- 四年級(jí)周記 推薦度:
- 實(shí)用四年級(jí)周記 推薦度:
- 四年級(jí)周記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)周記范文集合7篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)塑料袋對人類的危害和污染非常大。人類還經(jīng)常用塑料袋:媽媽買菜用塑料袋;去商場購物用塑料袋;在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家;連我買文具也用塑料袋。人類卻不知道他們這樣做對環(huán)境造成的污染,對他們自己的身體造成了什么危害。如:人類常把沒用的塑料袋扔進(jìn)垃圾堆,塑料袋在垃圾里會(huì)發(fā)臭,這樣就污染了空氣。人類還把塑料袋隨地亂扔,一刮風(fēng),塑料袋在天空中漫天飛舞,樹枝上也看到滿樹都是塑料袋,就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣,還污染了我們的水資源。
我們應(yīng)該提高人類的認(rèn)識(shí),告訴我們身旁的鄰居和親朋好友一起來美化我們的環(huán)境。在路上見到塑料袋就連忙撿起來,馬上把它拿到垃圾場處理掉。我們要從我做起少用塑料袋,讓媽媽每天買菜或購物時(shí)都先拿上自己做的'布袋,這樣不是很環(huán)保嗎?或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿,不用塑料袋。
俗話說的好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”我們也要為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出一份力。
四年級(jí)周記 篇2
早上,我走進(jìn)校門,在快要到樓梯口時(shí),我聽見了有人在叫彭哲。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)肖揚(yáng)在向我的左側(cè)邊走來。我就納悶了,彭哲怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來繞個(gè)彎再過來吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行,我得問個(gè)究竟。
于是我就問道:“彭哲,你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣,彭哲的確是翻墻過來的。他還算誠實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校啊!做人要誠實(shí)啊!就算我們班被扣分了,但是擁有誠實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。彭哲聽了我的話,灰溜溜的`跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無奈極了,只好走上了樓梯。
我一直在想,如果沒帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,肖揚(yáng)這種行為真的是有點(diǎn)……唉!
所以呢,無論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠實(shí)的人!
四年級(jí)周記 篇3
星期天,誰不想過;可以想干什么就干什么;想怎么玩就怎么玩;因?yàn)檫@是休息的時(shí)間這是放松的時(shí)間;這是自由自在的時(shí)間。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了;如果從上小學(xué)開始算起,也不知過了多少個(gè)星期天。但我的星期天卻沒那么幸運(yùn),每次都別媽媽安排的滿滿的,就就拿上個(gè)悲慘的星期天來說吧。
星期天好不容易寫完老師布置的`作業(yè)后又完成了媽媽交代的作業(yè),想玩會(huì);可剛走到電腦桌前,背后就傳來一個(gè)熟悉的聲音:你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎,整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看著書,但心里的怨氣真是沒法形容,哪看得進(jìn)書呀,哎,我多像一只被關(guān)在籠里的小鳥,活動(dòng)的空間是那樣狹小,我多想一直被耍的猴子,主人讓干什么就干什么,否則就得挨揍。我感覺自己都沒有屬于自的一天呢。為什么。
我渴望有個(gè)屬于自己的星期天,那一天是開開心心的,上午玩玩電腦,看看課外書,出去玩玩,下午自己和同學(xué)一起做游戲,去同學(xué)或朋友家里做做客,休息好了,星期一就會(huì)有足夠的精神和力量在好好學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式才是我所想要的,我所追求的。
四年級(jí)周記 篇4
今天我們?nèi)Ee辦了一年一度的兒童節(jié)活動(dòng),可好玩了!
早上我們班級(jí)在體育館里大合唱,我們唱了二首歌,時(shí)間就像溪水一樣向前奔去,一唱完就吃飯了,感覺一下子就到了下午。
下午我們是游園活動(dòng)。有許多好玩的節(jié)目:有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。
我右手拿著筷子,左手扶著碗,做好預(yù)備動(dòng)作全神貫注地盯著彈珠,生怕夾的彈珠掉在地上。正當(dāng)我快要夾完的時(shí)候,突然,有一個(gè)同學(xué)碰到了我的手,這時(shí)我的筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上,我連忙去撿,就在撿到彈珠的時(shí)候,二十秒鐘的時(shí)間到了。我生氣極了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)把我正要夾進(jìn)碗里的.彈珠碰掉了。
我居然只差五個(gè)就全部夾光了,我恨那個(gè)碰我的同學(xué),離勝利就差一小步。
這次的兒童節(jié)活動(dòng)很好玩呀!我希望下次兒童節(jié)的項(xiàng)目更好玩一些!
