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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-06-02 19:56:27 周記 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生周記范文錦集十篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生周記范文錦集十篇

小學(xué)生周記 篇1

  課間十分鐘作文200字:星期四上午,高興我和開(kāi)心同學(xué)們?cè)诰G油油草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán),云朵白白,風(fēng)兒輕輕,舒服極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有跳繩,有踢鍵子,有拍皮球。

  你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”聲音,皮球好像在說(shuō):“小蘭,你比以前拍好多了!蹦憧矗⌒∶骱托←愓诒荣愄哝I子,他們腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后,鍵子發(fā)出“嚓嚓”聲音,毽子好像在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈玩跳繩,歡樂(lè)笑聲傳遍整個(gè)校園。

  “叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快跑回教室,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

小學(xué)生周記 篇2

  昨天,學(xué)校組織了秋游活動(dòng),這次秋游的目的地是太倉(cāng)市東林農(nóng)場(chǎng)。我滿懷高興地上了前往東林農(nóng)場(chǎng)的大巴車,踏上了這次有趣的農(nóng)場(chǎng)旅程。

  坐在車上,望著窗外的景色,我不禁為之感嘆:窗外大片大片的田野,就像一片金色的海洋,一陣秋風(fēng)吹過(guò),隨即掀起了金黃色的陣陣麥浪。好美啊!我想,這大概就是大自然的無(wú)限魅力吧

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待,我們終于來(lái)到了東林農(nóng)場(chǎng),可是,一下車就下起了小雨,同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘,從遠(yuǎn)處看來(lái)就像一朵朵美麗的“傘花”。這倒也別有一番情趣哦!同學(xué)感嘆到。

  小雨淅淅瀝瀝地下著,我們跟隨老師的步伐來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū),我們立刻興奮起來(lái)。哇,好多羊啊!小羊、大羊!這些羊有的趴、有的臥、有的仰……真是百態(tài)!還有的'羊并沒(méi)有注意到我們的到來(lái),則用警惕的目光望著我們,好想在想:來(lái)者不善,我要小心一點(diǎn)!但更多的羊是沖我們“咩咩”直叫,好像在熱情的歡迎我們的到來(lái)!

  我們不但參觀完了農(nóng)場(chǎng)的養(yǎng)羊區(qū),還參觀了農(nóng)場(chǎng)的植物種植區(qū)。那里有許許多多的果蔬大棚,里面種滿了我們愛(ài)吃的蔬菜瓜果。我們走在農(nóng)場(chǎng)的林蔭小道上,一眼望不到邊,美不勝收。看著這美景,我們的心情舒暢極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著,我們的參觀活動(dòng)還在繼續(xù)……

  哦!這次東林農(nóng)場(chǎng)的秋游,令我流連忘返!

小學(xué)生周記 篇3

  秋高氣爽,氣爽秋高,我們懷著無(wú)比輕松,無(wú)比高興心情中迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星镞@天,我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛,一起賞月。

  傍晚,夜幕開(kāi)始慢慢降臨。黑色的幕布籠罩了整個(gè)大地,月亮開(kāi)始慢慢地升上了天空。

  今天的月亮顯得又大又圓,特別的漂亮。我坐在院子的中央,一邊吃月餅,一邊欣賞著這美麗的月亮,這是,我發(fā)現(xiàn)天空中的.星星特別少,真是月明星稀呀!我看著看著,忽然看見(jiàn)嫦娥姐姐正孤獨(dú)的坐在月亮里,旁邊一只可愛(ài)的玉兔正乖巧的陪著她,她撫摸著玉兔,高興的看著大地,可能她看見(jiàn)了我,輕輕的向我微笑,我也向她微笑了一下,這時(shí),弟弟用手在我的眼前晃了一下,我才回過(guò)神來(lái),弟弟問(wèn):“姐姐,你生病了吧?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“笑什么笑,不信你認(rèn)真地盯著月亮看哪!”弟弟半信半疑,坐在凳子上,認(rèn)真地盯著月亮看,看了一會(huì)兒,弟弟便高興地說(shuō):“咦?姐姐,我好像也看到了嫦娥姐姐,她太漂亮了!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!”我自信的回答:“怎么樣?我沒(méi)騙你吧?”……

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮被烏云遮住了。可媽媽說(shuō):“時(shí)候不早了,該睡覺(jué)了!彪m然我還想等月亮出來(lái),但是媽媽催我睡覺(jué),我只好戀戀不舍地離開(kāi)嫦娥姐姐,離開(kāi)可愛(ài)的玉兔和皎潔的月亮,希望明年的中秋節(jié)我還會(huì)像今天這樣開(kāi)心!

