小學生周記

時間：2023-08-28 07:46:12 周記我要投稿

小學生周記7篇(精選)

　　時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的小學生周記7篇，歡迎大家分享。

小學生周記7篇(精選)

小學生周記篇1

　　童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗中，我真的明白了一個道理……那是個炎熱的夏天，我在學校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的，熱滾滾的`，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來，更熱嗎？不行，一定得想個辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進冰箱上層——冷凍。我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來肯定會表揚我，夸我是個聰明的孩子，然后一定會獎勵我冰淇淋的！正想著想著，只聽得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！我“哇”地一聲坐在地上哭了起來，想著怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……“咔嚓”一聲媽媽回來了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。

　　媽媽連忙把我扶起來，我哭著問媽媽：“媽媽，為什么我把熱水裝進玻璃杯再放進冰箱里，玻璃杯會打碎呢？”媽媽見我這副模樣，笑著對我說：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎？這個就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”通過這次親身體驗，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會再犯這種錯誤了！

小學生周記篇2

　　星期四的上午語文課，該我當小老師了。因為教的內容非常簡單所以我信心十足地站了起來，這我第二次講課，我一定能講得更好�？墒�，我剛一講就講錯了，“于”字是獨體字，不應該說部首了，可我還是說：“一字部。”我馬上改了過來，可是心里有點緊張了。教到“情”字時，雖然媽媽反復強調：“情不自禁”的“禁”在這個成語里應該讀一聲，可是我一張口就習慣地念成四聲了。這時候，老師在一旁輕輕地補充了一句：“在這里應該念一聲。”我的臉有點紅了。

　　接著教到“如”字時，我脫口而出：“如、如、如，左右結構，女字旁，撇折、提、撇�！眲傉f到這，就發(fā)現(xiàn)同學們在下面七嘴八舌說了起來，這個說：“不對呀，應該是撇點、撇、提�！蹦莻€說：“怎么教的?應該是“撇點、提、撇呀!”我著急得馬上又改口：“撇點、提、撇。”這下又錯了，我又改一遍才說對。這時蔡老師皺著眉頭嚴厲地對我說：“怎么備的課?什么亂七八糟的?”這時我恨不得找個地縫鉆進去，臉紅的像在發(fā)燒。

　　講完課，我終于如釋重負坐下了。這時老師狠狠地批評了我：“練得什么呀，根本不著邊，女字旁到底怎么寫，中午給我回家重練去!備完課給我發(fā)短信，我要看!”蔡老師氣得都快變成巫婆了。我第一次看到蔡老師這樣生氣地批評我。我的淚花在眼眶里直打轉，趕緊環(huán)顧四周，看看同學們有沒有笑話我。

　　回到家，我想媽媽肯定要對我大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻心平氣和地對我說：“今天小老師沒當好，想一想為什么?昨天晚上為啥不備課呢?是不是自己不操心呀�！�

　　我這才想起來，10天前，媽媽就帶著我備課，后來媽媽又經(jīng)常提醒我要當小老師了，好好備課。星期三晚上，老師讓預習《好事情》，我回家還想著做完作業(yè)趕快備課。結果爸爸爸下班回家?guī)Щ貋砹撕枚鄷�，原來是我在網(wǎng)上買的《神奇校車系列》回來了，20多本哪。我想趕快寫完作業(yè)看書，寫作業(yè)時好像那些花花綠綠的書正在向我招手。所以做作業(yè)慌里慌張，可是心急吃不了熱豆腐：課文怎么也背不熟，急得哭了一次。英語作業(yè)學唱英語歌，半天學不會，又哭了一場。好不容易做完了，我就捧起書如饑似渴地看了起來。媽媽問我：“你知道什么是課外書嗎?那是你完成了學習任務后補充知識的書。你現(xiàn)在的任務都完成了嗎?”我早把備課的事忘到九霄云外了：“我都完成了�！闭f完又埋頭看了起來。結果第二天當小老師的時候，出現(xiàn)了這次慘敗。

　　想到這里，我低下了頭：“我以后一定要自己的事自己操心�！眿寢屨f：“以前學習總是依賴媽媽提醒。發(fā)生這樣的.事你是不是很傷心呀?”我垂頭喪氣地說：“的確是這樣的�！眿寢屨Z重心長地說：“希望你把這次教訓記在心里。媽媽會把老師的這條批評短信一直留在手機里，每當你不操心自己的學習，我就把這條短

小學生周記篇3

　　星期六下午，我們從孤山回來，走在白堤上，突然我們被眼前的一幕吸引住了，一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見它們一會玩“賽跑”，一會玩“捉迷藏”，一會又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的，雖然顏色單調，但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕，就像一個人把很多種顏料潑在了它身上：它每一根羽毛都有它獨特的'顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的，像一個個灰色的毛線團，它們游得比爸爸媽媽還快，它們每時每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻，我們都被這個場景深深地吸引。

　　我們繼續(xù)向前走，突然湖面上傳來了“嘎嘎”的叫聲，循聲望去，我看到了一只綠頭鴨，它正邊叫邊向岸邊游去，只見岸邊還有一只綠頭鴨，我猜岸邊這只鴨子估計是它的妻子或者丈夫，當它聽到另一只綠頭鴨叫聲時，它也開始大叫起來。這對夫妻鴨也許才剛剛結婚還有沒有寶寶，因為我在附近都沒看到小綠頭鴨的影子。不一會，湖邊就圍了很多人，他們都是來看這對夫妻鴨的，不過好景不長，沒一會這對夫妻就一起游向了湖中央，漸漸消失在人們的視線中，真是不懂人們的心思啊。

