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【精品】六年級周記模板合集七篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的六年級周記7篇,歡迎大家分享。
六年級周記 篇1
天就是一個壞日子,壞事就就是:我要拔牙了。
開頭就是這樣的:我有一顆要掉的牙,老也不掉。爸爸看了,說:這顆牙如果還不掉的話,就會耽誤別的牙生長,要掉的.牙已經(jīng)太多天沒掉了,這顆牙這天必定得拔了。我使勁掰掰要掉的牙,感覺很疼。就開始害怕起來。想:我拔牙的時候,肯定得鬼哭狼嚎!這顆牙拔下來肯定得疼。
接下來就就是:爸爸要請我吃德克士了,所以,我們就先吃完德克士,再去拔牙。本來吧,吃了德克士,心里安定了許多,想著就不再害怕了。但就是到拔牙的地方時,心又砰砰的跳,臉漲得紅紅的。一個姐姐讓我張開嘴,然后用手指頭碰了碰我那顆牙。我更害怕了,怕她要用什么狠毒的手段。然后,姐姐把手伸到我的嘴里,唰一下給我那顆牙給拔掉了。姐姐用的力氣太大了。手指頭碰到我的牙,我就像丟了魂似的,好像要暈過去。當然挺疼。姐姐用一塊棉花給我塞上,我們就走出門外。
我摁著嘴說:疼!疼。“职终f:你還有一顆牙松了,下次還得拔。什么?老天在琢磨我呀!
六年級周記 篇2
今天的一大早,我就起床了,因為今天是母親節(jié),我要為媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了,要做一個既營養(yǎng)又美味的“中國漢堡”餐,作為母親節(jié)的一個禮物。
我在媽媽的指導下,先將白饅頭在鍋里蒸好,然后笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個荷包蛋,這樣“中國漢堡”的原料就準備好了。接著我取出蒸好的饅頭,用餐刀對半切開,再夾進荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個美味的“中國漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆?jié){,還細心地準備好了一個蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準備的早餐是不是色香味俱全呢。
媽媽品嘗了我做的早餐后非常滿意,豎起大拇指說:“嗯,這是我吃過的的早餐!謝謝你,這個母親節(jié)我很快樂!”
平時,媽媽每天都早早的.起床,給我準備營養(yǎng)早餐,晚上回家還要關(guān)心我的學習,很辛苦。今天,我只不過是做了一件很小的事情,來表達我對媽媽的感激。以后,我要好好學習,以更優(yōu)異的成績來回報媽媽。
祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂!
六年級周記 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起去鶴壁的櫻花街賞花了。
櫻花街位于鶴壁新城區(qū)的華夏南路上。即使是新城區(qū),但人煙稀少,這最適合賞花了。我興致勃勃的走進 了櫻花街。
走進櫻花街,我看見了一株櫻花,我興高采烈地迎上去,看了一眼簡介牌,上面寫著關(guān)山櫻,這是櫻花的 一個品種。我轉(zhuǎn)睛一看,唉,真掃興,關(guān)山櫻還在懶洋洋的睡懶覺呢。于是我們向里走去,忽然,一股紫荊的` 香氣撲鼻而來,我好奇地湊上前去看了一眼。乍一看,只見紫荊樹上長滿了一團一團的花,但仔細一看,其實 是像雨點一般的花瓣聚在一起的,令人眼花繚亂。啊,又一股紫荊的香氣撲鼻而來,令我流連忘返。我們又向 深處走去,沒走多遠我又看見了一棵碧桃樹。我走上前去,仔細觀察了一番,即使碧桃花沒有紫荊花的香氣, 但碧桃花透露著一種秀氣,我發(fā)現(xiàn)碧桃花大多呈粉紅色;花瓣為重瓣、復瓣,層層疊在一起,數(shù)都數(shù)不過來; 再看,碧桃花朵朵聚在一起,真像一頂彩冠……
參觀完之后,我一看,咦,爸爸媽媽呢?我又一看,原來他們在比賽攝影呢。我向他們招手示意,之后我 們就踏上了返鄉(xiāng)之程。
即使這次櫻花沒有綻放,但是讓我親近了大自然。
六年級周記 篇4
那悠揚的歌聲,在猩紅的血花中,開出余音陣陣的瀲滟。——題記
一朵花,開出的美的故事,卻打動不了之心弦,因吾未見,那希望直至黎之曙。
吾來到此世,卻獨孤葉飄零,唯有月之純凈給予吾回憶。
吾將要離開,回到過去之時,但卻不舍,畢存之希望,如只孤單之影閃入吾之眼簾。
通體火紅之鳥兒,那執(zhí)著的倒影,在金光之下為十分倨傲,翅尖為拂柳之麗,卻孤單影徒留紅光,似不愿驚醒之夢境。
夜安靜地使之落淚。
一個小小影像,情不自禁地跟上飛翔,突出的美,似巨大的`龍爪之羽,分明細致,如深井落花,愈走愈黑,鳥去哪里?