四年級(jí)周記 篇5
泡泡糖,人們大多數(shù)都是在嚼它,等沒味道的時(shí)候,就立刻吐了出來?膳菖萏,還有一項(xiàng)很好玩的技能,那就是,可以吹泡泡。
今天早晨,我沒有吃早飯,媽媽給了我錢讓我買面包吃,我走到了商店,眼睛在四處飄浮,望了望那邊,又往往這邊,突然,看見了一堆泡泡糖,我眼頓時(shí)亮了,買面包的念頭早就飛的沒影了。我買了6個(gè)泡泡糖,買過后,愣了一下,才想起還要買面包,可剩下的錢也不夠了呀!誒呀!算了,不買就不買,就這么愉快地決定了。
到了補(bǔ)習(xí)班,我拿出兩個(gè)來,撕開皮,直接吃了起來,我用勁地嚼呀嚼!!終于嚼沒味了。我高興萬分,馬上開始吹泡泡。啪!泡泡糖直接吹爆了,還好沒掉出來,繼續(xù),雖然第一次吹爆了,我慢慢的吹,慢慢的吹。哇!!好大!!好大呀!我驚訝萬分,哈哈,我說的果然沒錯(cuò),泡泡糖就是好玩,兩個(gè)吹起來就是大。
我走進(jìn)班,讓班里人看看我吹的'泡泡糖,可我還是不想這樣弄爆它,算了,有可能我還能吹出更大的泡泡。
今天吹泡泡糖好高興呀!但可難為我的肚子了,一上午都在咕咕叫!
四年級(jí)周記 篇6
今天,媽媽要去與別人跳舞,我跟著去了。
到那里的時(shí)候,一群阿姨已經(jīng)開始排著隊(duì)跳開了,我媽媽也加入隊(duì)伍,他們伴舞的歌曲是“泉水叮咚響”,但是她們跳得舞并不好看,與我原先學(xué)的一點(diǎn)都不一樣,看得我直想吐。
我實(shí)在忍不住了,拉著媽媽走了。回到家里,媽媽批評(píng)我,他們跳舞主要是為了鍛煉身體,并不是要跳的'多好看,我明白了。
四年級(jí)周記 篇7
清晨,當(dāng)我還在睡夢中的時(shí)候,媽媽早就已經(jīng)起來,在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛α似饋,每次都是一陣濃濃的飯香把我?肚子叫醒,吃著媽媽做的飯,一陣幸福感涌上心頭,給我?guī)硪惶斐渥愕木Α?/p>
作業(yè)一直都是頭痛的根源,每次都被母親像上刑一樣帶到了寫字桌上,我苦著一張臉極不情愿的寫起作業(yè),母親則像儈子手一樣在右邊,一有偷懶一巴掌就落在身上,搞得我提心吊膽的真不自在,不過 誰叫我自己不自覺呢?
熬過最艱難的幾個(gè)小時(shí),便是我最幸福的時(shí)光,媽媽突如歸來,給我買了一個(gè)大西瓜,我迫不及待地?fù)淞松先。我一刀斬開西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來,媽媽笑著對我說:“你呀,慢點(diǎn)吃,沒人 跟你搶。”
每在吃過晚飯,媽媽帶著我到草坪上散步,隔三五天還帶我游泳,回家空調(diào)一開洗完澡一頭扎進(jìn)床上,爽。
這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈,羨慕吧!
【四年級(jí)周記】相關(guān)文章:
四年級(jí)周記11-12
四年級(jí)的周記01-22
經(jīng)典的周記02-22
小學(xué)四年級(jí)周記12-23
四年級(jí)開學(xué)周記02-15
四年級(jí)周記范文02-17
四年級(jí)上冊周記12-12
四年級(jí)暑假周記11-14
四年級(jí)寒假周記06-06
有關(guān)四年級(jí)周記11-25