三年級周記

時間：2023-06-20 09:52:05 周記我要投稿

【精華】三年級周記匯總7篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級周記7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級周記匯總7篇

三年級周記篇1

　　我喜歡的同學(xué)是劉萬楊。同學(xué)是一個活潑開朗的男孩，同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛、直直的'鼻子、不大不小的嘴巴，小麥色的皮膚，讓同學(xué)看起來很健康。

　　同學(xué)喜歡搞點小發(fā)明。同學(xué)經(jīng)常在同學(xué)的美術(shù)本上畫同學(xué)的發(fā)明圖紙。我和同學(xué)相約十八歲以后，用同學(xué)發(fā)明的潛水艇去海底冒險。有一次，同學(xué)問我：“如果我們被沙魚吃了怎么辦？”我說：“那我們就在它肚子里面吧�！蓖瑢W(xué)又問：“如果小沙魚破殼而出呢？”我說：“那就把它變成烤魚�！蓖瑢W(xué)說：“好辦法�！蔽覀兙瓦@樣經(jīng)常一起幻想，真是太好玩了。

　　這就是我喜歡的同學(xué)劉萬楊，同學(xué)很機靈，喜歡幻想，我們在一起玩是很開心！

三年級周記篇2

　　清早，我們可以來到一些礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹的人好多呀！有的孩子藏在石縫里，有的學(xué)生趴在水底，還有的躲在沙土里。

　　我看見兩只小螃蟹在底部，然后拿起一個小漁網(wǎng)躺在地上一動不動，把小螃蟹撈凈。有許多岸邊黃豆大小的孔，每個孔都藏著一個螃蟹的深處。如果你給我一鏟，我可以把螃蟹挖。我看到了隱藏在一個小螃蟹的石頭，急忙伸手摸我的手剛打它，“大鉗子握我的.手指，我的手迅速縮回來，死了死夾著我的手不松，我把它放在一個小斗，它放手“手”。

　　捉螃蟹多有趣呀！

三年級周記篇3

　　今天星期四，是我期待已久的秋游，陽光明媚的好天氣，我感到好開心。

　　我們這次是參觀珠港澳大橋人工島，我們坐車來到人工島，首先是排隊看升旗，唱著國歌，揮舞著手中的小五星紅旗，注視著國旗慢慢升起，心中是對祖國的熱愛。

　　漂亮的姐姐介紹說這座橋中間是海底隧道，第一個像S形，第二個像海豚，建設(shè)海底隧道是為了保護國家的一級保護動物白海豚，為了建設(shè)這座橋，還有幾個工人獻出生命。

　　后來導(dǎo)游叔叔讓我們自己做一個珠港澳大橋，我們幾個人一組，我們大家信心滿滿的開始做，費了九牛二虎之力終于把大橋建好了，我想建一個小小的橋都這么費勁，工人叔叔建一座那么高大的`橋要費多少心血啊。

　　后來我們還參觀了機器人，還做了好多有趣的游戲，今天真是難忘的一天。

三年級周記篇4

　　一天早上，小狗要去外婆家。走了很遠(yuǎn)見到了小雞，小雞說：“小狗哥哥，我膽子小不敢過獨木橋，你能幫幫我嗎？”。

　　小狗說：“好啊” 于是，小狗就抱著小雞迅速的過了獨木橋。小狗又看見了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小狗你能幫我過橋嗎？”。于是小狗就扶著山羊爺爺過了獨木橋。幫助別人小狗覺得它很快樂。

三年級周記篇5

　　原來，這家小攤在賣可愛的baby兔。baby兔是攤主自己動手畫出來的，非常好看，吸引了不少人。

　　制作的方法是：先用剪刀剪出一只空白的baby兔，再用各種顏色的顏料涂上去，一只色彩斑斕的baby兔就完成了。

　　媽媽給我買了一只baby兔。攤主見我們喜歡他的.作品，還客氣地額外送了一只。

　　回到家，我決心仿照買來的baby兔，自己動手做一只。于是認(rèn)真地畫了起來。

　　我先把它畫成同熊貓一樣，黑白兩色的，再在它身上用預(yù)料畫成一幅新年的畫，我的baby兔完成了。

　　今天，我不僅得到一只baby兔，還親手制作了一個新年的作品，覺得分外有意義��！

三年級周記篇6

　　暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的貪婪官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的.前途。

　　回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

三年級周記篇7

　　聽說桐寨鋪里有一個“百畝荷塘”，我們?nèi)胰硕计炔患按厍叭ビ^賞。

　　到了“百畝荷塘”，一股清香的味道隨風(fēng)撲鼻而來，讓人心曠神怡，神清氣爽。我放眼望去，��！真是一望無際呀！荷葉挨挨擠擠，一片緊挨著一片，猶如一個個碧綠的大圓盤，又好像一把落在水中的綠色大傘，還好似一頂大帽子。

　　一朵朵漂亮的荷花從碧綠色的大圓盤中探出頭來，自信地挺立著，向紛至沓來的人們展示著自己動人的身姿。它的柄又粗又硬，上面還有一些細(xì)細(xì)的絨毛，摸起來一點兒也不扎手，反而有些癢呢！有的荷花還含苞待放，好像一位害羞的`小女孩，有的已經(jīng)完全開放，好似一位位的小姑娘開心地笑著。還有白荷花，潔白無瑕，沒有一點污漬，仿佛披著白紗等待出嫁的新娘。

　　太陽公公把陽光灑在荷塘中，荷花們的身上都被鍍上了一層燦爛的光芒，顯得更加鮮艷，就像紅紅的火，正在熊熊燃燒著，照耀著無邊無際的荷塘。

　　我看著看著，好像覺得自己就是一朵荷花，正在寬大的荷葉上懶洋洋地閃著暖融融的陽光，一陣微風(fēng)吹過，我就搖搖擺擺地跳起了舞蹈，鳥兒在為我唱歌，魚兒在為我舞蹈，太陽在為我微笑。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我在這漂亮的池塘邊，流連忘返。

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