荊棘為一種草,帶刺,莖部柔軟,蒼翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。
那只火鳥一樣。
突兀,想起了什么——一種極為罕見之神鳥,名曰荊棘,通體火紅,一到特定之日,則會找最長、最尖銳之荊棘,扎入自己嬌小的體內(nèi)。
吾翹首以盼。
鳥東湊西瞧,在西北方向之荊棘處停住了,荊棘尖銳高大,似一把凜之利刃,閃之寒光,陰之深深,暗之沉沉。
那鳥在叢中頓一會兒,環(huán)顧四周,望之藍天,氤氳的蒼涼在眼中,無力又無怨無悔,要解脫了的模樣。它在笑,明確的看見。
悲壯,有一股“世人皆醉我獨醒”的不依不饒,不懂為何之笑,但卻在笑。
鳥飛向荊棘,一陣鈍痛,一身扎進了荊棘中。鮮血噴涌而出,染紅的了荊棘,染紅了翅尖,染紅了一地蒼痍,染紅吾的雙眼……
吾之見,此血與淚之歌,使此世一切黯然失色,那是鳥用生命之樂章,氣竭命隕,以身殉歌,以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒,留下了迷的回憶。
那倒在血泊中,紅羽和血色融為一體的鳥兒,死的安詳,它還在笑,不過吾感覺到,它的滿足。
吾見了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
六年級周記 篇5
晚上,我去晚輔的路上,正準備過馬路
突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友在玩一個啤酒瓶。他們非常調(diào)皮,把啤酒瓶扔到了公路上。
啤酒瓶孤零零地躺在車流中間,每輛車從瓶子旁開過時,我的心就有如被巨石壓住一樣。我想到了很多可能:瓶子可能被汽車壓破,碎片再扎傷人;瓶子也可能被電動車或自行車壓到,然后發(fā)生意外。于是我把這個瓶子撿起來扔到了垃圾桶。
六年級周記 篇6
我從三年級開始學美術(shù),在一個很偏僻卻很有名美術(shù)學校學習,學的時間雖然短,進步卻很大。
爸爸從小就有美術(shù)天分,聽奶奶說,爸爸小時候畫的煙花、小鳥什么的惟妙惟肖,很幸運,這些美術(shù)天分遺傳給了我。媽媽在藍星美術(shù)學校給我報了一個雜班。這個雜班就是素描水粉什么的亂畫,給以后打基礎。
叫我們的老師性彭,是個很和氣的老師。我剛學了沒幾天,彭老師就給我留了一項作業(yè):畫一百只手。這個任務對我來說難度可不小,但我還是拿起筆興致勃勃的畫了起來。一開始我還挺新鮮的,一口氣畫了十幾個,可是越到后來越不想畫,一個星期才畫了五十多只手,后來,我干脆不想畫了。爸爸見我這個樣子,便教育我道:手是人體里最難畫的,老師讓你花一百只手,是為了給你將來打基礎,到時候,就不用費力解決手的問題了。再說了,誰第一次畫畫就能畫好?
聽了爸爸的話,我又重拾了信心。是啊,不經(jīng)一番風霜苦,哪得臘梅吐清香!我拿起了畫筆,認真的`畫完了一百只手。果然,我從來沒在手上費精力。
我現(xiàn)在能完美的畫出老師給我的任務,臨摹、速寫、水粉、素描,我每樣都能受到老師的表演。美術(shù)帶給我成功的喜悅,帶給我堅持的動力。
六年級周記 篇7
在我小的時候,書就悄悄的進入我的生活,成為我不可缺少的朋友,打開記憶寶盒是,時間開始倒流,我也跟著會回到了童年。
在我五年級的時候,不何時,每個同學的手里都有了沈石溪的書,有的'《狼王夢》,有的是《警犬啦啦》,有的是《最后一只戰(zhàn)象》......我呢一本也沒有,放學了跑到家里說‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽說‘‘不行你都不看,買啥買學習還不好,不買’’我沒辦法了只好把我的小金庫那出來里面有10000多呢,那了30買了一本《上下五千年》,這是我第一次自己買的書,還有10元呢,給我的新書買了一個書皮,我每次是那么小心翼翼的不讓別人拿,不讓別人碰生怕弄臟,弄壞,如今隨著歲月的流逝,童年時的那本書已經(jīng)不在了,但是我對讀書毫無減退,我現(xiàn)在在看《三國演義》,我只要捧一本書看,就會忘記時間如癡如醉,簡直到了走火入魔的地步,我已被書中的人物震撼了,我曾為《紅樓夢》中的林黛玉嘆息;曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下;成為《簡.愛》中的女主人公簡.愛最終找到了幸福的而歡呼。
啊,書給我?guī)砹宋覠o限的樂趣帶來的無窮無限的力量,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分.
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