小學(xué)生周記 篇4

  這周,我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。

  只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。

  一個(gè)在沙漠里走了許久的`人,他能品嘗出茶的味道,一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午,當(dāng)他坐下來(lái)休息是,茶對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命。但那些坐在樹(shù)陰下,手里拿著一個(gè)精致的杯子,嘴里念著“好茶啊,好茶啊!钡娴钠穱L出茶的味道嗎?

  能品味茶的人,才有大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味,你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,只有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。

  品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧!

小學(xué)生周記 篇5

  今天過(guò)新年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,母親幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上,我們就隨便的吃了一點(diǎn),然后我們大家開(kāi)始各做各的`事情。

  外婆在廚房里忙著做年夜飯,我和母親一起貼對(duì)聯(lián),開(kāi)始我們是用透明膠貼,可是老是掉下來(lái),粘不住,后來(lái)外婆用面粉做成了漿糊,這樣確實(shí)好多了。對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),可我和母親都不認(rèn)識(shí),母親說(shuō),管他呢,貼上就好了,呵呵!我們一會(huì)功夫就貼好了三副對(duì)聯(lián)。忙完后,母親就去廚房幫外婆做飯,我跑去和美霖玩。

  下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,母親喊我吃飯了,可是太公還遲遲不來(lái),外婆只好去找太公了,過(guò)了好一會(huì),他們回來(lái)了。我們連忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常豐盛,而且都是我喜歡吃的。我正要吃的時(shí)候,外婆說(shuō):“等一會(huì),還要放鞭炮呢!敝灰(jiàn)外婆從房間里拿了兩個(gè)大大的鞭炮,放在門(mén)口曬場(chǎng)的邊上,母親和太公一起放的,外婆還燒了很多紙,說(shuō)是敬祖宗,(祖宗,我想應(yīng)該是死去的親人吧)。

  終于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我們邊吃著這些好吃的菜邊喝著牛奶。吃飯的時(shí)候,外婆和太公還給我包紅包了,好幸福。〕酝觑,我打了個(gè)電話給父親和爺爺奶奶,祝他們新年快樂(lè)!

  過(guò)新年真好!

小學(xué)生周記 篇6

  我們的校園一年四季都是美的。

  春天,校園里的樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得綠蔥蔥的,為我們獻(xiàn)出了一片陰涼,操場(chǎng)上生機(jī)勃勃的',到處都是綠色。

  秋天,樹(shù)木的葉子落了,地上到處都是落葉,剩在樹(shù)上的葉子,除了松樹(shù)以外,其它的都是黃的,地上仿佛披上了一個(gè)金黃的地毯。

  冬天,樹(shù)上穿著銀白的“禮服”,大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時(shí)候,我們就玩起了游戲:有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩的開(kāi)心極了。

  我喜歡我美麗的校園!

小學(xué)生周記 篇7

  今天,我的妹妹來(lái)家里玩。她長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛、一只能聞氣的鼻子、一個(gè)可以品嘗香味的嘴巴、一雙聽(tīng)聲音的耳朵、還有烏黑的頭發(fā)。

  自從我妹妹來(lái)了以后我們就先在樓下玩,再在車?yán)锿,然后又出去玩,但我們出去是有目的地的,是去看燈?/p>

  我們是從樹(shù)上往下打球球,我們只打了一會(huì),然后就覺(jué)得很冷,我們就上去借車鑰匙,開(kāi)車門(mén)。我們就在里面,看報(bào)紙、看雜志,我們看著看著他們就下來(lái)了,他們說(shuō)要去看燈,我們就和他們一起去了。

  我們只轉(zhuǎn)了一圈,然后就回到車?yán),走了。因(yàn)閷?shí)在是太冷了,我們都受不了了;貋(lái)的時(shí)候我們打算是去看花燈的,但是所有的'路口差不多都封住了,所以我們就沒(méi)去。

  我們回來(lái)的時(shí)候就告別了,因?yàn)樗麄冋f(shuō)他們不能回去的太晚。于是我們就回家看元宵晚會(huì)了。所以我才說(shuō)這一天是快樂(lè)的一天?丛頃(huì)的時(shí)候,跟定很搞笑,因?yàn)槭峭頃?huì)嘛。!慶祝要熱鬧。。。!看來(lái)哈導(dǎo)演排的不錯(cuò)呀。。。?

