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小學(xué)生周記(實(shí)用10篇)
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
《踢毽子》
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小伙伴們就跑了過來,說:我們也來玩吧!我說好吧!
在我們開始比賽的時(shí)候,毽子在我的`腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了!能把 我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過來耐心的對我說:踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。
我終于會踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。
小學(xué)生周記 篇2
今天早晨,我6點(diǎn)半起床,閑著無聊就突發(fā)奇想﹕哎,我可以種青菜呀!
于是,我就找來幾個(gè)用過的一次性杯,分別在每個(gè)杯底都刺上一個(gè)小洞這樣能讓多余的'水分從洞里流出。第二步當(dāng)然是在杯子里放入泥土了,我在小屋子找到一把小小的鋤頭。高興地說:"這把鋤頭剛剛好,不重不輕!ㄎ乙槐囊惶啬弥z頭和杯子來到田野里,要把所有的杯子都先填滿泥土才行,而且今天天空下了一場蒙蒙細(xì)雨讓泥土保持了濕潤,這樣讓種子長的更好,這真是天空作美啊!
最后一步也是至關(guān)重要的一步,那就是撒上種子。種子撒太多不好,青菜吸收到的營養(yǎng)成分不足,青菜就長不好;撒太少也不好,因?yàn)榭赡苡行╅L不來。最好是撒3—5粒就剛剛好了。
媽媽起床了,看到我在種菜就說:“種青菜好啊,一舉兩得,一能增加你的興趣愛好二能燒來吃呢!”我哈哈大笑起來!
小學(xué)生周記 篇3
昨天是媽媽的節(jié)日,晚上,我寫完作業(yè),就悄悄溜出來,可在我在睡覺之前必須洗腳。刷牙。洗臉……有許多是要做。洗完腳,我發(fā)現(xiàn)媽媽她還在靜靜地做在沙發(fā)上,看電視。我就起了好 奇心,給媽媽洗腳!
水已經(jīng)涼了,我拿起盆向廁所走去,我把盆子對準(zhǔn)馬桶,一倒,嘩啦啦,我又拿著盆字去接水,不一會兒,水就熱了。我端著盆子向客廳,往媽媽做的.地方放下。我拉出媽媽的腳,放進(jìn)水里搓洗, 起初媽媽不讓我給他洗,我反復(fù)哀求,媽媽才同意等水涼了下來,我就拿起布幫媽媽擦,擦完了。就睡覺
媽媽夸我是好孩子。
小學(xué)生周記 篇4
今天,晴空萬里,我們西小又迎來了“愛心義賣”活動(dòng)。本次義賣的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著板凳走進(jìn)操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品,琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。
西小的北邊操場形成了最壯觀的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售,同學(xué)們都迫不及待地跑去購買,于是人越來越多,隊(duì)伍如一條龍。同學(xué)們們爭先恐后,生怕沒了似的。而那里的生意也十分紅火,收銀員到每個(gè)人那里去收錢,很快手里都抓不下了。
六(1)班的飲料會所生意也十分紅火,同學(xué)們接二連三地去買,一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。
六(2)班的零食會所更是吸引眼球啊,什么豆腐干啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的'東西。同學(xué)們?nèi)滩蛔“芽谒剂髁讼聛,個(gè)個(gè)手里抓著錢,迫不及待地想吃了。
再說我們班的毛絨玩具,更是一等一的棒呀,一二年級的小朋友們看著那些可愛的玩具,不禁選了這個(gè)又選那個(gè),手里都快捧不下了,而我們的裝錢小盒子呢,錢也都漫出來了。
義賣活動(dòng)在不知不覺中接近了尾聲,人們戀戀不舍地離開了操場!百浫嗣倒,手留余香。”在幫助別人的同時(shí),也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂而不為呢?
小學(xué)生周記 篇5
我曾在書上看過一句話“人非草木,孰能無情?”然而,有多少人認(rèn)真思考過,草木是否真夠多情呢?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然,你可曾熱愛過這可愛的花草,你可曾感悟過他們的真情?
野火燒不盡,燒不盡草的堅(jiān)毅,燒不盡草的玩盡,燒不盡草的不屈,只因春風(fēng)在,野火和所懼?我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎?我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎?我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的'夢想,書寫自己的嗎?
“念橋邊紅藥,年年知為誰生!
柳永贊嘆過這草木,他筆下的“紅藥”是一位多情的少女,她多愁善感,十分癡情,她在張望,在等待,年年歲歲,歲歲年年,她執(zhí)著,她專注。多情的人啊,別為她著急,別為她擔(dān)憂,生活中如“紅藥”般女子教見不鮮,而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情?
請留意身邊的大自然,熱愛其中的一花一草,用心感悟那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的花草情吧!
小學(xué)生周記 篇6
我們乘著觀光車到表演“九龍灌浴”的地方,那個(gè)時(shí)候,表演剛剛開始,我就覺得來得早不如來得巧。
九龍灌浴廣場是一個(gè)下沉式廣場,中間是一根大柱子,上面有一朵荷花,九條龍圍著大柱子,四只鳳凰圍在九條龍外面,再外面就是我們站的平臺了。
表演時(shí),音樂響起,小噴泉先開始噴一人半高的.水,同時(shí)九條龍嘴里冒出青煙。過了一會兒,荷花先慢慢升起,后慢慢張開,里面出現(xiàn)了一位小太子。突然,九條龍開始噴水了,高高的水柱淋到小太子身上,供他沐浴,據(jù)說長大以后的他就是靈山大佛。四只鳳凰也開始吐“圣水”了,我讓爸爸媽媽把帶來的礦泉水喝了個(gè)精光,然后用空瓶子去裝了滿滿一瓶“圣水”呢!