　　不過東邊不亮西邊亮，突然，又有一對鴛鴦夫妻游了過來。這對夫妻跟我們剛才看到的那對夫妻不一樣，體形比剛才那對要大，也許它們年紀比較大了。它們就像湖邊在散步的一對對老人，悠閑自在的游著。這對鴛鴦可比剛才的那對鴨子“善解人意”多了，它們馬上就熟悉了岸邊人們，開始和人們“交談”起來，只見它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲，那聲音就像天籟，音色如長笛般動聽。后來我才知道，原來鴛鴦是一種水鳥，怪不得它們的叫聲這么像鳥類。

　　我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫卷�；丶液螅疫€繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫面，細細品味它們。

小學生周記篇4

　　前幾天，我來到了外公外婆家的菜園地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有綠油油的上海青，有圓的像個球一樣的包包菜，還有滿身白毛的大冬瓜等等。現(xiàn)在更是地瓜成熟的季節(jié)，黑黝黝的土地下面藏著一個又一個的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起來挖地瓜的!

　　聽外公說要順著瓜的莖來找地瓜，我找到了一根莖順著莖找到了一個地瓜所在的地方，我用小鐵鍬使勁一鏟，“啪”的一聲脆響，小地瓜斷成了兩半，我提著被我鏟成兩半的地瓜給外婆外公看，外婆說：“下次用手挖試試�！�

　　我鼓足了氣又用手去挖了，挖了15分鐘之后，地瓜露出了一半，可我那雙不爭氣的.小手啊，已被沙土磨出了一個個小小水泡，不干了!我坐在一旁玩，可當我看到外婆把地瓜挖出來時喜悅的表情，我心里很是癢癢。

　　我又決定開始挖了，我找了一雙手套，找了一根很粗的莖，我先把上面的土鏟掉，再又使勁地用手挖呀挖，30分鐘之后一個大大的地瓜被我挖了出來。

　　我把它交給外公看，外公說：“這可是爺爺級別的呢�！蔽遗d奮得又蹦又跳，大聲地叫到“我挖到地瓜爺爺了!我挖到地瓜爺爺了!”

小學生周記篇5

　　這周下課的時候，同學們蜂擁一般地跑出教室。寧靜的校園頓時沸騰了起來。對同學們來說這十分鐘可是十分寶貴的，一點也不能耽誤。

　　教室里�？�！我們班的小博士們還在津津有味的看著書，一會兒畫畫好詞，一會兒做做筆記，＂哦＂想必他們的眼鏡就是這樣來的吧！還有的同學在閉目養(yǎng)神，做著眼保健操，好像周圍的一切和他無關似的。教室里最有人氣的要數(shù)我們班的＂小廣播＂了。瞧！他正在高談闊論，講述自己昨天的見聞，自己講的是聲情并茂，周圍的同學聽的更是津津有味，不時還有幾個來晚的，在想辦法擠進去。

　　最有活力的，莫過于操場了。跑道上，有幾個爭強好勝的同學在比賽短跑；再看足球場和籃球場，那可是我們男生的.天下。那些偏低的同學在足球場上，你擁我擠爭先恐后的搶著足球。那些個子高的同學在籃球場上打籃球，看，一個漂亮的三分投籃，贏得了一片喝彩聲；而我們的女生呢？哦！都在我們的羽毛球場上，瞧，她們精彩的發(fā)球過網(wǎng)一點也不輸于男生。

　　＂叮鈴鈴＂上課的鈴聲響了，同學們戀戀不舍地走進教室，沸騰的校園又變得寧靜下來了。

小學生周記篇6

　　在家長會上，孩子的班主任翟老師給我們上了一節(jié)發(fā)人深省的課，讓我們認識到了孩子養(yǎng)成好習慣的重要性，作為家長，我深受啟發(fā)。

　　好的習慣可以塑造一個人的修養(yǎng)，好的`習慣可以成為一個人閃亮的品質，一個好的習慣也許就可以改變一個人的人生軌跡。

　　生活中個人習慣是可以影響很多事情的，假如一個人養(yǎng)成了懂禮貌的好習慣，見人就問好，尊敬老人，愛護小孩兒，那么他就會交到許多朋友。如果這個人見誰都是愛答不理的，那么就沒有人會和這個人做朋友。假如一個人養(yǎng)成了助人為樂的好習慣，經(jīng)常幫助別人，那么當自己有困難的時候，也會得到別人的幫助。

　　在學習上更應該有好的習慣，比如愛讀書、會預習、能復習等學習習慣，當一個孩子擁有這些學習上的好習慣的時候，孩子的成績自然就會好起來，那么我們作為家長的就會感到非常輕松，不必再整天盯著孩子的學習。

　　孩子好習慣的養(yǎng)成對我來說，是一個長期的“戰(zhàn)斗”過程，在這個過程當中，我一定要堅守好自己的“陣地”，千萬不能放松，一但孩子養(yǎng)成了好習慣，就是我們勝利的時刻，到時候，我就不用再為怎樣提高孩子的學習成績而發(fā)愁，孩子也可以輕輕松松的學習，快快樂樂的成長。