小學(xué)生周記 篇8

  今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起到公園去玩,到了公園發(fā)現(xiàn)很多人在湖邊玩水還有人拿小網(wǎng)捉魚(yú),我也想玩,就央求爸爸給我買(mǎi)了水槍還有網(wǎng)兜。

  公園的水很清澈,我們選了一塊地方,爸爸媽媽拿網(wǎng)兜捉魚(yú),我就在水邊玩水槍。先把水槍吸滿水,然后把水當(dāng)子彈射出去,射的可遠(yuǎn)了,我想跟別的小朋友一起打水仗,可是爸爸不同意。我玩了一會(huì)兒水槍就站在邊上看爸爸捉魚(yú)。開(kāi)始爸爸一條魚(yú)也捉不到,后來(lái)他看了別人怎么捉的'才明白,幾網(wǎng)下去捉了不少魚(yú)上來(lái)。原來(lái)我們都以為要用眼睛看到魚(yú)了再下網(wǎng)撈,可是湖里的魚(yú)很小很小,還幾乎是透明的,魚(yú)在水里時(shí)用眼睛根本不可能看到。原來(lái)捉小魚(yú)不需要技巧,只用把網(wǎng)兜放水里胡亂的一撈,總能撈幾條小魚(yú)上來(lái)。一個(gè)小時(shí)后我們撈到了很多魚(yú),媽媽用塑料袋盛滿水給它們放起來(lái)。這下可以清楚的看到一群小魚(yú)在水里游來(lái)游去的,不過(guò)我覺(jué)得它們一定不開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兪チ俗杂伞W詈笪野盐覀冏絹?lái)的魚(yú)都倒進(jìn)了湖了,看著它們都消失不見(jiàn)了,我很高興!

  今天我很開(kāi)心,看到小魚(yú)們快活的游來(lái)游去我更高興了。

小學(xué)生周記 篇9

  放暑假了,爸爸媽媽從星期一到星期五都要上班,又不能帶我去上班,媽媽決定讓我自己在家。

  媽媽跟我商量讓我自己在家時(shí),我有些不情愿。但當(dāng)媽媽說(shuō)帶我去辦公室會(huì)影響她工作,而且領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有意見(jiàn)的,而且我也已經(jīng)快九歲了,應(yīng)該可以獨(dú)自在家了。我不得不答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始我自己在家感覺(jué)一點(diǎn)也不好玩。當(dāng)爸爸媽媽都去上班時(shí),我有些害怕?晌疫是自己安慰自己,一會(huì)爸爸媽媽就回來(lái)了,我就又不膽怯了。我吃完早飯后很自覺(jué)的去寫(xiě)暑假作業(yè),我以最快的速度把作業(yè)完成了。我看表才九點(diǎn)多,時(shí)間還早呢,心想:我先休息會(huì)眼睛看會(huì)書(shū),再看會(huì)電視。說(shuō)干就干,我就把臉洗了一下,坐到沙發(fā)上開(kāi)始活動(dòng)自己的眼睛,根據(jù)爸爸平時(shí)教我的保護(hù)眼睛的方法做了眼保操。做完眼保健操,眼睛也放松了很多,就拿起媽媽從網(wǎng)上給我購(gòu)買(mǎi)的《草房子》津津有味得看起來(lái)。這本書(shū)的故事的情節(jié)很吸引人,我看得如癡如醉,把看電視的'時(shí)間也忘記了。時(shí)間也過(guò)得真快,很快爸爸就下班回來(lái)了,我心里變得踏實(shí)了。

  媽媽下班回來(lái),問(wèn)我一個(gè)人在家感覺(jué)如何。我為了不讓媽媽擔(dān)心,并沒(méi)有表現(xiàn)出害怕的表情。還說(shuō)一個(gè)人在家的感覺(jué)好極了,因?yàn)橛袝?shū)陪伴著我,書(shū)就像是我的朋友,以后我一個(gè)人在家也不會(huì)害怕了。媽媽聽(tīng)了我的話總算是放心了,還叮囑我獨(dú)自在家應(yīng)該注意的一些安全常識(shí)。

小學(xué)生周記 篇10

  今天,小紅、小明、小華背著書(shū)包,興高采烈地去上學(xué)。他們走啊走。突然,狂風(fēng)大作,他們看見(jiàn)前面的小樹(shù)直不起腰。心想:如果再這樣下去的'話,不把它吹斷才怪呢!他們異口同聲地說(shuō):我們要去幫幫它。

  于是,他們趕緊找來(lái)一條繩子和一根竹竿,準(zhǔn)備把小樹(shù)立直。他們先把小樹(shù)立直,再把竹竿緊緊地靠在小樹(shù)身上,然后,他們用繩子一圈一圈地把小樹(shù)和竹竿圍起來(lái),打了一個(gè)死結(jié)。心想:現(xiàn)在不會(huì)再被風(fēng)吹倒了吧。最后,小華又從旁邊找來(lái)一個(gè)牌子,又寫(xiě)上了四個(gè)大字——愛(ài)護(hù)樹(shù)木。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖搖擺擺,好像在說(shuō):“謝謝你們幫我立直!”他們心里甜滋滋的,連蹦帶跳地去學(xué)校了。

  他們這種愛(ài)護(hù)樹(shù)木的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

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