小學(xué)生周記 篇7
4月4日,春天陽光明媚,天氣晴朗。今天真是春游的好日子!我們?nèi)嗌狭藘奢v公交車,51個(gè)學(xué)生,很多家長。我們一起直奔禮泉縣。
我們?nèi)チ苏蚜,在山上玩親子游戲,有戒指,有報(bào)紙。中午,我們來到禮泉縣袁家村,在那里吃了午飯。午飯后,我媽媽帶我參觀了這個(gè)村莊的歷史;貋硐肟刺一ǎ上]開。
小學(xué)生周記 篇8
語文第一單元的試卷改好了,我在想:這次應(yīng)該考得還不錯(cuò),應(yīng)該不會在九十分以下吧!
發(fā)試卷了,我的心砰砰直跳,既緊張又激動(dòng)。試卷一張一張地發(fā)了下來,我在心里默念:“老天保佑,老天保佑,希望考好一點(diǎn)!”我期待試卷的到來。
其他人的發(fā)了下來,有的八十九分,有的九十一分,有的八十五分。一個(gè)一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾。此時(shí),我的心跳得更厲害了,仿佛要出來似的,臉頰發(fā)紅,額冒汗珠。我緊張得說不出話了。
試卷的.數(shù)量一張一張地變少,怎么還沒有到我?真急人!看著其他同學(xué)都拿到了試卷,我不禁贊嘆道:“你們都考的那么好的!”我多么希望自己的分?jǐn)?shù)能令我滿意。
終于,一張卷子落到了我桌子。耶!九十八分!我差點(diǎn)就呼出了聲音。原來,是我看倒了。八十九分!這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾。怎么會考得這樣差?真是讓自己失望。我垂頭喪氣的,自己好好檢查了一遍試卷,有許多不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念:回家好挨罵了!后來又反思了一遍,以后要繼續(xù)努力,不讓這樣差的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前。
這是痛的記憶,也是加油的動(dòng)力!
小學(xué)生周記 篇9
在國慶假期中,也許是我不善于觀察,或許也是我的生活就這樣平淡,并沒有什么有趣的事,但是,這個(gè)假期我過的很愉快。也許,這樣悠哉悠哉的生活比較適合我。
每天早晨起來呼吸著清新的空氣,接著悠哉悠哉的蹭著動(dòng)漫。有時(shí)我仰望天空,感覺我如囚鳥,就這樣被某一些東西羈絆著,束縛著。
當(dāng)我獨(dú)自走在草地上時(shí),就會不禁產(chǎn)生與現(xiàn)實(shí)生活脫離的一些虛化的問題。有些人的生活如茶,有股淡淡的幽香。有些人的生活如紅酒,有種刺鼻的'芬香。
而我的生活,就是這樣的平淡,上學(xué),上學(xué),接著放假。
這種淡淡的生活讓我感到了淡淡的幸福。這樣何曾不是最好的。
我與我的朋友沿著那寬闊筆直的道路走著,感受著家鄉(xiāng)的味道。
太陽當(dāng)空照,它樂此不疲的跟在我們的后面,我們好似想與它一起散步一樣就這樣不快不慢的走著。
我清楚的記得,我那時(shí)對水的渴望。看著道路上飛馳的汽車,道路兩旁的樹木以及汽車的鳴叫聲,人們的交談聲。體現(xiàn)出了一種真實(shí)的感覺。
看,那座山被樹木擁護(hù)著;看,這蒼穹是如此碧綠;看,那湖是如此平靜。這本來就是我們的生活,似茶一樣,淡淡的。
當(dāng)閉上眼是,微風(fēng)拂過你的臉頰,時(shí)間也就這樣慢慢的悄然無聲的流逝了。
小學(xué)生周記 篇10
放學(xué)了,張凡做好值日,急匆匆地走出教室,路過洗手處,他聽到“滴答”的流水聲,抬頭一看,啊,原來水龍頭沒擰緊,于是他大步流星的跑到水龍頭的`旁邊把它擰緊。
張凡邊走邊想,這兒的水龍頭常常有人沒擰緊,水不停地往下滴,長年累月會造成多大的損失,怎么辦呢?他眨著眼睛思考著,對,寫紙條貼在上面不就行了嗎? 回到家,張凡放下書包,連忙上街買了墨水,毛筆和紙,他攤開白紙,端端正正地寫上“節(jié)約用水”四個(gè)蒼勁有力的大字。 第二天清晨,太陽剛剛露臉,張凡就來到學(xué)校。
他往紙條的四邊涂上膠水,往水龍頭上方的墻上貼。哎呀,墻太高了他夠不著。怎么辦?他連忙跑進(jìn)教室,搬了一把凳子,站在凳子上,將紙條扶正,小心翼翼地貼了起來,他貼好了紙條,他擦了擦汗水,輕松地舒了一口氣。
“嘩啦,嘩啦”水龍頭唱著歌在贊揚(yáng)張凡是關(guān)心集體的好學(xué)生。
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