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【精華】六年級周記范文合集六篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的六年級周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
每次看到別人打羽毛球時(shí)，我就覺得羽毛球不僅可以鍛煉身體，而且還能使人感到輕松、愉快。所以今年我迫不及待地在學(xué)校報(bào)了羽毛球興趣班。
第一次上課的時(shí)候，我興致勃勃的來到羽毛球室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都開始練習(xí)基本動(dòng)作，我也立刻拿出羽毛球拍，開始與同學(xué)們一起練習(xí)基本動(dòng)作。過了一會(huì)兒，老師開始教我們顛球，一邊講解，一邊做示范，白色的小球仿佛也很聽話，在老師的球拍里有節(jié)奏的上下彈跳。哇！老師一顛就顛了一百多個(gè)，我心想，顛球真是太簡單，太容易了！
可是，沒想到小球一到我的球拍里就不聽話了，一顛就掉，一顛就掉，一顛就掉……不聽話的小球弄得我心煩意亂。讓我萬萬沒想到的是，老師竟然還讓我們跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米��！我邊跑邊想，早知道有這些“魔鬼訓(xùn)練”，我就不報(bào)羽毛球班了……
總算跑完了四圈，我累得直喘氣兒的回到羽毛球室，喝了幾口水，又練起顛球來，可小球還是不聽我的話，但我比上次熟練多了，也能顛幾個(gè)了。
老師看到我這副沒精打采的樣子，仿佛知道了我的'心事，說：“怎么了，是不是覺得打羽毛球好難？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長的說：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的話，永遠(yuǎn)打不好。”聽了老師的話，我感到不好意思，特別慚愧。我提起了精神，開始刻苦練習(xí)起來，小球也好像慢慢變得聽話了。
“世上無難事，只怕有心人�！蓖ㄟ^打羽毛球，我明白了許多事看起來很容易，但做起來很難，我們只有下苦功夫，才能把事情做好。
六年級周記 篇2
這個(gè)周末，我家里發(fā)生了一些趣事。
早晨，我還睡眼惺忪，媽媽就大聲喊道：“小懶蟲，快起床，我們比賽穿衣服�！蔽乙宦犨B忙爬起來，心想：哈哈，前幾次我都贏了，媽媽你哪里是我對手?
按照慣例，我先穿好一件衣服比賽才算正式開始。媽媽正在一旁胸有成竹地等著我，我三下五除二，麻利地就穿好了全部衣服，媽媽這下傻眼了---哈哈，她還在找領(lǐng)子呢!
我連忙跑出臥室，奔到衛(wèi)生間洗漱�？梢贿吽⒀溃贿呄朊靼滓患拢簨寢屵@是激將法，說是跟我比賽，其實(shí)是怕我睡懶覺。不行!我趕緊跑回房間，想要對媽媽“興師問罪”。到了門口一看，門怎么關(guān)上了呢?我大聲喊著“媽媽媽媽”，沒動(dòng)靜。一、二、三!我使勁兒拉門----“咔嚓”一聲，門把手掉了，我摔了一個(gè)大屁墩兒。我揉著屁股進(jìn)了屋，媽媽見我這樣，立刻怒氣沖沖地吼道：“這個(gè)笨的爹，都讓他修過幾百次了，連聽都不帶聽的……”
唉，老爸慘了!我一邊想著，一邊有了主意。
我找來剪刀和透明膠，先把透明膠撕成長條剪下，然后把它們一圈一圈地纏到被按住的'門把手上---哈哈，現(xiàn)在的門把手，就像一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士，更像孫中山姐姐的腳。
我讓媽媽過來看，媽媽笑著說：“你爹夠笨的，這個(gè)女兒倒是夠聰明!”我雖然被媽媽夸了心里很開心，但是我知道，我的爸爸可不笨。
六年級周記 篇3
在寒假里，有許多好玩的事情，我就遇到一件很有趣的事情。
寒假里父親、母親帶我回家過年，我和妹妹、哥哥玩得非常高興。有一天，父親說貼對聯(lián)，我們看見父親在貼對聯(lián)就對父親說：父親（三舅），讓我們?nèi)ベN好嗎？父親說：好吧！我和哥哥扶著對聯(lián)，妹妹就拿著膠帶，妹妹首先把對聯(lián)貼上膠帶，再就這樣我和哥哥、妹妹三個(gè)人把對聯(lián)貼完了，在貼完對聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇課文——《走遍天下書為侶》。
于是我興奮地說：不如我們也來做一幅對聯(lián)吧！那我們做一幅什么對聯(lián)哪？哥哥思考地問我�？梢宰鲆环蛯W(xué)過的.課文有關(guān)。我學(xué)著老教授的模樣說：如《走遍天下書為侶》這篇課文。說完我便一本正經(jīng)地說：嗯走遍天下何物為侶？哥哥想了想一絲不茍地說：走遍天下平板為侶。古靈精怪的妹妹脫口而出：橫批是：多功能！呵呵的一陣笑聲引來母親：你們這幫淘氣鬼在干嗎？母親說：你們就會(huì)胡鬧、調(diào)皮。
這一周我們玩的很開心，不知不覺的到了晚上。吃完飯我們在門口放煙花，我們還買了開心果、滿天星、鉆天猴在這里我們玩的很開心。這真是愉快的一周！
六年級周記 篇4
鳥類是和平的象征，我們要愛護(hù)鳥類。鳥類既能鋪?zhàn)胶οx，又能美化環(huán)境。
