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六年級(jí)周記范文集合六篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的六年級(jí)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
3月5日,我們班在王老師及家委會(huì)的帶領(lǐng)下,來(lái)到黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院舉行“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的勤奮學(xué)習(xí)和樂(lè)于助人的精神,雷鋒身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)!
黃興鎮(zhèn)養(yǎng)老院是不久前遷到這里的,設(shè)施較簡(jiǎn)陋,住了33位老人。到了那兒,我們左瞧瞧右瞧瞧,等所有的同學(xué)都來(lái)齊了,便開始了活動(dòng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是表演節(jié)目,有的同學(xué)表演吹葫蘆絲,有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)表演跳舞,有的同學(xué)表演講故事。掌聲不斷,笑聲不斷。
第二項(xiàng)活動(dòng)是打掃衛(wèi)生,第一組打掃室外衛(wèi)生,第二組打掃室內(nèi)衛(wèi)生,第三組種愛(ài)心樹,同學(xué)們干得熱火朝天。
第三項(xiàng)活動(dòng)是和養(yǎng)老院的`老人合影并由王老師把我們捐的錢交給養(yǎng)老院的院長(zhǎng)。
“百善孝為先”,孝敬老人是中華的傳統(tǒng)美德,希望通過(guò)我們這次活動(dòng),能給老人們送去溫暖,帶來(lái)開心,讓他們能安享晚年。這是一次有意義的活動(dòng),希望下次還有這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)周記 篇2
中午,我在小舅舅家吃完午飯,就打算出去走走。
伴隨著蒙蒙的細(xì)雨,我來(lái)到了頤景園。我踏入大門,一片生機(jī)盎然的景象。小草探出了它可愛(ài)的小腦袋,穿了一身綠衣裳;小花姑娘們都個(gè)個(gè)把自己打扮地漂漂亮亮的,好出來(lái)亮相。往里走,你可以看見池塘邊的柳樹在寒風(fēng)中搖擺著她那婀娜的枝條,就好像小姑娘在撥動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā);池塘里的小魚兒爭(zhēng)先恐后地游上水面,給池塘增添了幾分色彩;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,涼亭的后面有一棵在寒風(fēng)中挺立的'白梅,可以清楚地看見白梅的花兒中帶著點(diǎn)點(diǎn)的粉色。繼續(xù)往里走,你可以看見空無(wú)一人的草地上,幾只小喜鵲正在一起嬉戲玩耍;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能聽見幾個(gè)人在搓麻將的歡笑聲,這為草地上的寂靜添加了幾分歡樂(lè)的氣氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大楊梅樹旁,楊梅樹,茂密的枝葉好像是為人們撐開的巨傘,夏天時(shí)可以讓人們乘涼;假山旁的大池塘里,可以看見幾只小烏龜正在池塘中歡樂(lè)地嬉戲;幾條紅鯉魚正在池塘中比賽——看誰(shuí)游得快,而幾條黑鯉魚正在水面上悠閑地呼吸著新鮮空氣,享受春雨帶來(lái)的涼爽……這真是一幅生機(jī)勃勃的畫,我想這是春姑娘到來(lái)的第一步腳步吧,她讓所有的生物恢復(fù)了生機(jī),我想她還可以給人們帶來(lái)一份輕松自在,帶來(lái)一份歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)輕輕地吹,把花香吹遍世界的每個(gè)角落,把歡聲笑語(yǔ)吹遍每一年的每一天。
六年級(jí)周記 篇3
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,暑假也結(jié)束了,新的一年開始了。
今天,已是星期五了。我升上了六年級(jí)后,就覺(jué)得這個(gè)星期,有很大的改變,我們的老師變得很嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重視!我猜,是因?yàn)榱昙?jí)升初中很重要,這意味著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開始,是有點(diǎn)不習(xí)慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認(rèn)真想想,小揚(yáng)和小全,沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也那么好,就是因?yàn)檎J(rèn)真聽課,做作業(yè)認(rèn)真,才會(huì)成績(jī)好的!所以,我要像他們一樣認(rèn)真聽課,不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái),我現(xiàn)在的堂聽本和抄詞本都很認(rèn)真對(duì)待,這樣才能給我們的老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的錯(cuò)別字。
在這個(gè)星期里,我覺(jué)得我的語(yǔ)數(shù)英有很大的進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣,我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛,我就不用擔(dān)心了,因?yàn),我們?班主任——麥我們的老師,可厲害了!所以,我們不用擔(dān)心。音樂(lè),一直都是我最喜歡的,我上音樂(lè)課時(shí)很認(rèn)真,我想要學(xué)好音樂(lè),所以,在這個(gè)暑假我經(jīng)常練習(xí)唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂(lè)課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)音樂(lè),讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!
