,那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的.楊柳的影子,難怪人們都拿著水桶,瓶子來(lái)接泉水。∧棠毯芨吲d的看著周邊歡樂(lè)的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)!
我喜歡濟(jì)南!更喜歡黑虎泉!黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。
小學(xué)生周記 篇10
之前說(shuō)過(guò),梅嶺山怪環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離喧囂。但是,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,今晚會(huì)發(fā)生這樣的事情。
一個(gè)很平常的夜晚,我們吃完晚飯,準(zhǔn)備回房間休息、寫(xiě)寫(xiě)生日記。我先回到了房間寫(xiě)日記,別的同學(xué)在外面散步。我打開(kāi)本子,拿起筆,正要寫(xiě)的.時(shí)候,突然,只聽(tīng)“咚……啪!”的一聲,房間頓時(shí)黑了下來(lái),山莊停電!天啊,迅速收拾了一些要帶的東西,拔出房卡,飛速來(lái)到外面。大家在外面都驚呆了,我利用我良好的視力,找到了我的同伴們!霸趺崔k?”望著漆黑的一棟棟樓,我們都害怕的說(shuō)著。服務(wù)員很快帶來(lái)了消息:由于房間不插房卡也可以開(kāi)空調(diào),很多人離開(kāi)房間都沒(méi)關(guān)空調(diào),造成發(fā)電機(jī)超負(fù)荷,導(dǎo)致停電,工作人員正在搶修中……過(guò)了一會(huì)兒,人們點(diǎn)起火,搞起了篝火晚會(huì),大家又唱又跳,忘記了煩惱。突然,燈亮了,我們意識(shí)到,可以回去了。服務(wù)員又說(shuō):“只有靠近總臺(tái)的房間有電!蔽液酶吲d,我住的房間就在總臺(tái)旁邊,可以回去了。
我回到了房間,沖了個(gè)熱水澡,好舒服啊,看了會(huì)兒電視,就睡覺(jué)了。心里想著:以后再也不來(lái)這里了,給我錢(qián)我都不來(lái)了。
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