一個(gè)星期六的下午，我去哥哥家在途中的時(shí)候，看見幾個(gè)人拿著槍在環(huán)視四周，不知道他們在干什么，忽然他們拿起槍就朝瞄準(zhǔn)的貓頭鷹打去，貓頭鷹一命嗚呼，掉下來被裝進(jìn)了網(wǎng)里，我還看見他們的網(wǎng)里面有其他鳥類，他們得意洋洋，嘴里還說著，今晚又有豐富的晚餐了。我聽著非常憤怒，我想：還有成千上萬的鳥都有同樣的遭遇。有些人為了自己，為了利益，卻白白的對鳥下狠手。而鳥類中許許多多的`鳥對人類貢獻(xiàn)那么大，可還遭人們的捕捉。
燕子是我們?nèi)祟愖钪匾囊骧B之一，一窩燕子一年要吃掉二十五萬只害蟲，貓頭鷹一年吃掉一千多只田鼠，一只田鼠一年吃掉一公斤糧食，貓頭鷹就為人類節(jié)約了一千公斤糧食。看似小小的害蟲和鳥兒，但小數(shù)不怕長計(jì)。鳥類對人類做了這么多，卻還要遭到人類的捕殺。
鳥類的作用那么大，還是人類的好朋友，我們不應(yīng)該殺害他們，我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)鳥類的習(xí)慣，鳥類美化環(huán)境，幫助莊稼豐收的更多，為什么還要為了自己的利益捕殺它們呢，別因小失大，讓我們共同創(chuàng)建美好的家園。
六年級周記 篇5
星期天中午，我在家跟媽媽學(xué)做煎蛋。
我們先把火調(diào)到大火，媽媽說這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干了以后，我適當(dāng)?shù)氐沽艘稽c(diǎn)油。媽媽說：“我先給你做個(gè)示范，你好好看著。”說完，媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久，一個(gè)漂亮的太陽煎蛋就誕生了。接下來輪到我了，我拿著一個(gè)雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下，一看，雞蛋安然無恙；我又磕了一下，雞蛋上只裂了一道小縫；我生氣了，把雞蛋往桌子上使勁兒一磕，雞蛋一下子碎了，我的.手上沾滿了蛋液。媽媽實(shí)在看不下去了，她讓我去洗手，她來打。正在我洗手的工夫，只見媽媽已經(jīng)熟練地打好了雞蛋，蛋液一碰到油，立刻“?啦”地響起了歡快的響聲，媽媽說：“接下來就看你的了�！�
我拿過鏟子，在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰，過了一會(huì)兒，媽媽對我說：“別碰啦，快翻個(gè)個(gè)吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我連忙用鏟子去翻，可是雞蛋好像粘在鍋上了，怎么也翻不過來。沒辦法，我只好使出了殺手锏——雙手并用大法，拿了兩個(gè)鏟子左右開工，最后終于把整個(gè)煎蛋翻了過來。等我翻過來一看，不禁傻了眼——這哪是太陽煎蛋，分明就是包公煎蛋！看來我的第一個(gè)試驗(yàn)品以失敗告終。
接下來我又重新做了一個(gè)，雖然樣子不盡如人意，但總算是一個(gè)完整的煎蛋了。媽媽說我今天的表現(xiàn)80分，還不錯(cuò)！
六年級周記 篇6
3月5日，我們班在王老師及家委會(huì)的帶領(lǐng)下，來到黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院舉行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?我問爸爸。爸爸說：“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的勤奮學(xué)習(xí)和樂于助人的精神，雷鋒身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。”
黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院是不久前遷到這里的，設(shè)施較簡陋，住了33位老人。到了那兒，我們左瞧瞧右瞧瞧，等所有的同學(xué)都來齊了，便開始了活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目，有的同學(xué)表演吹葫蘆絲，有的同學(xué)表演唱歌，有的.同學(xué)表演跳舞，有的同學(xué)表演講故事。掌聲不斷，笑聲不斷。
第二項(xiàng)活動(dòng)是打掃衛(wèi)生，第一組打掃室外衛(wèi)生，第二組打掃室內(nèi)衛(wèi)生，第三組種愛心樹，同學(xué)們干得熱火朝天。
第三項(xiàng)活動(dòng)是和養(yǎng)老院的老人合影并由王老師把我們捐的錢交給養(yǎng)老院的院長。
“百善孝為先”，孝敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，希望通過我們這次活動(dòng)，能給老人們送去溫暖，帶來開心，讓他們能安享晚年。這是一次有意義的活動(dòng)，希望下次還有這樣的活動(dòng)。
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