六年級(jí)周記 篇4
我的同桌是一個(gè)脾氣非常古怪的人,說(shuō)她小氣吧,她也不小氣,說(shuō)她大方吧,也不是。性格是小男孩的性格,但有時(shí)她又會(huì)變的像女孩那樣,總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。
王孜鑫是一個(gè)很好學(xué)的女孩子,每次上課都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、專心致志的聽老師講課,而且每次上課都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),每次考試也會(huì)取得一個(gè)非常滿意的成績(jī)?墒窃谟械恼n堂也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)被老師批評(píng),被老師罰寫,不過(guò)她被罰,也會(huì)很快完成作業(yè)和罰寫。
有一天我剛進(jìn)教室,就看見了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鏈,我覺(jué)得好奇,就走上去問(wèn)“這個(gè)手鏈上串的是什么?”他說(shuō)是紫水晶,可我不信,就一直說(shuō)這事假的,這不可能是真的,別騙我了。結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著,王孜鑫又變成像小女孩那樣,開始一個(gè)人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了,說(shuō)她好,就成男孩子性格,說(shuō)他不好,立馬變成了撒嬌、哭鼻子的`女孩子了。
還有一次,我們一些男孩子在外面玩,正在高興時(shí),王孜鑫也要玩,而且如果不和她玩的話,她有變成了愛(ài)撒嬌的女孩子。后來(lái)沒(méi)辦法,只好讓她和我們一起玩。
王孜鑫不光和男孩玩,在電腦游戲上,也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲,不過(guò),也玩一玩她們女孩子的游戲。
我的同桌就是這樣,乖乖的脾氣,不是男孩子的性格,也不是女孩子的性格,而是兼于兩者之間。但是我的同桌對(duì)我很好,雖然有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,但我一定會(huì)和我的同桌互幫互助,一起走過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。
六年級(jí)周記 篇5
今天早上考了數(shù)學(xué),我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評(píng)了。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲矣幸粋(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學(xué)校老師發(fā)的短信,知道我不是的,總是會(huì)不太滿意。
果不其然,中午我回到家,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次數(shù)學(xué)我考了一百分!卑职挚雌饋(lái)毫不關(guān)心,舉著報(bào)紙淡淡地說(shuō):“那語(yǔ)文呢?”“明知故問(wèn)!蔽倚那榈吐涞綐O點(diǎn),覺(jué)得考一百分并不是什么光榮的'事情。
上學(xué)前我又對(duì)媽媽重復(fù)剛才和爸爸說(shuō)的那句話:“媽媽!我這次數(shù)學(xué)考了100!”“哦,下次繼續(xù)努力!”媽媽面無(wú)表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學(xué)去了。
我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會(huì)給她錢,而且還是一百一百的,而我考100分還要挨批評(píng),沒(méi)考高分還要外加?jì)寢尣煌5膰Z叨和指責(zé),我越想越生氣,越想越委屈,但誰(shuí)讓我比不過(guò)墁新呢,我對(duì)她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績(jī)就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發(fā)誓我一定要努力并且超過(guò)她,等著吧!凹佑!”我對(duì)自己說(shuō)。
六年級(jí)周記 篇6
這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式排練。由于副班上在周一的班會(huì)課上,跟同學(xué)們介紹了班委們的想法,也播放了甩聰舞,可是班上當(dāng)場(chǎng)就吵鬧不斷,反對(duì)者都是表示音樂(lè)不ok,于是班主任林老師,便果斷地提出解決辦法,那就是,讓有異議的同學(xué),自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法,到第二天中午截止,后來(lái)便改成了跳街舞。班上的莊蘊(yùn)嘉,在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞,緊接著,班上表演街舞的成員,每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練,有點(diǎn)遺憾的是,每次都不齊人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的一些會(huì)議等等。
在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里,學(xué)到了不少班級(jí)管理的辦法,不過(guò)就是覺(jué)得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的,比如說(shuō),規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒,學(xué)生以后想必都會(huì)感激林老師的。
此外,還有一點(diǎn)要提的是,班上的54位同學(xué)的名字,到目前為止,還有七八位,名字和人,還是對(duì)不上號(hào),看來(lái)得加油了。在周例會(huì)的時(shí)候,好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況,同時(shí),分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧。
在教學(xué)方面,這周我依然是在聽課階段,共聽了指導(dǎo)老師的'兩節(jié)課,一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》,原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的,后因?yàn)橐恍┰,改為了第四?jié)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候,感到很頭痛,如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話,單純是講解課本的內(nèi)容會(huì)顯得很枯燥,但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻,因?yàn)樗恼n堂上,氣氛很活躍。肖老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入,并讓大家找出其中的個(gè)人情況,如:姓名、性別、出生日期……
然后通過(guò)類比個(gè)人情況,轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性,銜接得當(dāng)。
緊接著開始介紹課本內(nèi)容,先講解了搜索引擎的幾種概念,然后通過(guò)以列為單位,用五道題目進(jìn)行搶答比賽,并指出技巧。接著是對(duì)搜索技巧進(jìn)行總結(jié),最后10分鐘,肖老師安排了過(guò)關(guān)測(cè)試,讓同學(xué)們?cè)谙抡n前上交,能夠及時(shí)地練習(xí),鞏固知識(shí)。肖老師的課堂上,氣氛非;钴S,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,不過(guò)在活躍后,仍交頭接耳,紀(jì)律不嚴(yán)。
另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息查找》,由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容,所以,我特別認(rèn)真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣,肖老師的課堂,同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲,在課堂的講解過(guò)程中,融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識(shí),通過(guò)比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式,使得課堂非常地活躍。
三、教育調(diào)研工作
我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作,原本計(jì)劃,不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān),整支隊(duì)伍集體開展一兩個(gè)調(diào)研主題,當(dāng)在會(huì)議上提議的時(shí)候,大家都表示這樣的小組人數(shù)過(guò)多,不易于開展。后來(lái)便決定了開展四個(gè)調(diào)研課題。一是語(yǔ)文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。
這周比較特殊,因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí),照常聽課,照常完成工作。實(shí)習(xí)回來(lái)華師,感到很驚喜的是,隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚會(huì)幫我慶祝生日,我是在最后時(shí)刻,才知曉大家的心意,不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長(zhǎng),不過(guò)當(dāng)時(shí)的我,真的是很感動(dòng),覺(jué)得很溫馨。那晚,對(duì)我而言,難以忘記。
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